學生作文

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夏日即景國中作文4多篇

夏日即景國中作文4多篇

夏日即景國中作文 篇1

一個從小生長在南方的我,對於夏日的風雨連天和烈日炎炎一點也不覺得出奇。狹隘的目光讓我想去更多的地方旅遊,增長我的見識,所以在暑假裡,我去了北京,飽嘗了那裡的夏日風光。

幾經轉折,我來到了北京。雖說是夏日的早晨,但炎熱的天氣也抵擋不住那一絲微風送我的見面禮。走在路上,那綠得可愛的花草樹木裡,發出一種演唱會般的蟲鳴。

正午,是整個京城最炎熱的時候。圓明園荷花池裡的荷花開得你不讓我,我不讓你,爭奇鬥豔,花中的香氣芬芳撲鼻,簡直就是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。每隻蜻蜓都在自己專屬的停機坪上懶洋洋地睡著午覺。仰望天空,那無邊無際的藍天中有一顆黃的發橙,橙得發紅的太陽,這太陽晒得地面都快冒煙了。這裡的荷花、荷葉、蜻蜓和太陽構成了一幅別是一番風格的畫卷。

晚飯後,我遇到了一場突如其來的大雨,這場雨給北京帶來了清新的空氣,讓人有種心曠神怡的感覺,一絲令人驚喜的涼意,竟悄悄地沁入心田。月亮和遠處高樓大廈的霓虹燈在大雨的沖洗下,隱隱約約留下那麼一點點星光點綴著黑幕般的夜晚。我和媽媽打著傘,去水果店買了些水蜜桃,北京的水蜜桃口感青脆,汁很多,一口咬下去,滿嘴都是清甜味,既解渴又好吃。

這就是北京的夏天。

夏日即景國中作文 篇2

在這個紛紛擾擾的城市中,有那麼一些叫醒這個城市的人們——環衛工人。他們默默無聞地為這個城市做出貢獻,創造出我們美麗和諧的家園。

炎炎夏日,太陽不作美,毫不留情地照射著大地,我們彷彿呆在一個蒸鍋裡。火辣辣的太陽日夜兼程地工作著,沒有人願意出門,真可謂“出門兩分鐘,出汗兩小時”。在大街上,空調外機的“嗡嗡”聲不絕於耳。原本水洩不通,熙熙攘攘的大街上,現在荒無人煙。

但是,在驕陽似火的盛夏裡,香樟樹下坐著一群人乘涼。他們拿著小扇,三三兩兩地交談著,雖然汗流浹背,大汗淋漓,他們的臉上卻依然洋溢著微笑。對他們來說,最愜意的,應該就是聽著知了哼著小曲了吧。知了訴說著自己的痛苦,但卻給環衛工人們帶了了許多歡樂。經過短時間的休息,他們又繼續不辭辛勞地工作,汗水早已浸透了他們的衣服,汗如雨下。我想,這麼熱的天,是什麼讓他們還能恪盡職守地堅持著自己的工作的呢?

也許是責任,對這個城市的責任,用自己的勞動為這個城市添一點色彩;也許是奉獻,為這個養育了自己的地方貢獻一點微薄之力……不管怎麼樣,他們永遠是城市中的一道風景線,更是夏日裡的一道與眾不同的景觀。

池塘裡,荷花盛開了,有的還是花骨朵,有的含苞待放,在太陽的映襯下,顯得十分可愛,皎潔無暇。這些荷花就彷彿是那些環衛工人們,頂著烈日,卻依然亭亭玉立,婀娜多姿,默默奉獻著自己,供人們觀賞,為城市貢獻一份力量。

這,才是最美的夏日即景!看到他們,我們還有什麼好抱怨的呢?

夏日即景國中作文 篇3

一年中的四季,總是那麼分明而又各具風韻。在我眼中一年四季就如同人的一生。春天有幼兒的嬌柔,夏天帶著青少年的活力,秋天又不失中年的成熟,而冬天呢,也許是老年的蒼涼吧。

夏天就像一個多姿多彩的花園,夏姑娘挎著她的小花籃來到了人間,她用手輕輕撒下一片片綠葉·一朵朵鮮花,給大地穿上了一件彩色的風衣。在湛藍的天空中,有兩隻鳥兒飛來飛去,互相追逐·嬉戲。它們一會兒在空中飛翔·一會兒停在枝頭棲息,還時不時發出“嘰嘰喳喳”的聲音。好像在說:“夏天真的好美啊!”

在清澈見底的河水中,幾個小孩子在嬉戲,那歡樂的笑臉映在水面上,隨著水波的起伏而盪漾。那紅得像火的太陽掛在空中,炙烤著大地。人們大多都躲在房間裡,在空調或電風扇前尋找涼風。而這時,只有樹上的知了敢於和紅日鬥爭。那一陣一陣的“知了,知了”的叫聲,是那麼動聽。哦,好美妙的蟬音啊!好英勇的蟬啊!

俗話說得好:六月的天,孩子的臉,說變就變。

忽然,有一片愛旅行的烏雲乘著風伯伯的車到我們這裡,閃電如同一把銀光閃閃的大刀劃破了烏雲的身體,脆弱的烏雲禁不起疼痛就哇哇大哭起來。

雨落在屋瓦上,像一條條突然斷開的珍珠項鍊,一顆顆閃亮的珠子從屋瓦上紛紛落下來;雨打在窗上,彷彿一朵朵魯冰花,看到這情景,窗子的眼裡樂出了淚;雨落在了河面上,激起了層層漣漪,我彷彿聽到那魚兒在小聲地談話。

雨過天晴,太陽公公探出了腦袋,露出了燦爛的笑臉,天空中架起了一座彩虹橋。剛剛平靜的小河裡,有幾隻青蛙在唱著動聽的歌曲,這歌曲彷彿是在讚美這雨後的景色。

我喜歡夏天,喜歡她的豐富多彩,喜歡她的歡聲笑語,因為是它造就了甜美的果實。

夏日即景國中作文 篇4

雨,落在房頂上,落在窗櫺上,濺起了珠子,漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多,匯成了一條小溪。

夏雨趕走了那多日的炎熱,帶來了絲絲清涼。趁著這難得的涼爽,我便纏著媽媽陪我去公園散步。媽媽張開嘴,想要說什麼,猶豫了一會,便答應了我。

輕輕步於園中。好一方幽雅、靜謐的境地!爬山虎攀上了高架,厚厚地疊了一層;紫藤蘿的葉子被雨水打得發亮,葉尖上那欲滴未滴的水珠,凝成了一顆顆晶瑩剔透的水晶。

行走於小石徑上,湖邊的長廊被青黛色層層掩蔽。雨後的空氣是那麼的清新,我深深吸了一口氣。突然,一陣若有若無的幽香傳來,雖然淡淡的,但足以牽動我的神經。我們循香而去,在不遠處看到了一片荷塘。

放眼望去,我竟有些痴了。

盛夏的影兒在聲聲蟬鳴中展現得淋漓盡致,整個荷塘盡收眼底。層層荷葉參差不齊,密密地遮蓋了湖面。雨過天晴,陽光灑在荷葉上,點點金光跳動著,反射著粼粼波光,似乎給葉兒鍍上了一層金色的光暈。色彩由濃轉淡,由淺至深,似展開了一卷斑斕的水墨畫。一支支亭亭玉立的荷花,盡顯風姿:有的含苞待放,就像在碧波中嬉戲的仙子;有的半開,如欲說還羞的小家碧玉;有的盛放於池中,如手持紅燭的妖嬈舞者。

不禁想起一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

我情不自禁地喊道:“媽媽,媽媽,快來看荷花!”媽媽沒有答應。我回過頭來,發現媽媽倚在涼亭的欄杆上睡著了。

我走上前去,詫異地發現媽媽的身軀竟是如此的瘦弱。猛然想起媽媽昨天上的夜班,今天本應該在家好好休息,我竟還讓她陪我出來玩。

一陣風吹來,荷葉翻卷,遮蓋在荷花的上面。母親憔悴的身姿,映著那盛開的荷花,成為一幅讓我刻骨銘心的風景。

夏日即景國中作文 篇5

夏天的蚊子是我最討厭的昆蟲之一,還有一種討厭的昆蟲是蒼蠅。

有一次吃飯的時候,我的身上被蚊子叮了十幾個包,把我癢地那是個難受啊!我一會兒抓這兒,一會兒抓那,身上被我抓地一個洞一個洞的,搞得我身上全是一塊塊的紅包,讓我十分惱恨,真是慘不忍睹。可是,蚊子就是不叮爸爸和媽媽,我生氣極了,大聲嚷道:“為什麼蚊子不叮你們光叮我?”“蚊子當然不叮我們了,因為你的肉嫩。”媽媽說,“要不今天我們舉行一次滅蚊大戰吧。”“行”。

吃過飯後,我們就開始滅蚊大戰了。“我宣佈,第一屆滅蚊大戰開始。”我大聲喊道。

於是,爸爸和媽媽用手拍蚊子,而我用電蚊拍拍蚊子。我心想:我有電蚊拍,肯定比你們手打死蚊子的數量多。可是誰知道,爸爸和媽媽都是老將,蚊子被一打一個死,而我雖然有電蚊拍,但是,我剛要打停在牆上的蚊子時,它卻靈活地飛走了,讓我竹籃打水——一場空。更可恨的是,它竟然趁我不注意地時候叮了我一個包,還把我弄得滿身臭汗!我氣得火冒三丈,發誓不打死蚊子決不善罷甘休。我學著媽媽的樣子,躡手躡腳地來到蚊子旁邊。我心裡暗暗高興,它竟然沒發現我。我立刻用電蚊拍把它電死,電蚊拍不時發出“啪啪啪,啪啪啪”地聲音,還會發出一股焦味,我心裡真是過癮那!耶,我終於報了一仇,我對自己越來越有信心了。於是,我用這種方法打死了很多蚊子,有時還會電死蒼蠅。

通過這屆滅蚊大戰,我終於為我身上所有的包報了仇。我一定多滅蚊子,為所有受害者們報仇。

蚊子,我與你誓不兩立。

夏日即景國中作文 篇6

烈日當空,我走在響徹著蟬鳴的樹蔭下。突然,一陣“沙沙”的聲音傳入二中,我循聲望去,原來是一位頂著烈日清掃著地面的環衛工人。

他的身材並不高大,而且年紀似乎很大——臉上的皺紋貌似能夾死一隻蒼蠅。他的手很粗糙,但是手法卻很熟練。而且他的面板很黑,看來在此行業公、工作多時了。可能是因為經常流汗,所以他的脖子上掛著一條毛巾,不過已經有些黑了,相比他已經擦過多次了。

他似乎感覺到有人來了,抬起頭,看見了我,並衝我一笑。他的笑容很醜,但我卻能感覺到笑容中的那份善意,於是我也回他一笑。

伴隨著“沙沙”聲,地面上的灰塵被那條猶如有魔力一般的掃帚有條不紊的聚在一起,然後被輕輕地掃進簸箕中,最後倒入那在充滿蟬鳴的樹下等待了多時的垃圾車中。

突然,有一個年輕人走了過來,手中還有一個空瓶子。他朝著四周望了望,隨後緊皺著眉頭,可能是沒有發現扔空瓶子的垃圾箱。但他似乎發現了遠處的環衛工和他的垃圾車,他走了過去。

他在途中還是微蹙著眉頭,估計在埋怨這地方為何會沒有垃圾箱。他一會兒就走到了環衛工前面,然後將手中的瓶子不假思索地扔了出去。“咚”,瓶子掉到了地上。“喂!幫我掃一下!”說完他就走開了,但嘴裡還不停地嘟囔著:“什麼破地方!連垃圾箱都沒有!”

