位置的作文（精品多篇）
位置作文 篇一
“太陽沒有固定的位置，每天都會東昇西落。”每當我想起這句話，就彷彿回到從前的生活，從前的班級，又聽到同學們的歡聲笑語，看到老師那美麗而忙碌的身影。
時間一分一秒地走著，一眼，就快要上九年級了。回想起來，真有些懷念七年級的生活。
那時，我們從國小剛進入國中校門，什麼也不懂，什麼也不會做，就像一隻呆頭鵝，連吃飯睡覺也要老師千叮萬囑。眼間，國中的第一次月考，也是我們有生以來的第一次月考來臨，這是人生中的一次新的檢測，也是留給老師好印象的開端。儘管我使出渾身力氣迎接月考，成績卻很糟糕。當班主任唸到我那可憐的總分時，我羞愧得深深埋下了頭，渾身像被燒了一把火，火辣辣的。
中午，年輕的班主任將我喊進辦公室，和藹地對我說：“我知道你以前成績不錯。別灰心，一次的成績並不代表什麼，只要你努力，下次一定會考好的，我相信你！”老師含笑的眼睛定定地看著我，我心裡暖暖的。
夢寐以求的第二次月考終於來臨，我全力以赴，發揮出了我應有的水平，果然成績大有進步，可是依然不是我理想中的分數。我的臉發燙，呆望著窗外，淚水在眼眶裡打兒。
班主任又一次看穿了我的心事，那熟悉而親切的話語又飄到了我的耳邊：“祝賀你這次大有進步，也許這仍舊不是你的最好成績，但沒關係，還有機會嘛。你看，太陽每天東昇西落，沒有固定的位置。但它始終朝著自己的目標前進不止。只要你努力，你就一定能達到自己的目標的。”
走出辦公室，走在那冰冷的水泥路面上，想起老師那溫馨的話語，我不禁潸然淚下。不錯，太陽沒有固定的位置，人同樣也沒有固定的位置。只要我不停地朝著目標前進，暫時的失利又有什麼關係？
以後的考試中，我有過高居榜首得到同學羨慕的時候，也有過屈居中游遭到同學懷疑的時候，但無論怎樣，我那顆追求目標的心始終不曾改變。
老師，也許我不是您最優秀的那個學生，但我一定是最努力的那一個；我不一定總能超過別人，但我一定會努力超越自己，就像太陽每天都是新的一樣。
位置的作文 篇二
有兩隻老虎，一隻在籠子裡，一隻在野地裡。籠子裡的老虎三餐無憂，野地裡的老虎自由自在，他們互相羨慕對方的自由或安逸，最後在好事者的安排下，互換位置，發生了以下的故事——
那隻原先關在籠子裡的老虎從動物園裡出來了，他貪婪地呼吸著野外的空氣，伸了伸懶腰，心想，總算是獲得了自由身，不由得一陣狂奔，試圖和大自然融為一體。然而他才跑了兩百米就停下來，大口大口地喘著氣。以前他從未如此激烈地運動過，今天這麼一跑似乎耗盡了他所有的體力。他累得靜靜地趴在地上，眼睛慢慢地閉上了。
再說那隻從野外“轉移”到籠中的老虎，開始心中驚喜萬分。他用好奇的眼光打量著眼前高高的鐵柵欄，並不知道自己充滿野性的脾氣讓管理人員費了多少心，他們每天都儘量變著花樣一讓他吃上新鮮的活肉。他呢，倒也很安逸，因為他不必再為尋找食物而苦惱，也不再飢一頓飽一頓的了，每夭只要呆在籠子裡，讓人看看就行了。他對現在的這種生活很滿意，無優無慮地閉上眼睛睡大覺了。
