本學期學校工作總結

本學期，在上級主管部門的直接指導和大力支援下，在全校教師的密切配合和共同努力下，我校教育教學工作已圓滿結束。回顧本學期以來，我校在教育創強複評、教育質量提升年的大好形勢下，在師德師風專項整治行動工作的推動下，在強化學校內部管理，完善學校的硬體設施，全面推進素質教育的工作中，取得了可喜可賀的成績，受到了廣大幹群的好評，也得到了上級領導的肯定。現將本學期學校工作總結如下：

一、加強德育管理，促進校風建設。

１．加強領導班子建設，努力提高管理水平。

學校成立一個由校長、教導主任、少先隊輔導員、各班班主任為主要成員的德育領導小組，直接指導和管理學校的思想政治工作。特別是在師德師風專項整治行動開展以來，全體教職工思想覺悟提高，服務意識增強，凡事能率先垂範、勇挑重擔。行政領導帶頭深入教育教學第一線，認真落實德育管理工作。在推進素質教育，拓展素質教育氛圍中達到了共識，團結一致，思想統一。同時充分利用時間加強政治學習，提高思想覺悟和政治精神食糧。我們在開學的預備週中就採用個人自學和集中學習結合的方式，進行學習《教師職業道德》、《汕尾市教學教研常規》和十九大精神、習近平重要講話精神等，特別是習近平總書記參加廣東代表團審議時的重要講話精神，更是利用座談會集中進行學習。全體教師能充分利用傳媒、網路資訊等自覺學習十九大會議精神，從中汲取精神營養，進一步加強了師德修養，從而樹立正確的辦學思想，確定了切合實際的奮鬥目標，制訂出了切實可行的管理措施，以規範化、制度化、科學化、民主化管理學校，有效地提高了學校的管理水平，為校園文化、班級文化建設打好基礎，為學校進一步的發展創造有利條件。

２．充分發揮各部股的職能作用，順利開展學校的各項工作。

教導處、少先隊部、教研組、各功能室、各班委會，各司其職，各盡其責，緊緊圍繞學校的中心工作，做到工作目標明確，有計劃、有落實，分工作，步調一致，充分發揮各部股、各功能室的積極性，大力弘揚學校的好人好事。如各班的值日衛生工作一如既往，做得比較出色，三、五、六年級各班都有成立了書畫、書法、板報、體育等興趣小組和成立了學雷鋒活動小組，各小組還堅持輪值沖洗廁所，保證學校廁所清潔無異味，並清潔學校衛生死角，為學校爭做好事，為學校淨化美化做出了很大貢獻。學校除“四害”小組的老師在報賬員xxx同志的帶領下，每週堅持教室、廁所、樹木等的“四害”檢查，做到發現一處及時清除一處；安全工作檢查小組的老師在教導主任xxx的帶領下，每月堅持對學校的教室、用電設施、體育器械、防護欄等進行檢查，做到發現一處安全隱患及時整改，確保師生在安全祥和的環境中工作學習。

為提高全體師生的安全防護意識，本學期我校開展了“小手拉大手，安全教育活動”，其中防火教育活動、緊急疏散演練活動、防溺水安全教育活動等，培養學生的實際防護意識和協作精神。學校充分利用多媒體平臺教育資源和安全教育試驗區、校牆體文化宣傳欄，加強宣傳、引導教育，開展了“禁毒教育”、防溺水安全教育為主題的班隊活動和安全知識板報比賽、慶五·一板報比賽，並把優秀的作品出版在校園的學生“優秀作品展覽欄”中，為學校校園文化建設增添了不少光彩。自教育創強複評工作開展之後，我校充分利用圍牆內壁作為“社會主義核心價值觀”、“文明禮儀衛生”教育、“交通安全”教育、“禁毒”教育、“防溺水”教育、消防安全教育的宣傳陣地，並與“小手拉大手”系列活動開展結合起來，加強了校園文化建設和宣傳，增強了全體師生講文明、講衛生和愛護環境等意識，確保了學校“三包”地段的衛生整潔，更拓展了學生課餘閱讀園地，美化了校園，受到了當地群眾和上級領導的好評。

３． 加強教師隊伍建設，提高教師的思想水平和業務能力。

我校一貫注重加強教師的學習，特別是在深化師德師風專項整治行動以來，每週一下午第三節定為學習政治、學習業務、小結、佈置工作的時間。組織教師認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想，系統地、有計劃地學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德規範》、兩個《常規》等教育法規，提高對教育工作的認識，明確自身的權利和義務，做到嚴謹治學、為人師表、教書育人，同時採用集中學習與個人學習相結合，讓教師通過自學充實和提升自己，學校嚴抓制度的落實和實施，要求教師做到尊重學生人格、不體罰和變相體罰學生，嚴格執行學期初制訂的獎懲條例，使獎勤罰懶、獎優罰劣落到實處，真正地把“正風肅紀”活動落到實處。