我望向那工人,卻看見了他那淡然的一笑,似是對此習以為常。看著他的笑臉,我的心不由得一顫,因為在那笑容中分明有著一抹淒涼。我望著剛才那人遠去的身影,很想跑過去問他:若不是有著這些工人們的辛勤打掃,我們能住上這樣乾淨的家園嗎?

望著那工人單薄的的身影以及那在蟬鳴中漸漸遠去的年輕人,我想,這夏日即景我會牢記心中。

夏日即景國中作文 篇7

現在是公元20xx年8月30日,這一天不是愛迪生生日,也不愛迪生滿日。但是,這一天比愛迪生髮明出燈泡的那一天還要重要。

“地點,操場。天氣,混雜了強烈的‘太陽濃度’和溼噠噠的空氣溼度。”我的腦中晃盪著這一句話。然後,這句話又在我面板的皮脂滲出來的水分上充分體現了出來,如同沒有盡頭的長江之水滾滾流去。

“立正!在站5分鐘!誰動一下就多加一分鐘!!!”聲音似山崩般響亮,我用餘光瞟了一眼,同學們一動不動,汗水溼透了衣服,溼了又幹,幹了又溼,汗水變成鹽粒沾在衣服上,變為一條條白色的鹽晶。他們的眼睛眨巴眨巴的,應該是汗水跑進了眼睛裡了吧。可是就算這樣,他們也堅持著,連報告也沒打。從他們身上,我看到青春的光芒,來著他們的力量,他們好像是調皮的,不懂事的,但在這幾天之間,貌似全部都變了,他們變得懂事了,熱愛著這個集體,這個班級,為此奮鬥著努力拼搏,就像一棵棵小樹苗一夜之間長成高聳入雲的叢林。

“一!二!三!四!一二三四!”同學們昂首挺胸,吼出嘹亮的口號,踏著整齊凌厲的步伐前進著,邁向主席團,震撼著我們的心靈,我們打贏了自己,我們沒有辜負過去,沒有浪費汗水。這是多麼的驚豔啊!若不是條件限制,我可能會大叫出來。你也許沒有見過一群獅子在朝你跑來,但是今天,我懷疑我見到了。

如果我前世是愛迪生,那麼“我”發明燈泡的那一天一定與這一天相關聯。這份景緻也許只是我漫長一生中較為平淡的一小個場景,但是我一定會永遠記得,永遠。

夏日即景國中作文 篇8

天空似乎發燒了,熱得讓人難受,讓人煩躁,讓人憋悶。

我在視窗望了望刺眼的太陽,心生怯意。可是連著幾日躲在家中,又無比煩悶,還是撐起一把太陽傘走了出去。

往日熱鬧的街道冷清了不少,只有幾個匆匆的人影。偶爾有一陣風吹過,空氣還是熱得燙人。香樟樹病懨懨的,掛滿灰塵的葉子無精打采地耷拉著,時不時飄下幾片被烈日晒黃晒脆的葉子,一踩上去就“沙沙”的響。平日裡充滿歡笑的健身廣場也不見了人影,只剩一些孤獨發燙的健身器材。超市裡倒是成了人們的“避暑勝地”,一樓二樓擠滿了人,我進去買瓶水都排了半天的隊。

我拿起剛買的水,猛灌了一大口,發現只是在太陽下走了幾分鐘,冰水竟然已經熱了。我想在樹蔭下的凳子上坐下,但是發燙的石凳讓我望而卻步。我得另尋避暑之地。

左顧右盼之際,視野裡忽然闖入了一個人。我定睛一看,原來是一位打掃衛生的老婆婆。她左手提簸箕,右手拿掃把,正在大街上打掃衛生,後面還停著一輛垃圾車。掃得差不多了,從垃圾車裡拿出一塊抹布開始擦垃圾桶。她眼睛微眯,臉上的皺紋也因此更深了。或許是常年在烈日下打掃的緣故,她的面板黑黝黝的。她先用溼抹布把垃圾桶外部擦了一遍,然後把裡面的小桶拿出來倒乾淨,再用抹布把小桶裡裡外外仔仔細細地擦著。她佝僂著身軀,背上的衣服已經溼透了,汗水順著臉頰滾落下來。她用毛巾擦了擦汗,又繼續擦洗起來。

樹上的知了不知疲倦地叫著,一陣高過一陣,彷彿在為老婆婆點贊。垃圾桶裡的惡臭味已漸漸消失了……

我的眼裡,老婆婆那佝僂的身軀成為烈日下一道難忘的剪影。

她就是這夏日裡最美的風景!

夏日即景國中作文 篇9

她撐著傘站在離窗不遠的屋簷下,雨點打在了明淨的窗玻璃上,也打在了那把有些老舊的傘上,她不時地向裡張望著,暗紅色格子圖案的傘襯得她臉微微泛紅。

雷聲轟鳴,轉瞬即逝的白光不停閃現在我眼裡,外面的天空被閃電撕裂成一道道口子,那是天空猙獰的傷疤。

離補習下課還早,又做了會兒題目,便由著自己小小放鬆一下。看見她仍是定定地站著,向裡望了會兒又馬上背過身去,藏在靠窗的小角落,又好像忍不住似的,貪戀的看向裡面。她站了有一會兒了,我就在窗邊,離她很近。甚至能聽到雨水順著屋簷滴落與她傘碰撞發出的“啪嗒”聲。

她再一次背過身去,只留下了半邊傘暴露在窗外。傘的一角已經損壞了,傘扣扣不住暗紅色的格子布,以一種奇怪的方式向上翻去,只露出一截黑色的骨架在外面,掛著一串晶瑩的水珠。

夏天獨有的悶熱,整個天空呈現出一片渾濁色。空氣變得稀薄,在每個乾燥的地方留下了它潮溼的足印。只覺得脖頸像被人扼住了一半,只能努力的呼吸著每一絲空氣。

眼角不由自主地望向窗外,她還維持著一個站姿。臉上滲出了細密的汗珠,和雨水匯聚在一起,從她臉龐緩緩滑下,又短暫停留在她那微揚的嘴角處,才在下巴迅速滴落。但她卻不去伸手擦拭,只緊緊握著傘,像葡萄般的眼睛明亮極了,始終透著一股滿足與欣慰,對著孩子久久地凝視著……

雨還在嘩啦啦地下,雷聲不斷。她舉著傘,紅傘之地下,是一片溫暖的天地……

我們追隨著世界的步伐,擁抱著所有,在兜兜轉轉,墮落之時,回頭,看見身後如影隨形的影子,是否也是一種幸福?

夏天的景,夏天的情,雨滴下墜,像一面面銀鏡,記錄下了一幅幅美麗的圖卷。

夏日即景國中作文 篇10

夏天,給你什麼印象?是烈日炎炎?是喜怒無常的天氣?還是嗡嗡鬧的蚊子?但是夏天給我的印象可不一樣,在我看來她可是四季中最有個性的季節了。

伴隨著夏天的永遠是悠遠嘹亮的蟬鳴,這是屬於夏日的樂章。當第一聲蟬鳴悄然從枝頭飄落,夏天邁著矯健的步伐來了。她如同潑辣的姑娘把陽光成片成片的撒向大地。當大地幹得快要裂開口子的時候,她又雨水傾盆瓢潑而下。經過一場雨水的洗禮,一大塊,一大塊的綠,為大地填上色調,為大地換上了一件夏日的薄衫。

要數最有夏天氣息的,我覺得還是荷花。夏天的太陽似乎把冬日裡儲蓄的熱量全部釋放出來了,好些植物的葉子在如此強的陽光下都有些蔫了,更別提花兒了。但荷花絲毫不在意,在水窪,池塘,湖泊……裡悄悄露出了笑臉兒,可別擔心花被晒蔫了,她可有自己的“遮陽傘”呢。瞧,一大片,一大片的荷葉將荷花們團團環繞,它們安靜不動地說:“你們放心吧,這兒準涼快。”這還真應了楊萬里的.那句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”一朵朵荷花在荷葉下恣意綻放,宛如水中仙子亭亭玉立。再仔細瞧,這荷葉下面那晃動的小影子是怎麼回事呢?哦,原來是幾隻調皮的小魚兒在荷葉下玩耍嬉戲呢。

人們也許會討厭夏天的炎熱,但是經歷了白天的悶熱之後,晚上的夏天反而有別樣的感覺,可一點也不炎熱,空氣中反而多了些許涼爽,這時候搬張小凳子坐到院子裡乘涼,加上夜來香濃烈的香氣難道不是一件妙事嗎?待到月上樹梢頭,聽著遠處的蛙鳴進入夢鄉。

生機盎然的夏天如此特別,我怎麼能不讚美你呢?

夏日即景國中作文 篇11

“忽如一夜春風來,千數萬數A梨花開”的春天已經“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”了,正迎面奔來的是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天。

夏日的清晨,鄉村的原野是活躍而美麗的。但是到了中午,便驕陽似火,空氣熱得發燙,彷彿劃根火柴就能點著似的。夏天的青山一天一個樣,經過烈日暴晒,驟雨澆淋,那草木就躥枝拔節地長了起來,變得愈加蔥蘢青綠了。樹木長得更茂盛了,樹幹越來越粗壯,葉片層層疊疊,緊緊地簇擁著,像一把巨型綠傘,給我們送來陰涼。

夏天,雖然酷熱難擋,可擋不住花兒對世界的渴望。看,那池塘裡濃密的荷葉中,鑽出了許許多多“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”的荷花,天氣愈是熱,它們愈是精神,一個個爭相開放。那粉紅的荷花,挺直了腰板,立在那裡,配上那池水,荷葉顯得愈加堅韌,秀氣,讓人不禁想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。

夏天的天氣————像孩子的臉————說變就變。剛才還是烈日高懸,萬里無雲,突然間,“老天爺”卻會陰沉著臉,隨即電閃雷鳴,豆大的雨滴毫不留情地砸了下來。給人們的出行帶來很大的困擾。而在植物看來,這雨點就像是無數水晶一樣透亮可貴的“珠寶寶”。雨滴落在地上,各種植物便開始貪婪地吸吮著上天的賜予,霎時間變得神采奕奕起來。

雨後,植物的葉片上掛滿了露珠,天空中出現了一道道優美的彩虹,空氣格外清新,烈日重新掛上天空,鋪灑在大地。在夏日的陽光雨露中,萬物茁壯成長,生機勃勃,風景如畫。

我愛這多姿多彩的夏日,我愛這生機盎然的夏日,我愛這充滿活力的夏日!

