媽媽的禮物（精品多篇）

媽媽的禮物作文5 篇一

再過幾天就是媽媽的生日了，媽媽每天照顧我那麼辛苦，我就想在媽媽生日的時候給媽媽一個驚喜，於是我就去魔法超市給媽媽精心挑選了一件生日禮物——毛絨玩具毛毛蟲。

當我看見它時，就被它深深的吸引了。你看它那圓圓的綠色小腦袋，像個小饅頭一樣，在腦袋的上面長著兩隻忽閃忽閃的大眼睛，好像在向我打招呼呢，在眼睛的下面長著一個綠寶石一樣的小鼻子，俏皮極了，在毛毛蟲的頭頂上有一對觸角，指揮著毛毛蟲前進。它有著竹子一樣的一節一節的身體，每一節的顏色都不一樣，真是五顏六色，彎起來看像一座美麗的彩虹橋，豎起來看又像一串五彩的糖葫蘆，看起來真誘人，在身體的兩邊各有一排黃色的小腳，走起路來慢悠悠的，可愛極了！它整個身體是用棉花做的，摸起來軟綿綿的，這樣媽媽下班累了就可以抱著它休息一會，每當媽媽看見毛毛蟲的時候就會想起那是我送的，我相信媽媽一定會喜歡的。

就在媽媽生日那天，我把毛毛蟲送給了媽媽，媽媽高興的把我抱了起來，還誇我長大了，看著媽媽幸福的樣子，我開心極了！

媽媽的禮物作文 篇二

今天是三八婦女節，我祝天下所有已婚女性們節日快樂，尤其是祝我親愛的媽媽身體健康，永遠年輕漂亮。

在這個特別的節日裡，我該送媽媽一個什麼禮物呢？送花吧，應該爸爸會送，送吃的吧，應該姐姐會送，我想，在我生下來很小的時候都是媽媽天天給我洗腳，洗澡……讓我每天過的舒舒服服，乾乾淨淨的，今年我十歲了，借這次機會我親身為媽媽來次足浴。

晚飯後，我悄悄搬來了靠椅讓媽媽坐下，我拿來了洗腳盆，在裡面放了熱乎乎的熱水，然後加點冷水，水溫熱中帶燙，我知道平時媽媽最愛燙腳了，每次把腳燙的紅彤彤的，熱氣騰騰的，所以我拿著小毛巾在她的腳上從上到下地擦洗，我問媽媽舒不舒服？媽媽感動的說：“謝謝你，孩子，你長大了。”大約十分鐘，水溫降了，我馬上用乾的毛巾，為她擦乾雙腳。換上了新的乾淨的襪子，讓媽媽穿上拖鞋。然後我把腳盆裡的水倒進洗手間裡，媽媽說：“今天我收到了你送給我最好的禮物。”

整個洗腳大約十來分鐘，我想自從我出生到現在，他們為我付出多少個這樣的日日夜夜呢？以後我要經常為他們洗腳，表示對他們的一片孝心，讓爸爸媽媽開心。

媽媽的禮物作文 篇三

天空灰濛濛的，大片的烏雲覆蓋了企業整個中國天空，一絲陽光都看不見。我走在發展路上，低著頭，慢慢地走回了家。因為我的比賽過程中沒有學生得獎，所有需要特別令人傷心。

回到家，我面對寂寞，沒有把自己鎖在小房間裡吃飯。躲在床上哭泣，慢慢地，我睡著了。

我做了這樣一個夢，夢見我們自己正站在這個高高的領獎臺上，手裡可以拿著這些獎狀，開心地跟大家進行打招呼。“丁零零”，鬧鐘響了，我睜開朦朧的雙眼，穿好衣服，走出了不同房間。

我環顧四周，看到我媽媽不在，來到廚房。剛走進來，映入眼簾的是一本書和一張紙條，紙條上寫著：“寶貝，很傷心，看看這本書，你會知道很多。還有，早餐準備好了，記得趁熱吃！”早餐後，我拿起這本書——鋼鐵是如何製造的。讀完這本書，我突然意識到失敗是成功之母。後來，我才知道，媽媽為了知道我為什麼難過，特意問了老師的同學。

從此我們以後，這本書便靜靜地安在我的床上，無論在什麼問題時候可以傷心難過，我總是一直記著中國媽媽他們給我的那本書和那張紙條……

媽媽的禮物作文 篇四

大家都收到過禮物，也都送過禮物，可是你們給自己的媽媽送過禮物嗎？

今天是三八婦女節，每年三八婦女節學校都會放半天假，今年也不例外。我想到媽媽那麼辛苦，決定買份禮物送給媽媽，給她一個驚喜。

到了下午，我偷偷拿了10元零花錢，謊稱出去玩了，其實我是去給媽媽買一份特別的禮物。

買什麼呢，我心想，賀卡不太特別，而且每年都送這個太土了；花，不行沒開兩天就敗了；包，不行就我這點錢能賣什麼包呀……

這時，我來到一家飾品店，我的眼睛就像被磁鐵吸上了一樣，腳好像被粘到了地上邁不開步子，嘴張的像一個字母“O”一樣，心想這麼漂亮的戒指，給媽媽買一個，媽媽一定很高興。

