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成功我們共同創造發言稿

第1篇:成功我們共同創造發言稿

成功我們共同創造發言稿

成功我們共同創造發言稿

在我們平凡的日常裡,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的成功我們共同創造發言稿,希望對大家有所幫助。

各位家長:

上午好!今天,因為孩子們的緣分,我們走進了xx國小,走進了六3班的教室,歡迎你的到來,首先,請允許我代表學校及六3班全體任課教師,對各位家長能來參加國小期間最後一個家長會,表示真誠地感謝!

隨著時間的流逝,一轉眼我帶這群孩子已經三年了,在這三年中,孩子們在漸漸地長大,慢慢地懂事,學習進步了,能力提高了,看到他們那一張張笑臉,我真得非常欣慰。一轉眼,他們已經是六年級的學生了。即將告別母校,步入中學,每每想到這些,說實話我心裡總有一種酸酸的感覺,也許這就是師生情,這就是依依惜別情吧。國小六年級,是學生在國小學習生活中最後一個階段,同時也是國小與國中的接軌點,即將面臨到一個新的環境中受到新的挑戰。我們應該認識到,六年級是國小至關重要的一個階段,所以召開這次家長會有著非同一般的意義。

一、本學期班級整體情況介紹:

本學期,咱們班學生有39人,男生17人,女生22人,班級總體上看是一個活潑、文明、團結上進的班集體,學生的上進心比較強,學習積極性很高。絕大部分孩子比較懂事好學,待人接物也比以前從容有禮貌了,課間,路隊、眼操、衛生基本能按要求有秩序地進行。課堂上都能夠認真聽講,潛心讀書、用心思考,並精心的組織自己的語言期待每一次發言的機會,也能留心傾聽他人講話,課下各種作業能比較認真及時地完成,而且孩子們的書寫能力和作文能力有了很大的提高。

每次不論是課堂還是家庭作業能認真完成,書寫工整且正確率高的孩子有:……等,課上能跟上老師的思路並能積極動腦踴躍發言的有:……等。朗讀能力強的有:王……等。作文能力強的有:……等。從一次次的測試來看,成績優秀的有:……等。這學期學習有進步的學生是:……等。

看著孩子一年年長大,我覺得特別幸福,班裡的39個孩子個個聰明活潑,樂觀向上。每個孩子都有自己的優點特長。有聰明懂事,組織能力超強的班長韓xx,有品學兼優、認真負責的小組長王xx、王x、王xxx、姚xx、王x、周x、祝x、居x、。有舞蹈小精靈丁xx、李xx。有畫畫能手崔xx、李xx、王xx、王xx等,有歌唱小明星嶽xx。有乒乓球和籃球健將李xx,有為班級衛生默默無聞付出的徐xx、湯xx、王xx。有學習勤奮的張xx、李xx、蘇xx、王xx。有誠實善良的馬xx、楊xx、雷xx。

就是這些優秀的孩子們時時刻刻感動著我,班級文化建設被評為優勝集體,紅領巾義賣被評為優勝集體等,由於家長、學生、老師的共同努力,本學期咱們班經常在周工作總結會上受到校領導的表揚,當然,這也是各位家長朋友悉心配合的結果,在這裡我也一併表示感謝!感謝您一直以來對班級工作的支援和幫助。

每當回憶起這些成績我都會為孩子們伸大拇指,他們的確特別的了不起,我為孩子的成長感到喜悅,為孩子們所取得的成績感到驕傲。當然在這些過程中孩子們也會有一些這樣那樣的小插曲,但在我看來那些都無關緊要,犯錯並不可怕,改正便是成功。我相信並期待孩子們一定還會有更精彩的表現。

二、期中測試卷面分析;

本次考試試卷分為基礎知識和閱讀、寫作三部分。試卷所反映出來的情況是:大部分孩子們的書寫進步很大,基礎知識掌握的特別紮實,而閱讀中卻缺乏用心讀,仔細想,導致短文丟分較多,尤其第二篇短文丟分較多。作文丟分原因主要是事例部分不夠詳細,而且首尾點題語言不優美,點題不夠突出。導致作文有失分現象。此次考試均分91。79分,其中90分以上的有26人,80分以上有11人,70分以上有2人。本次考試中進步較大的孩子有:賈宇星、段錦波、劉玉軒等。

