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以發現為話題的作文多篇

以發現為話題的作文多篇

以發現為話題的作文1

側身走過歲月的長河,側目而視走過的路,歲月之河,濤聲依舊。生活中的點點滴滴也隨之流去。水聲潺潺需要側耳傾聽;生活之美需要用心發現。

陽光像往日一樣照耀在春天的大地上,我和母親走在回家的路上。鳥兒在枝頭鳴叫,路邊的野花點綴著草叢。十字路口指揮交通的他的身影也映在了春日的清晨。

他是一個五十多歲的男子。面板在陽光的照耀下顯得微微泛紅,一雙蒼勁而有力的手揮著旗永遠在指揮交通。陽光下他的影子顯得那樣地高大。

“上初幾了?”他泛著笑容問道。“上八年級了。”“嗯,八年級了學習壓力不小吧?”我笑著微微點了點頭。之後,他又和母親談了幾句。母親每天買菜都能在十字路口碰見他,聽母親說他的孩子上大學了,而且孩子相當優秀。母親曾多次用這個例子鼓勵我上進。而再看看他佝僂的身軀,那彷彿是一個父親為了孩子付出汗水的見證。他永遠站在那個路口,不論天氣有多麼惡劣,這是他擔責的表現。

他既是一位父親,也是一位交通指揮員。儘管他的職責像路邊的小草一樣平凡,但他也有像鮮花綻放的動人之處。如果你問我世界上最動聽的聲音是什麼?我會毫不猶豫地回答是他那腔地道陝西話的聲音。每每走過路口,總能聽見他為路人指路的聲音,有時還要追上去強調生怕路人走錯,他那顆滾燙的心如太陽一樣永駐人間。他的話卻又好似春風能拂去人心靈的疲倦。當我等紅綠燈時,他總會和我聊到學習同時用那質樸的語言給予我心靈上的適暢……

路邊的野花開了,不知你是否留意?每一個崗位上勞動者各盡其職,給社會帶來溫暖,不知你是否有所發現?

十字路口旁,熟悉的聲音,暖心的感覺……

以發現為話題的作文2

我不知道詩意該如何發現,但是,在我看來,我的老家是富有詩意的。

我的老家在一個小山村裡,如果可以,我願意到自家屋後的小樹林裡去閒逛,在回家的小路上抬頭觀賞天邊的晚霞。享受著山野的詩意。

我所憧憬的詩意之美,並不是杭州富有朦朧之美的西湖,也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋,而是可以讓我感到真實的一種美,一種擁有淳樸之感的詩意之美。或許是因為它親切,我如同置身於陶潛筆下的桃花源一般,忘卻了那些城市裡的嘈雜。在被世人忽視的山野中,我發現了詩意的本質。

現在的城市,越來越熱鬧,可曾經的詩意都被現在漫天的灰塵所掩埋了。只留下公路旁模糊的樹木的綠色淡影在塵埃中嘆息。為什麼,山野裡的樹木都生機勃勃,充滿了詩意的綠色,可城市裡的樹木卻讓塵埃玷汙了它們充滿詩意的本質?詩意應當屬於綠色,可我卻感受不到詩意了。

與其在 塵市 之中感受無趣的熱鬧,還不如在充滿鄉土氣息的鄉間小路上行走,穿梭在那紅的像火,粉的像霞,白的像雪的花朵與茵茵綠草組成的詩意之中。我安靜地在這種詩意中徘徊著。

突然間,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我細細聆聽著雨絲波動了山野的鉉,奏出了一支優美的詩意之歌,那聲音如同清涼的山泉一般滋潤了我那在城市裡乾涸已久的心田。朦朧的山林,使得山野更加具有一番詩意之味。不由得令我想到 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無 的景象。

在我老家的山野之中,我們可以隨時發現詩意,想起我們曾學過的千古佳句,自然也會得到許多啟發。

我們在山野中發現詩意,找到最淳樸的美。

以發現為話題的作文3

我們都生活在美麗的環境中,只要我們用心去感悟,就會發現身邊有許許多多耐人回味的美。

美,潛在於各方面,比如家庭的美、學校的美、社群的美等。家庭中父母對我們無微不至的關愛,學校里老師諄諄的教導,社群裡保安為我們辛苦地服務等等這些都是美的體現,讓我們去發現身邊更多的美吧!

