2021教師節活動方案多篇
教師節到了,每個學校或者班級都會有慶祝教師節的活動。那我們知道教師節活動方案有哪些嗎?下面是小編整理的2021教師節活動方案大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2021教師節活動方案大全1
一、活動目的
9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。
二、活動主題
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動時間
_月_日----_月_日
四、活動內容
(一)國旗下講話
學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。
(二)主題班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。
(三)廣播站送祝福
校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
①專設慶祝教師節專題廣播。
②內容:感人事蹟、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。
③9月_日開播至9月_日止。
(四)一聲問候
一樓電子螢幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第_個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大螢幕滾動時間:9月_日---_日。
(五)一張手抄報
各班以“慶祝教師節”為主題製作慶祝教師節手抄報一張,9月_日放學前上交至學生會,9月_日開始展出。
(六)真情瞬間徵圖活動
請同學利用課餘時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品於9月_日下午上課前交至學工部老師處,屆時將製作展板展出。
(七)徵文
主題:獻給老師的祝福
要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。_月_日下班前交給學工部__老師。
(八)一句留言
學生會製作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求
1、各班要認真組織發動,積極準備,保證活動效果。
2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。
3、對徵文及照片進行評比及表彰。
獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。4、9月_日向學工部遞交教師節活動小結(電子版)。
2021教師節活動方案大全2
一、活動名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》。
二、活動目標
在第__個教師節來臨之際,在幼兒園營造節日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動時間
9月__日-9月__日。
四、活動過程
第一階段:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。
1.說一說:引導幼兒說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
2.畫一畫:自己動手,製作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間。
3.唱一唱:禮儀兒歌—教師節。
備註:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環創部分的資料或以後留為活動資料。
第二階段:開場音樂《我愛米蘭》。
1.園長髮言。
2.幼兒編演舞蹈《教師節》。
3.幼兒發言。
(中、大、學前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)4.家長髮言。
5.教師發言。
6.大班家長和大班幼兒的集體舞蹈。
7.幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》。
8.現場互動:幼兒自行將製作的禮物現場送給自己班的老師,並和老師一起將禮物粘在禮儀環境環境板上。
9.幼兒合唱《老師,您好》。
2021教師節活動方案大全3
一、活動主題
凝聚正能量,暢想中國夢
二、活動安排
活動時間:
(一)全校總動員
工會:
1、徵集全體教工意見,投票評選出___學校優秀教師、優秀教室領導、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事蹟。
大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選範圍:教研組、組室)、創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。教工團支部:
1、組織青年團員教師以我的老師為主題舉行徵文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,並寫出自己的體會與感想。
或是以凝聚正能量、暢想___夢為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間:8月30日。德育、少先隊:
1、開展師恩情深,感謝有您!教師節感恩系列活動。
如:開展愛要說出來、老師,我想對您說、祝福送恩師、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展感恩主題班會課活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的'勞動,感恩老師的教誨。
同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關係,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢於擁有夢想的新時代好少年。(二)聚焦亮點
1、開展凝聚正能量、暢想___夢為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日週五下午,黨政、工、團聯合主辦。)
2、根據主題,教室自主策劃形式多樣的教師節活動。
(9月10日,德育、少先隊主辦。)
(三)暢想___夢(9月10日9月20日)
1、以第31個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度;
從而使___每個教育工作者也都有自己的教師夢。2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有___美麗少年夢。
三、活動要求
1、本次活動要以建立和諧校園為主導思想,突出凝聚正能量,暢想___夢的活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發揮全校師生的主動性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟___師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂於從教。
3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,不遺餘力的宣傳尊師重教和優秀教師的先進事蹟,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
2021教師節活動方案大全4
一、活動主題:歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的:在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學社。
四、活動物件:某大學所有在校學生。
五、活動時間:20__年9月10日教師節。
六、活動內容:
1、條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並貼上於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。
3、徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。
b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。
9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能優良地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福牆海報一張(文學社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經費審批)。
內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!——院文學社宣。
計算機及其宣傳視訊(文學社組織部安排)。
登記統計材料(文學社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)。
彩色卡紙(文學社組織部安排)。
九、活動總結
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道並將總結報告提交文學社備案。
十、未盡事宜,另行安排。
2021教師節活動方案大全5
指導思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟樑之才。由此可見,民族的復興與教育事業息息相關,而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手裡握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心裡正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
活動安排:
1、採訪老師,瞭解老師一天的工作,寫好採訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查詢資料,瞭解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,並且寫出自己的體會和感想。
4、查詢名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、瞭解“教師節”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題牆報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2)自己製作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;
4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行徵文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、讚頌,用文字表達出來。
13、“教師節”召開主題班隊會,慶祝老師的節日。
附:老師,托起太陽的人——20__年_班慶祝“教師節”聯歡會。
活動目的:
1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備:
1、選報節目,編排聯歡會程式,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、佈置會場,邀請任課老師參加聯歡會。
活動過程:
(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光裡的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼裡卻點點淚花。
乙:噢老師,您是燭光裡的媽媽,您的黑髮已經泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光裡的媽媽,您的臉頰印著這麼多牽掛。
丁:噢媽媽,老師,燭光裡的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老師,燭光裡的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
20__年_班慶祝“教師節”《老師,托起太陽的人》聯歡會現在開始。