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表演策劃書(整理7篇)

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表演策劃書(整理7篇)

篇一:表演策劃書

一、活動名稱:

貴州民族學院笛簫協會 “民族樂器展暨現場表演”

二、活動宗旨:

迎接教學評估,構建和諧社團承揚民族文化藝術,豐富校園文化生活。

三、時間:

XX年6月4日——5日 地點:學生活動中心門口

主辦:貴州民族學院團委、貴州民族學院大學生社團聯合會

承辦:貴州民族學院笛簫協會

四、活動安排:

1.策劃組:組 長:趙銳副組長:楊廣盛組 員:鮑立夫 蔡榮江 王德勇 曾憲文 具體工作:負責活動策劃 以及人員的調動

2.後勤組:組長:蔡榮江副組長:王德勇組員:陳克遜、龍集富、潘貴英、明言、饒鴻蛾、吳 欣、朱林海、胡利霞具體工作:負責佈置會場和看護樂器以及活動宣傳

3.節目組:組 長:任明 副組長:樑海珺、曠婷組 員:郭琦、吳珍權具體工作:負責徵集並排練節目以及活動中節目表演的安排,保證活動中節目表演的順利進行

4.機動組:組 長:鮑立夫副組長:章瑜組 員:潘銀直、朱琴、謝溥東、楊紹增、潘家煌、曹世超、楊德廷具體工作:負責維護活動中的會場秩序並及時處理活動中的突發性事件,確保整個活動的順利進行。

五、活動內容:

1. 民族樂器展:本次活動將展出竹笛、洞簫、嗩吶、蘆笙、巴烏、葫蘆絲、二胡、琵琶、古箏等多種民族樂器。在展出過程中,將有專業人員對這些樂器進行介紹。參觀者如果想嘗試演奏,可在專業人員的指導下進行。讓廣大同學進一步瞭解我國的民族樂器。

2. 弘揚民族文化簽名活動:在活動現場擺上一條噴有“承揚民族文化藝術,豐富校園文化生活”樣的條幅,讓參觀者簽名。

3. 文藝演出:本協會將在民族樂器展出的同時還將展出許多民族樂器圖片,同時還把我們的經典的民族器樂節目現場奉獻給參觀者

4. 週週樂系列活動簡介及圖片展:介紹週週樂的由來、發展並配合圖片來展示週週樂所取得的成果

六、注意事項:

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上。

2、個工作組要嚴密組織,分工協作,精心實施,保障活動的各環節順利進行。

3、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

4、各工作組成員應認真對待自己所承擔的.每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的專案。

5、各工作組責任分清,工作人員須帶上和自己責任對應的工作證。

6、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請找活動負責人。

7、活動結束後,各組各負其則,認真有序地做好後期工作。

七:經費預算:

1. 橫幅製作:150元(2條)

2. 圖片:120元(包括洗照片、刻dv)

3. 宣傳費:80元

4. 其它不可預計費用:100元

5. 簽名用筆:30元共計:470元

篇二:表演活動策劃書

一. 主辦單位:學生會生活部、宿舍自律委員會

承辦單位:6(女生宿舍)、7棟(男生宿舍)、宿舍自律委員會

二. 活動背景及目的:

五月是一個做夢的季節。而作為年輕人的我們就應該是屬於是愛做夢的一個群體。我們渴望夢想,追隨夢想,創造夢想……在學生公寓綜藝文化節即將來臨之際,6棟自委會和7棟自委會響應學校號召,緊緊圍繞心理健康主題,策劃組織學生公寓綜藝文化節活動,希望同學們在參與的過程中體會校園生活樂趣,增進同學之間友誼,展示校園風采。

三. 活動介紹 :

首先通過真人漫畫創作,拍攝和比賽等形式增加和促進感情交流,內容積極向上,關注大學生心理健康。

“舞會&才藝表演”時,男生宿舍和女生宿舍將隨機抽取,一一配對,一個男生宿舍和一個女生宿舍一共8個人將組成一支參賽隊伍。

本次大賽面向兩棟宿舍全體成員,除去大四宿舍,並由自委會6棟指導老師高男老師和7棟指導老師陳哲老師擔任嘉賓評委。大賽內容分為“真人漫畫”和“舞會&才藝表演”兩部分,分別佔成績的50%,以綜合分最高者為勝,屆時將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。比賽內容積極向上,形式自由,能夠充分發揮同學們的想象力和創造力,讓同學們充分感受到宿舍文化的精彩和大學生活的多姿。本次活動遵循“公平,公正,公開”的原則,讓同學們充分享受比賽的樂趣,留下美好的回憶。

