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我的青春年華作文精品多篇

我的青春年華作文精品多篇

我的青春年華作文 篇一

再見了,溫暖的課堂,告別了,這段美好時光,畢業之際,心中難免不捨。

這三年時光恍然如夢,它就像一首老歌,聽完後不覺潸然淚下;它就像一幅五彩畫卷,在上面鋪滿了我們奮鬥的色彩;它就像一筆寶貴的財富,任憑歲月的沖刷,也不會逝去耀眼的光芒。

回想初來乍到時,還記得我滿懷憧憬地來到九年級的那一天,那是多麼美好的時光啊!看著眼前這一張張陌生而又親切的臉,還不知道以後在一起相處會發生什麼趣事。時間長了,我們自然熟悉了。

課堂上,那一個個鮮活積極的身影,是我們在回答問題;早讀間,書聲朗朗充滿整個樓道,那是我們在努力背誦知識點;放學後,聽到叮叮噹噹的清脆聲,那是我們在排隊等候進入餐廳;燈火通明,那是我們在宿舍裡挑燈夜讀,努力拼搏。

這一張張浸滿回憶的畫面,如今卻要依稀道別,昔日的歡聲笑語,只因這場考試,這一群無知又年少輕狂的少年就要散了,或許以後還能再見,或許以後再也不能見到,或許……

還有幾天,就要會考了,也就意味著我們要散場了。我好想好想時間的腳步能放慢些,讓我再擁有幾天美好時光,可是,越想時間走得越快。所以,我要珍惜這短暫美好的時光,這段時光太珍貴,雖然平淡無奇,可是充滿了我最美好的回憶。

國中生活已成為歷史,高中生活還在迎接著我們,邁向更高更遠的地方,我們是不是應該提高自己的獨立能力?再次懷揣憧憬,想象著在高中我們再次相遇,想象著我們還能同班同學,想象著……這些想象,是否太過虛無縹緲?

要走了,不知該說些什麼,走出這個校門,我們就再也回不來了,昔日的場景就這樣一頁頁的翻過去了,我們就成為這個學校的歷史了。

離別後,希望我們不要遺忘,將彼此的友誼帶向遠方。仲夏蟬鳴,盛夏未央,這個夏天,不說再見。

告別了這段美好時光,告別了我的青春年華,再見了我的國中生活。

青春年華作文 篇二

花樣的年華,飛揚的青春,活力四射,絢麗多彩,驀然回首的一剎那,總有一絲微笑一陣歡樂。

似水的流年帶來了青春的萌動,也帶了一些酸澀的煩惱。回首以往的事,以往的路,我們收穫過感動與歡笑,播種過真誠與友誼。我們也歡樂過,傷感過,也曾哭泣過,在一次次失敗與挫折中歷練成長,在一次次成功與歡樂中走向成熟,這便是成長中的青春。猶如一杯茶,一絲絲的苦澀,一點點的甘甜,也伴隨著一縷縷的清香,沁人心脾,讓人回味無窮。

青春是自由與歡樂的結合體,或許你還未完全脫離兒時的天真幼稚,也許你還沉浸在昔日的歡呼之中,但時間會讓你淡忘一切,它會刷洗掉你兒時的記憶,給你一個新的開始。展望未來,期望之光正在普照大地,成功正在等待著你,策馬揚鞭,勇敢的追尋吧!讓那過去的一切成為一篇瑰麗的童話。

我們能夠很張揚,因為青春的本性;我們很獨特,因為我們擁有多姿的青春年華。每一個女孩都像一朵燦爛綻放的花兒,每一個男孩都像一棵欣欣向榮的小樹,體驗成長中的煩惱,享受生命賦予我們的陽光雨露。

我們能夠我行我素,不受外界因素的任何影響,做著我們以為應當做的事,說著我們認為應當說的話,沒有人能約束我們,而他們的臉上僅有無可奈何的微笑,擁有青春年華的人的內心充滿自信與活力。

那麼,在如此明媚的春光中,讓我們帶上心中的期望,展開心中的翅膀,飛向遠方!

