成長快樂作文精彩多篇

成長快樂作文 篇一

我從幼兒園起就是一個老師、同學公認的“乖小孩”，膽小，靦腆，做什麼事情總是喜歡縮在別人的後面。畫畫、上課，舉手發言站起來總是兩腿發軟、抖抖索索。幼時父母想讓我學彈鋼琴，才練了半個月就被“辭職”了，原因是我這樣“默默無聞”的性格，老師認為絕對不適合彈鋼琴。那時我也因為“不出趟”的性格很少參加集體活動和體育鍛煉，因此，爸爸媽媽總是擔心我這樣的性格，會成為我成長的障礙。

進入國中以來，認識了很多新的“弟兄們”，開始有了社交。“你來我家玩，我來你家玩”的現象也越來越普遍，我的性格也由原來的膽小向奔放轉變，有時候表現出來的舉止，讓老師大跌眼鏡，讓同學士別三日，刮目相看，自己也在這種轉變裡獲得了享受，感到了融入集體的溫暖，在豐富的活動裡身心舒展、快樂地成長。

星期六那天，為了慶祝元旦來臨，放學後我和二三好友一路狂奔，衝向盧灣體育館去打籃球，同時也結識了幾位友善的外校高一的大哥哥，在一起打籃球的過程中我體會到了揮汗如雨的快樂滋味，上籃，中投，三分，速度的飛躍，實在是讓人情不自禁的大呼過癮。運動完後再喝一杯熱的奶茶。哈！爽！

回家途中，我想到了和高中大哥哥們交往的情景：高年級的學長們的言談舉止，讓我感到新鮮好奇，也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼，原來社交不是那麼困難並且又那麼有趣。

人是要成長的，我慶幸兒時的怯懦已經煙消雲散，成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂，成長中走向了少年的青澀，成長裡也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。

年輕無極限=成長無極限=快樂無極限！

成長快樂作文 篇二

隨著時間的推移，我一天天長大了，變得越來越懂事了，我能從平凡的小事中感悟出爸爸媽媽和身邊所有人對我的關心與愛護。在寒冷的冬天，媽媽天天頂著刺骨的寒風騎著電動車送我上學，接我回家，臉上凍紫了，手上長了凍瘡，她卻從沒一句怨言。有一次我從她手中接過書包，觸到她長滿凍瘡的手時，不禁眼睛溼潤了。心想：多好的媽媽呀！我一定要好好學習，以優異的成績來回報媽媽。

父母。老師。同學給了我溫暖的愛，也讓我學會了關心他人。一次突如其來的災難降臨到了同學楊陽的身上，是一個完整的家分離了。他的爸爸在火災中永遠的走了，拋下了媽媽與他，家已成了廢墟我們全班師生都很同情他，決定伸出友愛之手，幫助他，為他捐款。一回到家，我就毫不猶豫的從壓歲錢中拿了100元。募捐會上，我懷著對楊陽的關愛之情，把錢投進了捐款箱裡，我心想：錢雖不多，但它代表著我的一顆愛心，飆到了我的一份心情！

這一樁樁令人回味無窮的往事就是我成長路上留下的一串串閃光的足跡。它們時時這樣鞭策著我：人生成長的道路很漫長，更高的目標還在前面，我得更加努力的去追求。

讓我在快樂中成長，與小荷一起成長！

成長快樂作文 篇三

有人說友情是一朵常開的花，雖會為歲月凋零，卻永不失美麗；有人說友情是一溪清澈的水，雖會被礫石阻隔，卻又涓涓不息。而我認為，友情比時間更長久，比礫石更堅硬，它純潔美好，而又聖潔高尚，是我人生中最為寶貴的財富之一。

友情是每個人都會經歷的，它會給人生增添快樂和情趣，有了它，人生才會完整，不會缺失；它是生活中不可須臾或缺的情誼，是陪伴我成長最貼心的夥伴。

朋友是友情的附身。我有一個相當要好的朋友——璐璐。（當然，我們之間也走過一段漫長而溫暖的友情之路）。

我倆小小的友情，從學前班起，就開始萌芽。這也一直是我和璐璐最為驕傲的事情之一。那時的我們，當然不知道什麼叫“友情地久天長”，不過是總在一起玩耍、打鬧，但也為我們這段長久的友情打下了牢固的基礎。

上國小後，我們仍分在同一班。我們漸漸懂事，友情也漸漸從學校擴充套件到了家庭。我倆的來往也日益密切。有時爸爸媽媽有事不在家，我倆也互相去對方家裡串串門，搓頓飯。（我認為璐璐媽媽燒的糖醋魚是人間美味，璐璐更是誇我媽做的紅燒肉可口無比）。我倆的友誼，更因這美食，變得更加香甜美妙！

