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我的未來不是夢作文(多篇)

我的未來不是夢作文(多篇)

我的未來不是夢作文1

初夏的陽光竟是如此溫柔,暖暖的照進我心間。一隻鳥兒撲閃著翅膀飛入教室的窗戶,歇在書櫃上。我仰起頭望著它,它緩緩地梳理著自己烏黑的羽毛,見我看它,便抬起頭,勇敢地與我對視。它同樣烏黑的眼眸裡閃著光。我看到,那是一種嚮往自由的明亮的光。眨了眨眼,它轉過身,扇動翅膀頭也不回地衝進藍天。

教室裡,同學們都在認真地聽課,偶爾傳來筆劃過白紙的沙沙聲。老師奮力地在黑板上寫下一串文字,她聲情並茂地說:“同學們,成功的花必須經過努力的汗水才能綻放得那樣美好。你們也是如此。馬上就要畢業了,一年之後你們即將面臨人生中第一次重要的考試——小升中。一年的時間不長也不短,請珍惜寶貴的學習時光和你們在一起的每分每秒。我相信,只要奮鬥,沒有什麼做不到的。“我看見,同學們一個個昂著頭,眼裡閃著光。我又想起那隻鳥,它眼裡的光和同學們眼裡的竟是如此相似。

窗外,天空是那麼蔚藍。那隻鳥已飛不見,只剩下一棵大樹傲然挺立著,枝葉隨風輕舞。我微微一笑。低下頭,看著被我做滿筆記的書本,心中成就感剎那湧來。講臺上,老師若有若無的講課聲飄來。我趕緊理了理將要飛出窗外的思緒,抬起頭認真聽課。

這天中午,我沒有像往常一樣回寢室睡覺,而是選擇留在教室裡學習。空無一人的教室顯得格外寬闊。我拿出筆記本,翻開書,抽出一支藍筆,進入了充滿艱辛卻又美好的奮鬥中。

陽光爬上膝蓋,時間一滴一滴地流逝。轉瞬間便過去了許久。我又做了些習題,合上書,伸著懶腰走到了辦公室門口。帶著好奇,我想看看平日中午我們酣睡之時老師究竟在幹什麼。視線投向辦公室裡,我環顧一圈,發現老師們似乎都在學習或備課,不時地笑著交流著對學習的看法。一個學生坐在桌旁,手中的筆飛速劃過紙張,認真地正寫著什麼。我有些驚奇和感動。原來老師並沒有睡覺,而是仍舊堅持,為了我們。

走出辦公室,來到操場。微風輕輕拂過我臉龐,我感到如此愉悅和欣喜。陽光仍是那麼溫和。我走在樹下,陽光透過枝葉灑下斑斑駁駁的光圈,灑在我身上。環形跑道上幾個學生正在跑步,看得出,他們很累。但他們堅持著,認真地邁著大步向前衝。

我身後似乎有細碎的腳步聲。轉身,一個熟悉的輪廓映入眼簾。她莞爾一笑:“你怎麼在這裡呢?我找你半天了。教室裡你的文具散了一地,應該是某個同學不小心碰倒的吧。告訴你,別太累了,勞逸結合是很重要滴。快上課了,走吧。”

我會心一笑,“嗯”了一聲,留戀地望了望操場,嗯,好美。

教室裡一片讀書聲。我的文具已經被同學們收拾好了,整整齊齊地擺在抽屜裡。我抽出書,與同學們一同朗讀起來。美妙的聲音漂浮在我耳邊,那麼動聽,令人沉醉。我又聽到了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。抬頭,上午那隻鳥盤旋在空中。烏黑的羽毛,自由的光。但這次它不同,它嘴裡叼著一根小樹枝。哦,它是來築巢的!它高聲地鳴叫,興奮地展翅飛翔。

