學生作文

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我們一起來作文精品多篇

我們一起來作文精品多篇

我們一起來作文 篇一

初春時節,白雲在空中悠閒自在的散步,微風習習,陽光明媚,這真是一個放風箏的好日子。

我叫上圓圓,興沖沖的來到操場上。圓圓拿著風箏舉過頭頂,我拿著風箏線。起風了,我趕緊逆著風跑,“圓圓,快鬆手!”我邊跑邊把風箏線一鬆一緊的拉著,想讓風箏往上飛。可是,只見風箏在空中像是喝醉酒了一樣,東倒西歪,一個跟頭栽倒在地。“哎!”我和圓圓不約而同的嘆了口氣!我倆重整旗鼓,再來一次。“起風了!起風了!”我大喊著,“放!”我一手拉著線,一手拿著線軸跑了起來,邊跑邊鬆線,風箏藉著風力,努力向上升!“風箏飛起來了,飛起來了!”圓圓拍著手叫好!真是“好風憑藉力,送我上青雲”。

抬頭一看,天空成了風箏的舞臺,各式各樣,奇特有趣。你看,有展翅翱翔的老鷹,有輕盈飄舞的小燕子,還有可愛的小金魚……有的風箏已在天空張開翅膀,有的還在努力向上爬升,還有的落下了又被再一次放起。看著天空飛舞的風箏,我忽然明白了,我們就是父母手中的風箏,即使我們飛的再高再遠,爸爸媽媽都時刻關心著我們,牽掛著我們!

我們一起來作文 篇二

今天,老爸的同事準備帶我去釣魚。我興奮地想:釣魚?那就有魚吃了耶!於是我欣然接受了叔叔的提議。

我們帶著漁具來到了郊外。郊外有許多野塘,該選哪一個呢?正在我猶豫不決時,一位叔叔說:“選塘也是要靠技術的。”說著,叔叔就帶我們選了一個魚塘。

這魚塘似乎與其它的並沒有什麼兩樣。我便疑惑不解地問:“這靠的是什麼技術啊?我看這魚塘沒啥特別啊!”“選魚塘時,要看水是否渾濁。如果特別清澈,裡面肯定沒多少魚。正所謂‘渾水摸魚’嘛。”叔叔解釋道。“選魚塘時,還要注意水上有沒有水藻,魚就是吃這個的。”看我還有些疑問,叔叔補充道。

接著,我們把野草鋪在地上坐下來,把餌料撒到河裡。這樣做的目的就是把魚吸引過來。做好這一切,我便跑到四周,撿起地上的石子扔到水裡,想把魚驅趕到水的中央。接下來就是等待,等待……

我看著魚標,心想:魚怎麼還不上鉤啊?爸爸看出了我的急躁,就說:“釣魚最重要的就是要有耐心,千萬不能急哦!”“嗯,知道了!”我點頭答道。

過了一會兒,我看到浮標動了一下。哈哈,終於有一條魚經不住誘惑上鉤啦!可一釣上來,我就有些失望了,那居然只是一條几寸長的小魚。叔叔剛想扔掉,我立刻阻止了他,說:“小魚也能熬湯,正所謂一條魚一鍋湯。”

漸漸地,有許多魚上鉤了,但釣上來的幾乎全是小魚。啊,為什麼都沒有一條大魚來安慰我啊?堅持到最後,最大的一條魚,也就是比幾寸長了一點而已。不過,這些小魚也能熬一鍋美味鮮魚湯了!

唉,不能吃肉,喝口鮮湯也不錯啊!

