給雷鋒叔叔的一封信多篇

給雷鋒叔叔的一封信 篇一

敬愛的雷鋒叔叔：

您好！

雖然我知道這封信您是收不到的，可我還是情不自禁地拿起了筆，想把此時此刻我內心深處激動的心情向您說一說……

我是一名普普通通的四年級學生，在爸爸媽**講述和學校**的學雷鋒活動中，我認識了您，並瞭解了您的偉大事蹟。記得您曾經說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在生活的崗位上……”每次想起這段話，我都會大受鼓舞。因為您不僅在自己*凡的崗位上演繹著不*凡的故事，而且還教會了人們什麼是“奉獻”。

歲月的年輪不停的轉動，您飄然遠去已四十餘年了，仔細數數，您偉大的一生只有短短的二十二年。可在這有限的時間裡，您卻做了無數件對人們有益的事情。您的名字早已被人們所銘記，您的精神，也早已傳遍大江南北，這一切的一切只因為您那甘於奉獻的螺絲釘精神和不求回報的高尚品質。

雷鋒叔叔您看看祖國的山川秀水，您看看祖國的藍天白雲，您看看您用全部生命培育出來的“花朵”。在您無私奉獻的精神的澆灌下，他們會像您一樣，盡情的散發光彩，吐露芬芳。雷鋒叔叔雖然您已經離我們遠去，但無數個像您一樣的人相繼站了起來，如今，您看到了嗎？你灑下的種子正在茁壯的成長呢。

人們都認為我們年青的一代很嬌氣，但在您的事蹟中，我們懂得了什麼叫“助人為樂”；我們一直注重文化修養。但在您的行動中，我們知道了什麼叫“無私奉獻”，相信我們吧！我們會在這堅守您的崗位，我們會讓您的精神活在當下，人人爭做永不生鏽的螺絲釘。

此致

敬禮

xxx

年月日

給雷鋒叔叔的一封信 篇二

敬愛的雷鋒叔叔

您好！我是您的崇拜者，你知道這是為什麼嗎？因為您有一種精神，先人後己的精神。記得您曾經說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到為人民服務中去。”

在親人的講述和書籍中，我瞭解到了你的偉大事蹟。其中記得清清楚楚的有這麼幾件事，令我深有感觸。

記得那次您上學的時候，下著大雨，您看見幾個小孩在河的一旁焦急地哭著，您過去詢問，得知他們是趟河過來玩的小孩，下雨了，水漲了。因為當時您的家鄉窮困，沒有橋，過不了小河的對岸，樂於助人的您就一個個地揹著他們過河，您幫他們過了河之後，您已經累得精疲力竭了，歇了一會，才慢慢地走到學校。待您到了學校，課早已開始，遲到了、還挨老師批評了，可您心裡美美的，一點都沒有傷心的神情，因

記得還有一次，在電閃雷鳴，傾盆大雨之中，您放學了，在您回家的路上，不經意間看見一位小朋友，用小手遮住眼睛，在無遮攔的天空下奔跑。當時您沒有絲毫的猶豫，您立刻把身上的衣服脫下來，給那位小朋友蓋住頭，將他安全地送到了家。當孩子的母親正想詢問您的名字，給予您回報之時，而您自己已悄悄回家了，偉大的身影漸漸消失在茫茫大雨中。

從這兩件偉大的事蹟中，可以明顯看出您是個熱心幫助他人，而從不要他人回報的人。

雖然，您不幸離開我們而去，但無數個像你一樣的人相繼站了起來。雖然您只活了22歲，但您永遠不會被忘記，您的精神會永駐人們心底。現在數不勝數的活雷鋒正在自己*凡的崗位上演繹著不*凡的故事！我們懂得助人為樂，我們注重文化修養，我們更不會缺乏道德品質。請相信我們，我們會在這堅守您的崗位，做一個永不生鏽的螺絲釘！您是永遠我的榜樣！

我在此**我的家人，向您致敬！

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

給雷鋒叔叔的一封信 篇三

敬愛的雷鋒叔叔：

您好！

我是一名玉潭中心國小四年級的學生。我十分仰慕您，藉著今天這次機會，讓我們來聊聊天吧！

雷鋒叔叔，我十分喜歡您這句話："如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？"這句話令我受益匪淺，使我懂得：從自己做起，從身邊做起，從日常小事做起！