同時,本次比賽也是6、7棟宿舍評比的一部分,第一名宿舍加4分,第二名加3分,第三名加2分,同時,所有參加者加1分。

四. 活動時間:5月3日――28日

五. 活動安排:

(一) 真人漫畫創作(創意合照 )大賽 5.19――5.26日

比賽目的:通過創作,拍攝和比賽等形式增加和促進感情交流,內容積極向上,關注大學生心理健康。

參賽要求:8人為一組,拍攝合照一張,8人必須都得出現在照片上,

所需工具:題板。

漫畫內容:內容創新,有特色。積極健康向上,主題與心理健康或者大學校園生活相關。

作品呈現方式:真人攝影

活動規則:各參賽小組在一週時間內將本組成員以真人漫畫的形式展示出來,由兩棟宿舍自律委員會成員投票評審打分,本次活動佔總成績的50%。

作品請發到郵箱 檔名為(例:1號+6棟201+7棟201)

本次比賽的前5名參賽作品將展示於舞會場地。

(二)聯誼舞會&才藝表演 5月28日

活動目的:

1、 舞會上,同學們可以盡情享受舞蹈的樂趣,可以一展才華,最後進行本次公寓文化節的頒獎典禮

2、 通過該聯誼舞會可以更好地豐富大學生課餘生活,促進學生間的感情溝通和交流,向學生傳達積極向上的心態,更好地達到公寓文化節的目的。

活動內容:前半部分為“魔幻聯誼舞會”;後半部分為“才藝展示”,各組參賽人員自行準備2-3分鐘的才藝展示,有專業人員評分。該部分佔總成績的50%

活動主要物件導向:6、7棟宿舍學生

當晚活動流程:前半場:進場(19:15)――主持人宣佈正式開始(19:30)――開場舞蹈表演(19:30-19:35)――男女配對組合(19:35-19:40)――教舞環節(華爾茲)(19:40-20:00)――兔子舞(20:00-20:20)

後半場:才藝表演――教舞環節(北京平四)(20:40-21:00)――自由舞(21:00-21:20)――頒獎(21:20-21:30)――superhero(21:30-21:45)――兔子舞(21:45-21:55)――disco(21:55-22:05)――結束

獎品購買及比賽所需物品的準備

獎品設定如下:

一等獎:榮譽證書、價值300元的獎金或者獎品;加4分

二等獎:榮譽證書、價值100元獎金或者獎品;加3分

三等獎:榮譽證書、價值50元獎金或者獎品;加2分

同時,所有參加者加1分。

報名方式:

以宿舍為單位,複製報名表格(如下),填好後發到郵箱 檔名為棟宿(例:6棟201室)

報名時間:5。9-5.14,還等什麼?快行動吧!

篇三:表演活動策劃書

表演活動策劃書

培訓開展以來,得到市政府、市民政局及相關部門和廣大學員的大力支援。為了進一步推進社群的蓬勃發展,促進社群精神文明建設,豐富新安置區居民的文化生活,活躍社群氛圍,陶冶居民高尚的`道德情操。為此,為了營造五一佳節的喜慶氣氛,給社群居民一個相互交流溝通的平臺,進一步拉近社群居民鄰里間的距離,推動社群和諧發展,共度歡樂迎五一國際勞動節,擬訂於20xx年4月22日,與社群人民共同打造一臺迎五一文藝演出。

具體實施方案如下:

一、整體情況

1、文藝演出主題名稱:迎五一文藝演出

2、演出目標:豐富居民的業餘文化生活、營造五一勞節的喜慶氣氛、增強社群凝聚力、構建和諧社群、展現安辰培訓中心和社群——風采。

3、時間:20xx年4月22日17:00—19:00

4、地點:

5、節目主持:

6、主辦單位:安辰培訓中心

7、協辦單位:

8、演出人員:

9、觀眾:社群居民群眾

10、演出籌備工作管理方式:階段式管理和專案式管理相結合

11、演出人員及後勤工作人員共計:xx人

二、工作人員和專案組

工作籌備小組組長:(負責指導監督整場演出前後的各項工作)

副組長:(協助組長進行管理協調)

小組成員:(具體實施各項分類工作)

1、節目協調小組:

任務:a、與主持人和演出人員的協調與溝通

b、節目的核定及演出全流程的銜接監督

2、治安管理小組:

組長:(社群民警)

組員:

任務:a、演出前後秩序的維護,具體負責整場演出前後的治安管理工作

b、演出期間會場紀律的維持

3、後勤服務組:

任務:a、演出前後凳子的借還

b、演出前的接待工作

c、演出期間會場後勤保障

4、機動小組:

任務:a、監督並確保拱門搭建及時與質量

b、音響、功放、話筒等設施的擺放和整理

c、演出中突發情況的緊急預案及處理

5、宣傳小組:

任務:a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳

b、現場攝影及dv攝像

三、各階段任務

(一)籌備階段

1、聯絡演出人員,進行溝通協調,確定演出具體事宜

2、確定工作人員配備及分工協作情況

3、落實演出所需各種硬體設施,如:舞臺拱門的搭建,音響、功放、話筒等的租借

4、進行演出前的宣傳工作

5、邀請相關領導(暫定)

(二)進展及控制階段

1、現場控制及協調

2、後勤服務保障

3、整個演出過程的治安管理

(三)演出結束後的整理階段

1、觀眾的疏導

2、器材裝置的收納歸還,桌椅搬運

3、垃圾清掃

四、節目安排

本次演出由安辰培訓和社群共同打造,熱情參與,節目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共15個節目(暫定):(詳情見附件節目單)

篇四:茶藝表演策劃書

一、設計理念:

茶是天涵之,地載之,人育之的靈物,國家昌盛才有茶業的發展、茶藝的興盛。從歷史上的大唐盛世到今天的國泰民安,茶藝從形成走向繁榮。盛世茶情以茶藝表演抒發對國家、民族的讚美和祝願。

二、目的意義:

弘揚中國茶文化,展示旅遊專業學生的文化底蘊和藝術修養。

三、主題:盛世茶情

四、表演形式:

1、人員安排:兩人一組表演,解說一人。女茶藝師用蓋碗統一沖泡花茶,展示女性茶藝的柔和美,花茶茶藝的韻律美。

2、茶席設計:兩組茶席從檯面看既相互獨立,在表演時又連成一體。

3、表演用具:

茶具:蓋碗6只,茶道組2組,隨手泡2套,茶盤2個,茶葉罐2個,賞茶荷2個,奉茶盤2個,茶巾2塊,水盂2個。

服裝:旗袍2套

其他:檯布2張,木桌2張(長1.5m 寬1m 高1m),凳子2張。

五、表演程式及解說詞

茶藝師出場、就位。茶藝是中華民族優秀傳統文化的結晶,茶藝表演是展示中華民族高貴氣質、優雅舉止和美好追求的藝術形式。下面,請大家欣賞成都實驗商貿管理學校旅遊專業學生的茶藝表演——盛世茶情。

(一)音樂響起

茶是聚天地英華的靈物,春回大地的時候,茶葉在溪流聲和鳥鳴聲中萌發,一芽一葉,用嫩綠裝點春天的景色,迎接燦爛的春光。

(二)茶藝第一道 行禮 禮迎嘉賓

向來賓行鞠躬禮,表示對來賓最誠摯的歡迎和謝意。茶藝是高雅的藝術,也是中華民族生活的藝術。國家昌盛才有茶業發展、茶藝的興盛。

(三)茶藝第二道 展示茶具 孔雀開屏

茶盤,隨手泡,茶道組,茶葉罐,賞茶荷,茶巾,主泡器具為蓋碗,,蓋碗又稱三才杯,杯蓋為天,杯身為人,杯託為地,寓意天地人三才合一。

(四)茶藝第三道 溫杯 溫杯滌器

茶是至清至潔之物,天涵之,地載之,人育之。所以,茶葉又有草中英,瑞草魁等別稱佳號。用潔淨的茶具來沖泡茶葉,是為了保持茶性的自然和真實,也表示對客人的尊敬。

(五)茶藝第四道 賞茶 鑑賞佳茗

中國是世界茶葉的起源地,擁有千姿百態、形態各異的茶葉。我們沖泡的是產自四川峨眉山的優質茉莉花茶——碧潭飄雪。茶芽細嫩,香氣悠長。所謂茶引花香,花益茶味。花香與茶韻交融,相得益彰。

(六)茶藝第五道 置茶 學子思歸

細嫩的'花茶如同片片花瓣飄落碗中,宛如各地學子彙集於學校這個溫馨的家園。

(七)茶藝第六道 潤茶搖香 三才化露

蓋碗又稱三才碗,所謂三才化育甘露美,而浸潤茶葉,宜緩,宜柔,宜靜,潤物無聲,使茶充分吸收水分和熱氣,孕育茶味、花香,蓄勢待發。

(八)茶藝第七道 沖泡 春風化雨

表演者採用鳳凰三點頭的方法沖泡茶葉,是以鳳凰優美的姿態向各位來賓表示敬意。優雅的動作來表現茶葉的自然美,似行雲飄散,留連於青山綠水間;似流水蜿蜒,遊走于山石松木上。茶的芳香隨熱氣嫋嫋升起。茶藝是生活的藝術,也是人生的藝術。沖泡茶葉的過程能夠讓人們學會以自己創造的美來服務他人,尊重他人。