於是，我讓店主拿了幾個挑來挑去，每一個戒指都有不同的特色。

最後，我挑中了一個海藍色，花形的戒指，中間還有一顆白色的寶石。我為什麼選它呢？因為大家都把大海比做母親，而中間的那一顆白色寶石就是我，我在媽媽的呵護下快樂成長！

錢剛好夠，包好禮物，我興奮地往家跑。回到家我把戒指給媽媽戴上。媽媽誇我真懂事。看著媽媽坐在凳子上久久地端詳著手上的戒指，臉上流露著幸福的微笑。我的心裡比喝了蜜還甜。

媽媽的禮物 篇五

有個孩子，在他出生的那天，媽媽就離開了人世。從此，每當看到別人從媽媽那兒得到禮物，就非常傷心：啊，我的媽媽，竟來不及給我一件禮物。

一天，這孩子想起這件事，又傷心地哭了。他獨自在街上徘徊，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上。老人並不生氣，還關切地問：孩子，你哭什麼？

孩子向老人傾訴了自己的哀傷。

老人聽罷，嚴肅地說：孩子，你錯了！其實，你的媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應該珍惜才對！那我怎麼會不知道？孩子驚奇地問。

老人語重心長地說：首先，媽媽從你出生那天起，就把整個世界，都作為禮物給了你。這難道還不夠嗎？

孩子聽著，眼睛忽地一亮。

老人接著說：不僅如此，媽媽還給了你明亮的眼睛，讓你去觀察世界；給了你耳朵，讓你去傾聽世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界；給了你一雙手，讓你去改造世界。這些，難道還不夠嗎？