雷鋒叔叔，您的心靈真美！您不惜自己餓著肚子，也一定要隊友吃上香噴噴的飯菜；您不惜自己生活多麼艱難，也要讓貧困的人過上好日子、好生活！

雷鋒叔叔，從您的"螺絲釘"經歷中，我懂得了不少道理：即便你是一顆最好的螺絲釘，但你只要離開你的工作，你也會被當成廢品扔掉。

雷鋒叔叔，從您的"最後一名穿上軍服的新兵"經歷中，也令我受益無窮：只要堅持不懈、有毅力，就會成功！

雷鋒叔叔，請您放心，我一定將您的美德，傳揚！

雷鋒叔叔，您永遠活在我們心中！

此致

敬禮！

xxx

年月日

給雷鋒叔叔的一封信 篇四

敬愛的雷鋒叔叔：

你好！

總聽爸爸說，你去出差，好事都做了一火車，十分了不起，自從我做了下面的事，我對你更加崇拜起來。

今天，我走下樓梯，發現扶手上的灰塵積的很厚，本來就本能地繞道而行，可一想：我不擦，大家都不擦，豈不是很髒呢？這時，一個聲音響了起來：“喲！這怎麼這麼髒呢？”我回頭一看，原來是鄰樓的老奶奶在說呢，聽老奶奶這麼一說，我感到有些羞愧，於是，我就拿了水和毛巾去擦了。

我擦了幾分鐘，抹布上就已經黑乎乎的了，我把抹布放到水裡時，水立刻變黑了，真髒啊！我才擦了這麼一會兒，就已經累得筋疲力盡了！

這時，我耳邊不斷響起了大家的讚揚聲：“你真是個活雷鋒！”等等。我立刻感到了前所未有的快樂。

雷鋒叔叔，你覺得我應該得到這些讚揚嗎？我只做了這麼一件事，就累成這樣，雷鋒叔叔，你做這麼多好事累嗎？

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

給雷鋒叔叔的一封信 篇五

回到教室，我請參加“與英模座談會”的兩位學生代表向全班同學彙報了自己的見聞與感受。學生目不轉睛地聆聽，生怕漏掉了什麼。當同學們看到了學生代表與英模在一起的合影照時，更是興奮不已，那虔誠的眼神充滿了崇敬，那期待的眼神中充滿了嚮往。我知道，能與雷鋒班的叔叔面對面便成為了他們最大的夢想。

有一個女孩，她叫戴龍津。她是這學期剛剛調入我們班上的。記得剛開學時，她送給我一本書，是她原先學校(天津雷鋒國小)編輯出版的校本教材――《與雷鋒同行》。我接過她手中的書，心裡卻在想：雖然年紀小，但也是一位雷鋒精神的熱情傳播者呀！

幾天以後，當我把書還給她時，她驚喜地告訴我，王老師，我們的校園處處都有雷鋒叔叔的足跡啊！在學校的掃雲廊裡，展示了學校自1964年以來，學校各個時期開展學雷鋒活動的照片。一張張已經發黃的照片，是歲月記憶，是一代代中營人踐行雷鋒精神的真實寫照。它們陳列在掃雲廊裡，激勵、感染著每一位中營人。

又有一天，那個女孩又跑到我的跟前，悄悄地對我說：“王老師，我可以給雷鋒班的叔叔寫封信嗎？”“當然可以。”我斬釘截鐵地告訴她。

兩天以後，她把信交給我，兩張信紙上被她寫得滿滿的，字跡格外清秀，看了真讓人賞心悅目。接著，我幫助她進行了修改。回到家，她用電腦把信打印出來。當她把信遞到我手中時，我堅定地告訴她：“放心吧！這封信，我一定幫你寄到雷鋒班叔叔的手中。”

我幾次撥打電話詢問雷鋒班的地址，但告知的結果卻各不相同。就在“山重水複疑無路”時，我想到了《雷鋒精神研究》的齊大勇先生，撥通了電話，說明了緣由，他熱情地幫助我聯絡了雷鋒班副班長李紅。他告訴我雷鋒班的詳細地址、郵編及李紅班長的手機號。他在電話裡，還告訴我原雷鋒班副班長李紅現在擔任雷鋒連一班班長了。

我非常感謝齊大勇編輯，當我撂下電話的時候，便急切地將信裝入信封，填寫好信封封皮，轉天的清晨，我直奔郵局，交給了郵遞員，信將奔赴雷鋒班。

5月25日，星期一，是我們班值得紀念的日子。因為在這一天，我們收到了雷鋒班李紅班長的來信。通過實物投影，學生從電視螢幕上看到了從寄來的回信。信封的落款：中國人民六五六三九部隊(雷鋒生前所在團)。在信封的左下角，他們看到了：一座座營房在大山之中拔地而起，高大的銅像――雷鋒像，矗立在營房前。千里之外的雷鋒班，彷彿就在我們的眼前。