我們一起來作文300字 篇三

每次我都需要幫助,有一次我寫作業遇到了一道很難的題,而我想了半天也沒有想到這道題該怎麼做,我旁邊的同學過來對我說:“我們一起來!”我認真的聽著他給我講解這道題該怎麼做,聽完,我立馬就會了。他說的那句我們一起來,對我印象很深刻,他的這句話我永遠都忘不了。

還有一次,是在運動會上,我跑步的時候,不小心摔倒了,那位同學又過來先扶起我,對我說:“一定不要氣餒,我們一起來”。這樣我就打起精神,重新回到跑道上,我用快速的步伐,是他讓我不要放棄的,繼續參加比賽,我要感謝他對我所做的一切,如果不是他,我可能都是最後一名了。

又一次,我們一塊兒去爬山,我起初還行,後來慢慢的放慢腳步,他在旁邊一直鼓勵著我說:“站起來,你能行的,我們一起來!”我們向最後的終點進發,終於到了山頂,我開心地喊著:“我上來了,我居然上來了。”

至今我還記得,他們對我說的話——我們一起來,是這句話一直鼓勵著我。

我們一起來作文 篇四

這幾天杭城用電非常緊張,停電是家常便飯的事情。現在只有一個辦法,那就是節約用電。

我們全家想了個計策,白天在家裡儘量不用空調,下午實在熱得不行再開空調,而且開的也是一臺小空調,並且還是開開停停。到了晚上,也不像以前那樣兩臺空調一起開了,現在只用一臺了,而且把溫度打高了一度。這樣可以把節約下來的電讓給沒有用上電的居民。我們還把電視機以及一些暫時不用的家電的插頭都拔掉,據說這樣也可以省電。當然我們還要養成隨手關燈的好習慣。希望大家在天氣熱的時候,不如搖搖扇子,吃根棒冰,說不定也不比開空調差多少。

在大街上,小巷裡,大家都見過一些老年人吧,他們家裡沒有空調,但是他們也不是照樣這麼過嗎?找個陰涼地方,聊聊天,搖搖扇,一個夏天也就很快地過去了。

同學們!現在杭州市已經在執行E級用電方案了我們總不能躲在空調房裡渡過整個暑假吧!如果那樣的話,我們的暑假生活就多沒意思呀!我們因該和大家一起宣傳節約用電。

我們一起來作文 篇五

在陰霾的天空下,在瘋狂的冷風中,在不堪入的震響中,一場毫無人性的地震把與玉樹擊垮了……玉樹呻吟了……

聽到了嗎?這無力的呻吟,它需要你去幫助啊!作為中華兒女的你,僅僅坐在電視機旁流淚嗎?僅僅口頭表達你對榆樹的同情嗎?不要再在形式上故作為大了,付出行動吧!哪怕是給解放軍戰士一碗水,哪怕是你千辛萬苦省下來的一元錢,甚至是一件被你遺棄的衣服……不要再“吝嗇”,請認真想一下吧,你上百元的衣服所花費的錢,足以讓災區的十幾個人倖存;你在學校吃的零食,足以讓災區的孩子幾天的溫飽……所以,請暫時放下這些無所謂的東西,像玉樹伸出援手,給玉樹雪中送炭……

聽到了嗎?這被冷落的呻吟,它需要你去溫暖啊!玉樹的太陽被黑雲無情的籠罩起來,玉樹將在很長一段時間內在暗無天日中度過。看,一位在廢墟中掩埋了三天的孩童向你伸出了手,這是一隻向你求助的手,這是一隻渴望溫暖的手……望著這隻冰冷的小手,你忍心袖手旁觀嗎?你忍心拒絕嗎?緊緊的抓住這隻手吧,給小手一些餘溫,給孩童一絲生的希望!

聽到了嗎?這悲哀的呻吟,它需要你去安慰啊!也許你是一位乞丐,那麼也不要因為自己身無分文而對玉樹的遭遇視而不見。內心真誠的祈禱,心中無盡的思念,是你對死者的安慰。也是對生者的慰問;也許你是地震中的一位倖存者,那麼請不要自己的倖存而高興。低下你的頭,是指賀龍,為死者默哀吧,釋放你的愛心,對在廢墟里掙扎的老人道一聲:沒關係的,有我在;對奄奄一息的學生給予鼓勵:不要灰心,會有希望的;對剛想探知世界的嬰兒界的嬰兒唱到:寶貝不哭……

你聽到了嗎?玉樹這無力、被冷落、悲哀的呻吟……你的一點幫助、一絲溫暖、一句安慰定會讓頹圮的玉樹“花重錦官城”。那麼,讓我們行動起來吧!