夏日即景國中作文 篇12

我喜歡春天、秋天和冬天,但我更喜歡熱情如火的夏天。

夏季是一年四季中最美的季節。這時荷花盛開,青綠色的荷葉中捧出一朵朵含苞欲放的荷花,自然而不驕豔。不禁讓人想起楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。夏天是綠色的海洋。高大的樹木,矮小的灌木叢,密密的草地,無處不見,嫩綠、碧綠、深綠、翠綠合在起,變成了一種濃濃的綠、稠稠的綠,映在茂盛的大樹上,映在密密的草地上,映在矮小的灌木叢中,映在我的眼裡,也映在了我的心裡……

清晨,夏天的天空霧濛濛的,小草和大地都是剛剛睡醒。太陽從東方升起,雲朵就像棉花一樣,跑過來包住太陽,太陽給雲彩們鑲上閃亮的金邊。小草身上還有點點小小的露珠,一陣微風吹過,晶瑩閃亮。中午是夏天最熱的時候。人們用“驕陽似火、赤日炎炎、盛夏酷暑”等等說不完的詞來形容夏天的熱和太陽的火辣,但我不這樣認為,我覺得這就是夏天的魅力所在,讓人有一種溫暖的感覺,此時如果你能在清涼的池塘中游泳嬉戲,是多麼的舒爽和快樂。

夏日的天就像小孩子的臉一樣,說變就變,這不,剛剛還是熱情如火,這會就哭了起來,“嘩嘩”、“啦啦”眼淚直瀉而下,站在窗前,傾盆大雨從天而降,如同銀河從天下“掉”了下來,讓人不禁想起李白的“疑是銀河落九天”詩句。夏季夜晚,我們和小夥伴們一起去露營,我們數著夜空中的繁星,我們打著手電筒,捉知了,在大樹下做遊戲,讓人感受到無比的快樂和美好。

夏天有著她獨特的美,也許她趕不上春姑娘的豔麗,趕不上用金子裝飾自己的秋姐姐,趕不上純潔可愛的冬妹妹,可是她有樸實的美,不華麗、不富貴、更不炫麗,我愛夏天。

夏日即景國中作文 篇13

匆匆夏日,廈門之旅既是看景,卻也有“吃”景。廈門之旅的最後一個下午,我們開始了一段尋找美食之旅,我們去往了一個繁華的小島——鼓浪嶼。

在這之前,我們曾乘著輪船看海,在船上,小姐姐們佈置了任務——尋找美食大作戰,這剛說完呢,大家都跳了起來,很是激動呢。到了小島上後,導遊給了我們每人一些經費還有那麼一些地圖,話說廈門的美食還真不少,所以我們只根據那麼幾句話的描述根本就猜不出那是什麼東西……我們甚至都覺得那個東西不是能吃的。

到了午飯時間,導遊們先帶著我們去了吃飯的地方,後來驚喜的發現,那個店裡面正好有我們要找的手工餡餅,知道這個以後,我們每個人手裡幾乎都有那麼一塊小或大的餡餅,拿在手裡就開始邊走邊吃。話說那餡餅的味道還真不是一般的,皮薄餡多,外面吃著脆脆的,其實裡面酥酥的,和蘇州本地賣的還是有不同的。

在後來的旅途中,我們還找到了一些另外的美食,就如土筍凍和沙茶麵。土筍凍是一個小粽子的形狀,外面裹了一層像果凍一樣的東西,想必他的名字就是這樣來的吧,外面的那層軟軟的還有那麼一點彈彈的。裡面那個白白的東西據說是一條蟲子……不過也是想想就噁心,我也就沒吃。

沙茶麵相比起土筍凍就好吃多了也沒有什麼怪怪的蟲子,湯裡面會放香腸和生菜,還帶有一點點花生和茶的味道,那個面寬寬的,一咬就斷,但不是那種很軟趴趴的就斷了,還帶有一點的脆。

廈門的鼓浪嶼其實本身就是一幅風景畫,在他那邊,色香味俱全的美食也是一道可以慢慢品味的景色哦!

夏日即景國中作文 篇14

夏日裡最美的風景,便是她。

今年暑假裡的一天,我正睡著覺。可誰知,哪個大嗓門一天清早便在樓下放高音。我實在睡不著了,便想趁著買豆腐的機會好好教訓她一下。

我來到她的小車前,只見那是個身材高挑的姐姐,上身是白色短袖,下身是一條牛仔,穿一雙有些舊了的板鞋,扎一個馬尾,給人乾淨又簡單的感覺。

我走近她,冷冷地說了聲:“來碗豆腐花。”她揚起嘴角回了聲:“好嘞”便麻利地盛起來。小姝姝,你起得可真早,一定是個勤快人。吵醒人還會奉承人,我可受不起,回她:“姐姐,你起得才早,這一大早我就被吵得睡不著。”她似乎帶了些歉意:“對不起,小姝姝。”她把盛好的豆腐花遞過來,又說道:“暑假這麼長,你打算做什麼?”這問話把我噎住了,她說:“暑假裡時間那麼多,你應該好好打算一下。”我現在正在上高二,趁著暑假先預習高三的內容,開學後就不會太緊張。每天一早,讀半小時英語後便出來幫我爸賣豆腐花。”我臉頓時燙了起來,問道:“那你英語一定很棒吧?”她回答說:“還可以吧,英語必須天天讀,雖然我每天只讀半小時,不過效果還挺好的。”

她收拾了一下攤子,接著說:“暑假那麼長,小姝姝,你好好計劃一下吧,時間可是很珍貴的,如果你充分利用起來,它會回贈給你很多。如果你一直浪費它,那麼它也會如脫韁的野馬一去不復返。”

說完,她向我道了聲“再見”後便推著她那輛小車走了,望著她的背影,我感到一股暖流充滿全身。

雖然我連她的名字也不知道,但是她的那番話我卻記在了心裡。是她,教會我應該要珍惜時間,是她,教會了我要充分利用時間。

她,便是那個夏日裡最美的風景。她將留在我記憶的深處,成為我學習的榜樣在,永遠……。

夏日即景國中作文 篇15

夏天的農村,是令我流連忘返的。

當太陽的第一縷曙光撫摸著大地,勤勞的裝甲人便開始忙碌起來了。隨著公雞展開嘹亮的歌喉,人們早已經背上了竹筐,扛起鋤頭,來到地理揮灑汗水了。男人在地裡幹農活,陽光灑在他們黝黑的面板上,閃亮閃亮的。而女人便捧著裝著衣服的簍子,到小溪邊認真搓洗。

太陽漸漸爬起來了。金黃的稻穀才被收割進倉,綠油油的水稻便整齊地佔領莊稼地了。在陽光的普照下,發出綠色的光。一陣風吹來,水稻們都開始扭動腰肢,隨風舞蹈了。一眼望去,猶如綠色的波濤,隨風起伏。

小溪很細,但很急,淅淅嘩嘩地向前奔跑著。逆流而上,不久便看到一個很大的荷花池。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。荷花正盛開著呢。你瞧!盛開的荷花,立在荷葉當中,宛如婷婷玉立的女子,豪放而又不失美麗;剛綻放的荷花,好似害了羞的姑娘,羞澀而又不失可愛;還有的還是花骨朵兒,但也快要飽滿地裂開了,肉嘟嘟的,惹人喜愛。魚兒躺在荷葉下面,自由自在的,在玩著捉迷藏哩!

太陽漸漸攀到最高點了。幹完農活的農夫也陸續回家了。家家屋頂上升起了淡淡的炊煙。“老王,到我家吃飯啊!”“好啊!明天也來我家坐坐唄!”村裡到處都洋溢著幸福的味道。

午後,人們也都打起小憩來了。蟬在書上高聲歌唱著,卻也為這寧靜的時候添加了幾分色彩。

夕陽西下,一家人搬個小凳,端起飯碗,坐在羊腸小道上,欣賞著這美妙絕倫的景色,個個臉上洋溢著幸福。

夜漸漸深了。可別怕。搬個藤椅躺在大樹下,聆聽著蛐蛐的歌聲,仰望那一輪皎月。螢火蟲在你的身邊飛翔,點亮了這一片寧靜的夜晚。不知不覺中,你已經靜靜地浸入了夢鄉。

我喜歡夏天的農村,因為這裡美麗、平靜。

夏日即景國中作文 篇16

“一二一,一二一……”操場上傳來一陣陣的口號聲,今天是報到的第一天,也是軍訓的第一天,從來沒有軍訓過的我們心裡不禁有一絲好奇和興奮。

剛到班級,同學們就三三兩兩地圍在一起,談論暑假的生活。老師進班了,並向我們介紹了我們的教官——王凱。王教官一身軍裝,小小的眼睛,濃濃的眉毛。“大家好,我叫王凱,是你們的教官。”打招呼時,臉上沒有一絲笑容,不禁讓人感到害怕。“現在外面整隊。”什麼,全班同學都還沒有反應過來,真正的軍訓就開始了。

今天的天氣很好,沒有太陽,隨時都有風拂面而來,帶走了夏天中的炎熱。軍訓的第一課:站軍姿。我們的動作都不是很規範,有些人的手放在身後,有些人腳與腳沒有分開。於是教官一點一點給我們糾正錯誤,教官的嚴厲可不是假的,只要你稍微動一下,不是被踢就是被皮帶抽。軍姿一共站了10分鐘,就可以堪稱腰痠背疼,我不禁為明後兩天感到擔憂啊!

今天的軍訓還算比較順利,但是之後的兩天可就沒那麼順利了。一到操場就感覺到熱,抬頭一看,萬里無雲,只有一個火輪似的太陽。接下來進行每日日常——站軍姿。還沒剛站一會兒,就有汗珠不停地流下來,只要一動就要被打。所以只能任它流入眼睛,滴在滾燙的大地上,被蒸發。那一刻,我們心中對軍訓的期待、好奇與興奮早已隨著汗水流盡。接著就開始學習走方陣,教官給我們擺好姿勢讓我們一直堅持不動。隨著溫度的逐漸升高,已經有兩位同學撐不住了,但是大部分同學任再堅持,儘管汗水浸溼了衣服,看著那些站在樹蔭下訓練的班級不禁有一絲羨慕。

這一次訓練我們學到了許多,不管遇到多麼困難的事情,堅持就是勝利,軍訓時夏天裡一道最絢麗的風景線,我們永遠不會忘記!

夏日即景國中作文 篇17

夜,靜靜的,密密地斜織著的雨絲彷彿將大地圍了起來,竟有一種說不透的蒙朧,詩一般的世界彷彿缺少了一點什麼,來點綴著美妙迷人的夜色。

我獨自一人走在院子的小徑上,細珠大的雨點打落在我走過的路上,“吧嗒”一聲,它的生命就結束了,它們並沒有做到在最後一刻落地時綻放出美麗的花朵,可惜,它們終究是沒有做到,心中不禁淡淡地嘆了一口氣。

繼續向前走去,一個恍忽間,才發覺,肩上什麼時候飄落了大片的花瓣,不用說,這些小花們定是會有無奈的暗淡之色吧,我不以為然地舉起手,想把它們抖落出我的肩膀上。正巧有一朵花瓣落在我的手上,我便順手把她拿了起來,細細端詳——白裡透粉,粉中帶嫩,甚是可愛。

這些花兒雖然被風吹落,可是絲毫看不出任何的枯黃之色,反倒透露出先前的可愛與燦爛。

我抬頭向上仰望,原來,小徑兩旁各長了一株櫻花樹,夏季雨夜中的她,看出的是悽美與柔情,瞧不透的是她堅韌與高潔無傲的品質……

喚想:曾幾何時,她筆直地站立在驕陽之下,受盡了烈日的折磨;曾幾何時,她頑強地挺立在風雨的洗禮之中,忍耐了無數次的風殘雨摧;曾幾何時……道不盡的是她的血和汗水,道不盡的是她的頑強與毅力,而她,卻只是為了能使自己短暫的生命,活出光彩,活出絢爛,活出屬於她自己的魅力!