三、關注孩子到了六年級的變化。

1、生理、心理方面:六年級的孩子,生理逐漸發生變化,很大一部分進入青春期,對於身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下,很多事他們都處於好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。

2、思想意識:思想從單純走向複雜,開始有自己意向,不再什麼話都與父母說了,有了自己的世界和祕密。

對於這兩點,作為家長與老師的我們都要掌握孩子一切情況,進行有效的啟導才能使孩子健康成長。

四、後一段時間我們需要面對與解決的問題:

開學到現在,我欣喜地看到了他們成長的足跡,他們的點滴進步。大部分同學變得懂事了,他們都知道六年級的份量,知道六年級意味著什麼,也明白他們即將要面臨的嚴峻考驗。所以大部份學生都能夠努力學習,每天按時上學,專心聽課,按時完成各科作業,努力提高自己的學習成績。但是,同樣也有部分同學身上存在著這樣或那樣的問題,主要表現在:

1、學生學習方法不科學:

部分學生表現在出力不少但效果不佳。沒有養成預習和複習的良好習慣。我要求每位學生上課前要進行預習,可是有個別孩子偷懶,沒有去預習,連最起碼的.讀熟課文都做不到。這樣學習的效果就不大好,上課時理解起來就有一定的困難,也影響了班級語文成績的提高。

2、學生學習目的不明確

玩是孩子的天性。但是有的家長沒有雙休,只顧工作,不正確引導孩子,使班級中部分孩子迷上看電視、打電腦遊戲等,把什麼事都忘在了腦後。如有的孩子為了多玩一些時間,作業花幾分鐘就給解決了。有一些學生為了逃避寫作業在家長面前說:“今天老師沒佈置作業。”或者說:“在校已經做好了。”這就要我們家長檢查一下是否已經完成。我們家長應該多抽點時間看看孩子的作業,輔導一下他們的學習,讓他們把成績搞上去,尤其是成績下降和成績差、喜歡出去的同學。

3、學生的一些良好習慣沒有形成。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現比如:早上到校後不能立即抓緊時間早讀,上課聽講效果不好,課後作業沒有保證真正弄明白。在家的表現如:週日等放假期間不能科學安排學習時間,學習觀念不強。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間,同時檢查要跟上,發現問題要及時解決。

五、重點強調學校有關規定與要求,並要求家長積極配合,全力支援:

1、接送孩子車輛必須在減速帶500米以外。

2、嚴禁帶零食進校園。

3、讓孩子養成良好的衛生習慣,不買三無食品,不亂扔垃圾。

4、督促孩子中午午休,做到按時上下學,時間:早晨7:50,下午:2:40。千萬不要早到校。

5、加強安全意識,讓孩子們高高興興上學,平平安安回家。

6、教育孩子在臨近離校這一段時間裡要遵守學校的規章制度,愛護學校的財產。

俗話說:有付出就有收穫。經過全體師生一學年的努力班級學習成績、學生日常規範都居年級前列。我也一直在以更高的要求去要求學生,讓他們不斷進步、不斷提高。當然,這其中也包含著你們對我們工作的支援與肯定。在此,我深表感謝!在接下來的日子裡,我們也一定會更加努力,爭取更大的進步,也希望你們能夠一如既往的支援我們接下來的工作。讓我們攜手同行,共同創造成功。謝謝各位!下面請數學段老師和大家交流。大家歡迎。

第2篇:成功我們共同創造發言稿

這個網站成功我們共同創造發言稿範文很有深度,希望可以助您一臂之力。

美麗的家園我們共同創造

尊敬的各位領導、評委、親愛的朋友們:

大家好!我今天演講的題目是《美麗的家園,我們共同創造》。

著名詩人艾青寫過這樣一句詩:“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”。這句詩,飽含著詩人對家鄉的一片深情。今天,我也要藉此機會,歌唱我的家鄉,呼籲每一個桃江人,攜起手來,共同創造更美更富饒的家鄉。

桃林夾岸的桃花江如詩如畫,百鳥來朝的鳳凰山群賢畢至,桃花湖青山秀水白鷺流連,羞女山婀娜多姿引人遐想,還有平湖秋月馬跡塘、楚南名勝浮邱山、碧波萬頃翠竹海、九天飛掛羅瀑……這就是我們美麗的家鄉——桃花江。在這片人傑地靈的熱土上,在建立文明衛生家園的活動中,我們該做些什麼呢?

