學生作文

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【必備】書的作文(精品多篇)

【必備】書的作文(精品多篇)

書的作文 篇一

俗話說:“書,是人類的精神糧食。”對我而言,書不僅是精神糧食,更是我的靈魂加油站

從小,我就養成了閱讀的習慣,在心裡建築了一座書的堡壘,抵擋所有的壞心情;隨著年歲增長,我花愈來愈多的時間沉浸在書的世界中,堡壘也愈來愈高,愈來愈堅固。漸漸的,我學會了從書中汲取快樂的能源,帶動歡樂機器的運轉,趕走負面情緒。自此,書成了我的“靈魂加油站”。

當我快樂時,會拿起一本書,讓歡樂的感覺,藉由書,得以更加延續;當我沮喪時,會開啟一本書,讓糟糕的心情,藉由書,可以煙消雲散;當我氣憤時,會翻閱一本書,讓著火的心靈,藉由書,可以稍稍降溫。書,是快樂的,也可以是傷感的;但對我而言,書是消遣,是快樂,更是低潮時的一帖良藥。

有一天,我在學校被老師痛罵了一頓。走在回家的路上,覺得世界只剩下我一個人,再也聽不到其它聲音。一回到家,我立刻癱倒在椅子上,失去了十二歲少年該有的活力。但,一拿起了書本,我立刻被文字黑洞吸引,掉入了無邊無際的小說世界。我的靈魂吸附在主角的身上,隨著故事的發展,心情也隨之起伏:主角高興時,我跟著開懷大笑;主角難過時,我跟著心情沉重;主角生氣時,我跟著義憤填膺……。在心情的變化中,我專注在書裡,忘卻了所有的不愉快,讓我有足夠的動力面對接下來的人生。

書,不僅是書;它是歡樂的根源,是一切痛苦的消除劑,更是我的靈魂加油站。找到自己的靈魂加油站,就能走過低潮,邁向更美好的`生命!

關於書的作文 篇二

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我覺得這句話說的一點也沒錯。因為書可以讓我們開闊視野、豐富知識、增長智慧,還可以讓我們充實自己。所以我愛看書。在我的書桌上放滿了各種各樣的書,有益智類,文學類的……數不勝數,琳琅滿目的書帶我進入了知識的海洋。

每天,放學一回的家,只要看的書桌上的那些“朋友”,個個的在等著我。我好像忘了學習一天的疲勞,情不自禁的仍下書包,把所有的煩惱都一股腦地拋到九霄雲外去了,我捧著書津津有味的閱讀起來。我忘記了外面的一切,跟書裡面的主人公分享喜怒哀樂,我完全陶醉在書中精彩的情節裡面了。不知不覺我聽到媽媽炒菜的聲音了,我看到街道上的燈也亮了,我的天哪!時間怎麼過的那麼快啊!我只好依依不捨的放下書,乖乖的去寫作業了。

因為我看的小說和作文書比較的,慢慢的我發覺我的寫作能力提高了許多呢!記得那時,我都已經讀3年級了,可是我連寫句子的不通順。只要一提的“作文”這2個字我就頭痛,那時,我已經沒信心再學語文,不久爸爸給我買了一本作文書,當我讀第一篇時我已經漸漸的喜歡看書了。不久我的作文竟然突飛猛進,雖然不是什麼90分,但至少也有80分吧。慢慢的,當我讀4年級時,我還參加了學校的作文大賽呢!那時我很感謝書給我帶來的信心與知識,書已經成為了我人生中不可缺少的一部分。朋友們,當你沮喪是,你就看一下書吧!書會人你變的自信起來。當你傷心時,你也看一下書吧!書會讓你開心起來。如果你知識不多,那就更應該看書。我希望能有更多的人愛上看書,讓更多人快樂起來,文明起來,讓我們的祖國變成一個和諧,文明的國度。

書的作文 篇三

開啟我讀書的記憶匣子,裡面就會有一大堆我和書發生的趣事,有些事在我的腦海裡已經模糊了,但還是有那麼兩件事至今讓我記憶猶新。

今年暑假期間,我和幾個小夥伴相約去鐘樓書店閱讀課外書籍。當時你爭我搶,看了好幾本書,其實書的名字和主要內容我現在一點印象也沒有了,當時,就是為了湊熱鬧,根本沒有仔細的閱讀和品味。後來,我也問了其他幾個小夥伴,他們的情況也跟我差不多,都是囫圇吞棗的看了一遍而已。

幾日後的一天,下午狂風暴雨下了近一個小時。我們開車回家,原來四通八達的馬路現在也堵得水洩不通。反正也是堵車,無奈拿出纏了媽媽好久才買的《獵豹兄弟》這本書,仔細的閱讀起來,看了幾頁後,我便被書中的內容深深吸引住了。

其中,作者有寫到在掠食者遍佈的大草原上,以速度著稱的獵豹其實是個非常弱勢的種族。這句話立即讓我好奇起來,他不是跑的很快嗎?他們捕食的成功率不是高達百分之六十嗎?怎麼是弱勢種族呢?帶著心中的諸多疑問,我認真地讀了近三個小時,終於在堵車結束前弄清楚了這些問題,原來大草原就是一個生存戰場,任何種族不論先天強弱,只有善於學習,懂得正確選擇,才會生存下來。正是這次經歷,使我懂得了:讀書就要仔仔細細地讀,不能囫圇吞棗。

真是應了杜甫曾經說過的那句話“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們只有博覽群書,而且仔細閱讀每一本書,就會有更大的收穫。同學們,讓我們以書為友,來豐富自己的知識吧!