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”櫻花樹也是同樣的,待到花瓣飄落之際,花瓣便會毫不吝嗇地把自己的養分奉獻出來,待到再次醒來……

啊!如此頑強且高潔的櫻花,我怎能不說她是我見過夏日裡最美的景呢!

夏日即景國中作文 篇18

漫騰的水汽隱匿於黑夜的模糊之中,肆意地飄散至世間各處,宛如雲煙嫋嫋,漫布著人的全身,將夏日的蒸騰悶熱化解,留下夏夜那抹獨特的清爽之韻……

晚風輕起,讓漫天的雲霧縹緲著,碧藍的月輝緩緩流露其上,似乎給人的心意留下那縱享的絲滑與纏綿,清幽而淡雅,魅藍卻不妖豔,讓人的眼眸難以離去此刻的美麗……

風似乎也在驀然間,增大了氣力,似乎連那厚重的黑雲都悄然地翻滾著,湧動著,忽如踏起煙塵的黑色烈馬,一頭奔向無窮無盡的天際;又宛如九天之下的黑鱗巨龍,忽而騰起忽又急速地下墜,捲起一波一波的暗塵風暴,凌駕於這蒼穹之上,傲然俯視凡間的塵埃……

阻絕了雲層的妨礙,萬里的星辰徜徉於空際,似乎整個黑夜被一片滄藍化作廣袤藍海,騰起的黑雲化作其中的大浪滾滾,將整片天之汪洋混沌著,翻卷著,緩緩星輝盪漾之上,泛起層層滄浪,好一個碧海潮生,萬分地雄壯。

四維的天穹似乎被這星輝主宰著,掌控著,四溢著青藍紫靛的浩瀚星海啊,傾瀉於此,無法描繪的色彩如飛火流星般迸發在這長空之中,又在大自然的衝擊之下,混合著、交融著,一片混亂的色澤之中透露著自然所賜予的雄奇與壯美,將整片天空以絢麗繽紛,霎然間,魔幻化的現實靚麗於兩眼之前,不可能的兩者,如今相互結合、混搭於一塊,驚歎於視覺衝擊感的同時,美好之意頓時於心中洋溢,似乎如夢一般,亦夢也無法呈現出如此魅力之境……

風華的夏夜,將這動人的仲夏夜之歌譜寫著,渾然天成,是自然最為完美和諧的造詣,美的呈現,好一番夏日即景,壯麗於浩浩之天,夏夜之星,萬籟絕唱……

夏日即景國中作文 篇19

夏日和別的季節一樣繽紛。你看那外面的景,可否能感受到獨屬於夏日的美呢?

每次上完興趣班回家,總能看見幾個老爺爺坐在樹蔭下納涼聊天。在這炎炎夏日裡,也算是一份獨特的景緻。

夏天的樹木長得總是最茂盛的。雖說小區裡的這幾棵樹長得並不算太高大,但頭頂的樹冠猶如華蓋一樣,撒下了一大片陰涼。樹葉的顏色在陽光下竟然像閃著亮光的翡翠,又好像吐了層油似的,晃得讓人有點睜不開眼。

也不知是哪裡飛來的兩隻小粉蝶,一上一下的飛舞著。樹上的知了扯著嗓子拼命地叫,好像在給那兩隻粉蝶伴奏,竟有種說不出的韻味。

樹蔭下的草地可能是因為晒不到足夠陽光的緣故,所以顯得有點稀疏。但每一株草都在儘自己的全力伸展著自己的手臂,努力給人們留下最佳的印象。

草地上放著幾把竹椅子,兩三個老爺爺坐在竹椅上有著扇子,談笑風生。他們呢看上去是那麼悠閒!“爺爺!爺爺!”小孩子稚嫩清脆的縈繞在耳邊,只見幾個小孩子從旁邊的房子裡跑了出來,飛快地撲向了那幾個老人,搖著他們的手,撒著嬌要求講故事。老爺爺並不想讓孩子們打擾他們的午休時光,便揮著扇子把他們趕到旁邊。小孩子們只好自己抱團玩耍,一隻白底棕色斑紋的貓咪這輕輕地走過。多麼美好而又和諧的畫面啊。

下午去游泳時又一次經過這裡。已經是五點多了,老人都回去了。只留下孩子們在繞著椅子玩遊戲。貓咪眯著眼睛,懶懶地趴在椅子上小憩。下午特有的暖呼呼的陽光斜斜地打過去,那群孩子的身上好像鍍了一層金粉,連貓咪也是,感覺一切都是懶洋洋的。

夏天的景色是特有的。這種悠閒的午後,更是屬於那份獨一無二的夏日記憶。生活五彩斑斕,夏日色彩繽紛。只要用心體會,就一定會發現夏日特有的美。

夏日即景國中作文 篇20

烈日炎炎,蟲鳴鳥叫。夏天到了,望著窗外,我心曠神怡。春去秋來,瞬息萬變,為何不在這大好時光去尋覓夏天的足跡呢?

走在碧綠的草地上,一朵朵小野花星星點點,綴於碧草之間,遍地都是。鳳仙花夾於其間,伴著周圍的五顏六色隨之綻放。潔白的花瓣,淡黃的花心,碧綠的嫩葉,飽滿的花托。和牡丹相比它沒有雍容華貴的氣質;和玫瑰相比,它也沒有濃豔迷人的芳香,但它的從容不迫足已勝過千萬百花,足已能和牡丹、玫瑰相媲美。一池清澈的湖水蕩然出現,一眼望去,便被一位亭亭玉立的少女迷住。百花爭豔,它卻清秀脫俗地綻於世外桃源,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。亮晶晶的陽光熾熱地晒在水面上,牽引著荷梗輕輕搖曳。在這片碧綠的天地裡,她,荷花悄悄綻放,香遠益清,亭亭淨值。外面世界的繁鬧渲染著它的與世無爭,正如楊萬里“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這般清秀的氣質,陶冶著自我的情操。

望著眼前的美景,原來,夏,已從這兒走過。

這時遠處傳來轟隆隆的雷聲,夏天的雨隨之同行。夏天的雨是與眾不同的,說來就來,說走就走。它既沒有冬日的嚴寒,也沒有秋日的淒涼,轟轟烈烈,熱情粗曠。世間萬物渾身的毛孔都張開了嘴巴,巴望著這清涼的甘露,狂風暴雨洗理後的大地,顯得格外精神,令人心曠神怡。

“溪漲清風拂面,月落繁星滿天。”夏日的夜晚也是格外的美麗,繁星點點,閃爍撲迷,晒在墨色的夜空。睡在躺椅上,伴著微風拂面,聽著蟲鳴鳥叫,嗅著清涼芳香,一切都在微微溼潤的空氣裡醞釀,難道不覺得很愜意嗎?

我覺得我已經找到了真正的夏天,它既沒有隱藏也沒有消失,它給人們帶來炎熱的同時也帶來了涼爽,絢麗多彩的夏日就在我們身邊。

夏日即景國中作文 篇21

陣陣熱浪向大地湧來,似要將這片大地上的水分全部蒸發殆盡,路邊的植物也十分萎靡不振,似是被抽取了生機,頹廢的彎下了腰,葉子的邊緣也被熾熱的陽光烤焦了。這時,一株剛剛長出不久的小樹出現在我的眼前,為這悶熱的夏天增添了幾分生機,也讓我想起了那一抹綠。

那也是一個炎熱的夏天。

我拖著煩躁的身子,漫無目的的走在林蔭小道上,枝葉將太陽的炙熱遮擋住了一二,帶來了絲絲涼意,也讓我的心平靜了些許。懷中揣著那份試卷上面赫然醒目的鮮紅,似乎在嘲諷著我。一想到老師失望的神情,剛剛平復的心緒似乎又開始躁動不安了,低頭看著腳下,似乎這樣會好些。

夏的熾熱,似乎要將眼前的一切都扭曲。

頭頂的樹梢,忽然消失不見,抬頭望去,竟是課歪脖子樹。

微微眯起眼睛,仔細打量著這棵樹。

旁逸斜生的枝丫,看起有些年歲了。高溫使它的樹皮也乾裂脫落了,樹葉也稀稀拉拉的吊在樹枝上,就像一位行將就木的老人,帶一抽去了全部生機,搖搖欲墜。樹杆上也有著或明或暗的傷痕,並在半途中忽然彎曲,就像一雙大手將它壓彎。

看著它的身影,心中的苦澀,再次蔓延出一份同病相憐的感覺。

正要離去,忽然,一抹綠色從我眼前掠過。我疑惑地俯下身子,輕輕掃開掉落的葉子,那抹綠再次出現在我的眼前。那是一抹純粹的綠,綠的,不帶任何雜質,那是象徵著生命的綠,稚嫩而充滿生機。如鳳凰涅磐一般,從枯敗中新生。

瞬間,我被他震驚了!枯萎不一定是絕望,也有可能是新生。失敗,也不是終點,更是一個嶄新的起點。謝謝,那抹綠,是你讓我知道了,堅持的重要性。

夏日即景,如詩如畫。

夏日即景國中作文 篇22

春姑娘帶著微笑走了,夏哥哥滿懷著熱情來了。大街上人們都換上了清涼的夏裝,炙熱的陽光烤得大地發熱,知了時不時“嗡嗡”地在樹上唱著歡快的歌曲,彷彿在告訴我們:夏天來了!夏天來的很突然,伴隨著幾場大雨,也許夏天確實是個火辣辣的季節呢。

滿懷焦躁的我來到了西湖公園,想要來欣賞西湖的風景,讓微風洗淨我的內心。來到岸邊,波光瀲灩的湖水,映著連綿的青山,還有那乘船欣賞的人們,這些都會吸引住你的腳步,讓你不禁感覺到西湖的美。聽著知了的叫聲,我已不再覺得焦躁,只覺得動聽,像是在為西湖美麗的舞蹈伴奏一樣。

我沿著岸邊,尋著柳樹,慢慢地走,內心平靜了許多。跟隨著笑聲,我來到了一條夢幻般的林蔭小路,這裡原本是靜謐的,有了孩子們的笑聲,變得熱鬧極了。乍一看,旁邊的爺爺奶奶們有的在談笑,有的在下棋,還有的在樹下乘涼。我正環顧著四周,剎然聽到一位小妹妹扯著我的衣角,用甜美的聲音對我說:“姐姐,姐姐我們一起玩吧。”我笑了笑,緩緩地蹲下,看著小妹妹紅撲撲的臉,那麼天真,那麼可愛,像是一汪清泉浸入了我的心田。我毫不猶豫地說:“好啊,好啊。”我與一群可愛的孩子們玩鬧在一起,直到現在,那笑聲一直縈繞在我的心裡,久久不能散去……

傍晚的夏天,顯得格外幽靜,少了分炙熱,多了人清涼。要說夏日的代表花,那就非荷花莫屬了。來到東湖,荷花早已盛開,就像那淤泥不染的仙子一般,美得讓人窒息。遊客們都用相機記錄著荷花的美,像水中仙子在舞蹈,穿上了粉色的盛裝,披上了綠色的外袍。

夏,是美的,它帶給人們陽光和熱情,就讓我們用飽滿的熱情擁抱這夏季的美吧!