輕輕地剪開這封充滿情意的書信，學生看到了：左上角是雷鋒叔叔的頭像，他是那樣的親切和藹，頭像旁邊，是一行紅色的字跡――雷鋒班專用信箋。最下面，還有一行小字，儘管小，但學生還是清楚地看到了――像雷鋒那樣做人、成才、奉獻。最引人注目的，還是雷鋒班叔叔那蒼勁有利的字跡。此刻，我有意識地抬起頭來，眼前的一幕令我震撼了：每位學生端正地坐在桌前，眼睛不約而同地望著電視螢幕，從那一雙雙明亮的眼睛裡，我讀到了虔誠，讀到了崇敬。

在信中，雷鋒班的叔叔耐心地向同學們講解了遵守紀律的重要性，部隊的叔叔們是如何嚴守紀律的。不管是平日裡遵守紀律的同學，還是那些小調皮，他們聽得專注極了。我鄭重地讀完這封回信，學生仍然沉浸在專注地聆聽中。雷鋒班叔叔在信中提到的八個字――“有令必行，有禁必止”,深深地印刻在了學生的心底。

接著，我告訴大家，同學們，開學初，我們就進行了紀律評比活動，一直到延續到期末。評比結果用分數進行了量化，每一位同學都擁有了自己的分數。學期末，我們將依據同學們的加分，評選出遵守紀律小標兵。向他們頒發帶有雷鋒班(下轉84頁)(上接85頁)叔叔贈言的獎狀。同學們的眼神中流露出了驚訝，在以後的日子裡，我從他們的舉止中，便感受到了他們都希望被評為遵守紀律小標兵，因為他們渴望得到印有雷鋒班叔叔贈言的獎狀。

班裡的兩位小淘氣在午休時間，主動找到了我，請求我批准他們中午能為大家盛湯。丁欽瑤同學主動從家裡拿來墨水，放在了講桌上，給大家提供了方便。一次次上課鈴響後，我走進教室，我看到了同學們正襟危坐，我感到，雷鋒班叔叔的教導已經走進了他們的心靈。以前，學校檢查學生佩帶紅領巾時，總有極少部分同學沒有按照要求去做，現在，每個學生都會提醒自己：每天都要佩帶好少先隊員的標誌――紅領巾。

還有一位女孩，因為不佩帶紅領巾扣了很多分數，但從聆聽了雷鋒班叔叔的回信後，主動幫助同學。早操時，同學丟了涼鞋上的卡子，她積極地幫助同學找了回來。數學測驗後，班委給取得滿分的同學進行了加分，其中就有這個女孩。第二天，她又取得了一個滿分，還主動找到我，央求到：“老師，今天數學又測驗了，只有五個同學全對，能多加點分數嗎？”我馬上點頭表示同意，因為我知道，她多加分，她想得到老師的獎勵――印有雷鋒班叔叔贈言的獎狀。

每當看到學生進步了，我都會由衷地為他們感到高興，我也在心中默默地說，感謝雷鋒班，感謝雷鋒班副班長李紅！儘管他們的工作那麼多，但還能利用休息的時間，給同學們回信，他們的行為無時無刻不在感染著我。

看著同學們每天取得的進步，我相信：這封信如同一盞明燈，照亮了學生前進的道路，點亮他們的人生。

向雷鋒致敬！向雷鋒班致敬！

雷鋒，永恆！

給雷鋒叔叔的一封信 篇六

後來是聽了指導員的話就有了這個念頭了，而且並送給了一套《選集》。後來他就知到：為人民利益而死，就比泰山還重。後來他就不斷的為人民做好事，比如：犧牲假日休息時間到工地來搬運磚塊；送老大娘到目的地；捐錢給災區；幫國小生一起植樹等等。但雷鋒不留下姓名，就這樣留下了許多動人地光輝事蹟。我看完感動地都快流淚了。

這也告訴了我們：現在的幸福生活是來之不易，是革命先輩用血肉“粘”成的！所以用來告戒我們要珍惜現在的生活！

雷鋒叔叔那種助人為樂、節約的好品質給我留下了深刻的印象。

有這樣一個鏡頭：一個星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時，發現自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時，王大力說：“雷鋒，你有那麼多存款，還這麼捨不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？”雷鋒叔叔說：“只要不耽誤我的工作就可以啦！”王大力又說：“那你不覺得難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”這幾句話，就已經體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個月只有6元錢獎金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災區人民，可是他自己卻捨不得買新襪子。雷鋒是多麼節約啊！

雷鋒叔叔最後因公殉職了，但他的精神是永遠在我們的心中。雷鋒叔叔和一些無名英雄一樣是我們大家的好榜樣，在為我們的祖國和人民做貢獻而犧牲的！我們應該從現在開始，做一名優秀的少先隊員，將來好為祖國做巨大的貢獻！