有一次,我和媽媽去商場購物,在坐公交車回家的途中,一位白髮蒼蒼的老人步履蹣跚地緩慢走上車來。他骨瘦如柴,行走吃力,衣衫簡樸,乘客們看見他,有的皺著眉頭、有的轉過頭等,神態各異。老人四周望望,見沒有空座位,就摞動著站立不穩的身子,非常吃力地緊緊抓住身邊不遠處的一根車內欄杆。

這時,只見一位20歲左右的青年走上前去,扶著老人說:“大爺,你上那邊去坐吧。”老人對著青年笑笑,拍拍他的肩說:“謝謝你啊!青年人,”說完,在那個青年人的挽扶下,慢慢地走向座位。“現在向你這樣的好心人不多啊!”老人稱讚道,老人坐下後朝那青年人看了看問:“你人不錯啊?在哪做事呢?”“謝謝大爺的誇獎,我現在在一家公司打工。”青年人笑著說。“小夥子,有出息,好好幹啊!”老人鼓勵他說。青年人望著老人開心地笑笑。

不一會兒,天暗下來,下起了雨。老人要下車了,青年人正巧帶了傘,於是他說:“大爺,我送你回家吧!”青年人扶著老人下了車,送他回家了。老人的家離我們家不遠,我們下車時,看見青年人又返回到車站候車。我回頭一望,漫天飄灑的雨淋溼了青年的衣服。

啊,這是多麼感人的一幕!青年寧可自己被雨淋溼,也要保護著老人,他沒考慮到自己,一直為老人著想。他那樂於助人的好品質是值得我們學習的一種品德美。回到家,我的心情久久不能平靜,青年那熱情的身影還回蕩在我的腦海中。這就是身邊的美!

美是自然的流露,美來自人間,只要我們用心去體會,美無處不在。

以發現為話題的作文4

大自然就像一個萬花筒,在我們身邊出現了各種各樣、稀奇古怪的自然現象,像一個個妙趣橫生的問號,等著我們去解答,最讓我感興趣的是鹽水浮雞蛋的祕密。

今天,老師佈置一個任務,讓我們回家做鹽水浮雞蛋的試驗。一回到家裡,我丟下書包,衝進廚房,準備起了做試驗的材料,一包自然鹽,一個雞蛋,一個玻璃杯,試驗正式開始!

我在玻璃杯裡裝了大約一半的水,然後把雞蛋直接投入水中,雞蛋像一個微型火箭一樣衝進了水裡,接著傳來“咔擦”一聲,雞蛋裂開了一條小縫,蛋清和蛋黃流入水中,結果整杯水變成了黃色,第一次試驗以失敗告終。

第二次試驗開始!這次我把玻璃杯放到水龍頭前,裝了一半的水,我小心翼翼地放入水中,只見雞蛋穩穩地落入水底,之後彈了兩下,發出“咚”的一聲,像一個小寶寶熟睡在水底。然後我放了第一勺鹽,小鹽粒像仙女散花落入水中,有些已經溶解,有些則沉到水底。我拿起了筷子,開始攪拌,雞蛋像著了魔似的,圍著筷子瘋轉,水起了漩渦。我把提了起來,眼睛一動不動地盯著雞蛋,生怕錯過雞蛋浮起來了的神奇時刻,可是雞蛋不給力,仍舊沉在水底。“唉,應開始鹽巴加了不夠多吧!我再加點。”我一邊想一邊把鹽巴放入水中,神奇的時刻到來了,雞蛋開始慢慢向上浮了起來,我用手把它按到水底,可雞蛋就像裝了個隱形彈簧似的又浮了上來,我高興的手舞足蹈。

可是這是怎麼回事呢?我像丈二和尚—摸不著頭腦,我去問爸爸媽媽,爸爸媽媽也不知道是怎麼回事,我找來了百事通——電腦,我用百度一下搜尋關鍵字:“鹽水浮雞蛋”,我終於懂得了這其中的奧祕:

因為鹽水的密度越大,所受的浮力就越大,雞蛋所受的浮力大於雞蛋自身的重力時,雞蛋就浮上來了。

世界上還有許多自然之謎,我要好好學習,長大了去探索更多奧祕。

以發現為話題的作文5

生活中不是沒有美景,而是你不擁有一雙發現的眼睛。欣賞人也是一樣,並不是別人身上沒有閃光點,而是你不善於發現。——題記

曾有報紙這樣記載:某七年級新生在開學不久就獲得全市航海模型比賽第一名。可他在期會考試時數學卻不及格,老師就認為該生智力不差但思想不集中。我看後不禁為該學生感到惋惜,也為老師的不善於發現而嘆息!也許,該學生在學習方面是有些不專心,可也許若干年後,他會成為一個偉大的設計師,而這位老師也將為自己未能挖掘這個潛在的寶藏而後悔。因為,善於發現別人的優點也是一種才能。

西周的開國之君周文王是一個德才兼備的人,同時他也善於發現別人內在的潛質和隱藏的優點。於是,姜子牙一個普通的漁翁被封為軍師。這個漁翁卻為他出謀劃策,招攬人才,為推翻暴君建立西周立下了不可磨滅的功勞。

三國時期的劉備,本著救國救民的滿腔熱情去請一個棲身於草廬之中的隱士,甚至不顧風雪,來個三顧茅廬。終於,一個天才軍師被劉備所用,成為劉與孫、曹二人對抗,形成三國鼎立局面的重要人物。

周文王、劉備二人只是千萬有志之士中的兩個,可他們成就了業績,為什麼呢?因為他們擁有一項關鍵的卻力量無窮的才能——善於發現別人的優點。

人就像浩瀚宇宙中的星辰一樣,每個人都有閃光的一面,只是有些人不善於顯露出來而已。我們太關注於自己的光芒,而容易忽略別人的。而那些善於發現別人優點的人,往往是能虛心接受意見的人。相反,不善於發現別人優點,再發展到極端,就會變成一個自我滿足、心胸狹窄的人。這樣的人往往與機會和成功無緣相見,最終成為一個無所事事的人。

善於發現他人的優點並不意味著否定自我。擁有這一種重要的才能,你會意識到自己的不足之處,從而更加努力使自己變得完美。你也會在不知不覺中學會甚至擁有這種優點,這樣才會在不斷更新的社會上有立足之處。

善於發現他人的優點會讓我們受益無窮。也許正是因為你的發現,一個隱藏的金子會閃出耀眼的光芒;也許正是因為你的發現,你會不斷成長。那麼,從現在開始,慢慢試著發現你身邊人的優點吧!因為,善於發現他人的優點是一種受用不盡的才能!

以發現為話題的作文6

特雷爾物說過:“任何一樣看似愚蠢的東西,都有他值得喝彩的地方。賞識似乎只是家長和老應該做的,但有沒有人想過,我們也有責任呢?

今年“六一”,學校為同學們準備了一份特別的禮物——學會互相賞識。學校給我們一個信封,一張美麗的信紙,讓我們在上面寫上幾句話,表達一個主題:我賞識你!再壞的東西都有它的好處,每一樣東西或人都有他們如同鑽石般的閃光點,也許它們綴在表面,但也許它們隱藏在深處,等待著人們的挖掘,而這次活動就是一次很好的挖掘機會。人生一首歌,這次活動就好比在歌添上裝飾音,甚至可以改變歌的曲調。在本次活動中,每個同學都有不小的收穫,都發現了自己從未發現的.優點,對自己更有自信了。

我的同桌蔣濤曾經可是個上課像條蟲,下課像條龍的boy,在“六一”那天他收到了和他學習差不多的彥傑同學給他的信,信裡面的話語不華麗,但卻包含了真情,他始終不能忘記:蔣濤,你“六一”快樂嗎?雖然你現在學習還不怎麼好,但我相信,只要你付出,你就一定會有收穫,因為我相信你是個有恆心的人……從此,課堂上有他高高舉起的小手了,那精彩的回答,博得老師同學們的掌聲,也為小組加了分。終於,上課時,他不再懶洋洋的了,而是細心做筆記。這下子,他令同學們刮目相看,連他自己也不相信現在的他就是從前的那個蔣濤。雖然有時候會犯老毛病,但他已經在進步,這是可喜的!

