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國小四年級日記(集錦49篇)

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國小四年級日記(集錦49篇)

篇1:國小四年級日記

9月18日

咦?我們班的黑板刷怎麼不見了?昨天還在的呀,怎麼今天就不見了呢?嗯,我遲早要破案。過了幾天,案子還沒有一點蛛絲馬跡,這時易老師對我們說:“黑板刷壞了,學校還在修呢!現在,學校給我們一個新的,大家要好好愛惜。”哦,原來是這樣,讓我白忙一場啊!9月19日今天,我和爸爸媽媽從商店出來,看見馬路上溼淋淋的。咦?天上又沒下雨,馬路上為什麼是溼的呢?爸爸說:“這是汽車撒的尿尿!”逗得我和媽媽哈哈大笑。原來,秋天很乾燥,馬路上的灰塵太多了,所以天天要灑水。

10月21日

今天,我放學回家做作業。第一個作業是背古詩“絕句”,詩人的名字叫“杜甫”。當我在媽媽面前背“絕句”的時候,我把“杜”讀成了“豆”,結果,詩人就念成了“豆甫”。媽媽聽了,忙說:“什麼?豆腐也能作詩?”我聽了,連忙說:“不,不是豆腐,是杜甫。”全家人都笑了,我不好意思了。10月24日我是燒烤大王,因為我最喜歡吃燒烤雞腿了。每當我走過燒烤店,聞到那燒烤的香味時,我就饞得口水直流。

有一次,姑媽說:“吃一個燒烤雞腿,等於抽60根菸。”我聽了心想:“媽呀,今天我吃了四隻雞腿,不就等於抽了240根菸嗎?我不成了煙鬼了嗎?”為了保住我這條小命,我決定以後不再吃燒烤了,再好吃的燒烤,也不能讓我流下一滴口水!10月28日我有一個玩得特別要好的同學,她叫樑雅迪。我們從上一年級開始就在一起玩,整整相處了四年。但是不知怎麼回事,她突然轉到深圳去了。我每天都盼望著她回來。

有一天晚上,我居然夢見樑雅迪回來了!她還跟我一起玩、學習……一切都還是原來的樣子。我多麼希望這是真的啊!可是,等我醒來時,一切都消失了。

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國小四年級日記兩篇

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篇2:國小四年級日記

今天可是個好天氣,我、媽媽、舅舅、舅媽一起去海里游泳,我們坐著車到了第一海水浴場,我們換了泳衣走向了海里,我坐進了救生圈,舅舅把我推進了深海里,嚇的我連忙叫救命,沒辦法,舅舅只好把我又推了回來,我只能在比較淺的地方先休息會兒。休息了幾分鐘,我又走進了海里,我自己試著藉助救生圈游泳,可是不知怎麼,我的手腳都不協調了,就是遊不起來,舅舅又來幫我,可是我還是害怕,一叫,喝了好幾口水,海里的水可真鹹呀!害我漱了好幾口水。

我坐在大大的游泳圈裡,在水裡漂呀漂,而我抬頭望著天空,那時已經很晚了,天上的星星一閃一閃,好像在對我說:“不要灰心,你一定學會游泳的,你是最棒的,加油哦!”我頓時心裡感到了無比的溫暖,好像是一股暖流,輕輕地流過我的心田,雖然這可能只是我的猜想,可是,我真的領悟到了鼓勵、信任的力量。

天已經黑了,我們依依不捨的離開了無邊無際的大海,在車上,我下定決心這個暑假我一定要學會游泳!!!

篇3:國小四年級日記

今天上午的語文課,老師教了同學們《巨人的花園》這一課。

大概意思是,有一座花園,它的主人是個巨人,他外出旅行好久了,小孩們常常到花園玩。巨人在一年秋天回來了,他看到花園裡有小孩在玩耍,便大聲叱責並把孩子趕走了。之後他砌起圍牆,豎起一塊“禁止入內”的告示牌。不久,冬天來了,巨人孤獨地度過了冬天。當春天來到時,不知為什麼,巨人的花園裡仍是冬天。後來,孩子們又來了,巨人十分憤怒,生氣地訓斥他們,要把孩子趕走。可是一個小男孩留了下來,站在桃樹下。巨人要把他趕出去,便罵他。小男孩沒逃跑,卻用眼睛凝視著巨人。他在桃樹下一伸手,桃樹馬上發芽了。巨人最後終於終於知道,沒有孩子就沒春天。

熟悉了課文後,老師讓幾個同學表演巨人叱責小男孩時的動作。周昌傑、張志遠和孫笑嵐都上講臺表演過,但他們都演得不好,老師不是很滿意,因為他們在演的時候一點不嚴肅,(實在太)老是想笑。忽然,老師說:“怎麼都是男生表演,女生沒一個呀?”這時,張志遠對我說:“曾伊去!”我開始也是很想去,但怕不會演。我希望有個女生能代我們女同學上去表演一下,為女生們爭個光。我等了好久,但沒有一個女生上去,全是男生。我想了想,決定自己去。我站起來,打算走向講臺,但是我又想到自己可能演不好,連忙坐回去了。去、不去、去、不去……經過一番心理鬥爭,我終於去了。

來到講臺,定了定神,我學著巨人的憤怒樣子,瞪著眼睛,使勁地呼吸,噘起嘴巴,肩

膀還跟著一抖一抖的,想把巨人生氣的神態表現出來,好多人看了哈哈大笑,有的人還對我說:“你的模樣真有趣!”老師衝我豎起大拇指:“不錯不錯,繼續!”我聽到鼓勵,有了足夠的信心(能表演好)。我用食指指著前方,大聲說:“喂!你們這幫調皮的孩子!……”哎,接下來說什麼了?同學們見我忘詞,要出醜了,大笑不止。我可不想在同學面前出醜,連忙定了定神,繼續說:“你們快給我滾出去!”同學們笑得更厲害了,我受到他們的感染,也想笑,急忙低下頭偷偷地笑了一下,之後又繼續表演。我還跺了跺腳,嘟起嘴巴甩了甩手,做成趕孩子們的樣子。表演完了,老師說:“曾伊表演得怎樣?”“好!”同學們齊聲答,掌聲一浪高過一浪。

這次表演告訴我:人一定要大膽。你看,我原以為演不好,不敢去,但去了後沒想到表演會那麼好。

篇4:國小四年級日記

正月初九,天氣不大好,我的心情也不太好。原因是碰到了一件不該發生的事情:我和媽媽走進“好鄰居”快餐店,只見一位穿戴時髦的大姐姐,一邊吃著小籠包子,一邊大口地將肉餡吐到地上,並用腳踩,還嚷嚷:“真難吃”、“真難吃”。

有一位大媽見了,連說;“罪過、罪過”。一位大爺還說:“真是身在福中不知福。”我和媽媽看見了,也勸那位姐姐說:“不能這樣做,真不應該。”可那位姐姐卻說:“要你們多管閒事?真是吃飽了撐的!”把我們氣死了,個個都搖頭嘆息。