我彷彿看到了未來的我,也是這般在藍天中自由地翱翔。童年即將過去,曾經的天真無邪也將不復存在。是時候該奮鬥,不為別人的催促,只為自己那豐富多彩的未來。帶上耳機,你便擁有了全世界。一起朝著夢想奮鬥。我相信,你不會後悔。

我的未來不是夢作文2

少年時代的我們正處於多夢的季節。夢,稚嫩而又神奇,夢,虛幻而又真實,夢,多變而又張揚。夢,是我們對未來的寄託,就如同大海中搏擊風浪的那雙槳;夢,是我們心靈的朋友。而我,又是個愛幻想的女孩,或者是個超級自信的女孩,對自己的未來充滿著無限的期望,大學教授,作家,每一份連別人想都不敢想的職業,而我卻拍著胸脯說:“沒問題!”

然而就在我放出大話的同時,自己無疑就要付出百倍的努力去完成。父母總是認為我很能吹,但我認為這不是,這是一種自信,這是一種動力,這是一種提醒,在我們的心目中就需要有這樣一種性格,勇於發表自己的看法,敢於說出自己的夢想。那樣在你的身上就會散發出一種無人可擋的光芒,不要沉默寡言,不要認為“一字千金”。想說就說,自信在一個人的理想征途上是必不可少的。首要條件自信具備了,那就要付出日不落的努力去實現自己心中的願望,勇往直前,不肯向失敗低頭,不肯為挫折氣餒,只要在你的心中堅信:沒錯,我是最棒的!那你就勢在必得了。

從前的我,夢想真的好多,當教授,當飛行員,當一切的一切,所有的職業我都想嘗試,所有的職業我都有一個我的期待。但如今,我的心中只有一個理想,那就是當一名作家,當一名像冰心奶奶那樣的大作家,用自己的筆去寫自己的生活,用自己的心靈去溫暖每一個幼小的心靈,那是多麼美好的事啊,多麼的令人嚮往,多麼的令人期待。

為了實現我的理想,我要奮鬥,努力奮鬥,在自己的大腦寶庫中積累多多的好詞佳句,給自己的人生展開一段美妙的旅行。未來,我來!我不要再做一個愛幻想的女孩,而是要將這一切變為現實!

我的未來不是夢作文3

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應該知道。現在的我整天的我已不是無所事事、貪玩好耍的我了,現在的我而是專心致志想要學習知識的我了,整天是忙忙碌碌的在學習認真完成自己每一次的份內學習了,在進入國中的這兩個星期裡,我盡了所有努力來做完和完成每一件事,從這一刻,我體會到自己曾在國小裡荒廢的那些時光是多麼不應該,當然,踏入國中的我,已經算個大小孩了,我對國中的校園有著很深的嚮往,我一直很想長大,成為外國語的一份子,因為這是我向往以久的校園,到了這裡以後,我對校園的一切都是那麼的好奇,無法抑制住心情,與我的國小好友道盡無限的歡樂,我暢想著在這裡的生活,在這裡的三年裡,我會不斷成長,不斷進步,我在這裡我會盡情揮灑我的才能,我會認識很多朋友,認識不同性格的人。在這三年的中學學習生活中,我會團結同學,尊敬老師,謙虛學習,做一個講文明,講禮貌,講衛生的好學生。把每天的事情認真,細心的完成。我堅信‘世上無難事,只怕有心人。’生活中不免有一些困難,但是,有困難總是要解決的,只要我用實力與智慧去化解困難,將困難轉化為動力,一定會一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢想的港灣。走進七年級,當然要展望新目標了。

老師發下了一本“綜合素質表”,翻開,目光盯住了“目標”兩個字,我的目標是什麼呢?正當猶豫時,一縷燦爛的陽光透過窗稜輕柔地撒在桌面上,金黃灼目,太陽升起來啦!一絲靈感掠過,太陽的升起需要驅走她的阻礙,黑夜才能升上穹廬,我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對,“每一天都要努力”!我再次看著窗外高掛的太陽,彷彿依稀看到自己美好輝煌的前程,頓時信心百倍。

七年級,如同雲後的太陽,神祕莫測,令人幻想;七年級,好像初升的太陽,充滿希望;七年級,如同升起的太陽,一片光明,蘊藏碩果!