夏日即景國中作文 篇23

春的步伐漸行漸遠,夏日漸進。

河邊的新柳,漸變為修長的柳條,自然垂下,在河中盪漾。

夏日的樹,是十分招人喜歡的。在春天,或許只有孩子們願意陪伴著他們。但在夏天,許許多多的人都會在它身旁,或談天,或下棋,或靜靜地坐著。有時,哪怕只是行人,在見到它後,也會特意走到它身旁,去尋求在夏日中的涼爽。

池塘之中,一片“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。一片片寬大的荷葉如同一把把雨傘,立在池塘之中。它們顏色青綠,如玉般耀眼,充滿勃勃生機。

炎炎夏日,太陽高懸於空,炙熱的日光從空中刺下,如一柄柄利劍,刺在大地之上,大地彷彿都要被蒸發。此刻,我彷彿身處太上老君的丹爐之中,要被三昧真火烘烤整整兩個月。身上的毛彷彿完全張開,豆大的汗珠順著鼻樑緩緩滑下。如一粒晶瑩的露珠在葉片上緩緩滾動,在空中翻滾一圈後擊打在地面之上,又在短短數秒內被蒸發,地面上沒有一點痕跡留下。

不過,上一刻是驕陽似火,下一刻可能就是狂風暴雨。

“嗒,”一聲小小的聲響,在這炎熱的環境中響起。

“譁,”下一刻,如同潑水般的聲音響徹這片空間,烈日被無邊的烏雲遮蔽得無隱無蹤,此刻的天空好似一個烏黑的大鍋,將大地完全罩住。空氣中還殘留著一絲悶熱。

大雨彷彿是上帝從盆中傾下,雨絲將天地連線。大風吹過,雨絲傾斜,彷彿珠簾在風中搖曳。一滴滴雨如同精靈一般在地面上跳躍翻滾。

抬頭仰望,這傾盆大雨,不知何時方休。

但或許,下一刻,又是驕陽似火……。

夏日即景國中作文 篇24

夏日,碧草如茵,綠柳荷風,蟬噪不休,處處洋溢著勃勃的生機。各式各樣的花兒也總愛在這生命力勃發的季節盛開,令人目不暇接。

而萬花叢中,白蘭花卻如一股清流,高雅脫俗,卓爾不群,香氣襲人。

初遇她,是在一個炎熱的午後。學習壓力和課業負擔,讓我心中頗為煩悶,書也看不下去了。我決定換個心情,於是放下書本,邁出書房,信步而走,想要尋找一份閒適。

遠遠的,一股似有似無的香氣飄入鼻中,清幽淡雅,令人心神為之一振。我不禁循著香氣,疾走幾步,探尋這香氣的源頭。順著青石甬道,繞過高大的無花果樹,一株白蘭花,赫然出現在牆角。青釉色的大水缸中,栽種著一株白蘭花,她亭亭玉立,樹形如傘,枝繁葉茂,綠意盎然,星星點點的白花點綴其間,彷彿水鄉的少女身著飾以白花的綠衣,手擎綠油紙傘,在煙雨迷濛中朦朧。

離她越近,香氣更是撲鼻而來,沁人心脾。細看那花,有的含苞待放,有的欲開還閉,有的則完全綻放,說不出的嫵媚與動人。再看那葉,向陽的一面色澤較淺,背面的色澤較深,光滑油綠,綠得壯觀,綠得震撼,綠得極致,極其養眼,煞是可愛。一陣微風吹過,花枝招展,葉面輕擺,香氣瀰漫,將我心中的煩悶一掃而空。

這清雅的花兒,在寂靜中不經意的戮力綻放,將她明媚的身姿和醉人的香味深深地滋潤著我的心田。這夏日裡的一景,讓我沉醉,讓我振奮,讓我感懷!白蘭花勃發的生命力,讓我對於生命有了更深的認識,季節輪迴,生命不息,奮鬥不止。我們應該把握現在大好的青春年華,努力學習充實自己,全力以赴每天都讓自己變得更好,盡情綻放屬於自己的生命的風采!

夏日即景國中作文 篇25

這是一個悶熱的上午,久旱無雨的天氣讓大地母親的嘴脣都乾裂了,樹葉被熾熱的太陽烤得脫了水,人人都懶得動彈,這不,那路上騎三輪車的像從汗蒸房裡出來,全身都溼漉漉的。

我天生出汗多,加上剛練完乒乓球,那渾身上下整個像只“落湯雞”。額上的汗水匯成小溪成股流下,注入口中,一股鹹鹹的味道湧上心頭。走在回家的路上,已是中午十一點,烈日如同明鏡一樣在空中搖晃,讓人頭暈目眩。一到家,我急忙奔向冰箱,拿了支“綠豆好心情”冰棍,爬上床,開啟空調,撳開電視,享受著這由內到外的清涼,感覺超爽。

一會兒,外面變暗,天空變灰,樹枝開始搖晃,塵土四處飛揚,緊接著,從遙遠的天際傳來“隆隆”聲響,那聲音越來越近,越來越響,轉眼間,豆大的雨點忙不迭地從空中擲了下來,打著地面直冒輕煙,撞得玻璃“啪啪”直響。大雨不折不扣的下了半個多鐘頭,雨水消去了夏日的悶熱,帶來了絲絲清涼。小夥伴們紛紛跑出家門,在操場上追逐、嬉戲。蔫了的樹葉恢復了往日的生機,萎縮的花瓣綻放出美麗的笑顏。青蛙開始彈琴,螞蚱忙著伴奏,小草因喝多了飲料——雨水彎不了腰。草尖上,一顆顆雨珠晶瑩剔透,這時,我真想拿一根絲線將它們串起,做成一串美麗的“水珠項鍊”。

聽,“噝噝、噝噝”,是什麼在唱,唱著雨後悠閒的小曲?我循聲而去,原來是一灘水域,水下不停地往上冒著泡泡,哦,我看懂了:是大地母親過於口渴,大口喝水時嘴角泛起的氣泡。

我愛夏日的烈日炎炎,更愛雨後的涼風習習!

夏日即景國中作文 篇26

夏天,一說到這個名詞,人們就會感到有一股熱浪湧來。夏天的正午,太陽在空中炙烤著大地,小花小草們低下了它們的腦袋,知了在樹上鳴叫陣陣,鳥兒也躲進了它們安全的巢穴。

然而山上並沒有這麼熱,正如白居易所寫的“人間四月芳菲盡,山市桃花始盛開”。山中不熱,不僅僅是因為山的海拔高,而且山上栽種了許多樹木,人們漫步在樹蔭之下,就算是在烈日炎炎的夏天正午,也可以感覺到陣陣涼爽快意的風襲來。走在樹蔭下,低頭隨處可以看到斑駁的光斑,這是小孔成像的原理,通過樹葉之間細小縫隙在地上形成了太陽的倒像。為夏天更添一絲的迷離感,也為人們提供了一個嫻靜放鬆的休息之所。在遠處看山,碧綠的山體映著藍天白雲,給人的感覺有如《與朱元思書》中的一句:“鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。”讓人疲憊頓失,平氣和性。

夏季的天氣就好如孫猴子的臉說變就變,剛剛還是烈日炎炎,不一會就是傾盆大雨,但是,它來得快去得也快,給大地帶來了久違已久的溼潤,小花小草們揚起它們的臉蛋,重新煥發活力,泥土的清香帶著青草的芳香,驅去了雨後的渾濁。

大雨好像把天空也洗淨了似的,天變得更藍,藍得像精心打磨的藍寶石一樣;雲也變得更白了,白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。站在地面向上仰視,好似一幅沒有用墨線勾勒的水墨丹青,讓人看去心曠神怡。

坐在草地上,或抬頭看看天空,或小憩一會。向小販買上一個西瓜,咬一口,甘甜的汁水充斥口腔,掃走夏日的炎熱,帶來怡心的涼爽,給煩躁的心一片淨土。

夏天,有著火熱的美麗,高漲的熱情。循著夏天的這一方美景,讓我們體會到心靈的那一方淨土,尋找失去已久的淡泊。

夏日即景國中作文 篇27

我家後園有兩缸荷花,隨著季節的交替,荷花凋謝了,枯萎了,沉睡在寒冷的冬季。而相簿中的那張荷花照是我對那兩缸夏日荷花唯一的紀念。

在暑氣蒸籠的夏季,荷花就像婀娜、嫵媚的少女,撐著傘羞答答地盛開了。瞧,照片中的荷花,有的含苞欲放,像高貴的公主,故意不讓人看見她燦爛的笑容;有的羞怯地躲在荷葉的下方,如害羞的姑娘,不讓人看見她臉紅的模樣;還有的早已盛開,用手託著她那潔白如雪的臉蛋,讓人陶醉,是一位名副其實的“萬人迷”!

不僅照片中的荷花清清秀秀,婀娜多姿,就連遠處的背景也讓人迷戀,在炎熱的夏天給人一絲涼意。瞧!多麼美麗而清澈的小何啊!河中長滿了綠如翡翠的水草,它們是那麼鮮綠,那麼生機勃勃,映襯得河水也泛著綠光。在碧綠的河水中,還停泊著一艘破舊了的船隻,它給現代化的農村增添了一份鄉村氣息。船上還整齊地擺放著許多白裡帶黃的柴火,它凝結著村民們的汗水,在陽光下更顯出了農民們的勤勞。河對岸的綠化帶也讓人稱讚,它們是多麼整齊,是多麼翠綠,是多麼茂密!仔細觀察,還會發現綠中那星星點點的粉紅色的小花,顯得那麼小巧、可愛。

啊!照片中的荷花,照片中的小河,照片中的船隻,照片中的柴火,照片中的綠色,它記載著夏日的美麗,夏日的一絲涼意!