2009年縣委、縣政府高瞻遠矚,黨政班子一本經,四家領導一條心,吹響了桃江創衛的號角。

2009年8月24日,在縣城影劇院,我作為一名普通市民,作出了“做桃江創衛的宣傳者、實踐者,從我做起,從小事做起”的莊嚴承諾。

年 ,我在社群工作時,一對70高齡的黨員夫妻,每週五下午帶著自備的清掃工具,加入到社群的“百人治髒”行 1

動中。

幾年來,局長包路段、共產黨員先鋒崗活動的實施,共產黨員、機關幹部,爭當時代先鋒、文明衛生模範,說到做到,行動為先,無愧於頭頂上這片藍天的信賴,無愧於腳下這片土地的支撐。

如今,讓我們重新審視我們的家園:

我們欣喜地看到:在沿江風光帶,晴天一身灰,雨天一身泥的日子已成為歷史。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火、一派祥和。

我們欣喜地看到:幾十條小街小巷的改造,主要幹道的黑化,城市建設由表及裡,大街小巷路面更寬闊了、更平坦了,人們的心情更舒暢了。

我們欣喜地看到:困擾我們多年的“牛皮癬”已得到根治,整治佔道經營、非法營運、清理衛生死角等工作也正如火如荼地開展。

我們更加欣喜地看到:文明衛生的春風吹向了農村這片廣闊的天地。在我們大慄港鎮的朱家村,河道禁漁換得魚兒歡躍;道路綠化迎來鳥語花香;148盞路燈的安裝照得村民心裡亮堂堂……制定文明衛生公約,一戶一個垃圾桶、十戶一個垃圾池……朱家村的文明新風帶動了整個大慄港鎮農村清潔工作的開展。

所有這些,都說明一個道理:“愛我桃江,共創文明衛生家園”,這不僅是一句空洞的口號,更是一種崇高的理想,一種實實在在的行動。在這個活動中,我們每個人既是受益者,

又是主力軍。讓我們積極行動起來,讓滔滔的資江水傳送文明衛生的理念與激情,讓巍巍的鳳凰山見證桃江人的堅韌與執著。

最後,用一首快板來結束我的演講:

打竹板,響連連,

我們大家站成線。

今日不講別的事,

創省衛生縣城講一遍,講一遍。

(竹板敲:一二三,三二一,一二三四五六七)

影劇院,大動員,

縣委書記先發言。

縣長鎮長都宣誓,

創衛工作用三年,用三年。

事太多,難講全,

今天只能講幾件。

一是目標定三年,

二O一一年要領先,要領先。

第二件,兩核心,

提高素質要聽清。

崇德尚美務實圖強,

桃江精神要發揚,要發揚。

我桃江,有名堂, 生態旅遊才開張。 核電名城在商量,

竹子之鄉美名揚,美名揚。

愛桃江,美桃江, 保護環境第一樁。 人人個個都努力,

珍愛家園事莫忘,事莫忘。

桃江城,是我家, 講究衛生靠大家。 不亂吐痰丟紙屑,

美好環境天天見,天天見。

行道樹,加草坪, 好好保護我先行。 講究衛生守秩序,

不亂擺攤把車停,把車停。

養雞鴨,餵豬狗, 關起他們莫亂跑。 違章建築切莫搞,

門前三包落實好,落實好。

運垃圾,拖渣土, 車上加蓋才準走。 建築施工要圍好,

莫讓渣屑滿天跑,滿天跑。

牛皮癬,要清湯, 亂貼亂畫快退場。 牆壁清潔地面光,

淨化亮化好桃江,好桃江。

滅四害,保健康, 從我做起喜洋洋。 藍天碧水好家鄉,

人民幸福享安康,享安康。

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