我們一起來作文300字 篇六

上國小開始,學校要求小朋友們每週五都把自己的桌套帶回家去洗乾淨。作為家長對此很支援贊同,所以每次都讓女兒自己動手洗,她是興致勃勃。可謂是一舉三得。一是鍛鍊了動手能力,洗洗桌套看似簡單,其實要一步步做好,洗得乾淨有條不紊也是不易。二是更加自覺愛惜衛生,自己的勞動果實最甜蜜,自然也是最愛惜的,遠比我們苦口婆心嘮嘮叨叨的更有效果。平時更加註意學校桌面的整理和保潔。三是體味到家長平日家務勞動的辛苦。有幾次女兒站著洗桌布時,沒洗多久就說腰好酸啊,所以奶奶平時洗衣服一定也挺累的。體會到了這些,又何嘗不是“孝心我先行”所倡導的宗旨呢。

大家一起做家務,乾淨整潔又和睦。

浸泡-打肥皂-搓洗-過水-攪幹-晾晒。一步一步都有模有樣了。她也算是蠻拼的了。雖然家裡都有了洗衣機,但親手實踐還是必須的,也是節能環保了。

我們一起來作文 篇七

我愛西瓜。它的形狀、滋味和顏色,都吸引了我。

西瓜的形狀很有意思。它被一根瓜藤拴得緊緊的。西瓜圓圓的表面非常光滑,摸起來十分舒服。每一個西瓜的個大小不一,小的像小皮球一樣小,大的足有十多斤重呢。還沒成熟的西瓜,不甜;等它成熟了,也就漸漸變甜了。吃一口果肉,甜津津的,很可口。

西瓜成熟時外皮是深綠色的,而剛結出來時卻有些發白。當你把它切開,裡面的果肉是鮮紅色的,有些黑籽,還有些白籽,這是西瓜的種子嗎?再往邊上看果肉就有些發白了,那是瓜皮,不好吃。西瓜從裡到外看上層次分明,很有特色。

西瓜是我最喜歡的水果,一到夏天,我就瘋狂地吃個不停。有一次我吃了多半個西瓜,吃完就睡覺了,早上起床覺得牙齒有點疼,這才想起是昨天晚上吃多了西瓜的緣故吧。後來,媽媽告訴我,西瓜雖然好吃,但要是多吃了,也會很難受的。還有一次,我一口氣吃了一個大西瓜。過了一會兒,覺得肚子有點痛,就去上廁所了。你們猜我去了多少次,五次,整整五次,這就是吃多了西瓜的副作用。

直到現在我還沒有忘記媽媽告訴我的話,每次吃西瓜最多就吃兩塊。原來,任何好吃的東西都不能吃太多,太多了就會適得其反。

我們一起來作文 篇八

畢業,像一個句號,結束了我們的國小生活。散夥筵席,舉手話別,一切似乎都預奈。我們從此分別,各奔東西,但至少,我們曾經一起走過。

畢業前,時間過得好像流沙,無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。那些日子。我忙碌著,為了國会考努力著。那時候,我們很辛苦,很疲倦,但因為有同學們的並肩作戰,我們痛並快樂著。

漫步於校園,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們,在這裡,它見證了我們六年的成長。

一和二年級的時候,生活是綠色的,太多的新鮮撲面而來,激動和緊張,陌生和好奇,當然也有許多的不適應。但是新同學的友善和新老師的和藹,使我們不再畏懼前方的路。

三和四年級的時候,生活變成了橙色,那時候的我們有些叛逆,有些不羈,有些輕狂。自認為長大了的我們總喜歡和長輩對著幹,總愛憑著感情做事。但在學校的生活中,我們像一個大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音盪滌在迴環的走廊,那般悠長……

五和六年級的生活,像有一層薄薄的灰色。學業的壓力越來越大,作業量也越來越大,撲面而來的的是無數的練習冊和試卷。在題海中,我們也曾迷茫過,也曾彷徨過,但因為心中的理想,我們皮荊嶄棘,勇敢前行。