俗話說,一粒糧食一滴汗,粒粒皆辛苦呀,這位姐姐怎麼能這樣對待糧食呢?我心裡很不痛快,我想我決不能像這位姐姐一樣,一定要珍惜勞動人民和父母的血汗,珍惜他們的勞動果實,不該發生的事情決不能在我的身上重演。

篇5:國小四年級日記

今天放學,我走在回家的路上,感到很無聊,就坐在路邊的草坪上,望了一下天空,傍晚的雲彩真美麗,有的像一隻老虎在追著一隻梅花鹿,有的像一隻小鳥在空中翱翔,有的像一群可愛的小貓在捕捉一群小老鼠,還有的像一匹匹白色的千里馬在草原上戲耍、賓士……轉眼間,老虎不見了,小鳥也不見了,小貓也沒有了。雲彩又變成一隻威武的大公雞、看家的狗、吃草的羊……真有趣。

不知不覺,時間很快過去了,天快黑了,彩雲也消失了,我仍沉浸在夢幻的世界裡,依依不捨地走回家。

篇6:國小四年級日記

前段時間,媽媽問弟弟:“BB想去幼兒園讀書嗎?”弟弟高興地回答道:“去!”很快,開學的日子來臨了。

今天早上,弟弟似乎也知道今天是個不尋常的日子。天剛矇矇亮,他就一骨碌從床上爬了起來,第一件事就是要背書包。他左找右找,找不到就大叫:“我的書包呢?”媽媽聽了,連忙給弟弟找來了書包給他背上。弟弟背起書包,得意地走來走去。

忽然,他看見我正在收拾書包,他可能覺得很有趣,就學著我的樣子收拾自己的書包。這時,我把一些筆和尺子全裝進了書包。我的舉動立刻被弟弟發現了,他大叫著向媽媽要筆。媽媽馬上找來一支筆和一張紙,幫他把筆和紙塞進了書包裡。弟弟又目不轉睛地(觀察我的動作)看著我。我那時正在把媽媽早已給我灌好的水裝進書包兩旁的小口袋中。弟弟見到後,也鬧著要帶一瓶水,媽媽告訴弟弟,幼兒園裡有水喝的。弟弟沒辦法,只好再繼續看看我的其他行為。此刻,我已經收拾好書包了,正往脖子上掛鑰匙。他又嚷著要鑰匙。媽媽耐心地和他解釋:“BB不用鑰匙的啊!你不像姐姐,姐姐認識路,中午敢一個人回家,BB認識路嗎?所以,BB有媽媽接,不用鑰匙的!”弟弟也覺得這話有道理,就不再纏著媽媽了。(新的學期開始了,)今天是弟弟上學的第一天,願弟弟這個學期中能夠學好知識!

篇7:國小四年級日記

中午,我在車庫邊看了螞蟻是如何來搬運自己身體大幾倍,甚至大幾十倍的食物的。我找到一個螞蟻洞,在周圍撒下米粒,後躲在一邊,瞪大了眼睛,等待著螞蟻的出現。時間一分一秒地過去了,卻遲遲不見螞蟻的蹤跡,難到正當我準備離開的時候,忽然從洞口伸出兩個在不停轉動的觸角,那是什麼?啊,那是螞蟻耶!我興奮極了,立即小心翼翼地放了一個平果核上去,再輕輕地把米撿掉。也許是我驚動了螞蟻,它又縮排去了,我有些掃興。可沒多久,那螞蟻終於又回來了,它一眼就看見了蘋果核,立即飛快地跑向前跑去,它想搬回洞裡。我以為它要堂臂當車,但這螞蟻沒有。它轉過身來,不停地抖動著那對觸角,像在

與夥伴發訊號:“兄弟們,我發現了一個特大號的食物,快,快來幫忙呀!”過了不久,黑壓壓的螞蟻包圍了蘋果核,它們齊心協力心照不宣地將蘋果核“舉”過頭頂,一步一步地向洞口緩緩前進。送入洞口後,我發現在洞口附進還有幾隻受傷的螞

蟻在地上痛苦地掙扎著。可能是在搬運的過程中扭傷了腳。一會兒,從洞口出來幾隻螞蟻,抱起在地上的同伴,飛快地跑進了洞裡。我這才知道:“人心齊,泰山移。”

就拿這螞蟻來說,它們也懂得什麼叫“獨腳難行,孤掌難鳴”那麼我們人類就更要知道團結﹑合作的可貴,因為“團結就是力量!”

篇8:國小四年級日記

昨天,我做了個夢,一個有趣的夢。

我夢到我到了一個奇怪的世界。這個世界只有海灘和椰子樹。在這裡,天是粉色的,沙子是蘭色的,海水是碧綠的,貝殼是七彩的……我往海里跑,想盡快結束這個夢,可不會水的我竟然沒被淹死!!!我碰到了一個小海貝,海貝說:“歡迎來到?神異精靈?世界!我叫?可愛妞?,是你的小導遊。”“在這個世界裡,咱們可以幹任何想幹的事,可是不能馬上辦到。”她停頓了一下,接著說:“你要從樹上摘下1個椰子,砸破後把沙子和明宥洞裡的?天通子?和?心想事成粉?放進去,想要什麼就說?嗎利馬犁咕淥爐Ё我要……(讀牛)?就會變出來。”“?明宥洞?在哪?”“跟我來。”她帶我穿過珊瑚礁,拐了好幾個彎,到了。我拿出好多好玩的東西,玩了一會兒,還大撮了一頓呢!!!

篇9:國小四年級日記

今天是媽媽出差的第一天。早晨,我還在睡夢中,但是一睜開眼睛就見不到媽媽了。原來,媽媽七點就走了,我很傷心。

媽媽走了之後,爺爺就來接我,我和爸爸也搬到了奶奶家去住。我吃飯也吃不香,甚至晚上連睡也睡不著。媽媽不在家的日子過得真慢啊!每當我想起媽媽,想起以前和媽媽在一起的美好時光,我不由得哭了起來。

媽媽不在家的這幾天,我要勇敢。我是多麼盼望快點到星期五呀,因為星期五媽媽就回來了!