每一個人都像是一棵仙人掌,而賞識是一種眼光。有些人,看到的是仙人掌渾身都是刺,有些人,卻看到了它的美容特效。兩種不同的眼光前,展現出的,是一個人兩個不同的面。只有這樣用賞識的眼光看別人,才會發現優點,發現美好。

在學校裡,在家最希望得到表揚,也就是賞識,再通俗些就是渴望被關注,看重。在人的一生中,需要營養,需要知識,需要金錢、需要權利……但往往最容易被人忽略的就是陽光、空氣等,而這,往往又是最重要的。賞識就是人精神的陽光、空氣,是每個人須臾不可缺少的。

感謝這次活動,讓我們學會賞識,得到賞識。讓我們竭力去賞識他人,讚美他人,挖掘優點,發現驚喜,讓世界變得更美好!讓生命變得更燦爛!

以發現為話題的作文7

像花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力,人們都向往幸福。而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否,這常是在對幸福的追求中,放走了真實的體味,卻追逐虛幻的影子,如俗諺“身在福中不如福”。只要關注,就會發現幸福常是“潤物細無聲”地滋潤身心。

放學後,享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜,一家人有說有笑,吃餃子,談趣聞;離家前,父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐,不都如一絲清風,令你備感清爽與溫馨嗎?

如果,我們每天早晨起床後,不用羈困醫院,痛苦呻吟;如果,我們的父母健在,也未離異;如果,我們不用像伊拉克的孩子們,經歷了戰爭的苦難,嚐盡了飢餓的煎熬,那我們就是世界上最幸福的人。

每當我的數學題解答失誤,媽媽臉上就晴轉陰,幫我演算,也有指責,我在感受災禍中漸有進步,才從嚴厲中察覺幸福;每當我吃飯時,爸爸離開書拿起包過飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗裡的油汙;掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺,我在感受煩瑣中漸有思索,才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活、思維方式中接受智慧的幸福。

每當有一事,我被師長提醒,受同學扶持,哪怕是一個眼神、一聲噓喚,以及我對誰做了稍有裨益的一點小事,那都是深深的幸福。但我還發現:被人愛是幸福,對人愛也是幸福;幸福不是單一的,而是雙向的。相互的愛更能撞擊出幸福的燦爛火花。當爸爸體息,我送上一杯熱茶;當媽媽歸來,我送上一條溼巾;當師長或同學患病,我送上一聲問候,一點藥劑,我都有一種體察幸福真諦的幸福感。

戰勝“非典”,黨和國家的一系列法規和措施,全國人民的支援,醫護人員的奉獻,使人民渡過艱難,並繼續勝利前進!我們在平靜、平安中獲得的幸福,更蘊有多麼豐富的內涵!

我們不必把幸福看得很複雜,想得很深奧離開生活實際,苦思抽象概念,鑽牛角尖,成了“身在此山中,雲深不知處”,你就永遠無法明白“幸福”這個詞的涵義。

那“幸福”是什麼呢?它是生活中點點滴滴的愉悅和鼓舞;一種人世間似談又深的情愫;一種掃請人生災難,開拓人生歡樂的思想境界和實踐行為。

讓我們發現幸福,釀造幸福;讓幸福,像陽光普照人生。

以發現為話題的作文8

父親一直是讓人懼怕的那種人。沉默、暴躁、獨斷,還有專橫。在平日裡,我很少與父親搭腔,也十分少見他的笑容。在他的面前,只有乖乖的,不然,等他“龍顏”大怒,那絕對不是鬧著玩的。

然而有一次,我與父親的矛盾激化了。

那天,真是窩了一肚子的火。考試吧,考得不理想,中午吧,又與朋友鬧了很大的彆扭,等到下午吧,又被老師狠狠地批評了一頓。哎,可以說,那天我的火氣已經到了最高的程度,而我又與父親發生矛盾。那是,憋了一天的“復仇之火”終於衝破了我最後的心理防線。我與父親大吵了一架,吵了個天翻地覆。父親當然對我“大打出手”,可父親並沒佔上風。最後,我們以我的一個“摔”門加反鎖的動作結束了爭吵。

從那以後,有近一週的時間,我沒有與父親搭過一句話。這倒是有一點好處,我不用乖乖地服從他。可有時他“火”了,也會打我幾巴掌,我也會回敬他幾句。這段時間,不怕他,不怕打。我自有打算,我要一直這樣下去。