書的作文 篇四

我從小就喜歡讀書,各種書籍我都讀了很多,在我家牆壁的書架上擺滿了書,那都是我讀過的,我每天都吸取著書中的精華,它們都流入到我的腦海裡。

在經典書籍中,我認識了許多人和動物,他們鮮明的特徵都給我留下了很深的印象,有樂於助人、不畏艱難的杜利特,他在海上航行,不怕風浪,幫助他的朋友度過各種難關;有出類拔萃的牧牛馬斯摩奇,它生性聰慧,是一匹很優秀的牧牛馬;有不屈不撓的福狼,福狼本是一名最低賤的啃骨狼,但它卻經歷了多次磨難,成為了一名守衛之狼;還有樂於探索的庫巴克,庫巴克從小就樂於探索,敢於和北極熊打交道,歷經千辛萬苦成為了一名動物學家。他們都有一個共同的優點,就是即使在惡劣的環境中,也不畏艱難,勇敢的去面對、去鬥爭。

讀了這些經典書籍,不僅讓我學會了很多的知識,還讓我學到了很多做人的道理,書中的人物總能帶給我們不同的感受,讓我們因此時而歡笑、時而哭泣、時而憤慨、時而振奮。讀經典,絕不能只看熱鬧,流於形式,要深切理解書中的精髓,善於總結書中人物的特徵、優點或缺點,因為我們要以書中的人物做我們的鏡子,學習他們優秀的品質,只有這樣,我們才能正確把握今天,為我們的未來奠定堅實基礎。

只有用心悅讀經典,才能收穫美好未來!

我與一本書的故事作文 篇五

鄒佳豪

我的書架上擺放著許多書,比如《夏洛的網》、《魯濱遜漂流記》、《三國演義》……不過最讓我愛不釋手的還是四大名著之一的——《水滸傳》。

說起這本書,我就不由的想起了很多故事。

記得那是一個烈日炎炎的夏日,太陽公公像發了怒似的,散發著灼熱的溫度,我冒著熱汗,喘著粗氣來到了學校。我發現同桌正拿著一本《水滸傳》在那裡津津有味地看著,我看過四大名著的其他三本,可唯獨沒看過《水滸傳》,於是我湊上去,目不轉睛地盯著這本書,看得口水都要流下來了,不料同桌看到我這副垂涎三尺的模樣後,假惺惺地說:“你也想看嗎?”我點了點頭,說:“想!”他呵呵地笑了起來,得意洋洋地說:“我就不給你,就不給你,你能奈我何?你來打我呀,小屁孩兒!”

看到他這副得瑟的樣子,我氣得頭都冒煙兒了,臉色也由白轉青,於是我凶神惡煞地說:“你再說一句試試看!”他絲毫沒有收斂,仍舊囂張地說:“我就說,你就是個小屁孩兒,怎麼啦?怎麼啦?有本事你來打我呀!”隨著他一而再的挑釁,我再也忍不住了,抓住他的衣袖就把他往牆上按,任憑他如何掙扎也無濟於事。

他見武力敵不過我,便可憐巴巴地求饒說:“鄒哥,您放過我吧。”我說:“你想得美!”我正想把他揍成豬頭,可我轉念一想,我可以趁此機會威脅他,讓他把書借給我看呀!於是我做出一副商量的樣子對他說:“想讓我放過你也行,不過你得把《水滸傳》借給我看看。”他先是猶豫了一下,接著點點頭說:“只要你不打我,我把那本書送給你都行。”就這樣,我用這樣的辦法得到了《水滸傳》的閱讀權。

在這之後,我每天都捧著這本書,就連吃飯時也不捨得放下,媽媽看到我這副沉迷書中的樣子,忍無可忍,一下子把我的書扔進了垃圾桶,可等她走後,我又迅速把書撿了回來。

這就是我與《水滸傳》的故事,你們覺得有趣嗎?

書的作文 篇六

每天看著來來往往的人帶著給種憂慮、自己的奮鬥四處打拼。在事業忙碌的奔波的同時,書成了許多人的“解乏良藥”。攤開一本讀物,細細品味,文字會讓他們快樂、沉迷……而我,也是芸芸眾生中的一個,愛書,喜歡與書為伴。

由於家與學校的路途遙遠,我每天獨自一人乘公交車上學、回家。時光總是這麼在不經意間匆匆流過。“也許,可以帶幾本書!”這個念頭在我的心中一閃。從那以後,我每天都會帶上一本書,坐上車,攤開書,感受字裡行間的樂趣。曾有的孤獨寂寞、無聊單調就蕩然無存。

記得,那是一個下雨的傍晚,我依舊乘坐著公交車,品味書香,伴著那雨聲點滴,心中很是愜意。下了車才發現雨大了,可沒帶雨傘。如果拿書擋雨,那書定會溼透。最後,我心一橫,把書塞進書包裡,用大衣護著書包,在雨中飛快地奔跑著。我不能讓陪伴著我的書淋溼,不能……

自從書成了我的摯友後,心裡的煩躁慢慢少了,也能靜下心來了。在書海里穿梭,其樂無窮。下午,當我再次坐上汽車,翻開《紅樓夢》原著,那傻得可愛的賈寶玉、精明能幹的鳳姐、心比天高的晴雯……都打動著我,我不禁走進了他們的大觀園,來了一回時空穿越,其中滋味,無以言表。與書為伴,我的生活多了幾分色彩,我愛讀書。

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