篇10:國小四年級日記

今天,媽媽答應我去公園玩,我們帶上弟弟和妹妹就出發了。

弟弟和妹妹在公園你追我趕的,玩的非常開心。而我在旁邊的樹底下采摘著小花,有紅色的,白色的,紫色的,藍色的,嬌小的,鮮亮的,那麼多,數都數不盡。這時妹妹跑過來,說;姐姐,你在幹什麼呀?我說;我在摘花呢,妹妹說;姐姐,不然我們用這些花編一個花環吧,我說;這真是一個好主意。

我和妹妹採到了各種顏色的小花,然後我們把花下面的枝葉纏繞在一起,就做成了一個美麗的花環。

我把花環給妹妹帶上,妹妹就笑著說;姐姐,你看我像不像動畫片裡的花仙子啊?我說;像,非常像。望著妹妹傻傻的笑,我也跟著笑了起來。

篇11:國小四年級日記

週日,我和爸爸說要來場釣魚比賽。到了週日我和爸爸拿著魚竿和魚桶去小河邊。走了一會兒,爸爸說就在這條河裡釣魚,我一看這條河的河水很清,清的可以看見河底的沙石。

我高興的跳了起來,這時,爸爸說:“開始”。他就像踩著雲一樣跑過去,這時我才剛反應過來,可爸爸已經鬆開了繩子,開始釣魚了。我很生氣,我也趕緊拿著魚竿和魚桶跑了過去,開始鬆繩、釣魚。

不一會兒,一隻美麗的花蝴蝶在我面前飛過,我拿起魚網就去撲蝴蝶,撲了半天也沒有撲到,我就又回來釣魚,可是爸爸已經釣了十七八條魚了。這次比賽爸爸贏了,我很傷心。爸爸說:“釣魚要有耐心,注意力要集中,不能東張西望。”

通過釣魚這件事我知道了無論做什麼事情都要有耐心。

篇12:國小四年級日記

今天,我一大早就起了床。為什麼我要起這麼早呢?因為我就將踏上為期五天的“繽紛江南走太湖,中國美少年文學之旅夏令營”了!

剛用過早餐,我就打點起大包小包,跳上汽車,一邊和媽媽告別,一邊朝“少年文學社”駛去。

一到那兒,方和自己並不是第一個來。和我一樣穿著印有藍色字跡與詩集的T恤的同學、老師,等待已久,只待總。輔導員馮斌老師一聲令下,便排好隊伍上車。

“現在,我命令,冰心二班上二號車!茅盾一班上一號車!”馮老師拿著他的衝鋒號——擴音器發出了號令,全場歡呼!緊接著,一個個同學按順序上車。接著發動機的一陣輕響,巴士汽車駛出了校園。

令我無比歡暢的五天開始了!

篇13:國小四年級日記

昨天,媽媽給我買了一隻小貓。這隻小貓全身上下都是白色的,頭上有兩隻小小的耳朵,它還有一雙明亮的眼睛。到了晚上的時候它的眼睛就像天上那些一閃一閃的星星,很美,我非常喜歡它的眼睛。

當它高興時,就會把尾巴捲起來,但它不高興時就會把尾巴垂下來,當它害羞時,就把尾巴夾在後腳上。

這隻小貓最愛吃小魚,媽媽還給它餵了怱葉和鮮肉。它吃鮮肉的時候,吃得津津有味,可是當它吃到怱葉時就喵喵地叫個不停,好像在說:“真是太辣了。”

從此,這隻貓越來越喜歡我了。我寫作業的時候,它還在我旁邊“喵”“喵”地叫個不停,好像在說:“你要好好學習哦。”我也越來越喜歡它了,並給它取名為——咪咪。

篇14:國小四年級日記

星期天,我和爸爸去集市買菜,爸爸買了很多芹菜,聽說它還是一種草本植物呢。

芹菜的莖是長長的,渾身是綠色。只要用手摺斷它的莖,那晶瑩的汁就會流到手上,滴在地上,濺到臉上,好像濛濛細雨,很涼。輕輕扒開它的皮,裸肉好像浸在水裡一樣,摸一摸,會感到愜意。

它的葉子與眾不同,像鴨子的腳,油亮亮的青翠。

春天,吃它可以解渴,還可以預防感冒等疾病。夏天,它還會開出小小的、白白的花,有蜜蜂在在上面採花粉,兩雙翅膀翩翩起舞。

大家一起嚐嚐芹菜吧。它不僅食用價值高,還有一些意想不到的特效呢。

篇15:國小四年級日記

今天下午,老師請家長們在教室開家長會,我們去外面上體育課,體育老師讓我們自由活動。

我跳了一會兒繩,就和李宇澄,司啟瑞,程翔,我們四個人玩“西遊記”的遊戲。我扮演西天取經的唐僧,李宇澄扮演齊天大聖孫悟空,司啟瑞扮演大肚子的豬八戒,程翔扮演一個妖怪。我們玩的很開心,不知不覺,下課了。老師讓我們排隊回班,家長會也正好開完了。我們走進教室,老師說完作業,我們就放學了。這時候我看見站在門口等我的爸爸。

這是我上一年級以來,爸爸第一次進班接我,我很高興。

篇16:國小四年級日記

昨天下午上體育課的時候,我們幾個同學玩了水果大拼盤的遊戲。你會玩嗎?可好玩了!

按規則一把刀子可以有很多個水果。今天肖倩當刀,我當橘子,何如君當西瓜,潘欣瑤當蘋果,陶雅琪當櫻桃,盧麗欣枇杷。

遊戲開始了,刀子先喊了櫻桃,櫻桃跳出盤子邊跑邊喊了西瓜,西瓜跳出來趕忙喊了蘋果,蘋果跳出盤子喊出了橘子,我一聽喊我了,趕緊跳出盤子飛快的跑,竟然忘記還有什麼水果了,我邊跑邊喊梨子.香蕉.梅子.....我喊了好幾個都是錯的,在緊要關頭終於想起了枇杷。枇杷叫一聲水果大拼盤,刀子和其他水果立馬向盤子跑去,笑聲和喊聲都融在了一起。叮鈴鈴下課鈴,我們才高高興興地回到教室,

水果大拼盤真好玩呀,你們也試試吧!

篇17:國小四年級日記

今天晚上,媽媽騎著車子帶著我在街上玩。

正走到南門街的中央,從我們的右邊街道走出一個小男孩,看樣子是要過馬路。

小男孩只顧得前面有沒有車子,不顧後面有沒有車子,就這麼橫衝直撞,媽媽以為那男孩子會停下來,就這麼向前騎著,我也認為沒事,沒想到,那男孩子根本就沒有停下來的意思,就一直這麼不顧一切的朝前走,媽媽的車子剛好開到了小男孩的面前,看著就要撞著了,我的心都吊到嗓子眼了!在這危急時刻,媽媽按了按喇叭:“嘀嘀!”還好,那男孩子馬上感到事情的不尋常和危險,及時停了下來,不然,後果不堪設想,我那吊到嗓子眼心也慢慢平靜下來了。心裡還有些害怕的想:還好媽媽及時按喇叭,如果,不按的話,那麻煩可就大了!

同學們,在生活中,處處都要小心小心再小心!安全無處不在!