青春年華作文 篇三

青春是什麼,其實我們心為什麼對它產生留戀?我們為什麼記憶過去中的成長與人生,每天我們不斷的去領悟人生。其實人就是我們每天充實的過完每日,其我們心早就或許成為記憶了。

青春年華我們年青的時候為什麼不好好珍惜自己呢?為什麼我們為了心中夢不斷追尋了人生與現實。每天每個人的心夢想,我們心中或許已經在人生路了。不斷的體會著人生美好時光,同時我們在人生路上為什麼這麼多的迷茫。主要是因為我們對人生對現實產生人生與現實中的不確定,因為我們心存在害怕。同時也是我們心中不斷進取與現實生活中矛盾思維,因為我們心一直不斷進步心中充滿了現,現實與記憶。我們心中產生了現實與人生中幻像,因心中產生了對現實對人生中困境,我們不斷的為了夢想與現實而努力。青春年華主要是因我們對青春還存在留戀,我們心中存在人生中的最現實。

青春年華主要是我們對青春還留戀,因我們心中一直存在對未來路的迷茫與困境。解開它的時候便是解開人生路的時候,無論我們如何走下去的時候就應該認真瞭解自己的人生記憶。

我的青春年華話題作文 篇四

流水帶走了時光,時光在無聲中飛逝,我們跨過了一道又一道歲月的門檻,在青春的世界裡感受著每一秒的美好。有人說,十四歲的青春淡雅而悠靜;有人說,十五歲的青春芬芳而漂亮;有人說,十六歲的青春,迷濛而充滿詩意!

溫暖的陽光傾瀉在我的身上,低下頭,看見一條歲月的長河,倒映著曾屬於我的十四歲!有時,我覺得自己很成熟,成熟得像飽經風雨、品盡滄桑的老人;有時,卻又覺得自己很幼稚,幼稚得不亞於牙牙學語、天真無邪的娃娃;有時,我也會還原十四歲的本質,面對一次又一次的失敗,面對越堆越高的“學債”,一籌莫展,只能唉聲嘆氣,又不得不奮筆疾書!唉,十四歲,多變的年齡!

在人生的花季,充滿夢的世界裡,我曾為它流過淚,也曾為它欣喜不已,是它把我變得多愁善感,習慣發呆!十五的夢幻,已離我而去,那個天馬行空充滿幻想的女孩如今已習慣了生活的酸甜與苦辣;青春的紀念冊上,我揮舞筆桿,留下淡淡的痕跡;當初種下的青春的花,如今也開出了花苞,散發出迷人的清香。十五歲的我不再無賴地躺在父母的懷裡撒嬌,也不再把自己的過錯和別人的容忍視為理所當然!呵,十五歲,成長的時期。

蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,在微風中像滿天飛舞的細沙。倚在視窗,思索著已經到來的十六歲,這時的我有點相信自己已經十六歲了,開始感嘆時間如水,人生苦短,這時的我開始思索更多深奧的問題,會去探索人生的真諦。我不再滿足於坐井觀天,而是期盼奔向更廣闊的天地!儘管依然稚嫩,卻還是想掙脫束縛,飛向追求的方向,創造自己的輝煌,十六歲,多思的年紀!

如今,我已走過了淡雅悠靜的十四歲;如今,我已告別了芬芳漂亮的十五歲;如今,我正品讀著迷濛詩意的十六歲……無論是十四歲。十五歲,還是十六歲,我都一樣摯愛並且珍惜!

感謝歲月,給我留下了這些漂亮的青春年華……

青春年華作文 篇五

美好的時光總是在人不經意德暗處悄悄流逝,宛若流水向東,過去了,便再也追不回來了……可是,那些美好的時光,究竟從我的指縫g流到那兒去了呢?我想可能誰都不知道吧!