我的母親來來回回地勸說我父親,也沒完沒了地勸說我,可這根本沒有什麼效果。後來,母親也不再勸說我和父親了,只是常常一個人發呆,不停地嘆息,也會先看一下父親,再看幾眼我,再就是閉上眼睛,一副無奈的樣子。我找是有些心軟了,但我不願就這樣承認我是錯的。

一天,媽媽正巧有事出去了,家中只有我和父親。這麼多天以來,我第一次正眼看著父親的臉,父親那蒼老的臉轉了過來,又閉上眼睛將臉轉向窗外,幾滴眼淚劃過了他那蒼老的、無助的面龐。這時,我的心中不能平靜下去了,與父親一樣,幾滴眼淚落了下去,與父親的那幾滴淚,證明了幾十年的感情沒變。不敢說那時我與父親彼此心心相印。但,我們都互相諒解,互相寬恕了。這時我笑了,並不是那種做出來給別人看的虛偽的笑,那卻卻是事實發自內心的笑。父親也笑了,這是十幾年來我的印象裡父親最自然,最可愛的笑容……

這時,我發現,倔強是那麼地溫柔!

以發現為話題的作文9

過去的日子,我總自稱是個懂的感受生活的人。以為追求一種浪漫感覺和不必負責的熱情便是享受生活,以為在轟轟烈烈便能品出生活的味道。其實不然,那些都只是表面的、膚淺的,只有在獨處的時候,抑或是在憂傷的時候,才會發現生活的真諦。

那是一個黃昏,雲壓得很底,雨卻只是濛濛的,細細的。一個人回家,心情很好,快到家的時候,風吹的更猛了些,雨也大了些,我不禁感到冷了,只好打破剛剛的寧靜與浪漫,撐開傘,回家。每次從這裡路過,總能看到一排平房,匆匆而過從不在意,而在那天那時,一種難以名狀的感動竟從心底升起。那房子簡陋的好像撐不住這場風雨,我似乎已經看到了它在搖搖欲墜,可我卻更真實的看到那房子中昏黃月溫馨的燈光,一家人圍著方桌的恬靜與溫暖,在風雨中,有個家,有個避風的港灣,儘管它很簡陋,但它卻能為你撐起一片晴空,為你永遠的點盞燈,在哪裡靜靜的等著你,永遠的等著你,我好感動。。。。。。

我不禁加快了腳步,對家的渴求越來越強烈。終於到家了,可那門卻緊鎖著,我在那個熟悉的口袋裡沒有找到鑰匙,我突然好想哭,為那種有家不能回的感覺哭,也為那溫馨的燈光哭。

我終於發現,生活難應該是平靜中的永恆,屬於自己的家才是你心靈的歸屬,才是你真正向往的地方。也許你的家既不寬敞也不闊掉,可他卻因你的存在而精彩。只有家、才能給你安全與溫暖,在浪漫的燭光晚餐恐怕也比不過一家人再熟悉的燈光下一頓平常的晚飯,再大的風雨也打不溼你在家與家人呵護下最美的笑臉。。。。。。

以發現為話題的作文10

有一天,數學老師給我們奧數小組的同學佈置了一道題,說可以一題多解,可是晚上我使出渾身解數,竟連一解也沒得到。儘管我心裡不住地默唸著:“別急,別急……”但眼睛總是向窗戶望去,“李敏敏肯定做出來了,真該死,我應該比她強,我一定要趕上她。”於是,我重新振作起來,尋找另一種方法。可做了一晚上也毫無收穫。

離會考只兩個月了,同學們都在準備著迎接考試,我和李敏敏也不例外。每天晚上,從窗戶望去,李敏敏家的燈總是很晚才關。“想超過我,沒門!你努力我也努力,看誰晚上學習得時間長。”第一天,我順順利利地過去了,直到李敏敏家的燈滅了,我才得意地關上我那可愛的檯燈。可後來幾天,我漸漸撐不下去了,上下眼皮天天打架,手裡雖然捧著一本書,但一點也看不下去。“到十二點可真難熬呀,可我還必須熬下去。”幾天下來,我就成了國家一級保護動物——熊貓了。眼圈黑黑的,哈欠連天,精神委靡,一副無精打采的樣子。

終於有一天,我嫉妒地對李敏敏說:“你精力真充沛。”

“還可以。”李敏敏輕鬆地回答。

“可你家的燈十二點才關呢?”我疑惑地問。

“哦,媽媽正在給人家做一些小玩具,每天都熬到那麼晚,我幾次都告訴她不要太勞累了,可她總是不聽勸。”

啊,原來是這樣!我恍然大悟,這關閉的窗戶可真是害人不淺哪!