篇18:國小四年級日記

9月19日,今天我考試。

今天上午,我來到學校,早餐剛剛吃完,數學老師就來了。試卷嘩嘩地就發到我手中,我緊張急了。

我看看試卷,有很多題我都會做,我興奮極了。我不管三七二十一,就做到了第五題,可是當我做到了第5小題的時候,有道題我卻不會做了,這下我可糟糕透,不知怎麼辦才好?我就想:先做會做的題,然後就做不會做的題。想完,我就立刻做會做的題。

過了一會兒,我做完了會做的題,只剩下不會做的題了。那道題是選擇題,題目是這樣的:當A()時,6份之5乘A就小與6份之5()。A.等於1B.大於1C.小於1。這道題我想了很久都沒有想出來,突然下課鈴響了,只好交卷了。

我想:我以後一定要認認真真的複習了,爭取拿到好成績。

篇19:國小四年級日記

今天,是我和劉偉卿領讀語文,但今天的早讀壞透了。

早上,我剛來到學校就拿出語文書去講臺領讀。“翻開第二頁。”我大聲說。“翻…開…了……”下面的同學回答得有氣無力的。“我來帶讀,你去管紀律。”看到這個樣子,劉偉卿說。於是,我就去“巡邏”了。

劉偉卿在帶讀時,雖然大部分同學都在跟讀,可是聲音太輕了,全班人加起來都還沒有老師的聲音那麼大。有些玩小動作,根本沒(在)讀,我(來了)到下面“巡邏”,那些人也不怕,要不就是繼續玩,不理會我,要不就是嘟著嘴跟我唱反調:“老師不在,你管得著我嗎?”還手插腰,顯出一副神氣十足的樣子。“你……”這麼犟的人,還是不理的好,反正老師來了後會處置他們的。於是,我(又)去檢視別處了。可能其他同學看到了我沒管那些調皮的人,認為跟我唱反調有用,既可以不用讀書,也不用受我罰,於是,班上搗亂的人越來越多,有的畫畫,有的在寫作業,有的`在玩石頭、剪刀、布……聽話一點的人我叫一叫他就讀會書,不聽話的人說幾十遍他還不聽,還斜著眼瞄我,嘴裡不住地吐出幾個髒字。我氣憤不過,這時候,恰巧老師來了,全班讀書的聲音才大了一點兒。

可是,有些狡猾的同學總會想出(妙計使自己少讀書)鬼主意,並不跟著一起讀,只動動嘴巴。(我沒有注意他們時他們都)或者用書掩(蓋)護自己,趁機做其他事。雖然我告訴了老師,但他們(連老師)好象一點也不怕,最後只剩下幾位很乖的女生在讀。老師發火了,指著那些同學們說:“再玩中午留下來補讀!”(同學們)他們這才聽話了。

(同學們真是)那些調皮的同學越來越放肆了,真傷腦筋,他們什麼時候才能變好呢?

篇20:國小四年級日記

今天下午,我做了一個關於磁鐵的小實驗,但是卻沒有成功。

上午的第四節課是科學課,老師讓我們先預習2—3頁,我看了三、四遍,覺得很膩,就翻開別的頁面,看新的內容。不知不覺,我翻到了49頁,頁面的最上面是關於做一個小磁鐵的實驗。我很好奇,想:不如我也做一個小磁鐵吧!上面有一幅影象,是一個人左手握著長形磁鐵的N極,右手拿穩針,似乎在用磁鐵的S極摩擦針。(“難道這樣就可以把針變成磁鐵了?”)我仔細讀了讀說明:抓住磁鐵的一極在鋼針上沿著一個方向摩擦,重複做20—30下,試試鋼針可不可以變成磁鐵。“難道這樣就可以把針變成磁鐵了?”我決定抽時間做一次這個實驗。

下午回家,我寫完了大部分作業,終於有時間了,恰巧媽媽在縫枕頭,我就借了一根針來,說了我的目的。之後,我找來一個長磁鐵,按書上說的做。可是我磨了很久那根針還是沒有磁性。於是,我改成用圓磁鐵。摩擦的時候我怕摩擦太輕了不能變成磁鐵,就使出全身的力氣用勁地磨,(心裡高興地)邊磨邊想:我假如把針做成了一個磁鐵,再放到同學們面前展示,他們一定說我棒!越想越高興,我磨呀磨,磨到了30下時,我本想看一看有沒有變成磁鐵,但我又覺得多磨一會兒磁性可能就更大了,所以我又繼續磨起來。我磨到40多下時才停手,用剪刀來檢測它的磁性。奇怪的是,針怎麼吸不住剪刀呢?我掃興地把結果告訴了媽媽。媽媽說:“磁鐵的磁化能力是有限的,你用這麼小的磁鐵來磁化針,那就不行,要用一個很大的磁鐵才可以。”我很難過,自己的努力全白費了,用那麼大力氣磨了半天的針,針還是沒變成小磁鐵。

媽媽說的對嗎?我明天還要做一次小磁鐵,查明到底是為什麼。

篇21:國小四年級日記

今天下午的最後的一節課是隊會課,我們要舉行一個“文明禮儀伴我行”的主題班隊會。第一項是各小組清點人數。第二項是唱隊歌,接著,隊會就正式開始了。第一個表演的是我,我朗讀了一些我從網上的關於文明禮儀的知識。第四個節目是由我和鄭義德還有孫悅和王永強表演的節目“盲爺爺和壞小子”。演這個節目的時候還有還有很多小插曲,我給你一一道來。開始,演老師的還是李雅妮,第二節課的電鈴剛一響,她就說她不幹了,我怎麼求她,她都不答應。一下課,我就趕緊找演員,結果找到了孫悅。我們趕緊排練,排練結束了。我的哥們死乞白賴的求我在戲裡演個角色,我不耐煩的說:“滿了,滿了!下次吧。”

我在表演前告訴過王永強,推我的時候不要真的推我。沒想到他在表演的時候真的把我推倒了。我想:哼!你存心刁難我!

別的節目也很精彩,我希望以後多搞這樣的活動。

篇22:國小四年級日記

今天我學會了反手側旋發球!

今天真是一個令人高興的日子,我的球技又有長進。

下午爸爸在家休息,在我的“死纏爛打”之下,我們又開始了練球。

熱了熱身之後,我又開始討教新技術了。今天練的是反手側旋發球。站穩,含胸,兩手交叉,一手持球,放在球拍右下側。

拋球后,用拍擊打球的右下部,兼顧控制出球的落點。練了幾個,果然奏效!只見球又飄又旋。“老教練”爸爸都吃了我的球。

爸爸宣佈我學會了。感覺真爽!國小四年級日記大全

篇23:國小四年級日記

由於昨天的“浴血奮戰”,我如期交上了作文。雖然交上了作文,但我的腦細胞死了不少啊!所以我決定星期六要養精蓄銳,恢復“傷亡”情況!

雖說是養精蓄銳,說白也就是睡懶覺。我這人,就喜歡好吃懶做,為了逃避今天的家務,我故意借這個理由來逃避。

我貢獻出了早上的時間,又和媽媽苦口婆心地說了一陣子,終於我的計劃成功了!可姐姐心懷鬼胎,偏不讓我睡,我和他對抗上了一陣子,終於得到我這個來之不易的睡眠啊!

篇24:國小四年級日記

太高興了!媽媽今天要上班,爸爸去出差去了。

早上媽媽給我了50元錢,我拿著50元錢一早就去了菜市場,吃了早餐後就買了1元的蔥和蛋……我回到家就已經10點半了,看了半小時電視就‘親自下廚’了。

我拿著雞蛋學著媽媽在碗裡攪拌著,把它放在了已經發熱的鍋子裡。我使勁的炒啊炒,不一會兒就炒好了。我把它放在碗裡,用筷子嚐了嚐左邊的‘青色’蛋,我差點嘔了出來.....我又嚐了嚐中間的‘黑色’蛋,(本人再次嘔吐)......我又看了看右邊的蛋,心想:‘能吃嗎?’我猶豫了一下,還是夾了夾,終於好些了......不久我又想這個蛋叫什麼名子呢?