我還是個孩子,一個對分別,死亡等一切的一切都無能為力的孩子。許多時候都只能眼睜睜地看著一些不該發生的事情的發生,卻沒有任何辦法來挽回。

我總是憧憬著,可以不用長大,可以永遠生活在無憂無慮的日子裡。真誠的朋友在一起可以永遠不用分開。可是,無論是誰,終究都逃卟過命運的安排,那叫宿命……

現在,朋友逐漸長大,為了理想各奔東西,脆弱的諾言,彷彿是融入泥土裡逃逸的確雨滴。曾經的一切,都在長大成熟的那一瞬間化為虛無。從此,生活卟再快樂,卟在無憂無慮。而天天在一起微笑,歌唱的朋友,漸漸成了一首懷舊的歌。偶爾聽聽,已沒了當年的味道。

那些卟願長大的孩子,卟知在什麼時候,變成了被遺忘在孤獨城堡裡的睡美人,再也無人去理。那就讓她永遠的沉睡吧!卟再去面對這冷酷無情的世界也好。

自以為不長大,就可以不去煩惱;自以為有了翅膀就能飛翔,卻不知帶來了多少憂傷。可是,這樣的自以為是卻弄得自己便體鱗傷,心也開始變得荒涼。那些傷痛,全都深埋在心底,一個人去“享受”……

那些已逝的青春年華,只有在追憶中才能讓我感到你的美好。

青春年華作文 篇六

正值青春期的我們,在金庸的作品中尋找江湖情義、俠骨柔情,在李白、杜甫身上尋找古人的豪邁或者沉鬱;哼著《同桌的你》來紀念自己的初成長和祭奠我們終有一日也會逝去的青蔥歲月,青春期的我們,如同一隻桀驁不馴的猛獅,叛逆而高傲……

青春,一個如花般的年齡,在這年齡的我們快樂的像一隻蝴蝶,高傲的像一隻鳳凰,不馴的像一隻自負的像一隻老鷹……我們的青春如此美好,卻又如此短暫,猶如美麗絢麗的煙花,在美麗卻又短暫的綻放後,消失、不見。雖然美麗只有一瞬間,但卻足夠令人記住一輩子。我雖才步入我一生中最輝煌的時光,但我卻深知青春的短暫。我想在這美麗的青春年華中,我的生活將會過得開心又艱辛,我開心我能擁有我的大好青春,讓我體驗了許多美好的事,讓它們在我記憶的長河中留下最美的幾顆鵝卵石。艱辛二字在艱苦的國中三年中,體現的淋漓盡致,我想在以後的日子裡,我便都是如此度過。雖然如此,可是我仍是不會放棄,青春便是我的資本。

如果我的青春如一朵曇花,那麼我的青春時光便如那曇花一現,時間雖短,卻在那短暫的瞬間綻放出最美的芳華。

如果我將老去,那麼我會將我關於青春的記憶永埋心底。

青春不老,歲月長存……

我的青春年華話題作文 篇七

十六歲的我,比起往年多了煩惱,多了眼淚,多了叛逆。嚮往自由自在只屬於自己的那片藍天,沒有堆積如山的作業,沒有父母嘮嘮叨叨的批評。也許這就是步入青春的我們吧!

現在的我們總感覺是生活在被上了枷鎖的大牢籠,煩透了學習。每天我們的足跡就只能遍佈在學校的角落,每天都被作業的繩子拉著,無論走到那都會被拉回去。是的,以上都是我昨日對青春期下的定義‘累’。漸漸地發現青春這一叛逆的階段,每個人都會經歷一回。沒到十六歲的孩子盼望著自己慢慢成熟,處於十六歲的我們正浪費著青春的風采,已經過了十六歲的`人們總是盼望著自己能夠重新體會青春的飛揚,青春的煩惱,青春的悸動。

有些人剋制不住青春期的這份衝動,揮霍著這僅有的日子,揮霍著父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。男孩們認為吸菸喝酒上網這是再酷不過的事了。左手點根菸,右手拿杯酒,染個五顏六色的頭髮,側著身子翹個‘二郎腿’。當你們在做這些事時,有沒有想過手裡的錢從哪來。如果這時候你們回過頭想想父母那無數次的彎腰駝背用長著厚厚繭的手擦拭那汗滴的時侯,也許你們就不會那樣做了。