我的未來不是夢作文4

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步……”梁啟超爺爺的這句話常常盪漾在我的耳邊,陪伴著我度過了十二年。這十二年來,這句話給我的力量,孜孜不倦的讀完了一本又一本充滿知識的書,讓我在書海中遨遊……

“中國夢”這個詞語其實並不深奧,只要你是一名中國人,懷著一顆中國心,那麼,你的夢想完全可以算是中國夢。那天,兩歲的表弟對我說:“表姐,其實,我是一個有中國夢的人哦!”我立馬就震驚了,一個兩歲的娃,怎麼可能懷著中國夢?後來,我問了爸爸媽媽才知道,原來中國夢不止大人才可以擁有。我清楚了中國夢是沒有限制的,我帶著一些震驚和無法掩飾的喜悅,下定決心懷著自己的中國夢來報答祖**親。

其實每一個不同人都懷著不同的夢想,不信你看:鄉村村民想出縣城,在縣城有一間房子是他們的夢想;而有些城市市民卻想去鄉村體驗生活,鄉村那種安逸的生活是他們所盼望的。這裡只是兩種不同的人,都已經懷著不同的的夢。而我,也有一個小小的'夢想,我每一天都在為這個小小的夢想努力著……

我的夢想其實並不複雜,只是希望祖國能更美好,能更強大。現在,我坐在桌子前,一筆一畫的寫著令我驕傲的中國字,把我的未來和夢想勾勒出了一個模糊的影子……雖然這只是一個模糊的影子,可是卻包含著我的祖國的愛。

讓祖國更美好,更強大,這是我的夢想,就要從我做起。我彎下腰,撿起了地面上的一塊紙屑,這讓祖國多了一處乾淨的地方;我抬起頭,望著藍天白雲和綠樹,這讓祖國多了一絲靜謐;走在路上,向老師敬禮,向同學問好,這讓祖國多了一個文明的學生;認真學習,這讓祖國多了一個認真學習的好學生;寫一手好字,這讓祖國多了一個“書法家”……小小的我們做的這一切作用可能不大,但這是我們對祖國的一片情感,我相信,只要把這些最基本、最簡單、最細小的做好,我以後一定會實現我的夢想的!

站在陽臺上,看著一來一往的人們,我的耳邊又響起了這句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步……是啊!少年是祖國的希望,我們的未來不是夢!我們一定要努力把祖國發揚起來!把我們的中國夢都實現!

我的未來不是夢作文5

從小,當我依偎在母親身邊的時候,還聽著母親歌謠的時候,剛懂事的我就知道?我的未來不是夢!

曾經,我做過一個夢,就像一個美麗的童話。

那是一個陽光明媚的春天,我遇見一片森林,便從那裡過去。沿著彎曲的小溪,軟軟的春水在“嘩嘩”的流淌,踩著花石,那五顏六色的花石鋪成了五彩的小徑,走向森林的深處。

我走向了森林的深處,一回頭,嚇了我一跳,一棵棵樹木盡收眼底,看不出在哪裡走過,我害怕極了,拼命地跑啊跑啊,一直想跑出森林,可怎麼也跑不掉。我便大聲呼喊,希望會有人來救我,但一切都是徒勞的。

我筋疲力盡地躺在綠草地上,害怕得不得了,我後悔為什麼要走進來,突然心中萌發出一種堅不可摧的信念。走,走到底。俗話說“車到山前必有路。”古人云“只要工夫深,鐵杵磨成針。”

站起來往西走,希望可以看見西下的太陽。這時媽媽叫醒了我,我才發覺這是一場夢。我想:森林有源源不斷的盡頭,那我的未來呢?是不是也想夢裡的森林一樣渺茫?未來是一幅什麼樣的圖畫?也許再高明地幻想家也說不明白。

偉大祖國的明天將由我們接班繼承,神州大地的未來將由我們開發創造,我幻想我騎上賓士的駿馬,奔向奮發圖強的明天,奔向奮發圖強的新時代。漫長的征途,漫長的歲月,我翱翔在茫茫人海。

我才知道我的未來不是夢。雖然未來很渺茫,但我堅信,經過我的努力它一定會成為現實,我要用我勤勞的雙手,開闢出一個嶄新的未來!