我坐在沙發上邊看電視邊想,自言自語:‘就叫“三色蛋”吧!’

晚上媽媽會到家裡,問我怎麼鍋子裡會有三種顏色,我不好意思的吐了吐舌頭,說;"媽媽你過來看看!我炒的‘三—色—蛋’,哈哈哈哈哈哈哈~”

篇25:國小四年級日記

好不容易來了一個自由課,就是想幹嘛就幹嘛,老師放電視,不看也可以,我們在玩抽筆遊戲。

我們把鍾志凡的彩鉛搭在了一塊兒,然後抽,如果你在抽的時候另一支筆動了一下下,那筆就要放回去,到別人了。

甘若雨真是一個神,屢戰屢勝,我呢,是輸的慘不忍睹,沒有一次贏過。

開始遊戲了,我們把它搭的超難,誰都想贏,鍾志凡先,他先拿最上面的一個,他小心翼翼,地,結果手不小心抖了一下,動了,哈哈,沒拿到,我開心的要命,謝琪瑤了,她換了一支筆,她選擇了中間的一根,還真聰明,那是我選的,中間的最平穩,不易動,誰讓你搶我的,嘿嘿,你不一定能抽的到呢,不,簡直就是晴天霹靂,她拿到了,為什麼?

到我了,我左看看右看看,最後鎖定了目標,有一個彩鉛下面躺著一根彩鉛,還沒有連線什麼東西,如果把它抽出來肯定是不費吹灰之力,我拿著那支彩鉛小心地,慢慢地就把它抽出來,連眼睛都不敢眨,生怕驚動了哪位大仙,我在抽的時候他們還在一邊吹,真噁心!我都沒有害他們,鍾志凡後悔的說,我當初怎麼沒有看到那支呢?抽的時候覺得時間過得好漫長,但是抽出來了就輕鬆多了!

快樂的時光總是那麼地短暫,下課鈴響了,我們要收起來了,只好下次再玩嘍!這個抽筆遊戲真好玩!

篇26:國小四年級日記

昨天,我們進行了一年一度的期會考試。

當時我很緊張,試卷發下來的時候,很小心很小心地做著,做完第一題時我就發現試卷很簡單,於是把那提心吊膽的.心“拉”了回來,開始放鬆的做,連草稿都不打,直介面算。下課了,我把試卷交了上去,就開始和同學交流起來。“你判斷題是怎麼打得?”我問。“對錯錯對錯,”同桌回答。……經過一番討論後,我至少能考個99、100!

第二天,老師開始報,考試考的差的分數,我的心跳加快了。突然,老師說:“這次梅軒寧也沒考好,只考了89分。”說完,我似乎掉進了深淵中,猛地跑上去拿下試卷,拿來看了一下錯題。“什麼!”我在心裡不由得尖叫著。列豎式計算,進位沒進,扣了2分,遞等式計算,小數點忘點扣了3分,解決問題時,忘寫了一個0,扣了6分。這都是馬虎所造的後果。

晚上,當我把這張試卷拿給媽媽看時,原本晴空萬里的的臉上,卻變成了晴天霹靂,當時我很害怕,還好媽媽沒打我,只是不停的責問和指教我:“你看你,這麼簡單的計算題都會錯,還有,解決問題竟然漏寫了一個0。……”當時我深深的體會到:這次我完全可以考個100分,都怪我馬虎,才考了89分。

經過這次教訓,我下定決心,下次不會再馬虎了。

篇27:國小四年級日記

“這個老奶奶真不對……”

我正坐在公交車上,突然上來了一位老奶奶,她的懷裡還抱著一個小孩子。老奶奶東張西望,看見沒位子了就坐在我旁邊的一個小姑娘的腿上。這個老奶奶怎麼這樣啊?竟然坐在別人腿上。那個小姑娘似乎承受不住那麼大的重量,嘴裡“嗯嗯啊啊”的。老奶奶瞟了小姑娘一眼說:“讓我坐一下都不行啊?我還抱著個小孩呢!”說著便靠在了小姑娘的身上,似乎在享受“軟墊”的舒服。

這讓我覺得老奶奶做的一點兒也不對,她應該先問一下“可不可以坐”,然後才行動的呀!過了一會兒,小姑娘大概是被壓得喘不過起來了,害怕的逃到了她奶奶那裡。於是,老奶奶就一人毒霸位置了。哎!小姑娘可真可憐,她可以和老奶奶說一下嘛!沒必要忍氣吞聲的呀!

車裡的人見了,都開始討論小姑娘和老奶奶。“那個老奶奶也太沒禮貌了,說都不說一下就坐在人家小姑娘身上。”“這個小姑娘應該主動讓位才對,就不會發生這樣的事了。”……聽著聽著,我就想到了自己,為什麼我就不可以自己主動讓位呢?如果我主動讓位了,也許小姑娘就不用承受那麼大的痛苦了。

通過今天的事情,我覺得我們應該助人為樂,主動讓位,尊老愛幼,成為公交車上的一道美麗的風景線!

篇28:國小四年級日記

媽媽給我買的小貓

昨天,媽媽給我買了一隻小貓。這隻小貓全身上下都是白色的,頭上有兩隻小小的耳朵,它還有一雙明亮的眼睛。到了晚上的時候它的眼睛就像天上那些一閃一閃的星星,很美,我非常喜歡它的眼睛。

當它高興時,就會把尾巴捲起來,但它不高興時就會把尾巴垂下來,當它害羞時,就把尾巴夾在後腳上。

這隻小貓最愛吃小魚,媽媽還給它餵了�S葉和鮮肉。它吃鮮肉的時候,吃得津津有味,可是當它吃到�S葉時就喵喵地叫個不停,好像在說:“真是太辣了。”

從此,這隻貓越來越喜歡我了。我寫作業的時候,它還在我旁邊“喵”“喵”地叫個不停,好像在說:“你要好好學習哦。”我也越來越喜歡它了,並給它取名為――咪咪。

篇29:國小四年級日記

早上,我把作業寫完了,我和兩個表哥一起騎車捉迷藏,這樣就抓不到我了。

我們到一個小區,小區裡有大大小小的花和高高低低的大樹,正是像仙境一般美麗,我們在那裡,開始捉迷藏,我們石頭剪刀布,我和一個表哥出石頭,另一個表哥出剪刀,我和一個表哥勝了,我藏在一個寬廣的地方,那一個表哥騎的很快,都不看兩旁,他都來來去去五六回都沒有找到我,那一個表哥被抓了,一看快黑了,我就說不玩了,我要回家了。