青春如此美好,卻被我們演繹得如此悲涼。箇中的快樂,箇中的煩惱交織在一起用這短暫的日子熬成了一碗酸甜苦辣的湯。現在的我們正在慢慢品嚐著這碗湯。

剋制住十六歲的這份悸動,將它永遠深埋在心中。放飛青春期的這份夢想,讓他徜徉在那片屬於自己的藍天下。

我的青春年華作文 篇八

青春是五彩的,它似掛在天邊的彩虹帶給我們無盡的想象;青春是生命的長詩中最激情豪邁的一章,那是一觸即發的勃勃朝氣;青春是一首委婉的曲調,讓人不忍丟棄願永遠沉醉其中。但誰又知那青春的酸楚、青春的無奈與匆匆流去的感嘆……

苦悶——“兩點一線”的生活

深夜中每每聽到鐘錶的轉動聲,就感嘆時光的飛逝。書桌上一本本的資料似乎總有那麼多,總也做不完。白日中,一節節課的驅使,讓我們從未有時間去享受到青春的喜悅,體味到一切的美好。記得從前打鬧的純潔,今日只能在節日中把它熄滅,無盡的苦悶,渴望展翅自由的飛翔又有誰能體味!日曆在一張張的翻動,只留下我們在學校、家“兩點一線”中穿梭。唉,我的青春年華又只能在裡面渡過,何時能感悟它的美麗?

煩惱——父母的嘮叨

我們是獨具一格、倔強、意氣風發的一代。父母總對我們無數的放心不下,“路上小心”“上課好好聽講”“天冷了,別忘了多穿衣服”他們總愛嘮叨。一次放學後下了很大的雨,正在我焦急忘記拿傘的時候,母親一身雨水的拿著一把傘出現在了我的視線。“你看你這孩子又忘了拿傘”,她滿臉笑容的說道。看!即使自己被淋溼,她也不忘對我的嘮叨。唉,我的青春年華總時時刻刻在這兒嘮叨中渡過,但又有何辦法呢?

熱情——真誠的關愛

年5月12日的汶川地震,對我們每個人都有一份大的震撼。第二天的上午,一到教室同學們就七嘴八舌的開始議論。一個滿臉的悲傷說道:“真慘啊,那裡的人們今後要怎麼生活啊,真的很令人同情。”另一個舉起他粗壯的胳膊,說:“要是我去救人,怎樣也能就回好幾個。”唉,他總那麼的不切實際,我們自是學生怎麼去救人。

唉,時光匆匆,我們要珍惜這份美好!

青春年華作文 篇九

雪,飄落下來,靜靜的飄落在路旁的房屋上,悄悄的化成水。風,冷冷的刮來,刮到那素白的雪花中,隨著雪花跳舞,融化的積雪隨著夜的到來,化成了冰,一縷陽光照進這靜悄悄的世界裡,屋簷下結的冰,“滴答,滴答。.。.。.。.”化作水,滴落在路旁的小水處中,這就是年華的程序,雖短暫,但卻美麗,雖曲折,但卻驚喜。.。.。.

每個人都是從哭聲裡來,又從哭聲裡去,我們在這短暫的人生裡,是時間給了我們空間,詮釋了,我們年華的精彩,我不奢望上帝給予我比常人更多的時間,我只乞求上帝能在我有限的年華中給我更多的磨練,讓我更加堅強,更加成熟。.。.。.時間雖是有限的,可是時間的價值卻是無限的,年華的程序既短暫又漫長,好似一隻破繭成蝶的蛹,自我造了一層厚厚的繭,讓歲月無情的消磨,努力的掙脫那令人束縛的繭,因為在蛹的心中永遠憧憬這那大千世界的精彩生活,即使再苦,再累,也只因心存信念,永不退縮。

青春似流水,在不經意中消逝。成長的道路中,我們雖不能留住那轉瞬即逝的青春年華,但那曲折的道路上,我們要留下那不氣餒的勇氣和信心,應對困難我們要永不退縮,努力前衝。青春永遠詮釋這完美,但在完美的背後卻掩蓋著無數的淚水和汗水,那裡的滋味俱全,但完美的總是那麼多,歡樂總是陪伴這我們。

讓青春年華永駐我們的心中,我們就會迎來青春年華的曙光,那些光芒才是最有意義的!