那隻在野外的老虎一覺醒來，太陽已經升到頭頂。他聽見自己的肚子在叫，才猛地想起這種現象叫“餓”，以前他可從沒為此擔憂過啊！他不知所措，漫無目的地亂走，希望能找到什麼吃的。有好幾次，野兔從他身邊跑過，可他根本不會抓呀，何況他連追都追不上。突然，野地裡響起一陣槍聲。憑多年在動物園裡的“閱歷”，他知道這是一種極具殺傷力的武器，嚇得直哆嗦，拼命地逃跑，終於找到一個山洞躲了起來。他筋疲力盡，再加上肚子餓，只能用睡覺來驅走心中的恐懼和肉體上的折磨。他再一次地趴了下來。
而那隻呆在籠子裡的老虎，情況更糟糕。儘管每天吃喝不愁，可卻要面對一些可惡的遊客們砸來的瓶瓶罐罐，他有些受不了了。終於有一夭，慘劇發生了：一個裝扮奇特的遊客手中拿著一隻裝有某種液體的塑料瓶走到鐵籠旁邊，乘人不注意，迅速扭開瓶蓋，向正在熟睡的老虎潑去。頓時，這隻老虎發出了撕心裂肺的慘叫——他被潑了硫酸……
幾天後，人類在山洞裡發現了那隻餓昏的老虎，決定把它送回動物園。
以位置為話題的作文600字 篇三
帶上屬於自己的那縷陽光去走那條水遠山長的獨行道。
——題記
同樣的一碗米，在一個家庭主婦手中，她往裡面加點水，蒸一蒸，半小時後會是一頓晚餐，那麼它的價值也就定格在了這頓晚餐上；要是在一個有頭腦的商人手中，他把米泡一泡，分成幾堆，用粽葉包成粽子，麼它的價值就定格在了這幾個粽子上；但如果在一個釀酒師手中，經過適當的加溫、發酵，就會成為香飄萬里的醇酒，它的價值也就會隨之大幅度提升了。那麼，一碗米的價值，究竟有多少呢？這是一個未知數。
正如一個人，在不同的位置上也會就會體現出不同的價值。或許你沙啞的聲音不適合唱宛轉悠揚的歌曲，但可以做雄渾激昂的演講；或許你可悲的身高不適合跳優雅的舞蹈，但你可以舉起重百斤的槓鈴。每個人都有存在的價值，只要善於發掘，便可像陽光一樣絢爛。換句話說，每個人都是放錯地方的金子。
人生是上帝留給人類去雕琢的一塊玉石，只要夠認真，每個人都是勝者，只是角度問題罷了。
相反，也有另外一些人，他們對自己不夠有信心，太過於在意自己的缺陷，致使心理上產生壓力，從而行為上收到來自內心的約束，最後只能生活在別人的看法中，失去真正的自我。
有這樣一個事實：人在照鏡子是時候發現有汙漬，首先想到的是鏡子髒了，而不是人臉髒了。那麼，聽到別人議論自己的不足，怎麼就一定認為是自己太糟糕了呢？每個人的缺點大概就是站在了錯誤的位置，而這時我們應該做的就是糾正自己的位置，繫好鞋帶，帶上那縷專屬於自己的陽光奔跑在那條水遠山長的花滿徑上。
位置優秀作文 篇四
在佇列中，從小到大我們有屬於自己的位置，在學習中，成績由高到低我們有屬於自己的位置，在工作中，能力掌握我們也有屬於自己的位置。
小時候，自己一直以來都是小不點，每次站隊出操都得站到前面，可是我向來不喜歡第一排的位置，總希望和朋友紮在一起，但是由於我的調換，整個隊伍看起來就不協調了。我站在高個子中，步伐跟不上，身高不勻稱，可謂是讓班級丟盡了顏面呀。反過來想想，我有屬於自己的位置，但為什麼又要擺脫呢？我們應該對自己所處的位置做一個完美的定位。
面臨大學聯考，成績忽高忽低，這對我們而言是最令人擔憂的。每年一個省錄取多少，名額基本上是不變的，這對我們而言無疑是可喜的，我們努力將自己的成績穩定在每年的錄取名額的範圍內，這樣我們不用再提心吊膽，我們就會有十足的把握去戰勝大學聯考，因為我們知道在哪錄取名額中，將會有我們的位置。