我一回家就給媽媽說,媽媽聽了直高興。

篇30:國小四年級日記

今天,我和爸爸陪媽媽去醫院檢查,看看媽媽肚子裡的小寶寶,我很期待媽媽肚子裡的好寶寶是女生。

到了醫院,我們排了好長的隊,才輪到我們。我看見媽媽躺在床上,我和爸爸坐在椅子上。開始檢查了,我看見一個電腦,電腦上顯示著黑乎乎的東西,我一點也看不懂。阿姨在媽媽的`肚子上擠上像膠水一樣的東西,用儀器在上面晃動著,一會兒,阿姨讓我和爸爸先出去,我不知道媽媽在裡面幹什麼?等了好一會,媽媽也出來了,我們就去找醫生了。

篇31:國小四年級日記

昨天下午兩點半,媽媽把我送到練大字的教室。老師給我拿來筆和紙,我就有模有樣寫起來,老師看到後卻說:”你的字奇形怪狀真難看,要一筆一劃地寫。“老師給我寫了規範的字,我就開始學著寫,是好看多啦!寫了一會,來老師又教我們畫國畫,好難呀!可老師畫的栩栩如生,我也開始一點一點的畫了起來,可和老師的差距太大啦,怎麼畫都不像,我急躁起來,老師看出來,走過來告訴我,畫國畫首先要學會觀察,把比例觀察對了,下筆才能找好位置。原來幹什麼都不是那麼簡單。我要好好努力把字練好,把畫學到位。

篇32:國小四年級日記

今天,我特別高興。

下午,我好不容易改完了作業,出來就看見了我的朋友曹可,我看見後很高興,曹可顯得也很高興,我指著山一樣的土說:“咱們去那邊玩一會吧?”草可說:“行。”於是我們興高采烈的向那邊走去,那裡有幾個像山一樣的土堆,我們趕快跑過去,開始了“爬山”,到了上面,我們興奮了一會兒,又沉默不語了,因為我們不知道幹什麼,過了一會,我們才玩起來,在山上大喊大叫,跑來跑去,累得滿頭大汗。

今天,我很高興,曹可也很高興。

篇33:國小四年級日記

今天下午放學 ,媽媽帶我到文化牆去玩。

文化牆可真美呀,讓人流連忘返。一棵棵粗壯的柳樹吐出新芽,小草也忘記了冬天的寒冷,從土堆鑽出來了接受太陽的照顧。忽然,我隱隱約約看到前面有十幾棵梅花樹,走近一看正是十幾棵不大不小的梅花樹,梅花還沒有盛開完整,有的花瓣全都展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的還是一個鼓鼓的花苞,好像隨時準備開放。這時幾隻小蜜蜂嗡嗡地飛來了,落到了花上來採蜜。當時我在想“世上這麼多蜜蜂,很多花都被它們採過了,蜜蜂們怎麼知道哪朵花采過,哪朵花沒有采過呢?”帶著這個問題我回家查閱了一些資料,資料上寫道:“蜜蜂每採過一朵花,就會在上面留下一個記號,但這個記號不是別的東西,而是它們的分泌物”。梅花有的是紅色的,有的是粉紅色的,還有的是桃紅色的,美麗極了。

文化牆真是一個充滿詩情畫意的人間仙境。

篇34:國小四年級日記

外婆過來了,對我說:“這隻烏龜是外公從老家的龍眠河裡釣的,當時你還沒有出生,我和你外公捨不得吃掉它,放生了又怕被別人釣起來吃了,就把它當寵物養著,冬天,外公把水缸裡的水倒掉,填上沙子,好讓烏龜冬眠,現在看你無聊,就把烏龜帶過來陪你。”

外婆又說:“這隻烏龜在車裡住了兩個小時,又在媽媽的單位住了一天,今天才回家了。”這隻烏龜伸長脖子向外看,好像在熟悉這個新環境,然後回頭看看我,似乎在說:“你是誰,這是那?為什麼把我帶到這裡來?”過了一會兒,外公放了幾條蚯蚓進去,烏龜見了,一口咬住蚯蚓的身子,但沒有吃,恐怕它是懷疑這蚯蚓有問題,或者它現在還不餓吧。

這隻烏龜還沒有適應新的生活環境,期待它明天的表現。

篇35:國小四年級日記

今天,天氣炎熱,我和好朋友一起去海邊玩兒。

我和好朋友到了海邊,看見一片金黃的沙灘,沙子像金子,還有五顏六色的海星、海螺,各種各樣的貝殼,還有一天藍藍的大海。

我做想玩的就是打水仗,我和好朋友迫不及待的跑到了海里,我們覺得水涼涼的,一陣一陣的海浪向我們用來,我用雙手擁抱它,我都不想走了。

篇36:國小四年級日記

“下節課是什麼?”我問江琰

“英語課。”江琰說。

“孫老師佈置的那些單詞你會翻譯嗎?”

“不會。”

“那怎麼辦?我也不會寫。”

“問王豔婷吧!”

“可王豔婷也沒有寫。”

“不要緊,我們可以問章靜怡。”

我們剛把英語單詞的翻譯抄完,就響起了“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”的聲音。上課了,章樂和石陳杰走上講臺帶讀了。可讀了大半天孫老師還是沒有來。漸漸地,同學們不讀書了,都在想孫老師為什麼沒有來,有的說:“孫老師可能是生病了。”有的說:“孫老師不想教我們了。”……最後畢老師來了,她說:“你們班太吵了,我從老遠就聽到你們吵的聲音了。”然後讓我們看書或畫畫,只要不講話就行了,於是,我們就在教室裡看了一節課的書。

篇37:國小四年級日記

中午,老師站在講臺上說:“下午聽單詞,請大家做好準備!”“什……什麼!下午就聽寫!沒搞錯吧!”我們瞪大眼睛。

終於公佈成績了,“請報到名字的人站起來,你們是100分的”。老師說,“惠成、李屹、楊君旭……”沒聽錯吧,是中午背好的呀!我站起來,心裡有說不出的高興,“明天給你們一個獎勵,一人一張免做條,它可以兌換獎品的喲!”老師神氣的說。“下面請80分以下的站起來。”“獨立大隊”黑壓壓一片,老師接著說:“馬上我要給家長髮資訊,80分以下和100分都發!”“獨立大隊”羞紅了臉,還有人差點要抄單詞呢!

下課了,我們高興地唱:“ come逆戰逆戰,來也,王牌要狂野……!”原來是“一份耕耘,一份收穫呀!”