夏日即景國中作文 篇28

夏天給人的感覺是火辣辣的,也是涼爽愜意的。室內室外的溫差可以算得上是冰火兩重天了,站在外面一會會就把你燒焦。然而,涼爽愜意對我來說卻是沾不上邊的,面對這驕陽的熱情我還要去上興趣班。

室外,太陽烘烤著大地,柏油馬路及路邊商店的廣告牌似乎隨時都會熔化。小狗也有氣無力地哈著氣,路兩旁的樹葉也都蔫巴了。我已無心聽這些東西的訴苦了,也顧不上熱不熱,一鼓氣跑到上課的地方。才短短十幾分鍾,對我來說已大汗淋漓。還好那開了空調,不然我可能就化成一灘沸水了。

。一個半小時後,課結束了,我卻極不情願地走出來。走了沒多遠,一個環衛工人引起了我的注意,她坐在樹蔭下,卻不起作用。汗水依舊將她那嫩綠色的工作服浸染成墨綠色了,臉被熱得通紅,臉上還不斷地留著汗,汗水從臉兩側順著臉頰滑落,匯成一顆飽滿的汗珠滴落在地上,我彷彿聽到了水蒸發的嗞嗞聲。

這些默默付出的人不抱怨夏日的烈日驕陽也不顧冬日的嚴寒,而我們卻因一點點困難就大喊饒命,比起他們,我們這些苦還算什麼呢!他們完全可以在家享受著和我們一樣的待遇,卻不願閒著,任勞任怨,毫無怨言。正是有了他們的出現,世界才變得如此多姿多彩。

荷塘中的荷花微微頷首,彷彿在自責自己的嬌氣和對他們的欽佩,一陣陣暖風掠過荷塘吹向我,我忽然感覺沒那麼熱,反而有點涼爽。

正是這些人組成了一道壯麗的夏日風景線。

夏日即景國中作文 篇29

在夏天裡,大家常說的一個字是——熱。

有一天,我去上創新課,要經過一條柏油馬路。這條柏油馬路像黑色的海綿,十分軟。看報紙上寫,當天,地面溫度到了攝氏40°,怪不得像站在海綿上一樣。我走到車棚前,媽媽把車推出來了,我平時上車很麻煩,但這次不同了,我藉助柔軟的柏油馬路上車,一彈就彈上去了。

上完課後,我就站在創新學校的門口等媽媽,等得無聊了,便開始走動。結果我完全就跟沒動一樣,我只是跳了一下,柏油馬路便自動的彈了兩、三下,彷彿站在一大塊海綿上跳躍。一會兒,媽媽來了,我要走到她面前。我每走一步,柏油馬路就會凹進去一點,當等我把腳拿開之後,柏油馬路就會自動恢復原樣。

記得有一次在七月份的一天,我去婆婆家,媽媽把車推出車棚,我又一次藉助柏油馬路的彈性彈上了車。因為我要買一些文具,所以我讓媽媽在一個叫“時代文具”的文具店門口停了下來。媽媽給了我錢,我進了文具店。一會兒,我買完文具出來,便坐上了車,結果我下來了,因為座墊實在太熱了。我再次去試坐,但還是下來了。我用手放上去,立即我的手就紅了。於是我又用手對準座墊扇了幾下,才把熱氣扇去了一點。然後,我重新坐上去,一邊動一邊讓媽媽快點兒,因為我坐在座墊上太熱了。終於,到了婆婆家。我一照鏡子,我的腿晒紅了,就連我媽媽的臉也給晒得紅通通的了。

這真是個滾熱的夏天啊!

夏日即景國中作文 篇30

夏,火熱曼妙,它飽含著少男少女那顆赤熱的心。它豪放,亦清柔。

夏天的雲是婉柔的,猶如大平洋上的天梯,寬闊繚繞;它也像一塊純白色的簾布,綴在了那湛藍的天穹,輕輕地、柔和地、慢慢地漂浮著。它真的很美很美,它是那通往仙境的大門。

夏天的風是豪邁的,如同野馬在平原上賓士。當然,有時它也會耍耍小孩子脾氣,故意不讓你舒心,你再怎麼努力地呼喚它,它也不會出來。

風豪邁,雨亦豪邁。嘩嘩地、滂沱地下著,極洪大的。但是,它可不討喜,沒有風的涼爽,也沒有云的美妙,它攜帶者雷電不停息地下著。海水上升了,行人們不好上路了,莊稼地裡的糧食也減少了一大片的收成,農民們的辛苦白費了……但是,仔細想想,它似乎也是有苦衷的。

夏天的花中,蓮花是最熟悉的。它從淤泥裡生長出來,它不嬌不媚,真是清新怡人,引起了不少人的詩情。“映日荷花別樣紅”“惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真”“中通外植,不蔓不枝”…描寫蓮的詩還有很多,它猶如一片星塵,璀璨了中華民族的歷史文明,古代文人對它的讚美亦是賦予了它極高的地位。

蓮,高潔優雅,它不與世同流合汙,它象徵了那些正直之人,它所擁有的崇高品質亦是打動了萬千人的心。它美,美得不可汙濁。它是夏天的標誌,亦是純樸心靈的化身!

夏日即景國中作文 篇31

“轟隆隆”的雷聲嚇了我一跳,一道閃電從空中劃過,好似要把天空劈成兩半。要下雨了,天上的烏雲像一張大網,把太陽包裹了起來,就連那四溢的陽光也被它無情地攔住了。隨後又一陣雷聲響起,這次好像比上次的還要大,整個大地都在顫抖。

過了一小會兒,豆粒大的雨珠從天而降,砸在地上噼啪作響。風也不服輸,瘋狂地奔跑著,花朵被吹得七零八落,大樹好像也要被連根拔起。雨漸漸地,又大了些,變成了玻璃球大小,一顆接一顆的雨珠密密麻麻連成了線。雨落在大地上,像是在用鞭子狠狠地抽打著大地。雨水順著公路向下流,在一些低窪處形成了小水坑,被淹沒在水窪裡的小草小花就像是一個個溺水的人正在拼命地掙扎。雷公公用力地打著鼓,不停地放著閃電。瘋狂的在空中連在一起變成了一張大網,好像要吞噬掉大地。萬物都處於驚恐之中。不過,夏天的雨來得快去得也快,這不,才過了一會兒,雨、風、雷似乎都累了,沒有之前那麼瘋狂,變得平靜了,好像巨浪過後的大海。

終於太陽露出了腦袋,陽光重新照在了大地上,鳥兒們又開始“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在議論剛才的那場大雨。蝴蝶和蜜蜂也開始勤勞工作。正當我準備去收拾一下一片狼藉的院子時,卻一眼看到了那彩虹,“真漂亮呀!”我不禁感嘆道,好像上帝打翻了顏料盤。在陽光的照耀下,閃著顏色各異的光芒,彩虹似一座通往天空的彩橋,又像一個巨大的滑滑梯。

過了一會兒,這座“彩虹橋”顏色慢慢地變淡了,最後全部消失在空中。

夏日即景國中作文 篇32

夏日的荷花瀰漫著誘人的香氣,碧綠的荷葉隨風擺動,她慵懶地梳妝打扮,只為展現一個最美的自己。一陣暖風拂面吹來,空氣中飄散著淡淡的荷香,猛吸一口氣讓人心神氣宜。

清晨在陽光的沐浴下,凝視遠方那金燦燦的黃一動不動地停息在那兒,剎間那飛快地跑到另一片的粉上讓它怡然自樂,它就那樣輕盈的飛在屬於自己的樂園裡。是啊,蜻蜓喜愛荷,故有小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭這麼一說。

我喜愛夏日的暖風猶其是七月那個愛多變的月份。七月的風火熱的,連雲都變熱熱的,不久後天悶悶的一陣後雨下過,氣溫爬升到無法忍受,索性閉上了雙眼,讓想象任意改變。這首歌充分地把夏日的悶熱、多雨生動的書寫出來。

夏日的夜晚是靜謐的,風是柔和的,浩渺的夜空,枝繁葉茂、姿態各異的杏樹,鮮嫩欲滴盡情綻放的野花,彷彿帶著泥土的清香。這時散步成了一種獨特的情趣,這時大部分的人窩在家裡,開著空調,吃著冰鎮西瓜,眯起眼睛享受那絲絲冰涼的愜意,卻忽略了一家子並肩走在石子路上的其樂融融。每當我看到這唯美的情景,心中的煩惱隨風飄散,剩下的也只有心平如水、從容似風。

冰心曾寫過這樣一個讓人夢魂縈繞的夏夜:怎麼忘卻?夏之夜,明月下,幽蘭獨倚。粉紅的蓮花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳。讓人情不自禁的回味無窮。

我喜夏之夜,涼風起了!襟上蘭花氣息繞到夢魂深處那純淨無暇的美。

夏日即景國中作文 篇33

夏天——一個熱情如火的季節。太陽毫無保留地釋放出自己所有的陽光。大地沐浴在陽光下,變得神采奕奕。

一個夏日的早晨,太陽斜掛在天空上,撒下耀眼的陽光。天空一碧如洗,更高,更藍,更明亮了。我走在公園樹林裡的小路上。陽光穿過茂密的樹葉,留下斑駁的印記,與腳下黑白相間的石子路相應和。

小路兩旁星羅棋佈地排列著鬱鬱蔥蔥的大樹。樹葉不再像春天那麼嫩。春天的鵝黃色早已褪去,取而代之的是祖母綠寶石的色澤。葉片上的點點水珠是前天晚上那場雨留下的嗎?又或者是早晨的露珠?在陽光的照耀下閃閃發光。宛若一顆顆圓潤的鑽石裝點著葉片。草兒這一株,那一株,。晒著陽光浴,舒舒服服的伸展著腰肢。

我在小路上漫步走著,耳邊是知了響亮的鳴叫。時而遠,時而近。打破了早晨的寂靜。眼前一片生機勃勃,枝繁葉茂的景象。忽然目光掃過一株不知名的草。它不像其他植物那樣充滿生機與活力。它的葉片有些萎縮,顏色也有些發黃。這草的身子也有些斜。

難道是前天夜裡的雨?那雨對其他植物是滋潤,卻將它打的東倒西歪。其他植物舒舒服服的晒著太陽浴,它卻受不住刺眼的陽光的暴晒,生生晒到萎縮!這是一株提前進入秋天,接近死亡的衰草。

如果一年四季當做人的一生。那春天就是兒童時期,夏天就是青年時期,秋天就是中年時期,冬天就是老年時期。夏天就像青年時期。那耀眼陽光,傾盆大雨,就像青年遇到的種種困難。承受得住將獲得無限好處,承受不住將迷失自我。

夏日即景國中作文 篇34

炎炎的夏日,悅耳的蟬鳴,躺在涼椅上吃著冰棍,那是該多麼愜意啊。可這是我記憶中的夏天,今年的夏天有了一點點微妙的變化。

我,看到了荷花。

記得那年夏天,我們一家人去如皋龍遊湖遊玩。龍遊湖那清澈的湖水中清晰的看到小魚在嬉戲,湖水碧波盪漾,景色秀麗,吸引著一批批遊人前來觀賞。我登上了摩天輪,環顧四周的景色,開闊的湖面中央有一叢叢綠樹,很是醒目,湖邊垂柳茵茵,輕風吹拂隨風飄動,宛如一位位身著綠衣的女子翩翩起舞。乘了摩天輪下來,我還沒有盡興,一家人乘著遊覽車繞湖前行。這湖還真不小,只覺得那摩天輪離我們越來越遠了。過了很久,我們將近走了湖的一半了,遠遠望見一個亭子,亭子造得很精巧,不大,卻很有現代美和古典風韻之美。

我們在那兒休息了一會兒,呵,一片綠色映入我的眼簾,中間夾雜著淡淡的粉色。我沿著岸邊跑過去一看,小小的荷葉託著細小的花朵,嬌美的荷花立在翠綠的荷葉之上,那可愛的花朵多像孩子們天真的笑臉啊。望著好似連著天邊的荷葉,我想到了一句詩‘接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅’。