走上工作崗位，我們大多數人肯定都會不甘落寂，我們總想在自己的事業中闖出屬於自己的輝煌。每個人都想爬上金字塔的頂端。但是如果我們不努力，可以嗎？答案肯定是否定的。我們只有在平時比別人付出數倍的努力，才能在一次次的磨練中走向成功，才會是我們想要的位置更進一步。只有付出的努力越多，我們得到的就越多。
人生中我們所追求的位置就像我們的夢想，我們用盡全力去追逐夢想，去實現夢想。
夢想是我們夢寐以求的精神財富，我們肯定希望自己能得到自己想要的。天下沒有免費的午餐，我們必須努力，必須發奮，必須一次次提升自己的定位，讓自己與人生夢更進一步，直到最後實現我們的夢想。
夢想是一泓清香甘甜的泉水，能促使我們爬向更高的屬於自己的位置。
夢想是一束溫暖的陽光，能使我們在灰心時加快爬往高處的速度。
夢想是一隻展翅翱翔的雄鷹，能帶著我們展翅高飛。
努力，將會達到屬於我們的位置，將會實現我們的夢想。
位置的作文 篇五
我喜歡“研究”教室的位置。經過我多年的“研究”，終於得出了以下結論：
先說前排座位。坐前排，在老師的眼皮底下，你能自在得起來嗎？小動作，無遮無擋。有的老師目掃教室時，總是先看第一排的同學，後排的同學非常感激他們這“造福後人”的精神！坐在第一排，絕對是班主任重點控制的物件。
中間的座位是“風水寶地”。這裡聚了不少訊息靈通的人士，能掀起一波又一波的熱浪。他們經常會爆發出一陣莫名其妙的大笑，引得前排人回頭去看。
靠窗坐的位子相當於“包廂”。聽課累了可以靠窗休息，熱了可以開窗乘涼，好舒服。靠右邊窗子坐的同學還肩負著“放風”的重任，一句“老師來了”，能使人聲鼎沸的教室剎那間雅雀無聲，每當這時，他們總顯得非常得意。
“包廂”的後兩排座位。這裡的人特別得好。班級裡的“體育明星”多出在這裡，也有犯了錯誤被安排到這的，不過總是一好搭一壞，很平衡。
其實……坐哪都不重要，主要是認真學習。
位置作文 篇六
秋天來了，厚厚的衣服又爬上了人們的身軀。許多小動物都在為儲存冬糧而賣力，準備進入冬眠。在一棵銀杏樹上，許多金黃色的葉子紛紛飄落，鋪在地上，形成了一道金色的風景。孩子們踩在這金色的地毯上，用腳用力地踏出“沙、沙、沙……”聲音。在這樣一個平凡的季節，誰也不知道一片樹葉的煩惱……一名叫秋莎的葉子，看著自己的同伴紛紛飄落，非常害怕。
她死死抱著大樹的樹枝不放，大聲喊著：“我不要落下！我不要滅亡！”秋莎望著天，悲傷地想：“蒼天啊！你怎麼這麼不公平！難道這廣闊天地就沒有容納我的小小位置嗎？我不想做一片沒有用的樹葉，我想做一棵粗壯的大樹！”秋莎感覺胳膊一陣痠痛，抱著樹枝的手越來越鬆，越來越鬆素善留侯張良金黃的落葉在空中飄蕩、飛舞，劃出一條優美的弧線。靜靜地落在地上，一動不動……經過一個多月風吹雨晒，當秋莎再次醒來時。它發現自己和銀杏樹已經你中有我，我中有你融為一體了。你知道為什麼銀杏樹，長得如此健壯嗎？那是無數秋天裡凋零的，埋藏在大地裡的落葉將自己全部的生命都給予了大樹。如果沒有落葉的氧分，那麼這棵大樹就會枯萎。
流星那一刻的美麗，不是為了等待逝去，而是為了把燦爛的瞬間讓人永刻心間；花兒開得如此豔麗，不是為了等待凋零，而是為了把芳香永留在人們心田。世上萬物都是如此，既然上蒼給予你生命，你就一定能找到自己的位置。