【國小四年級日記15篇】

篇38:國小四年級日記

雪是我的朋友,我們同樣是一起長大的孩子,雪在我們還是在念三年級的時候,就隻身一人去了珠海,她說她去學舞蹈,去完成她好久好久以前的一個夢.我只是記得那時候我們都還小,我們用書信聯絡,記得在每一次接到她的信的時候,我都會激動的跳起來.那時學校門口的老大爺總會關心的看著我,然後對我說:孩子,別激動,家裡出了啥事兒啊?我想我就是一特血性的人,總是把雪當自己的親姐姐.雪在那裡生活的蠻不錯的,那丫頭總是縱勇我打她的手機,我說,小姐,你爸爸媽媽掙兩錢不容易,您就別糟蹋了,您的手機可是雙向收費!!!後來,雪告訴我那一個學期她零花錢只花了200多,說是積極響應我老人家的話。

雪每一個假期都回來,我曾經埋怨雪說,我每一次考試考不好與她有很打的關係.她很好奇的問為什麼?我說是因為每一次到了雪要回來的時候剛剛趕上我們考試,我總是激動的一塌糊塗,然後把好不容易刻在腦子裡的太平洋都丟掉了,因為那一陣我總是在研究珠海到我們這裡的幾輛火車幾點到.雪聽了以後就特得意,還說這完全是因為她有魅力.我只記得那時候我剛倒進口的一口水一下子就噴出來了,為此雪總是憤憤的對我說我沒有淑女風範.我笑笑說你有就好了。

雪前兩天在在QQ上對我說她馬上就要回來了,我那叫一個激動,在視屏中我送給雪一個飛吻,雪看見後,好開心的笑了。

今天晚上我正在房間裡罵雪怎麼還不回來時,有人敲起了門,我不耐煩的問是誰,然後就聽見雪那好熟悉的聲音在說是你姐姐我!!!我當時血壓噌的就上去了,只有雪會這麼說話的啊!

篇39:國小四年級日記

今天科技館的上課,數學課時,老師讓我們做了一張試卷。然後批改的時候,讓我和熊同學不要用紅筆批,錯了也不要訂正,只要改過來就可以了,因為二一班少了兩張卷子。還好我們倆都沒有錯,都是滿分,然後星期一我們就可以得到一個蘋果的粘粘紙。下課了,我就使勁擦呀擦,我的同桌也幫我擦。

中午媽媽來接我,我們去了四方緣吃飯,然後就去了媽媽上班的地方。我就看起來了書,書都看完了,媽媽還不下班,我有點累了,我就要睡了。迷迷糊糊的時候,媽媽就叫我起來,去城南公園了。我們來到城南公園,發現門口的櫻花還只開了一點點,鬱金香全部都開了,有紅色、黃色、紫色、玫紅色,很漂亮的。還有些紫色的小花,媽媽不知道名字。媽媽給我拍了照片,我也給鬱金香拍了照片,媽媽誇我一些照片拍的好。還有很多賣零食的,冰糖葫蘆太酸了,棉花糖太粘了,我就買了哈蜜瓜吃。我還想抓蝌蚪,可是沒有帶瓶子,媽媽也不敢幫我抓,怕掉下去。然後我想去家樂福,本來媽媽說明天去拍照,因為我想喝那裡的果汁。我們就去拍照了,那個店的阿姨又要和我合影,還讓我們下次去玩的時候叫上她一起,也讓媽媽幫她拍照。拍完照我們又去四方緣吃飯,回到家我就想睡了,一直睡到12點,爸爸回來才叫我起床洗臉,我又接著睡了。

篇40:國小四年級日記

20xx年05月08日 星期日 天氣:晴

昨天下午,我和媽媽上市場買菜,看見有一位叔叔在賣滑板,我要求媽媽買了一件滑板。晚上,我和爸爸一起到榕泰健身廣場學滑板。首先是賣滑板的叔叔教我怎樣滑,接著是爸爸在旁邊帶著我滑,到了最後我就自己滑了。我剛學時摔了幾次,後來就越練越熟,到回家時已經差不多會了。

今天我起得很早,就拿起滑板到樓下練習了,我終於學會了滑滑板。現在滑板變得聽話了!

20xx年05月08日 星期日 天氣:晴

好盼望夏天早點到來,那時我就能痛痛快快地吃冰棒了。不過今天我卻偷偷地吃了一根。下午放學後,我回到了媽媽的辦公室,媽媽去開會了,只剩下我和姐姐在辦公室寫作業。忽然姐姐對我說:“咱們去買冰棒吧。”我聽了這話心裡高興得樂開了花。看著姐姐拿著心愛的冰棒我一把拿過來一根,什麼都沒想就吃了一大口。哇!好涼,好涼,涼得我牙齒直哆嗦,可心裡卻美滋滋的。

20xx年05月08日 星期日 天氣:晴

星期天,我在公園裡吹泡泡。吹出的泡泡最大的像皮球,最小的像小鈕釦,泡泡有彩虹一般漂亮的顏色。一陣風吹來,泡泡在空中快樂地舞蹈,像自由的小鳥在空中飛翔,廣闊的天空,加了五彩的泡泡,顯得更美麗了。有些泡泡沾在小草上,就像開出了一朵朵圓形的小花,我希望我也能像自由的泡泡一樣飛翔。

篇41:國小四年級日記

大年七年級到了,家家戶戶張燈結綵,門上都貼滿了春聯;街道上到處都掛滿了紅紅的小燈籠,漂亮極了!新年也有許多的歌謠比如:小拜年、恭喜恭喜、大吉大利、迎春花……

過年前幾天我們都會在家裡,搞一次大掃除。我家也要大掃除,我們先來分配工作:爸爸負責洗紗窗、洗窗簾和打掃廚房……我負責打掃自己房間……媽媽負責拖地……我們就忙開了。先來說說我吧,我拿抹布來擦桌子,可是有些地方擦不乾淨,我就拿來了媽媽新買的藍月亮全能水,噴一下,就擦出來了。經過了一個上午的戰鬥,家裡就被打掃得一塵不染。

每個小朋友過年的習俗都不一樣,我過年的時候,爸爸媽媽會給我買新的衣服和褲子。在過年前,我們還會一起猜測對方的衣服是什麼顏色的。我到過年的時候穿上新衣服,就會顯得很美,我還會和我表姐、表妹比誰的衣服漂亮。

春節拜年時,長輩要將事先準備好的壓歲錢分給晚輩,據說壓歲錢可以壓住邪祟,壓歲錢可在晚輩拜年後當眾賞給,亦可在除夕夜孩子睡著時,由家長愉偷地放在孩子的枕頭底下。收到壓歲錢也是我們小朋友快樂的事情。每個小朋友過年的時候基本上都有壓歲錢,可能有些家長給的壓歲錢比較少,但這沒什麼,只要大人給了你壓歲錢這就表示了大人的一點心意。

大年七年級那一天,爸爸媽媽給我買了許多鞭炮,有:大紅鷹、太空飛人、沖天炮、綠色的城堡……我還和表弟、嬉嬉姐姐和冰冰一起交換著玩,過年那天晚上我們玩了許多鞭炮,我們把一點鞭炮放在一起打,美麗極了!

過年真好,我希望春節快點到來。

篇42:國小四年級日記

數學是一門奇妙的學科,它看中的更多是資料的處理,手動的實踐,我們寫數學日記也可以從這方面入手。為大家整理了四年級數學日記逛商場,供同學們參考學習。

週六,媽媽帶著我去逛商場,給我買了好多美味的零食和一套最時尚的運動服,我們才高高興興地回到了家。

“老爸,我們回來了。”我一邊喊,一邊把運動服往沙發上一扔,躺了下來,“真是累死我了!”