我的未來不是夢作文6

“我知道,我的未來不是夢,我認真對待每一分鐘……”在這首歌的伴隨下,我漸漸找到了自信,看到了我的未來。

11歲的我才剛剛拉開人生的序幕,是滿懷理想的年齡,我當然也胸懷大志,我想成為一名幽默小說作家,讓人們少一分煩惱,多一分快樂,笑口常開,讓世間充滿歡笑。

國慶期間,我來到新華書店,無意中發現了一套幽默文學創作,我那愛看小說的好奇心,一下子被吸引了過去,經不住誘惑,讓媽媽給我買一本,媽媽聽了,便慷慨解囊,給我買了一本《胖叔叔》。回到家後,我便津津有味、如飢似渴、費寢忘食地看起書來。我一下子被那一篇篇妙語生輝的文章,一句句幽默諧趣的句子迷住。此時開始,我就立志一定要成為一位家喻戶曉的幽默小說作家。

國小一年級時,我便開始寫日記,把一天中的事記下來,雖然只有簡短的幾句話,但也為我的將來打下了基礎。現在,我還時不時的寫出一些好的作文,受到老師的誇獎。

“我的未來不是夢,我認真對待每一分鐘……”我一定會努力學習,等待成功地那一天。

我的未來不是夢作文7

人生匆匆,你是誰的過客,誰將會是誰的終生。微微轉身,留下了最後的遺憾,嗅嗅味道感覺你還在。

外面的世界再精彩也有讓人厭倦的時候,有時候覺得累了,卻找不到可以歇息累的結果。直到發覺自己承受不了了,總在氣頭說自己做不下去了。可是你是不是沒看到堅持了你回頭看看其實很簡單並不難。

不是做不到,而是不知道怎麼去做。不是不會做,而是不敢做。不是不知道怎麼做,而是我確實做不到。許多時候,我們總是義無反顧地幫助別人,但從來不會考慮幫助他人的方式和方法,對方能不能接受。當我看到一本雜誌才懂得原來幫助一個人也是需要好的方式對的方法。從細節發現結果,又從結果發現細節,每一個細節都要去留意,可是不夠細心的人如何去發現細節,一再重複自己的細心,是不是細心的同時也需要記性呢?發現從腦子轉開,轉開了需要記住它的每一個細節,忘記是一種過錯還是它本該就不該。慢慢地才知道,原來現實如此無奈。

在人生的任何時候,我們都有選擇的自由:是選擇快樂還是選擇痛苦,是選擇堅持還是放棄。放棄也是一種選擇。你願意,你即使知道它是痛苦還是會選擇它,無怨無悔。直到你發覺得一開始都是錯的,繼續是不對的,你最終還是放棄了。人的一生像下棋,慢慢走,想好了再走,走錯一步全盤皆輸,你厲害就可以翻身,你沒能力就永遠站在原點徘徊。年少輕狂不懂得如何去選擇,猶猶豫豫......直到最後才發覺得選擇的不是自己喜歡的。不是不想去選擇喜歡的,而是被生活左右了再次的選擇。

微笑是一種心情也是一種表情,表情與快樂無關,而心情卻連著快樂的邊緣。-----小時候微笑是一種心情,長大後微笑是一種表情。-----這句話驗證了小時候的無憂無慮的快樂簡單生活。我無論是開心還是難過總會掛著微笑,有時候我真的徹底傷透了臉上才會掛著瓜。即使我輸掉了一切,我都不會輸掉微笑。

