致2023青春的我作文精品多篇

致2023青春的我作文篇1

光陰荏苒，轉眼十四年已經過去，那些童年的夢幻生活，昔日的小夥伴已經隨著時光的流逝也一起離我遠去了，迎接我的是一個最有活力的時期——青春。

青春是人生中最美麗的年華，在青春時節，會有一種無奈的感覺在心頭，青春是美好的，我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。擁有青春，就擁有一份瀟灑和風流，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

青春，一個多麼平凡的詞語啊！但其內容確是豐富多彩的。

隨著青春的到來，我對學習似乎沒有了興趣，特別是理科，在理科方面，我算是差生了吧！自八年級以來，我一點也沒學進去。上課只顧和別人說話，其它什麼也不做，什麼也不聽，抱著“反正聽懂了也做不來題”的心態面對數學，我更不清楚自己為什麼會這樣，以前我喜歡數學，可現在卻……想起來實在覺得可憐、可悲，我恨我自己的墮落，以為它吞噬了我的學習信心。不僅在數學上失去信心，在物理、化學上也一樣，看到那複習資料上密密麻麻的公式，腦袋一片空白，頓時暈頭轉向，有一種“這是什麼字，我看不懂”的念想。

都說青春期是黃金時期，是學習成績提高的最佳時期，可我腦袋裡就像裝了紙漿一樣，一動腦袋就變成漿糊了。我也曾好好聽過課，可一到實踐時，天啊！這是什麼跟什麼？原以為懂了，現在卻七竅通了六竅，只剩下一竅不通了。

面對青春這個美麗的詞，我卻顯得蒼老無力，不禁在心裡暗暗自問：我的青春誰做主？是老師、父母，還是親密的好友，他們都默不作聲，看來標準答案還是我自己。

每一次的新發現，每一次的感悟，每一次的新體驗，都會在我內心蕩起層層漣漪。回顧自己的成長，曾經擁有的喜怒哀樂早已離去，像一張老照片停留在佈滿灰塵的相框裡。那些人、事、情、理，積澱在我的記憶深處，卻又那樣刻骨銘心。

秋天正在到來，青春也隨之到來，青春屬於我自己。

我的青春誰做主？我應大聲地說：“我的青春，我做主！用青春的力量來啟動學習的發動機”。

致2023青春的我作文篇2

每個人的心裡都有故事，然而她卻是說故事的那個人。

寫下的故事往往感動的只有自己，然而故事裡的主人公卻一無所知。可是她還是喜歡用筆記錄下那些零零碎碎的點滴。不為了什麼，只是因為一種緬懷。

她曾經後悔過她的任性，或許是因為逼迫自己儘快的走出陰霾。她曾經刪掉所有過往的痕跡，一刀刀的剪碎他們的相片，然而每一刀都像剪在她的心上，很痛，很痛。她看了很久很久，指尖來回的觸控那張熟悉，英俊的面孔。明明很捨不得，可是她還是閉上了眼睛，痛心的剪下一刀。一刀又一刀，似乎粉碎了她所有的念想。她以為這樣就可以徹底埋葬他們之間的故事，然而她沒有想到覆沒的回憶也會在某一刻鮮活。

提起過去，她還是有很多話要說。她很感嘆，淚光似乎在閃爍。可是和以往不同的是，她在惋惜，而不是在痛苦。

她和許許多多的人一樣，一樣平平凡凡，一樣經歷戀愛，一樣經歷失戀，一樣在痛苦裡沉淪過，一樣在努力追尋陽光的方向。可是她又有些不一樣，她喜歡用筆記錄生活的點點滴滴。當一個故事以文字的方式敘述出來，總是比口述要詳細，生動。那種貫穿全文的情感基調似乎會招來許多人的共鳴或者好奇。跌宕起伏的情節，耐人尋味的歷程，似乎很多人都想知道發生了什麼?然而，故事總是讓人感到撲朔迷離。