一個星期天,我把李敏敏約了出來,和她真誠地談了許多,我們從學習談到生活談到做人……整整一個下午,我們無話不說,很快便成了親密無間的朋友。

從那以後,我的心胸忽然變得開闊起來,也逐漸懂得了怎樣去對待別人。從此,我的身邊有了許多好朋友,我的心情也格外輕鬆,精神也格外清爽。每天我沐浴著陽光而出,哼著小曲而歸,神清氣爽,愉悅無比。想不到這偶然的發現竟讓我打開了心靈之“窗”,感覺真好!

以發現為話題的作文11

小草幸福,因有露珠滋潤;

石頭幸福,因有溪水流淌;

柳樹幸福,因有春風吹拂。

——題記

每個人都擁有屬於自己的童話,每個童話都在演繹著幸福。而我,卻彷彿是黑暗中的一個小孤兒,一直認為是幸福拋棄了我,直到那一天——

寒風在怒吼,想人們訴說冬天的到來,天暗淡無光,彷彿這一切也都在為我奶奶進了醫院而悲哀。乘著母親的車,在去醫院的路上,狂風就像魔鬼,迎面向我“襲擊”。儘管穿著大衣,仍然那麼寒冷。

終於來到醫院。走到六樓,推開門,我愣住了,被眼前的這一幕愣住了——奶奶正在一針一線地織衣。此時,護士阿姨走進來說:“你就是那位老婆婆的孫子嗎?你可真有福氣,你奶奶有病在身,卻一直不顧及自己的身體,說是怕你著涼,要給你織衣。為了你,她晚睡早起,手指頭還被刺傷了多少次。你真有福氣!”說罷,我激動地衝過去,撲在奶奶的懷裡痛哭起來。

奶奶放下衣服,親切的撫摸著我的頭,和藹的說:“別哭了,傻孩子,看,我給你織了件毛衣,快來穿穿。”含著眼淚,抬起頭,看著奶奶飽經風霜的臉,那雙被刺傷多次的粗糙的手,有種說不出的感覺。而穿上毛衣的那一刻,我知道,那就是幸福,是屬於我自己獨一無二的幸福!

回家路上,穿這那件“愛的號碼牌”的毛衣。即使風再瘋狂,有奶奶的毛衣,有那份獨一無二的幸福,我溫暖。

此後,我還發現,原來父親雨裡為我送傘的笑臉,母親夜裡為我蓋被的慈手,爺爺深業揹我看病的彎背,都是屬於我自己的幸福。幸福一直在我身邊,原來一直都只是我沒有發現,一直都我在自暴自棄!

帶著這份屬於我的幸福,我會更堅強的走我的“星光大道”

幸福與我們像是兩條平行線,但終於有一天,那兩條平行線相交了。而這一天,正是你誕生的那一天。其實是說,從你誕生的那一天開始,你就擁有屬於你自己的幸福,只是你沒有發現!

——後記

以發現為話題的作文12

咦,這是什麼味道呢?我朝著香味飄來的地方走去,一看才知道,原來是爸爸又在廚房炒菜,在我的印象裡,爸爸以前從來不炒菜做飯的呀,可是在這段疫情時間裡,我發現他正悄悄的發生變化了。

一天媽媽去上班了,我和爸爸在家。媽媽臨走之前對我和爸爸說:“中午爸爸給你整吃的,你們自己解決哦”。時間過得真快,一眨眼就到中午了,想著爸爸今天第一次下廚,我站在外面悄悄的觀察著。我看到爸爸切菜的姿勢是那麼笨拙,小心翼翼的好像生怕切到手一樣,我忍不住笑出聲來。就在我笑的同時,我又開始擔心起爸爸來了:爸爸從來沒做過飯,一會兒他會不會把廚房給炸了呢?

過了好久,還沒聽到鍋鏟的動靜,我心裡開始著急了。爸爸到底會不會弄呀?難道我一會兒真的要餓肚子嗎?於是我進去一看,原來他還在切菜中,看著爸爸這笨手笨腳的樣子,於是我把媽媽平時教我的一些步驟告訴了爸爸,他會心一笑對我說:“等著,看大廚給你變個魔術吧!”