有人說過重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。讓我們瀟灑走一回吧,天地悠悠過客匆匆。人生本來就是苦難重重,解決了一個問題,另一個問題也出來了。該放棄的東西不要堅持,該堅持的東西不要放棄,只要咬咬牙就會過去的。沒有人會幫助自己,只有靠自己才能得到自己想要的。因為別人不是你的誰,所以你不必指望別人。

不努力,未來永遠是個夢!人生中有淚水也有感動,有曲折也有坦途,有機遇也有夢想。夢雖然遙不可及,但只要堅持,一樣會有實現的一天。一路走來,我們熟悉了陌生的世界,熟悉陌生的面孔,遇人無數,匆匆又匆匆,有些成了我們忘不掉的背影,有些成了我們一生的風景。風夾著雨星,像是在地上尋找什麼似的,隨風漂灑如蟬翼般的白沙。

有了對手,就有了壓力;有了壓力,才有了動力。沒有壓力,就沒有動力;沒有動力,就沒有思取。走自己的路,讓別人說去吧!我自信,我精彩,追求忘我。只有真心才能看到真實,任人都認為自己是世上唯一,因此,世上再無唯一。唯一;唯一是對別人來說你是個唯一,但對自己來說應該是個獨一無二吧!我覺得人生重要的不是目標,而是歲月中的美好過程,一生說漫長說短暫,回憶只要一瞬間,經歷的過程卻那麼的漫長。人生就像一本書,要挑還看的來看,緣分是本書,翻得不經意會錯過,讀得太認真會流淚。

不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。有時候覺得這個世界真的很假、很虛偽,有時候真想就這樣從這個世界上消失。

我的未來不是夢作文8

夢想,是全國人民共同擁有的東西。黑暗中,一盞照亮前進的燈就是夢想。

一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮鬥的目標;沒有夢想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之為何。其實,有夢想並不難,我們作為新世紀的接班人,作為祖國的希望,要從小樹立一個遠大的理想。

記得那是個晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我們有說有笑,這時,一位賣菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地掙扎著,讓過往的行人看了,都忍不住停下了腳步。這時,大家都只是圍觀,老奶奶口吐白沫,全身抽動著,人們看了都遠離她,老奶奶的眼裡露出了無助與乞求的目光,但人們還是沒有一個去關心老奶奶。在這時,一位阿姨走來,連忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來異樣的目光,因為那些人都認為為了一個賣菜的這樣不值。不久後,老奶奶醒了過來,連聲道謝,那些圍觀的人,臉紅了,因為他們並沒有在老奶奶有危險時去幫助,而是躲避,這位阿姨…原來,這位阿姨是一位醫生阿!醫生,救命如救火,拋開一切,只為拯救一個生命,多麼的偉大!

所以我的人生理想是成為一名救死扶傷的醫生。醫生是一個多麼崇高的職業,治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診,大到手術,關係到人們的生命,因此,他們總是那麼專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個垂危病人,我的心裡即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長大了我也要當醫生!

如果我當了醫生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會“開後門”,“收紅包”。更不會因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態度,在我眼裡,沒有窮人和富人之分,只有病情輕重之分。因為我們作為一名醫生,一定要保證奉獻一切為人類服務,憑著良心同尊嚴,一定以病人的健康為優先考慮。

如果我是醫生,我要創造醫學上的一個奇蹟,因為我要研製一種專門治療癌症的藥!畢竟現在的科技如此發達,研製出這種藥不是沒可能的。我已安置這種藥的目的是:因為很多人死於癌症,如果我研製出這樣一種藥,癌症就會像感冒一樣好治。如果我的理想變成現實該多好,但是,現實還必須努力,掌握文化知識,才會使理想變為現實。