在學習上，我和璐璐就“不顧”這老情誼了，你追我趕，互不相讓。就因此，我倆的成績總是排在前幾名。（還多虧了這“不留情誼”呀）。有一次，我倆同時遇到了一道數學難題，絞盡腦汁地想了半天，可還是沒有一點兒眉目。正在這“走投無路”之際，璐璐想出了一個辦法：“咱們比賽吧，一共用10分鐘的時間，看誰最後能算出正確答案。怎麼樣，敢和我比嗎？”“您老人家都開金口了，小妹我怎敢不應戰？”璐璐裝作詭祕的樣子，故意壓低聲音對我說：“別忘了，輸了的老規矩——扮小猴！”“當然沒問題，到時還不知‘鹿死誰手’呢！”我爽快的答應著。“10分鐘——計時開始！”璐璐掐動手腕上電子錶的按鍵開始計時。這次做題，好像是有魔力吸引著我似的，思路一下子變得清晰了，這難題也變得得心應手，原本以為會很緊張的10分鐘，一下子變得輕鬆起來，（不過是兩人共同比賽做題罷了，難道是友誼的神奇魔力嗎）。“時間到！”隨著璐璐一聲充滿自信的聲音，10分鐘的時間一會兒就到了。“1——2——3！”我倆共同舉起手中的打草紙，亮出答案——我眼前一亮——我倆的答案居然一模一樣！真是有點出乎意料加不可思議！（不過，至少俺姐妹倆都不用扮小猴了！哈哈）。

當然，我和璐璐的友情也不是一直都這麼美好。曾經有那麼一段時間，我倆的友情也鬧過一次“危機”。

我至今還清晰地記得那堂美術課。當又高又瘦的美術老師宣佈能夠參加美術比賽的人是我時，我清晰的看見璐璐眼中的那大片大片的失落。其實露露的美術功底並不比我差，只是因為她很久都不碰畫筆，手有些生疏了；對於我這在經常美術中心握筆畫畫的人來說，這樣對她確實有些不公平。但美術老師嚴厲的面孔，又令我望而生卻，不敢去向老師說明白。這一天或許是我一生最為黑暗的一天，璐璐耷拉著頭，沉著臉，我知道這一定會讓自尊心很強的璐璐心裡很受挫，但是她不理我，我也不敢提起勇氣去向她搭話。璐璐，對不起！我在心裡一遍又一遍的喊著——可惜璐璐聽不到。我這一天也沒活躍起來。抬頭看天空，居然也是陰沉沉的！

回到家裡，我心裡一遍遍地自責。想著明天一定要向璐璐說明白我的心思——否則，在這樣下去，我一定會崩潰的！

第二天剛到學校，璐璐笑著迎面向我跑來，嚇了我一大跳！沒等我開口，她先發話了：“嗯——王一靈，其實昨天，我不是在怪你、故意不理你，我是在反思自己，究竟哪裡做的還不夠好。我想清楚了，今後，咱倆還是最好的朋友、競爭對手，我可不會讓你了哦！”“奉陪到底！”我倆心中的煩惱都解除了，忍不住哈哈大笑起來。我知道，是友情的海浪衝散了這小小的煩惱。

如今來到了國中，雖然不在同一個班級裡了，但經過了這麼多年的磨練，我和璐璐的友情變得堅不可摧，不會再動搖了。這多年的友情，也顯得尤為珍貴，更值得去愛護，去珍惜。我們都已漸漸長大，不再是那曾經調皮不懂事的孩子了。我們仍舊經常在一起嬉鬧玩耍，共同探討學習。

今後或許會遇到很多的困難，但我不怕，因為有友情同行，陪伴我一起快樂地成長！

成長快樂作文 篇四

在這個漫長的暑假裡，我又多了兩位新朋友——兩隻可愛的小烏龜。這兩隻小烏龜呀！有著堅硬的龜殼，像鎧甲一樣保護著自己的身體。你看！只要外面一有動靜，它們倆就把整個身體都縮排殼裡，誰都拿它們沒辦法。小烏龜全身青灰色，唯獨臉頰稍稍有些紅，它的“腳趾”十分尖銳，像一把鐮刀，看上去特別可愛！我可喜歡它們了，把他們當成寵物養。

一天，從課外書中讀到《龜兔賽跑》這個故事，我馬上想到：“讓我的那兩隻小烏龜來一次賽跑，會怎麼樣？一定很有趣！”

心動不如行動。我到水缸邊去抓小烏龜，小烏龜很聰明，知道我去抓它們，在缸裡東遊遊，西遊遊，逃避我的抓捕，但還是被我抓住了。

我先把一條新鮮的小魚放在客廳地板的一端，再把兩隻小烏龜並排放在另一端。小烏龜一見有小魚吃，可興奮了，沒等我發令就迫不及待地衝向小魚，啊！它們爬得真快呀！並不像書中寫得那樣慢吞吞的。你瞧，它們互不相讓，你爭我搶。到終點後，它們張口就咬，一個咬住魚頭，一個咬住魚尾，都往自己這邊拉，像在進行一場拔河比賽。可憐的小魚，還沒明白是怎麼回事，就已經被扯得身首分家了，小烏龜各得一份，狼吞虎嚥地吃起來，吃得津津有味。儘管它們有點過分，可那可愛勁兒惹得我禁不住哈哈大笑起來。

小烏龜真可愛，給我的生活增添了無窮的樂趣，我真希望它們永遠做我的寵物，陪伴我快樂成長。