學生作文

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國小生作文寫人(多篇)

國小生作文寫人(多篇)

國小生寫人作文 篇一

我最敬佩的人是我的老師,是我的語文老師,也是我們的班主任。她是一名很負責的老師。

每天晚上的家庭作業,老師都會仔仔細細的給我們批改完。上課從來不遲到,有時候為了我們學習的知識能更好地掌握,提前來給我們上課,有時會利用課間時間來幫助我們補習。當我們生病的時候,老師會非常著急,第一時間通知我們的爸爸媽媽,帶我們去醫院治療,所以說,我們的班主任是一個很負責任的老師。

在值日的時候,老師也會來幫助我們,放學的時候,老師會讓我們把凳子放在桌子上,然後等到我們走了之後,老師再留下來自己簡單的做一下值日。這也深深的說明,我的老師對我們的奉獻是無私的。

老師是我們學習生活上的指向標,是社會進步的指路人,他們的奉獻是無私的。雖然我的老師沒有什麼豐功偉業,但是我們的呂老師沒有愧對教師這個神聖的職業。

我的老師是我最敬佩的人,因為老師有太多理由讓我去崇拜她。

國小生寫人作文 篇二

今天,晴空萬里,小明獨自在家裡做作業。突然,響起了一陣急促的敲門聲。小明透過貓眼一看,發現自己不認識他,就問道:“叔叔,您是誰?”那位叔叔說:“我是你爸爸的朋友。”小明又問:“您叫什麼名字?電話號碼是多少?”叔叔說:“我叫王京,電話是***********。”小明跑進客廳,拿起電話,把那位叔叔的電話和姓名告訴了爸爸,問他是不是爸爸的朋友。

爸爸趕快說:“他是我最好的朋友,快請他進來。”

小明趕緊跑到門前,把門開啟,邀請叔叔進來。讓他邊喝茶邊開電視。那位叔叔高興極了,誇小明是個懂事的孩子。小明心裡美滋滋的,像喝了蜜一樣的甜。

國小生寫人作文 篇三

我們班有個“惡作劇狂”,暫時不透露他的大名吧。他長著瘦瘦的身體和高高的鼻子,平時總是嘻嘻哈哈的。有一次,上完美術課,我去上廁所,剛回來就一屁股坐上了凳子。“啊喲”的一聲,我摔了個四腳朝天。仔細一瞧,原來凳子的一個“腳”下有一塊小石頭。還有一次,在大課間時,一位女同學去玩耍。她回來時看見凳子的“腳”下有一塊小石頭,便馬上把小石頭拿掉,放心地坐了下來。上作文課時,輔導老師叫她上講臺來講一下她寫的作文。她走上去時,有許多同學在背後笑她,老師見了也偷偷地笑。老師見她疑惑不解,便說道:“你的屁股上有泡泡糖。”那位女同學一聽就大聲叫:“許智威!”

國小生寫人作文 篇四

老師說要寫“自畫像”,我想了想,有多久沒有好好照鏡子看看自己了?

我看著鏡子,尖尖的臉蛋,戴著一副紅框近視眼鏡,大大的眼睛一瞪起人來,看起來殺氣騰騰的,就算面無表情,你也可以感受到冰冷的氣氛。

小巧的嘴脣,笑起來有深深的法令紋,把我冷峻的線條,撫平了不少。

最讓我頭疼的,就是滿臉的豆花肆虐,雖有好轉,但仍不時出來作亂,我也沒輒,氣也沒用。最嚴重的部位,在可憐的塌鼻子上,災情慘重,我氣得只想甩開鏡子,臭豆花啦!快點滾開吧!

側一邊的瀏海,遮住了我的額頭,那是我最愛的髮型,兩邊的耳多,耳垂是分離的,聽力顯然很不好。

我的手臂有個大大的胎記,不過因為愛運動,被晒的黑黑的面板,巧妙的把胎記隱藏了起來。

放下鏡子,我的嘴角露出了微笑,因為知道該怎麼畫出最真實的自己了。於是,我擲起畫筆,一筆、一筆的,彩繪了起來。

國小生寫人作文 篇五

我的小夥伴——唐千涵,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了!告訴你,她還是同學們公認的“小音樂家”呢!

記得上學期學校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出唐千涵去參加比賽。那天我們全校師生歡聚在風雨操場上。比賽開始了,終於輪到唐千涵了,只見她抬頭挺胸地走上臺,簡直像一隻驕傲的公雞。接著,她胸有成竹地站在臺上,目視前方,隨著悠揚的伴奏聲慢慢地響起,我都替她緊張得心裡有一隻小兔子在亂跳,生怕她忘記歌詞。可是,唐千涵卻一點兒也不著急,信心十足地唱起了歌,真像一隻百靈鳥。

我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣,陶醉在她的歌聲中。不一會兒,她演唱結束了,場下響起了雷鳴般的掌聲。

我擔心地問她:“你還好嗎?”

“我非常好。”她喝了一口水,潤了潤嗓子,“我一定能獲得獎項的。”

“我祝福你取得好成績。”我真心誠意地說。

這就是我的小夥伴,我們班的小歌星——唐千涵。

國小生寫人作文 篇六

“大家安靜,這道題應該是……”正當李老師投入地給我們講一道應用題的時候,就在這重要的環節,一個粉筆頭“嗖”的從李老師面前劃過,畫出一條完美的弧線。空氣好像凝固了幾秒之後,頓時炸開了鍋,同學們笑得鼻涕都快噴出來了。被我們稱為“女高音”的李老師這會也似乎控制不了喧鬧的場面。

只見李老師用銳利的眼睛掃視一圈,就直衝著楊同學走去,扭著他的耳朵把他從座位上揪起來,對著他大喊:“你還敢扔老師?你什麼意思啊你?李老師氣得眼睛噴火。只見楊同學此刻就像一隻鬥敗的公雞一般耷拉著腦袋,完全沒有了剛才的“勇猛”!整個教室簡直都要被我們的笑聲掀開了頂。

我們班的這個楊同學,是超級調皮蛋,時不時搞點惡作劇,給本來緊張的期末複習來點“調味劑”!原來,一個個小小的粉筆頭,也能產生這麼大的危機!

國小生寫人作文 篇七

我的表弟是一個馬後炮,上次我給他買了個玩具叫"蛋神奇蹤",一上車我給他時,他就說:"我早就知道你會給我買這個。"我心裡暗暗說道:"還真是個馬後炮!"

但有時候他也很聰明,我們捉弄他時,他沒辦法,就裝哭,真不愧是我的表弟,簡直和我一個樣。

他生氣的時候,就象一頭憤怒的公牛,而我們就象一塊鬥牛布,這隻"牛"好象有使不完的力氣,圍著我團團轉,我已經跑得氣喘吁吁了,而他還精力十足。

如果()他要是變聽話了,那是比任何人都聽話――有一次我跟他開玩笑,讓他去自殺,他就以手當刀,來了個當場"自殺",讓我哭笑不得。

他有時候也很令人討厭,明明是男子漢,自己的事情自己做,可他偏偏讓他媽媽來做――比如說去金三峽火鍋店,火鍋好了,他不去夾,讓他媽媽去夾,還說:"媽媽我要吃青菜,我要。"我可不會這樣,因為我爸媽從小就教育我不能依賴別人,所以我牢記在心,從不忘記,我跟我媽說這事,我媽說他還小,不懂事,那我希望他長大了就不要這樣了。

他是一個可愛、天真的男孩,他的名字叫――黃暨楊。