而如今,我們畢業了,一切彷彿一首沒有寫完的詩,匆匆開始,就要匆匆告別。那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的慰籍。

在別人的同學錄上寫上自己的資訊,字跡變成了無限的傷感符號。陽光下淡然的笑靨,卻也能看出心底的不捨,照相機的定格,我們的容貌留在了那一刻。眼淚,傾瀉出了我們的無限哀思。

青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途裡,迎著陽光,勇敢地飛向心裡的夢想;等待我們在前面的故事裡,就著星光,回憶這生命中的美好的六年,盛開過的花兒……

我們一起來作文 篇九

星期六的早上,天氣晴朗,風和日麗,在廣場的上空,飛著一群小動物,有“蝴蝶”有“小白兔”有“蛇”真是數不勝數,告訴你們吧!這是人們放的風箏。

“到了!到了!”奶奶的喊聲把我從春天的醉夢中喚醒,抬頭望去廣場就變成了人們放風箏的遊樂場,一款款風箏在空中跳舞、光彩奪目,人們在陽光下盡情的歡笑;有的大人帶著孩子,有的年輕人三五成群的,有的老年愛好者來與好友切磋交流。

“放!”奶奶喊了一聲,我連忙把手中的風箏向上一推,只見爸爸抖著線軸,飛快的跑起來。“啊!”我們的風箏飛得好高。我高興極了,望著花蝴蝶在空中翩翩起舞。我忍不住從奶奶的手上搶過線,飛快跑起來。回頭望去,只見花蝴蝶越飛越高,我跑了一陣才停住了腳,我的花蝴蝶飛在空中,我高興地跳起來。

看著漸飛漸遠地“花蝴蝶,”我的心裡得意揚揚了!忽然一陣狂風吹過我的花蝴蝶像醉漢一樣搖搖晃晃,從萬里之雲掉了下來,我有點灰心,但在奶奶的鼓勵下,我又恢復了信心,終於又把風箏放到了萬里之雲之間,這時我的心才安定下來。

看著風箏越飛越高,我心也跟著飛上去了。

我們一起來作文 篇十

植樹節快到了,我跟爸爸媽媽種樹去。

我挑了一棵和我心意的小樹苗,拿了一個牌子,在上面寫上一家的名字:徐婧小樹的主人,柯阿豔小樹的主人的媽媽,徐良勝小樹的主人的爸爸。祝願語:現在,你是一棵小苗,長大以後,希望你是一棵勁鬆,為我們的國家遮風擋雨。過後我把牌子掛在自己的脖子上,小心翼翼的跟爸爸合夥搬到植物園的種樹區,媽媽鏟了一個坑,還不到20cm,於是我自告奮勇,拿起鏟子頭就鏟,我就胡亂鏟了幾下,土到處飛,飛的哪裡都是,害得別人用奇怪的眼神來看我,我鏟了大概快20cm了,爸爸說:好了我氣喘吁吁的把鏟子拋給爸爸,在旁一屁股坐在土坑上,大口大口喝著礦泉水,一邊在旁的爸爸說:“別坐在一邊啊,過來幫忙扶一下,樹要倒啦,要不就剷土,快點,動作快一點啊。”“要不你弄啊,你試試,很累的”我不滿的對爸爸說,還是媽媽瞭解我說:“女兒累了,讓她休息一下,我來,女兒,你休息好了過來哦。”“哼,媽媽就不像爸爸,那樣壞”我撇了撇嘴,站起身來,剷土,我想:氣死爸爸,叫他不讓我休息一下都不肯,叫我來我才不去,只有媽媽叫,我才肯,哼,我用手把土踹進坑裡,跟小狗一樣,最後爸爸把土踩平,我也踩,嘻嘻……“哎呦,你搗蛋啊,踩我腳,討厭”“又不是我的錯。”

我把牌子驕傲的掛在小樹的分叉口,跟它合了一張影,我想:人們現在啊,過度的砍伐樹木,導致一些地方天氣異常,忽冷忽熱,忽晚忽早。.。.。.讓我們行動起來,多種幾棵樹,少用一次性筷子,少用塑料袋,一起來保衛我們的家園!

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