現在多難看到荷花啊,這景色,吹散了我心中的貪玩之念,吹走了我的煩躁,吹來了我的靈感,吹來了我的情思。

哦,夏日裡最美的景色,刻入了我腦海,深藏入我心田……

夏日即景國中作文 篇35

夏天是如何來到我們身邊的?我猜是孩子們招來的。

你看,一個學年過去了,孩子們揮揮手告別緊張的校園生活,張開雙臂迎來了輕鬆的暑假時光。那一顆顆渴望玩樂的心,喚來了這個屬於孩子的季節。

烈日當空,知了貼在樹上,一聲連一聲地唱著歌兒。樹葉子舞動綠油油的身軀,沙沙作響。孩子們你追我趕,蹦蹦跳跳地奔向遠方,額頭上密密麻麻的汗珠在陽光的照射下閃閃發亮,如珍珠般滾落。孩子們路過的地方,總能留下一串串銀鈴般的笑聲,清脆動人。摔倒了,拍拍灰,笑著繼續前進。他們躍過石塊,驚起鳥兒;穿過樹林,樹葉搖曳。孩子們就是這樣閒不住。這樣的季節,誰也無法阻擋他們的蓬勃生長。

孩子們跑累了,彼此手拉著手往回走。指指這兒,指指那兒,他們的眼睛總能發現世界的精彩。路過一家冷飲店,他們默契地對視,走了進去。出來時,一人手裡一根棒冰,冰冰的,涼涼的。含在嘴裡,酸酸的,甜甜的,一臉的享受。路旁的野花開得正旺,紅的、紫的、白的……醉人的香味引來孩子們的目光。地裡的西瓜熟了,園裡的葡萄紫了,空氣中瀰漫著幸福的氣息。

走著,走著,烏雲聚攏了起來。隨即“嘩啦啦”地下起雨來。孩子們猝不及防,翹首望著天空,雨點兒落在他們的身上,他們竟興奮地轉起圈兒。

雨停了,天黑了,彎彎的月兒出來了,漫天的星星調皮地眨著眼睛,荷塘裡蛙聲一片。昏黃的燈光裡,孩子們含著笑,進入了甜美的夢鄉。

夏季,就是一個屬於孩子的季節。

夏日即景國中作文 篇36

一年之中最招人喜歡的雨,莫過於夏日的雨。雖然它變幻莫測,來得急,去得也急,但是人們在夏天不是最盼望它嗎?瞧,它已經來了!

清晨,當第一滴雨水落在了荷花池裡,頓時,池裡的荷花姑娘們都張大了嘴巴,準備迎接這甘甜的雨水,空氣中充滿了淡淡的荷花清香。荷葉也不甘示弱,它們搖晃著身子,雨滴在它們的懷裡晃來晃去。於是,荷花的香味摻和著荷葉的清香,瀰漫在清晨這純淨的雨裡,沁人心脾,讓人感到無比舒暢……

中午,雨停了。我吃完午飯騎著平衡車車門散散步。無意間發現荷花池又有了新的變化。只見荷葉綴滿了雨珠,晶瑩剔透,像一顆顆晶瑩的鑽石。在陽光的照射下,那一顆顆鑽石一動一動的,閃閃爍爍的,發出迷人的光芒。瞧,有幾顆雨珠像調皮的孩子一樣玩起了刺激的“荷葉溜冰賽”。突然一個急轉彎,一顆雨珠不幸掉了下去。我站在池邊張望,他們到底躲在哪裡去了呢?它們一定是回到了池水媽媽的懷抱裡去了吧!

晚上,涼風習習。突然烏雲密佈,下起了暴風雨。孩子們正在家吃飯呢,雨打在玻璃上發出噼裡啪啦的聲音,小孩子們急著放下手中的碗,趴在窗前看。雨下得太急太大了,外面濛濛一片,其實什麼也看不太清。不一會兒,雨停了,外面的世界被雨水洗刷得乾乾淨淨。

面對這樣的夏雨,有誰會不喜歡呢?

夏日即景國中作文 篇37

夏日裡的天氣像娃娃的臉——說變就變。這天,天氣非常悶熱,到了晚上人們都到外面乘涼,忽然,一陣風吹來,天氣變得驟然涼爽,人們高興的歡呼著。就在這時,一道閃電劃破天空,彷彿要把天空分成兩份,緊接著便是響徹雲霄的打雷聲。這時,像豆子一般大的雨點從天上落下來,重重地砸在地上,發出了清脆的“滴滴”聲。

到了第二天早上,雨已經很小了,但還在淅淅瀝瀝地下著。我高興地拿起雨傘,來到這神奇的“夢境”。

大門前,幾個調皮的孩子,光著腳丫,拿著小魚網和小桶小盆之類的在水裡捉魚,原來是雨下的太大,地上的水和噴水池裡的水連在了一起,池裡的魚順便遊了出來,引來這麼多人來捉。孩子們在水裡跑來跑去,濺起了許多水花。

大人們要去上班,由於水太多,車子無法開出,所以個個都手裡拎著鞋子,挽起褲腿,小心翼翼的趟水出去,小區裡幼兒園的小朋友更是愜意,都有爸爸媽媽背進幼兒園,個個在爸爸媽媽的背上欣賞著這雨中的美景。

我也情不自禁的在水裡跳著,雨傘和雨滴也跟著我旋轉起來,雨打在臉上,涼爽極了!不一會兒,我仰望天空,不知啥時雨已經停了,太陽公公又笑眯眯的露出頭來了。草兒、花兒都在雨水的灌溉下高高的昂起了頭,像挺拔的士兵,一切都顯得那麼美好那麼生機勃勃。

我愛夏日,但我更愛夏日裡的雨,他給我們帶來了許多樂趣!

夏日即景國中作文 篇38

一年一度的夏天又來了一年一度的荷花又開了,一年一度的夏景又開始了。愛搬弄是非的風婆婆,請來得意洋洋的夏姑娘,並向世人宣佈;‘立夏了’。

清晨,微微的暖氣吹過大地,天上的太陽公公似乎猶豫了一下,但終於還是拿出自己的獨特節目。起初,在幾片朝霞之間,露出一點兒細縫,像一根紅線。接著,那根紅線逐漸膨大,不久就變成一個鮮紅的橘瓣兒,最後,它從霞光中跳出來,發出燦爛的光芒。

河對面的莊稼,遠處的村莊,也彷彿被這溫柔的太陽融化了。山野蟲鳴,泉水嘩嘩,河畔的垂柳,用那秀美的長髮,把陽光篩的又細又碎,灑在河面上,銀鱗一樣。夏天是採茶的好季節,整個茶園像一塊平坦的;‘大綠毯’,碧綠的茶葉綠得像快冒出油來。

‘大綠毯’上還綴著小花,潔白的茶花發出誘人的幽香。心靈手巧的姑娘們不停地穿梭在茶園中,眼看著自己勤勞培植的茶樹上長出這麼多新茶,姑娘們的臉上露出了幸福而滿意的笑容。夏天是火,夏天充滿著火熱而奔放的希望。夏天給人積極向上的勇氣,濃烈的熱情和勝利的喜悅。

夜幕徐徐降臨了,紅霞已經消退,深藍色的天空格外空曠。暮色瀰漫,田裡微微散發著溫暖的朝氣。近處,那古老而高大的樹木也變成了一個個的黑影,像電影裡的金剛。天上的星星漸漸出來了它們越聚越多,像在眨眼睛。

啊,多麼美的景色啊。就想到了神話中的仙境,不由得產生一種飄飄然的感覺,彷彿我這個凡夫俗子,此刻也已脫胎換骨了。

夏日即景國中作文 篇39

夏日的旋律是熱烈、美麗、而又清朗的。在我眼中,夏日即景,是最美之景!

夏就像一鍋翻滾的熱湯。炎炎的紅日懸掛天空,熱氣烘烤著大地,吵鬧的知了聲嘶力竭的喊叫著:“知了,知了。”“呱呱,呱呱!”小青蛙也用它那洪亮的嗓音唱著歡快的山歌,一隻小蟲飛來,它極長的舌頭瞬間飛出,捲住小蟲就縮回嘴裡,吃到食物後的小青蛙叫得更歡了。再配上樹梢間時而響起的清脆鳥鳴聲,抑揚頓挫、高低相和,它們一起好似奏出了一篇熱烈的夏日交響曲。

夏也是極美的。池塘邊那一圈墨綠的垂柳,向著樹間小路上走過的少女們輕輕地搖著手。皎潔的白蓮花,豔麗的紅蓮花,在一片碧綠的荷葉中俏皮地伸出頭,仰望著耀眼的烈日。而金燦燦的陽光也飄落在清澈的池塘上,反射的彩光投影在岸邊,這是多麼唯美的一幅畫卷!

夏夜是清朗的。皓月當空,灑下潔白如雪的月光,真像詩人說的:“床前明月光,疑是地上霜。”螢火蟲就像勤快的小哨兵,提著燈籠在夜間巡邏,仔細地檢視著每個角落。

我想“夏”的心裡一定充滿了愛,它用溫暖的雙手,炙熱的情感孕育了這些多彩的生命,賦予了大自然神祕而美麗的靈魂,使我們的世界充滿了勃勃生機。所以只要我們的心裡充滿愛,我們的世界就會變得更美好。

夏日即景國中作文 篇40

有人說,春天的陽光明媚是最美的景色;有人說,秋天的金風送爽是最美的景色;有人說,冬天的白雪皚皚是最美的景色,但我認為最美的景色是夏天的大雨傾盆!

今天由於特殊情況早放學,但外面蜻蜓低飛,原來還是白雲悠悠的好天氣,頓時就變成了烏雲密佈的“黑”天,我想這就是夏天的一個特點:變天比翻書還快。過了一會兒,就有小雨滴,沒多久就成了傾盆大雨。原來還在校園中行走的同學或老師,也馬上跑到了亭子裡躲雨。

“完了,今天忘帶雨傘了。”我望著窗戶上被風吹打在上面的雨滴越來越多,猛地一驚。看著同學家長一個一個把自己的孩子領走,我不禁抱怨起來:媽媽,怎麼還沒來!“拜拜!”看著最後一個同學也走了,這麼大的教室真的就我一個人了。我一會兒寫作業,一會兒看著窗外發呆。

突然,看見一個影子向我跑了過來,仔細一看,原來是媽媽。“對不起啊,我來晚了。”緩過神來,媽媽已來到我身邊。啊,我從來沒有如此仔細地觀察過媽媽:烏黑的頭髮已經被雨水淋溼,黑葡萄一般的眼睛,高高的鼻樑,似乎是太累了,還在喘氣。背上書包,媽媽把我摟在懷裡,那是多麼溫暖的一隻手啊!過了一會兒,雨停了,知了繼續唱起了歌,大樹經過雨水的洗滌變得更加茂密。我永遠忘不了那天,媽媽摟著我,撐著傘在雨中前行的景象,這就是我認為最美的夏日即景!

夏天,知了唱歌,茂密的大樹並不是最美的景色,而是和重要的人在雨中撐著傘前進!這就是最美的夏日即景!