(九)茶藝第八道 奉茶 瑞草酬賓

雙手將茶碗舉至眉宇間,再由胸前緩緩奉茶給賓客,稱為舉案齊眉,相敬如賓。寓意我們發自內的祝福,已融注在香醇的茶湯之中,請您細細品嚐。

(十)茶藝第九道 品飲 啜香品茗

品飲花茶,講究,聞香、細啜、慢嚥、多回味。輕輕提起杯蓋,縷縷清香沁人心脾。所謂“未嘗甘露味,先聞聖妙香”。輕輕撥動茶湯,從杯和蓋的縫隙間小口吸入茶湯,讓茶湯在口中流轉,徐徐嚥下,茶味花香別有滋味,亦苦、亦醇、亦香、亦回甘。

(九)結束語:品茶如品人生,祝願各位嘉賓在品茶的同時品味出茶中的至真、至純、至善、至美,品味出我們的深情厚誼。

篇五:茶藝表演策劃書

一、 主題:

弘揚茶文化,歌頌改革開放的巨大成就,展示酒店科教師深厚的文化底蘊和高雅的藝術修養。

二、 表演形式:

1、人員安排:6人分3組表演。第一組2名女茶藝師用玻璃杯泡綠茶,展示女性茶藝的柔美;第二組2名女茶藝師用蓋碗統一沖泡花茶,展示茶藝的韻律美;第三組2名男茶藝師用紫砂壺泡普洱茶,展示男性茶藝的和諧美。助泡4人。解說1人。開始前由學生做短時間以茶為主題的舞蹈表演。沖泡結束時進行茶藝禮儀展示。

2、茶席設計:3組茶席既相互獨立又連成一體。

3、用具:

第一組:奉茶盤2個,玻璃杯6個,茶匙2個,茶巾2塊,玻璃隨手泡2套,水盂2個。

第二組:鋪墊 2塊,蓋碗6套,茶道組2套,茶巾2塊,隨手泡3套,水盂2個。

第三組:壺承2個、紫砂壺2把,公道杯2個,品杯6個,茶道組2套,茶巾2塊,隨手泡2套,水盂2個。

4、服裝:第一組:淺色旗袍。第二組:深色中式服裝。第三組:暖色調民族裝。

5、音樂:分5段

三、表演程式及解說詞

茶藝師集體出場,亮相、行禮、入座。茶藝是中華民族優秀傳統文化的結晶,茶藝表演是展示中華民族高貴氣質、優雅舉止和美好追求的藝術形式。下面,請大家欣賞酒店管理科的茶藝表演——盛世茶情。

(一)音樂緩緩響起,學生翩翩起舞,舞蹈以形體動作表現茶葉的萌發以及採茶姑娘採茶的歡快生活。茶是天涵之,地載之,人育之的靈物。當春回大地的時候,茶葉在溪流聲和鳥鳴聲中萌發,一芽一枝,用嫩綠裝點春天的景色,迎接燦爛的春光。

茶藝是高雅的藝術,也是中華民族生活的藝術。國家昌盛才有茶業的發展、茶藝的興盛。從歷史上的大唐盛世到今天的國泰民安,茶藝從形成走向繁榮。盛世茶情就是以茶藝表演抒發對國家、民族的讚美和祝願。

(二)播放具有江南風格的音樂,助泡西湖龍井茶,茶藝師開始表演溫杯滌器,投茶、沖水。在中國六大茶類中,綠茶是產銷量最大的茶類,西湖龍井以其“形美、色綠、香郁、味甘”四絕聞名於世,是綠茶的代表茶。中國是世界茶葉的起源地,擁有千姿百態、形態各異的茶葉,同時,也擁有異彩紛呈、璀璨絢麗的茶藝。下面,請大家首先欣賞綠茶茶藝——春回大地。

三月有最嫵媚的風光,三月有最動人的旋律,宋代詩人歐陽修在詩中讚美茶葉“萬木寒凝睡不醒,唯有此樹先萌芽。乃知此為最靈物,宜其獨得天地之英華”。沖泡聚天地英華的靈物,自然得心靈手巧,蘭歆蕙質之人,以輕盈的手法,優雅的動作來表現茶葉的自然美,似行雲飄散,留連與青山綠水間;似流水蜿蜒,遊走與山石松木上。茶的芳香隨熱氣嫋嫋升起。