“今天買運動服用了多少錢呢?”爸爸笑著問。

“那就考考你吧!”我自信地說。

“對,答不出來今天晚上就請我們吃自助餐。”媽媽說。

“太好了,我最愛吃自助餐了,我出的題一定能難倒你的。”我開心的說。

“好,請聽題。今天,我買的運動服,褲子128元,上衣比褲子的2倍少78元,一雙運動鞋的價錢比一件運動上衣價錢的3倍還多53元,請老爸算一算,我今天買運動服和運動鞋一共花了多少元?”

爸爸聽了以後,想了一會,頭都大了,有點不好意思地說:“什麼2倍、3倍,繞來繞去的,還是你來算吧,算對了請你們吃自助餐。”

“好,褲子價錢已知為128元,上衣比褲子的2倍少78元。設上衣價錢x元,x+78=2×128,x=256-78,x=178,所以上衣就是178元。鞋的價錢比上衣的3倍還多53元,上衣已求出為178元,就再設鞋的價錢為y元,y-53=3×178,y=534+53,y=587,鞋的價錢就是587元。128+178+587=893〔元〕,所以我的運動服和運動鞋一共花了893元。”

“還是女兒聰明,請吃自助餐去吧!”媽媽高興地對爸爸說。

今天是我最開心的日子,學好數學知識真好呀!

篇43:國小四年級日記

一棵棵小草從甜夢中醒來,她們破土而出,盡情地舒展著她那幼嫩的綠葉,此時給大地輔上了一層嫩綠嫩綠的小毯子。

花兒笑了,爭先恐後地撒播陣陣芳香。

小河樂了,丁冬丁冬地歌唱。

羞答答的柳葉隨風擺動,好像也在迎接春姑娘。

小明迫不及待地想嚐嚐春天的味道,他約了好朋友,帶上風箏來到公園。公園裡的風箏各色各樣,有的像熊貓,有的像燕子,此時有的像飛機。小明緊緊地拉住繩子,奔跑在碧綠的草地上,時不時地回頭仰望風箏。風箏就像小燕子一樣在廣闊地天空中飛來飛去。小朋友們拍起手,跳起來,歡呼起來:“高一點,再高一點……”他們跑向風箏去,好像要同風箏一齊飛上藍天。

再看,一個小水溝,吸引了多少小朋友。小水溝裡有小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,在水裡游來游去。在外邊的小朋友你推我擠,互不相讓,此時脖子伸得像長頸鹿似的,目不轉睛地盯著小蝌蚪。

“這個春天真美麗!”一個小朋友說:“我要回家畫一幅畫,掛在光線最好的地方!”

篇44:國小四年級日記

早上,我起來,天空萬里無雲,陽光普照大地,空氣新鮮極了!

我一看手機,天哪!已經10:18了!我怎麼睡這麼遲了?不管了,我先起吧!

吃早飯啦!我吃完早飯後,剛準備打作文,媽媽喊住了我:

“咪咪,你去把鍋裡的稀飯,全吃了吧!還有一碗。”

“爸爸為什麼不吃?”

“他已經吃過兩碗了。”

“哥哥為什麼不吃?”

“他也吃過兩碗了。”

“你為什麼不吃?”

“我已經吃過蒸飯啦!”

天哪!為什麼幾次吃蒸飯都不帶我呀?

篇45:國小四年級日記

今天下午五點多的時候,公公、我和瑩瑩姐姐一起去逛街了! 到了那裡,我們這邊逛逛,那便逛逛。我突然看見有許多人站一豎行,我便問瑩瑩姐姐:“那便怎麼有這麼多人站在那,他們在幹什麼呀?”瑩瑩姐姐說:“他們在買刨冰呀!”我說:“要不我們也去買兩盒刨冰唄!”瑩瑩姐姐說:“走吧!” 終於輪到我們了,哇!這邊有好多種口味呀!比如:芒果味、草莓味、香橙味、藍莓味…… 買到後,我狼吞虎嚥的吃完了,就像‘豬八戒吃人生果______什麼味也沒有。

篇46:國小四年級日記

今天,終於下雨了!

氣溫下降了很多,涼快極了!只是雨勢過猛,雨下得稀里嘩啦,我窗子忘記關了,吃了飯到樓上一看,陽臺上全是水!

今天,空調放了假,估計它很開心吧!只是,這雨是陣雨,現在太陽都出來了!

早上,還打雷哩!本來我在看電視,一聽到雷聲,猛地跳起來,“乒乒乓乓”地把手機關了,電腦上的音樂也關了,電視也關了,連插頭都拔了!電風扇也不敢吹,汗流了很多!

今天好涼快!

篇47:國小四年級日記

媽媽今天下班回家拎著一袋東西,好吃的我開啟塑料袋一看:“哇!是蓮蓬。”

好久沒吃蓮子了,聽爸爸說,他接媽媽下班時都過了賣蓮蓬的攤子了,媽媽還特地讓爸爸調轉車頭回去買,就是因為我喜歡吃。

只見那蓮蓬綠油油的,像一把迷你型小傘,扒開它,裡頭的蓮子十分飽滿,黃綠黃綠的,再剝開蓮子外面的皮,米白色的果肉放進嘴裡一嚼,甜蜜蜜的。

這普通的小蓮蓬蘊藏著多少媽媽對我的愛呀!

篇48:國小四年級日記

今天是鬼節,大家也都知道吧!

中午,爸爸帶著我去門口燒紙,我拿著兩包“金銀元寶”、一大疊紙錢和一個打火機出去了。

爸爸先撒了一把“銀元寶”,然後又拿出一些紙錢點燃放在上面,再在上面放一些元寶、紙錢就完成了。

我們用木棍把“出列”的元寶和紙錢放回了隊伍,漸漸地,紙燒完了,等它熄滅後,我們又來到了樓下燒紙。

我們用了同樣的方法,燒完之後,我們回家了。

說真的,我可不怎麼喜歡鬼節!

篇49:國小四年級日記

當老師在發第三版《塔影文學》時,我的耳邊便傳來這樣的聲音:“如果你們在這本《塔影文學》裡找到了7個及以上的錯別字,我就給你們獎品!就去三年級(2)辦公室領喲!”

想到這,我便暗暗下定決心一定要找到7個錯別字。回家後,我不管三七二十一,立馬拿出《塔影文學》,認真地看了起來。我用筆指著每一個字,似乎一個字也不能看漏,我覺得自己就像一個小博士。連不會的生字也要向家長請教,但問了家長卻還不夠,再查一遍字典防止出現錯誤,因為我一個字都不能放過!

我已看了好多頁,可就是沒找到一個錯別字。我還是不甘心,非要找出錯字。可我看久了,眼花繚亂,原本第一行的字還沒讀完,便又看到了第二行。就在這時,我發現了“新大陸”,“遨遊”他寫錯了,寫成了遨“遊”。這個錯別字不僅讓我興奮,還讓我有了去找更多錯字的動力。

我爭取能幫編者叔叔再找幾個錯別字,哪怕找一個字也是好的!當然,編者叔叔這麼辛苦,我並不是只想拿到獎品,我其實是想盡心盡力的做到我們可以做到的事情!

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