夏日即景國中作文 篇41

炎炎的夏日隨著颯颯的秋風悄然離去了,我的記憶仍停留在夏日裡的鄉村中。

那是八月的一天,我和家人去舅奶奶家玩。到了她家,我跟大家打好招呼,就一個人出去了,準備好好欣賞那美麗的鄉村風光。漫步在鄉間的小路上,閉上眼睛,盡情呼吸著新鮮的空氣,抬頭仰望天空,這兒的天可真藍啊!如同一顆被清水洗過的藍寶石。空中的雲朵形態各異,有小朋友手上抓著的“棉花糖”、有巡邏的“嘯天犬”、有從廣寒宮偷溜出來玩耍的“玉兔”……,白白的雲與藍藍的天相互交映,顯得那麼恬靜、安詳。

“知了,知了,……”耳邊傳來一陣陣清脆的蟬鳴,為這夏日演奏著動聽的交響樂。幾隻黃狗趴在樹陰下,耷拉著舌頭,大口大口地喘著氣。這時的太陽化身為一個凶殘的暴君,瘋狂地炙烤著大地。我擦了擦滿是汗珠的臉,繼續往前走,炎熱的天氣並不能阻止我欣賞美景前行的腳步。

前面,我發現了一條小溪,小溪裡開滿了荷花,荷葉遍佈在水面上,將那一片溪水也映得發綠。太陽下的荷花顯得更加妖嬈,正應了那句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!正在感嘆,不覺又有幾隻蜻蜓飛來,輕輕立在剛剛出頭的小荷花上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”又映入腦海。真美呀!我不禁在心中感嘆。

不知不覺中,我該回去了,這夏日的美景,深深地印刻在我的腦海中,回味無窮。

夏日即景國中作文 篇42

一年四季,春夏秋冬,千姿百態,各有不同。春天,如剛出生的孩子,生機勃勃;秋天,如穩重的家長,沉穩內斂;冬天,如白髮蒼蒼的老人,深沉寡言。此時,正值一個熱情似火的季節——夏天。

夏天是美麗的。小草在春天剛剛萌發出的小苗兒,現在早已是一株堅韌不拔的草了。樹木也變得高大了許多,它那些茂盛的樹葉,為人們創造了一個巨大的"遮陽傘”,供人們乘涼。草地上那一朵朵五彩繽紛的鮮花,有紅的,黃的,綠的……一朵朵鮮花,就像是一把把小傘,為小草遮風擋雨。

夏天是瞬息萬變的。剛才還是陽光明媚,天氣晴朗,不一會兒就悶雷滾滾,下起了傾盆大雨。走在被大雨洗禮過的街道上時,你時常會看見許多的人被困在大雨之中,他們都是出去遊玩或上班回家時忘記帶傘的人。但是這場雨,人們並不討厭,反而更加喜歡它羞羞答答的降臨,帶給人們的清涼和快樂!

夏天是收穫的。在炎炎夏日裡,農民伯伯們在陽光的暴晒下,辛勤地勞動著,他們的面板被晒得黝黑,但是他們的內心是喜悅的。

各種有名字的沒名字的水果,統統都在夏天降臨,供人們品嚐。我們都會吃一種又大又圓,穿著綠色衣裳的水果——西瓜。在炎炎的夏日裡,人們用它來降熱解暑。閒暇時,坐在沙發上,捧著一個大西瓜,一家三口邊吃邊看電視,細品西瓜給人帶來的香甜,感受夏季給我們帶來豐富的”維生素“。

夏天是炎熱的,是美麗的,是瞬息萬變,更是收穫的,我喜歡這樣的夏天。

夏日即景國中作文 篇43

記得那是剛收到國小升國中選拔考試成績的一個下午,差強人意的分數讓我與理想的國中失之交臂,失落、自責,心情如洩氣的皮球,沉甸甸的……

“你下樓轉轉去吧”,媽媽望著一臉愁苦的我寬慰道,於是我起身穿鞋出了家門。一走到樓下,入眼的是火辣辣的太陽,毫不留情地炙烤著眼前的一切,小區的水泥地面與對面的樓房就象一面面銅鏡,刺得眼睛都睜不開。頂著驕陽,漫無目的地瞎逛,突然眼前出現一片紅火的景色,在驕陽的照射下,開得正盛,一簇簇,一團團,一叢叢,每一朵都如噴吐的火舌,那紅象焰,熱情奔放,那綠欲滴,襯著火紅的花朵更加欲燃,瞬間攝住了我如寒冬般失落的心……

“榴花初染火般紅,果實塗丹映碧空”,這驕陽下盎然綻放的石榴花,在綠翳裡忽閃的嫣紅,讓我為之震驚,驚歎之餘,不禁聯想到自己:是否以後非理想國中的學習生活會一如這石榴花般的火紅,在以後的學習轉折路上與關心我的人以燦爛的回報?看著這片石榴花,這個深深的疑惑讓我想了許久,火紅的激情面前我終於找回了自信……

如今在普通國中學習的我,堅強地如石榴花般地生長學習,雖平靜的生活中會有些許不如意,成績會忽上忽下,心情會忽高忽低,但夏日裡的那片如火如荼燃燒的石榴花一直激勵著我做位永不言敗的生活強者,那在炎炎夏日裡,掛在最令人心動枝頭的火紅,讓我興奮,鼓勵我前行,相信這種信念會伴我走過即將面臨的會考……

夏日即景國中作文 篇44

“知了,知了……”蟬兒在枝頭唱著歌,小鳥躲在樹陰裡乘涼,小草害羞地低下頭。

人們全部呆在家中,只有一些農民還在地裡辛勤地勞動著,無所事事的我,便散步在馬路邊上。走著走著,目光突然轉移到了路邊的池塘裡,是荷花!我開心極了,遠遠望去,盛開的荷花就如一位位害羞的小姑娘。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

突然,天空中下起了大雨,我趕忙撐起傘,站在原地,一動不動地注視著荷花。

雨停了,空氣變得更加清新,剛出浴的荷花帶著神祕感,而不失典雅。荷葉,荷花上都沾滿了雨滴,這水滴酷似珍珠,又酷似水晶,給池塘增添了一絲絲的生機。

看著看著,自己彷彿也變成了一隻荷花。從還是蓮子的時候,便開始生長;慢慢地吐出了又嫩又細的綠芽;接著,一根根嫩芽都逐漸變成了棕色,而且上面有許多小黑點;最後,美麗的荷花便悄悄地綻放了。

荷花的生長過程中,並非一帆風順。總會時不時地出現狂風暴雨,遭遇惡劣天氣,雖然它一次次地被吹垮,卻一次次地站起來。

這,不正跟我們的學習一樣嗎?在學習過程中,我們一定會遭遇各種各樣的挫折,但是,連荷花都不放棄,都能夠面對,我們又有什麼理由不去面對呢?

現在,每當我欣賞荷花的時候,並不像旁人一樣,只是一味地看它的外表,漂亮,美麗,而是在心中默默地讚美它不屈不撓,堅持不懈的精神。

夏日即景國中作文 篇45

夏天的太陽是個浪漫的藝術家,你瞧,下午,嚴肅了一天的陽光也許累了,漸漸疏懶起來,一會兒出來照耀人間,一會兒躲進雲中。大地也就一會兒明亮地畫滿長長的樹影,一會兒又塗滿陰暗的色彩,一切都變成文藝青年的畫板。河面上水波動盪,有陽光了,粼粼波光一閃一閃,像披著鑲嵌金絲的花毯,吸引著你的目光;沒陽光了,道道水紋一漾一漾,又像拖著碧綠綢緞的裙襬,招引著你的眼眸。

這時候,夏天的雲朵,也化成一個矜持的姑娘,穿著華麗的盛裝,在晴朗的天空中悠悠地輕舉蓮步。你瞧,藍藍的天上掛著幾朵團雲,慢悠悠地飄來飄去,讓人忍不住想躺在那上面,享受那份輕盈與寧靜。

夏天的雨,真是一個冒失的小丑。有時太陽都來不及到後臺去,烏雲也來不及登場,雨就匆匆忙忙地趕著出來,迫不及待地當自己是主角,在舞臺上熱鬧一陣。地上的一切並沒有被逗笑,反而哭得稀里嘩啦的。樹葉的淚,滴滴答答地打在花朵上;屋簷的淚,成了一條條水柱;小草的淚,汪汪地貯滿一個個水渦。水塘哭著哭著,有時還會冒一兩個泡泡,好像孩子鼓起的鼻涕,讓人有點忍俊不禁。看到終於有人笑了,雨這個小丑,也就滿意地退場了。

天地忽然好靜,灰塵散盡,空氣清新,花兒香甜。夏天的田野上,多了幾個提著褲腳的孩子,他們歡聲大笑著,在水塘中使勁地踩著。

這夏天的每一處美麗與可愛,都是自然的恩賜。夏日就是這麼深深地吸引著我們。

夏日即景國中作文 篇46

在多數人的記憶中,夏,總是熱情似火的。它無時無刻不帶給人們緊張的旋律。感到酷熱難忍而坐臥不寧的人們並沒有閒適的心情探尋夏的美麗,而我卻深深愛上了這火熱卻又迷人的夏。

夏日,當第一抹晨曦驚擾了嫩綠的陌上新桑時,世間萬物便都甦醒了過來。蟬聲連綿,陪伴著天上的行雲,流浪遠方。微風拂過,伴著些許熱意,捲起庭前飄落的薔薇花,穿過長長的迴廊,帶來滿院芬芳。

林蔭小道邊,樹木蔥蘢,高大的香樟挺立著,似個個英勇的衛士,粗枝挨著粗枝,綠葉接著綠葉,連得密密實實。抬頭望去,不見蒼穹,唯餘一縷金色的陽光透過葉間的縫隙灑向地面,投下點點斑駁。

中午時分,烈日正當頭,蟬聲更噪,連街邊的狗也吐著舌頭……

午後,烏雲漸漸堆滿了蔚藍的天空,都說“夏日的天,娃娃的臉”,這話果真是不錯的。驀地,一道金色的閃電劃破天空,耀得人晃眼。也不知是天宮中哪位神仙的神斧落下凡界,那隆隆的雷聲便在天際滾動起來。千萬顆的豆大的雨點應著雷聲的召喚前赴後繼地投下身去,很快,這夏日之景便迷濛在一片迷濛的煙雨中了。

夏雨來得快,去得也快。雨過天晴,空氣中盡是青草和泥土的香甜,夏日的炎熱被沖淡些許,竟也有了幾分清涼。不遠處,傳來一陣沁人心脾的清香,突然想起:前面是一片清淺池塘。

夏,正是荷花盛放的季節,靠近的池邊,那一陣朦朧的香氣,便越發清。,再走近些,便看見滿池蓮葉在纖弱的淤泥中簇擁著、託舉著那幾朵冰清玉潔,叫人“只想遠觀,不願褻玩”。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,周先生之言真是妥帖至極。輕提羅裳,獨上小舟,輕搖雙槳,穿梭於蓮葉間。興尺晚回舟,不經意間,竟發現雪白裙裾也染上了那一抹荷香。

可以說這樣說:在夏日,夏夜是一天中最舒爽的時候。站在窗前向外望去,一眼便能看到樹蔭下輕搖著大蒲扇,談笑風生的人群。夜深,微黃的燈光映著窗外的竹葉,寧靜,溫暖。一寸微弱的螢火不忍過早熄滅,闖入了歸燈長明那座庭院。不知是誰家放起了孔明燈,三五成群,自在翩躚,恬似空中繁星點點,於天邊不倦地忘返流連……

夏,不像春的萬紫千紅,不如秋的碩果累累,不似冬般銀裝素裹,它是那麼地平凡而又奇特。只有用心感受,才能找到那一抹夏,找到人生的夏天。

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