不知道過了多久,爸爸終於端著一碗香噴噴的臘肉蛋炒飯出來了,只見金黃的雞蛋和飄香的臘肉裹著鬆軟的飯粒,看起來非常美味,讓我口水直流。我連忙嚐了一口,哇,這一碗蛋炒飯簡直色香味俱全,我立馬舉起大拇指,連聲稱讚道:“爸爸,真是好手藝!”看,爸爸不但沒有把廚房給弄得亂七八糟,反而做出來的飯菜好看又可口。平時真是看不出來呢!

從此之後我彷彿又有了一個全新的爸爸,他不但每天在家辦公陪我學習運動,還研究發明各種美食給我嘗,溫暖我的胃。爸爸的行動讓我懂得了:沒有什麼是克服不了的困難,只要勇敢嘗試,努力了就一定會成功!同時,爸爸對我的關心和深沉的愛也深深地刻在了我的心裡。

以發現為話題的作文13

我一直在修煉,因為我還是個小小的巫女,我跟著姐姐一起,不停地修煉。“姐姐,我們是好巫女吧?”“是啊,我們的責任就是幫助人類發現快樂和幸福。”“為什麼呢?他們不會自己去發現,去找嗎?”“因為他們……算了,你自己去想吧”姐姐不肯說,我卻是好奇,不停地問,她卻只是笑。我還是一步不離地跟著姐姐穿梭在人們中間,把快樂和幸福悄悄播灑,讓人們快樂,讓人們幸福。我的靈力也逐漸提高。不過,我還是想不出那個問題的答案。

一天,我和姐姐發現了一個男孩,他在哭泣。哆哆嗦嗦地縮在一個角落裡。姐姐揮著翅膀飛過去,展開靈力,將他罩在裡面。他還在哭泣,一直哭。姐姐就一直在耗費靈力。終於,她把靈力全部耗盡了。那個孩子擦去淚水,哆哆嗦嗦地走出陰影,跑走了。姐姐也將死去。“記住,我們要把快樂和幸福帶給人類……”我傷心,但卻哭不出來,只是更加賣力地幫助人們發現他們自己的快樂和幸福。我不懂的,我不懂的,那個答案。

又一天,我在那個角落裡又看見了那個男孩,他依然在哭泣。我像姐姐一樣一遍一遍地像使他發現快樂和幸福就在他一轉念的不遠處,直到我堅持不住。那個男孩站起來。“你的靈力也沒了吧?”“你到底是誰?”“我?我是帶領人們發現他們的痛苦和災難的巫師。”“什麼?”“你們是由人們的靈魂所產生,只要人還存在一天,你們就不會滅亡;我們是由人世間的種種邪念產生的,我們遲早會消失的。我們要生存下去,所以,我們要消滅你們!”“你可以回答我一個問題嗎?”我像我在第一次見到他的時候就已知道了那個答案,可是我不願意相信的:“為什麼人不會自己去發現快樂和幸福呢?”“因為他們不想,他們會怕得到這些之後的失去。他們不願意承認這些如此簡單的東西他們要費掉很多時間去發現。”他說。這就是答案。是,這就是答案。“發現你我才發現這個答案的,謝謝你。”我說。

在這一剎那,我想到姐姐,她一定是很愛人類的,她不願意讓我知道人類的這一切。我笑,她比我更害怕知道這些的,一定。我已知道答案,我可以安心地去告訴姐姐,我發現我自己的快樂了:是把快樂帶給人類,因為他們需要快樂;我發現我自己的幸福了:是和她在一起。

以發現為話題的作文14

一天早晨,媽媽給我煮了幾個雞蛋做早餐。

要知道,我可是最討厭吃雞蛋了,半天都咽不下去,便無聊的將它轉動起來,奇怪的是:雞蛋挺直了胸直立著轉動了起來。我頓時來了興趣,拿起盤裡的雞蛋一個個地開始轉了起來,呵!不出我所料,我驚喜的發現其它的雞蛋也一個個慢悠悠的直立著轉了起來。

