元旦節活動創意方案(精品多篇)
元旦節活動創意方案 篇一
一、活動主題
認識元旦——傳統習俗
二、活動目標
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。
三、活動準備
日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動重難點
理解元 旦的意義,瞭解慶祝元旦的方式。
五、活動過程
引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎麼來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元,七年級為旦。
向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、瞭解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以製作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然後,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然後引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
引導幼兒談談新一年的想法和願望
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
六、延伸活動
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。
元旦節活動創意方案 篇二
一、活動主題:
xx是我家,騰飛靠大家
二、活動目的:
促進公司員工團結,加強企業文化建設。
三、活動內容:
1、評選“20xx年度xx有心人”
2、“團隊就是力量”拔河比賽
四、組織機構:
主辦方:董事長辦公室
協助部門:所有部門
五、活動物件:xx公司全體在職員工
六、活動地點:
1、“有心人”評選:公司所有部門
2、拔河比賽:公司籃球場
七、活動時間:
1、“有心人”評選:20xx年12月11日~20xx年12月27日
2、拔河比賽:20xx年12月28日~20xx年12月31日兩天中午
八、活動流程:
宣傳階段(12月11-12月13):
1、準備宣傳單和要發的通知;
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;
3、在oa專用公司欄釋出相關資訊和公示;
4、發郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動並讓他們諮詢;
5、海報宣傳,可在公司飯堂門口張貼和各車間資訊欄公示。
有創意的元旦活動方案 篇三
為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創美好未來。經研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公佈如下:
一、活動領導小組:
組長:
副組長:
組員:各班班主任
二、評委組成員:
xxx
三、活動安排及要求
1、參加物件:各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節目,(一個節目必須圍繞國小生日常行為規範。)
3、節目要求:節目內容積極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節目,師生同臺演出。
4、節目道具、服裝等各班級負責準備,節目伴奏帶一律採用碟片。
5、活動程序
12月25日對各班級準備的節目進行驗收。
6、活動要求
(1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動程序,確保節目的初評和會演的順利進行。
四、演出時間安排:
20xx年12月31日晚19:00正式開始
五、節目初審小組
xxxxxx
(負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)
六、安全領導小組
組長:
組員:
七、主持人培訓:
xxx
八、文娛會演現場工作小組:
(1)舞臺佈置:
(2)照相:
九、獎項設定:
一等獎2個
二等獎3個
三等獎4個