(三)播放具有南方風格的音樂,助泡展示茉莉花茶,茶藝師開始表演溫杯滌器,投茶、浸潤、搖香、沖泡。花茶屬我國的特種茶。以茉莉花窨制的茉莉花茶湯色黃綠明亮、清香四溢,滋味回甘,是花茶中的佳品。盛世是明快的色彩,盛世是悠揚的旋律,下面請大家欣賞花茶茶藝——香飄萬里。花茶之美在於花香茶韻,2名茶藝師同時沖泡茉莉花茶,以優雅的動作、流暢的韻律為我們營造一種幽深的意境——心靜茶自香。

(四)播放具有云南風格的音樂,助泡展示普洱茶(餅茶),茶藝師開始表演溫杯滌器,投茶、浸潤、沖泡、出湯。普洱茶屬雲南地理標誌產品,湯色紅濃明亮,陳香悠長,是黑茶中獨具文化內涵和保健功能的名品,清代宮廷就有夏喝龍井,冬飲普洱的習俗。盛世才有茶業的興盛,才有雲南普洱茶的崛起,接下來請大家欣賞普洱茶茶藝——和諧家園。雲南是茶葉的重要起源地,生長著距今3千多年的古茶樹。清代阮福即有“普洱茶名遍天下,味最釅,京師尤重之”的記載。以雲南大葉種茶為原料,經特殊工藝加工製作的普洱茶不僅是少數民族的日常飲品,更是婚戀嫁娶等重要社會活動中不可缺少的信物。普洱茶“香於九畹芳蘭氣,圓如三秋皓月輪”,紅濃明亮的茶湯蘊含了雲南各民族厚重的歷史文化內涵,更象徵著雲南改革開放三十年來取得的巨大成就。

(五)茶藝禮儀展示茶藝是傳承和發展文明禮儀的載體,茶藝表演是展示禮儀的重要手段。下面,請大家欣賞茶藝禮儀。

走姿茶藝禮儀走姿的要求是上身正直,目光平視,面帶微笑;肩部自然放鬆,手臂自然前後擺動,行走線跡為直線。

站姿優美而典雅的站姿能體現茶藝人員的儀表美。站立時,兩腳腳跟相靠,兩腳尖呈45度角。雙腿併攏直立、挺胸、收腹、提臀。雙肩平正,自然放鬆,雙手交叉,右手在上,掌心向下,微微上提,放于丹田位置。雙目平視前方,嘴微閉,面帶笑容。

坐姿茶藝人員的坐姿要求坐椅子的二分之一,身體挺直,雙手交叉,微微上提,放于丹田位置。

蹲姿取低處物品或奉茶時,可採用蹲姿。

草禮茶藝禮儀中的鞠躬禮可以分為草禮、行禮和真禮。草禮一般用於對晚輩還禮或迎送賓客,行草禮時上身呈30度角。

行禮行禮一般用於同輩之間或一般的茶藝活動。行禮要求上身呈45度角。

奉茶禮(由3組茶藝師表演)奉茶是將自己精心沖泡的茶湯奉給懂得品茶之人,請人一同享受茶帶來的美好感受,所以,應以雙手捧杯或捧住杯墊,緩緩舉起,由胸前推出,表示對客人的尊敬。

全體人員行真禮最後,讓我們以茶藝的最高禮儀——真禮感謝大家,祝福各位生活紅紅火火、幸福美滿!同時祝福我們雲南旅遊學校蒸蒸日上,再造輝煌!祝福我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。

篇六:相聲表演大賽策劃書

活動背景

相聲是中國的傳統文化藝術,充分顯示著中國的博大文化藝術內涵,為人們的生活增添了不少色彩。但隨著人們物質文化的提高,對於相聲這一傳統文化藝術的追隨者越來越少,因此,相聲出現了前所未有的沒落期。作為當代大學生,我們應讓這樣的藝術繼承下去。且,此來學少化相聲,涵藝術相聲的特點是以對話為主要表現手段,對話必須是規範化的文學語言,要通俗易懂,便於觀眾接受,適於反映生活。 相聲作為一種傳統的文化藝術,深受同學們的喜歡,尤其是當同學自己演譯並出現屬於我們自己的舞臺上時,那種親切和歡喜是不言而喻的。

一.主辦單位:

重慶教育局

二.承辦單位:

重慶交通大學

三、活動題目:

篇七:相聲表演大賽策劃書

四、活動主題:

學習傳統藝術,汲取傳統精粹。

五、活動目的:

打造品牌,繼承曲藝精髓,加強高校曲藝交流,推動協調發展。

六、參賽物件:

重慶各大高等院校

七.節目形式:

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