我連雞蛋都顧不上拿,便興沖沖的跑到廚房向老媽炫耀我的發現,並要求親自給她示範,媽媽聽後並不驚訝,只是微微一笑說:那你試試呀!好!我從冰箱裡拿出一個雞蛋像表演似的清了清嗓子,拉了拉衣服,輕輕捏住雞蛋的頭,用力一轉,雞蛋去不聽話像怏怏的小花無力嘭的垂下了頭。啊!這怎麼可能,剛才我明明成功了呀?我急的跳了起來,不好意思地看了看媽媽,可媽媽的表情卻像是預料之中似得,她摸了摸我的頭說:你在回房想一想吧!便又去忙她的事了。

我十分鬱悶的回到房間吃起雞蛋來邊吃邊想這個雞蛋與冰箱裡的雞蛋好像總有些不一樣的地方。可是我怎麼總想不起來呢?我惱火的拍了拍腦袋,準備將蛋殼扔進垃圾筒時,思想來了個一百八十度的大轉變,原來問題出在這兒

我拿起盤裡剩下的雞蛋輕輕一轉,它便又像長了翅膀似得一圈有一圈的跳起了芭蕾舞,難道剛才的雞蛋半天轉不起來,原來它是生的呀!可是生雞蛋又為什麼轉不起來呢?我跑到廚房問媽媽,媽媽一邊忙著,一邊為我解釋:生雞蛋的蛋清與蛋黃是液體,在旋轉是蛋黃與蛋清會撞在一起,使雞蛋失去平衡。

噢!原來如此呀!我恍然大悟,沒想到一個小小的雞蛋也有這麼多的道理!

以發現為話題的作文15

童年的回憶就像一艘載滿星星的船,每一顆都那樣的耀眼,值得細細品味。

翠綠的小草點綴大地。如果我問你,草長在什麼地方,你一定會毫不猶豫的回答:“當然是長在土地上了。”如果今天我告訴你有的草長在牆上,你一定會大吃一驚吧。並且會馬上反駁我的意見,對嗎?如果別人這麼告訴我,我也不會相信。畢竟耳聽為虛,眼見為實嘛!

說到我的發現,還要把時間逆轉到四年前了。

酷熱的夏天把大地燒的滾燙,火辣辣的太陽也把我熱的心煩意亂,幹什麼都沒有心情。於是便拿出了理查德·克萊德曼的鋼琴曲聽了起來,他的鋼琴曲一會兒如小溪潺潺的流水那樣緩慢,一會兒又猶如來到群峰彙集的地方那樣雄偉壯麗、氣勢磅礴。聽完後我的心情果然好了很多,想出去溜達一圈。

下了樓,來到街上。走著走著,扭頭朝旁邊牆上一看,咦,這不是草嗎?怎麼會長在牆上呢?真奇怪。我皺著眉頭對著這草看了好長時間。

回到家裡,我冥思苦想了大半天也沒結果。我便去問爸爸,”爸爸草怎麼會長在牆上呢?”自己的問題自己解決,怎麼能什麼事張口就問呢?”我又陷入了沉思。咳,說不定書上有呢,於是我把百科全書植物大全都拿了出來一頁一頁的翻,可就是沒結果,我有些想放棄了,可是又經不起“一夜成名”的誘惑,果然功夫不負有心人,我終於查到了,可是隻有一句話我一直弄不懂“牆上的草是靠鳥糞長出來的。”好不容易有點眉目了,一句話又讓我陷入了深深的沉思中。“靠鳥糞長出,靠鳥糞怎麼長出來呢?”

我又來到了昨天那個地方仔細地觀察了一下,看看有什麼異常。過了一會飛來了一隻鳥停在了牆上,不一會又飛走了,我看了看牆,發現有一堆鳥糞在牆縫裡。啊!我終於知道了,原來鳥吃了草籽後,通過大便排洩出來,它的大便中含有草籽,然後大便中的草籽就在牆縫裡,就這樣,長出了生命力頑強的的小草,我的發現竟是如此的簡單明瞭,太好了,我可以成名了,一想到這裡,我就暗暗自喜,我把這個“偉大”的發現告訴了媽媽,媽媽笑的前胸貼後背。“笑什麼笑,沒準還能拿個諾貝爾獎呢!”媽媽笑的更歡了,“好,媽媽相信你一定能拿回諾貝爾獎。”

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