外國語學校整改方案

一、加強教育教學設施裝置配備

福州市教育局決定加大經費投入，支援學校擴大綠化面積，促進學校加快高中教學樓建設用地報批程序，並預計2016年動工；支援和指導學校進一步完善無線校園網配置，建設高效節能的新一代雲端計算中心和一體化雲教育系統，逐步統一使用雲虛擬平臺；配足配齊體音美教學裝置，拆除活動中心用於新建體育館（詳見表1）。

表1　2015年市教育局支援福州外國語學校的立項表

責任人：總務處主任郭可斌、德育處主任陳閩旭、資訊中心主任林航

整改時限：2015年12月

二、加強教師隊伍建設

1.福州市教育局在2015年小語種教師招考、外籍教師聘請專項資金、初高中外語班招生政策等方面對學校予以大力支援。學校積極面向華中師大等部屬院校招收優秀德語、法語教師

責任人：校長王洪泠

整改時限：2015年12月前。

2.重視教學骨幹和管理人才培養，提煉學校發展公共願景，不斷完善“派出去，請進來”的培訓模式，提高教師整體素質。啟動培青工程和骨幹教師、名師、管理人才培養工程，打造一支管理能力強、業務水平高、教科研能力強的教師隊伍。

3.加強外語教師隊伍建設。積極聘請校內外優秀教師和專家學者擔任校本培訓的主講教師。鼓勵教師參加國家、省、市級課題研究。進一步加大教師對外交流與進修力度，為外語學科以及其他部分學科教師爭取更多的出國培訓機會。

4.注重校本教研和校本培訓。鼓勵教師形成教育反思習慣，做好專業發展規劃;鼓勵教師開展教學改革實驗，創新教學方法，形成教學風格，培養名師。

5.完善內部管理制度，設立校長信箱和接待日，廣泛聽取意見，通過班子會、行政會、教代會、教工大會、校內外公示欄等途徑，拓寬教工議事渠道，妥善解決教工關心的職稱、競聘、年度績效考核、工資等熱點問題。

責任人：學校領導班子

整改時限：2015年9月

四、建立辦學特色

1.深化課程與課堂教學改革。研發外語校本課程，健全完善多語種、多樣化特色課程體系。建設遠端教育視訊系統，打造名師網路課堂，探索微課教學模式，實現優質資源共享與應用。

責任人：副校長廖素娟

整改時限：2016年6月

2.構建有特色的辦學模式.完善學校國際教育交流中心建設，開展國際間學科教學研討，探索國際合作辦學模式。支援學校外語角、模擬聯合國、德語話劇社等學生社團活動，建立法德語種話劇社和國際禮儀學習社等社團組織，定期開展學生海外交流。

責任人：副校長廖素娟

整改時限：2016年6月

3.加強國中生心理健康教育，通過開設輔導課、講座活動，定期對國中生心理指導；加強家校聯絡，構建和諧師生關係；加強與校友聯絡，豐富校友資料，解決畢業生跟蹤面不夠問題。

責任人：教務處副主任黃冬華，團委書記、德育處副主任王巧

整改時限：2016年2月

4.加強教師資訊科技培訓，爭取使用課件率達60%以上；嚴格要求實驗教師、任課教師規範使用實驗室及裝置，切實提高儀器裝置管理使用效益。

責任人：教務處副主任黃冬華

整改時限：2015年12月

5.加強資訊科技裝備管理使用、心理健康教育、畢業生跟蹤、教師日常工作等方面的過程性記錄和總結。

責任人：辦公室主任連宇

整改時限：2015年2月