４．切實加強對學生的德育管理工作，提高學生的修養。

學校把培養學生良好的思想品德素質放在首位。學校以學科教育為主渠道，以革命傳統教育、愛國主義教育、中華民族傳統美德教育、前途理想教育和法制教育為主要內容，充分利用學校文化長廊、牆體文化、班級文化加大渲染力度，營造濃烈氛圍，並要求班科任把德育滲透到各學科的教學中去。每週各班都認真組織學習“社會主義核心價值觀”、《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、“安全知識”、“防滅知識”等，加強學生的文明禮儀知識教育，培養學生的良好行為習慣。開展形式多樣的思想品德教育活動，各班主任與校長簽訂《安全責任書》，責任到位、到人。學校規定每週一上午早讀課舉行升旗儀式，隨後由校長在國旗下作講話，著重進行思想政治教育和安全紀律教育，佈置本週重點；週一的班會課，重點進行品德教育；並按期按內容出版黑板報，堅決杜絕打架滋事，破壞公物等不文明行為。德育領導小組不定期組織有關人員、學生代表、班隊幹部進行檢查。

５. 認真做好資助工作，落實扶貧政策。

我校成立了以校長為組長，以教導主任、財會人員、教師代表為成員的扶貧資助工作領導小組，做到根據上級政策，認真做好資助工作，保證資助物件的檔案完整、扶貧資金的發放手續齊全，做到不漏發、不錯發、不逗留資金。

通過嚴格的管理，良好的校風基本形成，本學期各班任都把學校的工作當作己任，密切注視差生的跟蹤登記、教育，後進生的轉化率達到75％以上，優良率達到20%以上，優秀學生在各班中充分起到了榜樣的作用，成為老師的得力助手。

二、加強教學教研工作管理，全面提高教學質量

１．學校工作堅持以教學為中心，教學中以鎮中心國小教學教研二個常規工作的要求為指導，做到上下密切配合，各司其職，各負其責，做到既分工又合作，切實抓好教學常規管理，建立量化評分激勵機制，以健全的管理制度促進教學，努力提高教學質量。由教導主任親抓，協助教師開展教育教學工作，班子成員與各班級掛鉤，形成親抓、親管的格局。教導處於每週一小結並佈置本週工作，不斷總結經驗，及時推廣，發現問題及時解決，每學期至少進行兩次以上的教學檢查，對教師的業務完成情況進行資訊反饋，並造冊登記存檔。對學生的作業嚴格檢查、評比，發現問題，及時總結糾正，做到發揚好的，批評不良的現象。一學期來，各位教師在教學中能根據教材和學生的特點，認真備課，上好課，向四十分鐘要質量；能盡職盡責完成學校佈置的各項工作任務。

２．學校高度重視教研教改工作，成立了語文、數學、英語三個教研組，健全教研領導機構，成立由校長任組長、教導主任、校骨幹教師為代表的教學教研領導小組，指導教研教改工作，鼓勵青年教師多使用多媒體教育平臺，充分利用教育資源，發揮教育創強的優勢。本學期積極開展了“一人一課”活動、“互聽互評”活動、集體備課活動，起到取長補短，促進教師之間團結協作的作用，切實提高了我校的教育教學質量。同時，教導處對開展公開課教學的教師的教案、聽課者的評價表、教研組的評價意見能裝訂成冊存檔。為研究微型課題打下了堅實的基礎，教學質量不斷提升。

３．大力開展第二課堂活動，積極推進素質教育。各班根據不同特點的實際成立各種興趣小組。我校在校長xxx的帶動和指導下，充分開放師生閱覽室，積極開展閱讀活動，給校園增添了不少琅琅書聲。

４．認真做好“防流控輟”工作。學校成立了以校長為組長，班子成員為成員的“防流控輟”領導小組，制訂了切合本校實際的工作措施，實行領導與各班主任、科任配合家訪的形式，加強了對學校周邊的宣傳工作力度，確保適齡兒童入學率達100%。學校以xxx為學籍主管領導兼學籍管理員，認真做好全國學籍系統的相關資訊錄入、相片採集和轉入、轉出審批等工作，健全學生學籍資訊。 

５．認真完成網傳工作。認真及時地完成上級佈置的各項網傳工作。如校園安全教育實驗區平臺數據上傳、困難生補貼材料上傳、精準扶貧資料的錄入及上傳，教育裝備資料上傳、教師培訓資料上傳等。

三、開源節流，抓好財經制度

我校嚴格按照上級規定的財經制度，嚴格執行財會手續。財核組能定期認真進行財務稽查和校產檢查，並如實公開學校財經情況。開源節流，把資金用到校園管理、建設上來，充分調動教師的積極性，逐步完善學校的硬體設施，為全面推進素質教育打好堅實的基礎。

四、存在問題和努力方向

我校的工作雖然取得了一定的成績，但仍存在著學校硬體設施不足的問題，如學校校舍牆體滲水、操場不規範，一些功能室裝置缺欠、教室風扇不規範，師資不足等，希望上級主管部門大力支援。今後，我們將加倍努力，更加規範、科學地管理學校，辦人民滿意的教育。

xxx國小

年七月十三日