如果說就我現在的學習情況和知識面想成為醫生好像不太不可能,但是我會為我自己的理想去努力、去奮鬥。我知道,當醫生要有好的學問,好的品格。我現在只有好好學習,奠定好基礎,長大了才能當上一個受人尊敬的好醫生!也許,有人會問我,“你為什麼要做醫生,你難道不知道醫生每天都要不停不休的照顧病人有多辛苦嗎?你不覺得其他職業比“醫生”這份職業好多嗎?”而我卻會笑著搖搖頭,對他說:“做醫生最開心的就是見到病人康復之後最燦爛的笑容,你可能覺得醫生救人是他的職責,不代表什麼,但其實醫生對病人付出的點點滴滴,病人是知道的。”在成長的過程中,如果,努力,那麼就會進步,我離我的理想越來越近了,我懂得了——在家長生病時,去幫助,在同學受傷時,去包紮,在別人跌倒時,知道,如果去快速的解決問題……

現在,我正大步地向我的理想走去。不管未來的道路多麼難走,這段路有多遠,風吹雨打我都不怕,我會一直向著自己的目標奮勇前進的。

我的未來不是夢作文9

我的未來不是夢

曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;

曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎;

曾幾何起?當現實來到面前時,我措手不及。

未來,未來……我的未來在那裡?

遙遠的回憶,兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是"似乎",是因為我還能在今天,還能在《我的未來不是夢》徵文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰鬥力的話,也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可說,讓淚水代表一切吧! 很小的時候,我就喜歡讀書。

喜歡讀關於張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字裡行間,我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病,幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸,再加上他的堅強,才成就了日後的她。試想,如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者,那麼大家想想她成功的機率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了,那麼請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧!

是的,張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人,通過堅強,通過奮鬥,打造一個不平凡的自己,開創一片出於自己的天地。

回首往事,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發現對兒時已沒有了記憶;看看前方,雲遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈,眩暈……

唉!嗚呼哀哉!我到底是怎麼了?我是誰?我怎麼會站在這裡?你們怎麼又會坐在那裡?

忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?

我的未來不是夢作文10

不渴望擁有光環綵帶,也不在乎艱難困苦中的苦與樂。我堅信我的未來不是夢!

從小就被披上了“笨蛋”的名號,7歲上一年級,由於成績太爛被迫留級,好不容易上了二年級由於思考遲鈍整天被同學嘲笑。而年幼的我卻不知我的未來正承受著考驗,直到三年級時,我才發現自己與別人差距的太遠了。用老師的話說是七竅通了一竅——“一竅不通”。於是,從此書桌上多了我伏桌苦讀的身影。

轉眼間,四年級又向我招手了,感嘆時光逝之迅速,而我三年級的知識我才懂得了皮毛而已,我暗暗下定了決心:“拼一拼”。暑假中又少了我在大街上玩耍的影子,一頭鑽進書海中暢遊,夥伴們說不常看到我玩耍了,他們不知我在創造我的未來!

功夫不負有心人,在四年級、五年級以及六年級的三個春秋中,我收穫頗多,可是誰知這點成就背後是多少個早上迎太陽升起,多上個晚上挑燈夜戰,奧林匹克不曾離手;口中“溫故而知新、明月幾時有,把酒問青天”的詩句不曾離口。但緊這著點“墨水”,距“尖子生”的行列還相差甚遠呢!我還得為我的未來努力一把!

國小一畢業意味著我又進入了未來的考驗之中。此時才發現這裡的競爭更為激烈,每天都是在“三點一線”間來也匆匆、去也匆匆。求知的渴望是我忘記睡眠、忘記嚴寒酷暑。經過一學期的奮鬥我也小有成就,但我知道人外有人、天外有天。我更得多付出努力為我的未來奮鬥!

這一切的動力都源於我相信:“我的未來不是夢!”同樣,把張雨生的這首歌送給天下為未來拼搏的人,不管你是學生、上班一族還是打工仔。願你成功!靜聽:我的未來不是夢,我認真過好每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動…

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