孩子聽著，陷入了深思。

老人又說：孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心，那是為了讓你珍惜生活去熱愛這個世界！

【拓展閱讀】《媽媽的禮物》教案設計

教學目的

1、理解課文內容，向南南學習從小懂得孝敬父母。

2、學會本課11個生字的音、形、義。理解“積攢”、“鑲上”、“襯托”、“奪目”詞語。

3、能按照課後作業提示的順序，說出南南送給媽媽的禮物是怎樣做成的。

4、有感情地朗讀課文。

教學重點 南南製作禮物的過程

教學難點理解課文內容

教學時間3課時

教學用具

1、一個小盒子、一團棉花、一塊塑料板。

2、一些彩色小石子。

教學過程

第一節

一、匯入

讀課題14 給媽媽的禮物

在媽媽過生日時，你們送過媽媽禮物嗎？

這篇課文說的是誰給媽媽的禮物？

南南給媽媽什麼禮物呢？

二、理解課文內容

1、範讀課文

要求:注意聽南南和媽媽的對話。

問:這篇課文有幾小段？（6小段）

掛板1 課文先寫了什麼？（做禮物）

從哪小段到哪小段寫的是南南做禮物？

讀1-3小段

南南製作禮物是按什麼順序寫的？

（攢石子，給石子塗顏色，動手做的順序寫的）

讀第1小段

“每天，總要，用水洗乾淨，幾個星期，許多”說明什麼？

（南南心裡愛媽媽，記掛著媽媽的生日，幾個星期前就開始準備了。）

“每天撿一、兩顆”說明什麼？

（南南撿得很細，而且撿到都是自己滿意的。）

積攢是什麼意思？（一點一點地聚集。）

第幾小段講的是塗顏色？

讀第2小段

為什麼等媽媽爸爸不在時才塗？

“有的塗成黃的”後面是什麼號？（省略號）

省略號表明什麼？

石子在陽光的照射下好看極了，表達了南南什麼心情？（當時高興的心情。）

準備好了，該幹什麼了？

讀第3小段

這小段說的是什麼？（親手製作禮物的過程。）

這小段有幾句話？（三句話。）

讀第1句:什麼意思？

讀第2句:什麼意思？

南南製作禮物的過程先……再……然後……最後

請學生到前邊來邊說邊用老師準備好的材料製作禮物。

讀第3句:什麼意思？

南南把做好的禮物儲存起來

端端正正是什麼意思？（字不歪不斜、很工整。）

從材料選擇，到禮品設計，顏色搭配以及製作態度都說明什麼？（南南為媽媽製作生日禮物是非常精心的。）

掛板2 課文再寫了什麼？（送禮物）

從哪小段到哪小段寫的是南南送禮物？

讀4-6小段

南南送禮物是按什麼順序寫的？

（送禮物--收禮物--贊禮物順序寫的）

媽媽生日那天南南是怎麼做，怎麼說的？

讀第4小段

這段寫的是什麼？

板書送禮物

“雙手捧著”說明什麼？（南南對媽媽很有禮貌，很尊敬。）

聽了南南的話你感到什麼？

（南南的話裡充滿了對媽媽的愛和美好祝願。對自己製作禮物感到自豪。）

導讀:讀出南南真摯的感情。

媽媽這時怎樣做，怎樣說的呢？

讀5、6小段

第5小段寫的什麼？

板書收禮物

媽媽收到禮物，什麼心情？（高興）

驚喜什麼意思？（又驚奇、又高興。）

第6小段寫的什麼？

板書贊禮物

媽媽收到禮物，說了些什麼？

這份禮物好在哪裡？（南南親手製作，表達了愛母之情。）

“謝謝你，我的孩子”（讚揚南南懂事，對媽媽充滿愛。）

導讀讀出媽媽驚喜感激之情。

表演（請兩位同學，一位扮南南，一位扮媽媽把送禮物過程表演出來。）讀全文

你是象南南這樣愛自己的媽媽嗎？

板書設計

第二節

一、朗讀課文

二、讀生字卡片

禮物 香味 桌子 洗乾淨

擺好 快樂 泡沫 星期天

取出 味道 書桌 一顆石子

三、用學過的識字方法自學生字

1、換部首識字

禮“亂”的“舌字旁”換成“示字旁”念l!。組詞:禮物

顆“棵”的“木字旁”換成“頁字旁”念k5。組詞:一顆石子。

泡“抱”的“提手旁”換成“三點水”念p4o。組詞:泡沫

2、加部首識字

期“其”加一個“月字旁”念q9。組詞:星期

洗“先”加一個“三點水”念x!。組詞:洗淨

取“耳”加一個“又字旁”念q(。組詞:取出

3、形聲字識字

沫左右結構，“三點水”形旁表義。

（形聲字）“末”聲旁表音。組詞:泡沫

味左右結構，“口字旁”形旁表義，

（形聲字）“末”聲旁表音。組詞:味道

四、難記憶的字

擺部首--扌注意右上象四不是四。

左右結構組詞:擺好

上下結構組詞:桌子

組詞:快樂

五、課堂練習

填空

把棵的“木字旁”換成“頁字旁”念( )。

味是（ )（ ）（ ），形旁（ ），聲旁( ）。

“先”加“三點水旁”念( )。

第三節

一、有感情地朗讀課文

二、課後作業

1、按下面的順序，說說南南送給媽媽的禮物是怎樣做成的。

（1）南南把撿來小石子洗乾淨。

（2）南南給小石子塗上顏色。

（3）南南找來香皂盒、棉花、泡沫塑料板，把禮物做好。

2、讀一讀，再寫詞語。

禮禮物洗洗乾淨期星期天

樂快樂取取出來桌小書桌

味味道擺擺整齊顆一顆顆

3、想想字義，區別“顆和棵”，再填空。

顆:圓的，小的東西。

棵:比較細的，長的植物。

一（ )松樹 一（ ）向日葵 一( ）草

一（ )星星 一（ ）種子 一( ）石子

媽媽的禮物作文 篇六

母親節快到了，我和媽媽探討要給她買什麼樣的禮物“媽媽，你可不可以帶我去商店？我要給你買個禮物。

”媽媽被我搞得很煩，捂住兩隻耳朵說：“好啦，好啦，別吵我，給我放假一天，讓我一個人清靜清靜，這就是最好的母親節禮物。”不行，真正的禮物還是需要的，不然就不是母親節了，我繼續設想母親節的禮物。我和我的朋友們討論母親節的禮物。

玲玲說，她送媽媽的禮物很別緻，她自己動手，製作了三張禮券：

享受孩子做的早餐。“那樣真不方便！真？？”媽媽的話突然被警報器的聲音打斷。我闖禍啦，原來是剛才忘了關爐子，廚房裡煙霧騰騰，差點起火！媽媽驚惶地奔去廚房，關了爐子，然後皺起眉頭說：“母親節，我只想清靜清

靜！”“真對不起，對不起！”我哭喪著臉連連道歉，還好，媽媽沒有像平時那樣發火。早餐桌上，我當著媽媽的面，用鮮紅的草莓醬往麵包上塗了三個字母“mom”。然後，張大嘴巴，一口一口把麵包塞進去。“

媽媽，你看，我把你吃下去啦！”我扮著鬼臉說。媽媽撲哧一聲笑出

聲：“我的味道是不是很甜？”我撲過去，一把摟住媽媽的脖子：“媽媽，你非常甜蜜！”我吻了媽媽，粘在媽媽臉上的草莓醬，就是我送給媽媽的母親節禮物！