幾乎所有動人的故事都沒有完美的結局，或許過程比結果更重要，或許最美的風景已經在嚮往的路上。

沒有忘卻並不代表放不下，只是偶然某一刻彷彿與過去重合，僅一種不深不淺的追憶。

昂頭看看天空，陽光依舊在頭頂上。天邊很遠，或許他真的過的很好，向著遠方微笑，相信他們會幸福，相信自己也會幸福。

那樣! 也許是最好的慰藉。

致2023青春的我作文篇3

少年時代的我們，感情最為純粹，純真。喜歡，便是喜歡；討厭，便是討厭；理所當然，直接明瞭。少年時期，也是愛情悄然萌芽的時期。

電影《怦然心動》講述的便是一個女孩對鄰居家的小男孩一見鍾情，繼而萌生各種情緒的心路歷程。期間的成長變化，和現實的我們同，也不同。電影裡女孩與男孩不同的視角感受到的東西也形成了鮮明的對比，讓人印象深刻，引人思考。

自古以來，女性大多偏於感性思維，而男性則偏於理性思維。《怦然心動》這部電影從男女不同視角入手，形成鮮明反差，著實有趣，效果也是顯而易見。

電影中還有一點很明顯的反差便是男女主人公的家庭條件的不同以及兩家人觀念的對比。一家有著嫌貧又虛榮，歧視殘疾人的爸爸，一家有著自尊，又責任心，愛家庭的爸爸。兩位家長不同的性格同樣也對孩子產生了不同的影響。

而電影中最讓我又感觸的一段，是女孩對家庭的理解；是女孩爸爸，在女孩為那顆被砍掉的梧桐樹傷心的時候，作了一幅梧桐樹的畫的滿滿的父愛；是父母不會在孩子面前吵架，做錯會在事後道歉的畫面，這與我們中國的觀念是有所不同的；也是女孩，在成長中，一路的變化。

青春，除了朦朧的愛情之外，最主要的還是成長。不虛度光陰，就是青春最好的結果。

致2023青春的我作文篇4

年少的我們，伴著清風，伴著月明，沉浸在春天的優雅中，當秋意微涼、葉落歸根之時，細品當年未解其意的“離別”，已然感慨萬千。

——題記

那時一個畢業季的下午，我們走進熟悉的校園，身邊的梧桐仍如初見時那樣青翠，青松依然挺拔蔥翠，但我們內心多了幾分不忍，多了幾抹愁緒。快步走進教室，依然窗明几淨，依然綠意濃濃，眼睛不住地掃視教室的每個角落，希望把這裡一切的一切都裝在自己的腦海裡。朝夕相處的同學，大都坐在自己的座位上，和周圍的同學們談天說地，說這六年荏苒的光陰，說漫漫前路的奮力。教室裡的空氣時而活潑歡躍，時而感傷低迷，大家都儘可能說一些愉快的事情，說一些彼此的祝福。一起唱歌，一起聊天，希望留下一切美好。

一想到明天就要各奔東西，我卻一時語塞，什麼也說不出，面對同學的招呼，只能報以微笑。眼光定格在課桌，桌子上依然保留著昨日的痕跡。考試失利時，有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字;有找不到草稿紙，在桌子上臨時寫的演算;有貼在桌子上的課標和成績條……撫摸著這些印痕，我想到的是屬於自己的青春回憶。班主任老師默默地將畢業證發到我們每個人的手中，並沒有什麼言語。但是“此時無聲勝有聲”，和老師眼眸碰撞的剎那，我分明看到了老師的不捨和鼓勵。為了紀念這段光陰，每個人都在別人的校服上籤上自己名字，讓這些名字伴隨著這件帶著母校校徽的衣服珍藏心底。

走出校門已是落日西斜，晚霞已經把天邊染成金色，就在這金色的餘暉中，回眸校園的角角落落，走過經年風霜的石牆，穿過爬滿藤蔓的長廊，來到奔跑雀躍的操場……校園依舊，行色匆匆的是我們自己。我很清楚，這是我們成長中的必然經歷。

致2023青春的我作文篇5

有一種青春叫做奉獻。正如汪國真在詩中那樣寫道："如果遠方呼喚我，我就走向遠方;如果大山召喚我，我就走向大山;如果群眾需要我，我更將全身心地投入到為人民服務的'行列中去。因為我們是青年，我情願點燃這青春，讓它光與熱在空中揮霍，讓這瞬間的明亮在奉獻中永恆!"

在一望無際的鹽鹼灘上，有一個人選擇了這樣的青春。40年的歲月足以讓無數記憶從人們的腦海中消失，但在中國，在河南，在蘭考，只要一提起他，無論你面對的是機關幹部，還是普通群眾，無論是青年人還是老年人，無不由衷地表現出敬意。為了治理這望不到邊的黃沙，坑坑窪窪的澇地，白茫茫的鹽鹼灘，他將自己的青春，自己的一切都奉獻給了人們，甚至是自己的生命。為了群眾的一個願望，他翻山越嶺;為了群眾的收穫，他冒雨奮戰;為了千萬群眾的生活，他最終倒在了工作的崗位上。他就是焦裕祿，為人民嘔心瀝血的青春禮讚

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》告誡我們，"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。"的確如此，青春是生命中最美麗的年華，青春是生命中最堅定的年華，青春是生命中最燦爛的年華。為何不選擇轟轟烈烈?為何不選擇光明磊落?為何不揚起青春的旗幟勇往直前?讓我們吹響青春的號角，放飛心中的夢想。

致2023青春的我作文篇6

“我心想快點中獎吧!天靈靈、地靈靈，來個手錶行不行?”我隨便來個籤，開啟一看，呵!我還真抽到了一個電子光環手錶，一瞬間大家都向我慶祝，抽獎小店裡一下子成了歡呼聲的海洋。

我又想：“電子光環手錶，應該很貴吧!”我想到這兒不由得暗暗自喜，便要迫不及待地就去兌換獎品，一看地址是在祥怡小區四號樓裡，心想：這個地方我聽也沒聽說過，肯定很遠。但是為了電子光環手錶，我就咬咬牙，一狠心拿出自己珍藏已久的零花錢，踏上了三路公交車。

哎!花了我整整十元錢，才找到祥怡小區，為了電子光環手錶，我也只能認命了，一想到電子手錶快到手時，我的小心臟就像小兔子一樣怦怦亂跳，我努力使自己平靜下來，當走到到祥怡小區四號樓底時，我又開始緊張，不過更多的還是興奮和開心，懷著忐忑不安的心踏上臺階，好不容易找到了對兌獎現場，兌獎阿姨對我說：“小朋友手錶顏色是隨機抽取的，如果在投幣箱裡投入十元錢就可以挑選顏色。”好吧，為了電子光環手錶，我又乖乖地投了十元錢，哈哈!我終於得到了我心心念唸的手錶，然後開開心心地回家了。不過在往返的路上，我又花了十元錢。回到家後，我自豪地和爸爸說：爸爸，你看我是不是很厲害，這手錶很貴吧?爸爸拿過手錶，看了看說：“這玩意兒也就值一兩元錢，我聽後愣住了，這手錶來來往往，竟花了我三十元，難道才值一兩元?

哎!看來天下真是沒有免費的午餐呀!

致2023青春的我作文篇7

郭敬明曾說，青春是道明媚的憂傷。

花季的我們，懵懂又好奇，帶著滿腔的熱情，去做任何我們想要去做的事。因為我們只要我們願意，就一定能夠做到，這樣，今後的日子裡就不會留下遺憾。4月9日這天，高一的師生們集體在柏樂園進行春遊。清晨，微涼，天邊下起了綿綿細雨，潤綠了草地，喚醒了花朵，更為此次春遊增添了幾分詩意。此情此景不由得令我憶起韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無的佳句。

到達柏樂園時，一種久違之感油然而生，讓我既興奮又懷念。承載著童年記憶碎片的旋轉木馬不停地追逐奔跑，兜著圈子緩緩地轉著，卻如何都趕不上前方的那個人;過山車忽上忽下，車上的人尖叫聲連連，異常刺激;高空飛翔是身子在高空中旋轉，冷風颼颼地刮過來，打了個寒顫，我閉著眼睛，嚇得不敢動彈。最清楚地記得在摩天輪上的情景，我和朋友坐在車廂裡，隨著摩天輪緩緩升空。我趴在玻璃上俯瞰下面的景色，美景盡收眼底，人們就像一隻只小小的螞蟻在地面上緩緩地移動著。有人說，在摩天輪最高點許願會成真。

於是，到達最高點時，我在心底默默地許下一個願望，但願友誼地久天長，但願若干年後的我們再次相遇時還能如同今天這般暢所欲言。耳邊縈繞著兒時最愛的音樂，想想韶華易逝，更應懂得珍惜。

李宇春在歌中高唱：賭這一把/不要害怕/別人的喧譁/再不瘋狂青春就荒了/再不瘋狂我們就忘了/荒了就像白活了一場/忘了就像沒有了過往只要懷著一顆從容優雅的心全力以赴，就會為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

正值青春懂得我們又有何理由不把握好這份難能可貴的青春?

珍惜當下，青春無悔。

致2023青春的我作文篇8

一千種少年有一千種青春，我十五歲的青春又是一幅什麼斑斕模樣，它是否有顆透明的心靈和一雙會流淚的眼睛？

十五歲的青春是進取的。

同桌的卷子和我的卷子總是形成鮮明的反差。所謂的“長江後浪推前浪”大概就是我和他吧，我用自己爛到渣的成績為他光鮮亮麗的成績墊了底。年少的不甘使我下定決心好好學習。努力學習的日子是辛苦的——每天早起背書；上課認真聽講，不讓自己走神；遇到難題努力的想，有時一想便是半小時。但也是快樂的。功夫不負有心人，我的成績有了明顯的提高。

“終於學會進取了啊”。同桌笑著對我說。

是啊，十五歲的青春就該進取，因為我還年輕，我還擁有時光。我不想在年輕該奮鬥改進取時選擇安逸，這樣的青春是枯萎的，如凋零的花兒一般，而我的青春不該這樣。

十五歲的青春是任性的。

因為一件衣服，我同母親鬧了不愉快，“不想買就直說！”我氣呼呼的扔下一句話扭頭就走了，頭也不回。自那天以後，我賭氣沒和母親說一句話，留給她的只有驕傲的背影和一雙冰冷的眼睛，若是我回一下頭，也許會看到母親眼中的無奈吧，可惜我沒有，這只是後來我聽媽媽說的。偷偷攢夠了錢的我急忙把那件衣服買了下來，滿心歡喜。

衣服並沒有我想象中的那麼好。它不舒適，漂亮的顏色在洗了一遍又一遍之後黯然褪去。我開始後悔了，後悔買了這件衣服，後悔任性沒聽媽媽的話。可是年少的我當時太任性了，衝動的眼裡只有那件衣服。可是，誰的十五歲不曾任性過呢？那是屬於青春的小小的一腔孤勇啊。

十五歲的青春是愛閱讀的。

在溫暖的午後，坐於陽臺，讀一本好書，品一杯清茶。眼睛乏了就稍稍仰頭，閉上眼睛休息一下，任由金色的陽光灑在臉上，暖暖的，甚至暖到了心坎。有時，我會為書中的內容所動容，或歡笑、或哭泣。我想年少的我是感性的，極容易被書中的內容感動到哭的稀里嘩啦，像個傻子，我的十五歲有一部分是在書中度過的，愛閱讀的青春永遠有萬丈光芒，我在書中長樂未央。

我十五歲的青春是進取的，任性的，愛閱讀的。它真的有一顆透明的心靈和一雙會流淚的眼睛。或許它並不完美，並不為人所喜歡，但在我的成長歲月中，我無悔擁有這樣的青春。它不夠放肆不夠張揚，但它足夠美好足夠讓我一生回味。

在輕輕釦開十五歲的時光機時，我一定是嘴角上揚的，眼裡有足夠的溫柔，我要盡情霸佔時光的偏愛。風停雨歇，陽光正好，15歲的我心中有陽光、雨露，也有星辰、大海。