雷鋒叔叔這種勤儉節約、樂於助人是中華民族的傳統美德，他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔，我為您感到驕傲！

我還是一個學生，花起錢來卻大手大腳，爸爸媽媽對我無可奈何。當學校放映電影《雷鋒》時，我有幸觀看了這部電影，受到了很深刻的教育。

影片《雷鋒》展現了雷鋒叔叔毫不利己，專門利人的共產主義光輝形象。其中，有這樣幾個鏡頭尤為感人。

一場籃球賽下來，戰士們熱的汗流浹背，許多人去買汽水喝，惟獨雷鋒捧起水壺喝涼開水。他說“喝白開水也一樣解渴”。是雷鋒小氣嗎？不，該花錢的時候，他一點也不猶豫。當別人有困難的時候，雷鋒就主動伸出援助之手。戰士王大力收到了一封家信，信中說他母親病了，家裡等著用錢。雷鋒知道這事後，就以王大力的名義悄悄地寄去了20元。當別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，遼陽市遭受洪水災害，雷鋒就把自己省吃儉用攢下的100元錢親手交給了災區的領導。他深情的說“就是我的家”。這情景真讓人感動啊！

給雷鋒叔叔的一封信 篇七

敬愛的雷鋒叔叔你好：

雷鋒叔叔，雖然你已經不在人世，但你永遠活在我們的心中。雷鋒叔叔，我今天給你寫這封信，是想告訴你，我也像你一樣，成為了一個助人為樂的孩子。

一天傍晚，我像往常一樣做完作業。天實在太悶了。於是，我就想到母親幹活的廠子去散散心。走到廠門口，看到媽媽和同事們正在工作著，其中還有一個和我一樣大的小男孩。突然，有一位和我媽媽一大的中年婦女猛地朝小男孩推了一把，說：“不上學，我再也不想見到你，你滾。”說完騎上電動車氣沖沖地走了。這大概是小男孩的母親吧。“哎呀，煮飯都晚了，天怎麼這麼黑呀，來雨了吧？”大人們看看天，都匆匆回家去了。小男孩無精打采地站在廠門口。漫無目的地四處望著。“趕快回家去，要下大雨了。”媽媽催促著我，也去忙她的了。回家的路上，小男孩那無助的眼神不時在我腦中出現。我知道小男孩的母親在離這很遠的山區租房子住，白天來這裡上班。眼看要下大雨，他可怎麼辦。

我情不自禁地又走回了廠門口。一股巨大的力量讓我張開口：“到我家去吧。”聽到有人說話，小男孩轉過身，眼睛紅紅的。大概是同齡的緣故，他點點頭。他在老家很久沒見著媽媽，他把不上學想掙錢的想法告訴媽媽，媽媽竟勃然大怒。我看他又累又餓，趕緊弄些飯給他吃。不久，我們倆在我的房間裡，聽到媽媽急匆匆地跑回了家。外面下大雨了。我們倆談的很投機。我把我的想法告訴他：“父母都希望我們能有出息，你不上學，父母是不會高興的。”並鼓勵他，將來在大學裡見。

夜深的時候，**媽“瘋了”一樣找到廠門口。看到兒子不在，又挨家打聽。我們倆聽到門外的嘈雜聲，從房間裡走出來。大街上，兩母子抱頭痛哭。大人們互相寒暄著離開了我家門口。小男孩似乎明白了我說的話，臨走時還叫我不要忘記約定，我高興極了。

雷鋒叔叔，你說我是不是做了一件好事呢？以後，我還會像你一樣做許多許多的好事，把你的精神傳承下去，成為一個助人為樂的誠信青少年。

此致

敬禮！

xxx

給雷鋒叔叔的一封信 篇八

您好！

雷鋒叔叔，雖然，您只活了22歲，但是您的雷鋒精神永遠伴著我。

其中您的奉獻精神使我受到了很大的啟發。

有一次，老師要我們每人捐出五本書建成一個圖書角。本來，我只想捐出兩本的，但是後來我想起您的無私奉獻的精神，你可以不吃飽，不穿好，也願意幫助別人。而我捐出幾本書也不願意。後來我，我改正了，捐出了五本書。

雖然，您已經飄然遠去四十多年了，可今天，當我拿起手中的筆，意味著您不會被忘記，您的精神永駐人們的心底。

雖然，我們這一代人很嬌氣，但是我們懂得處為樂、刻苦學習、勤儉節約……請您想信我們，我們會做一個永不生鏽的螺絲釘。

雖然，我不能做出一些轟轟烈烈的大事，但是我能從身邊的小事做起。

雷鋒叔叔，您的精神時刻影響著我，我會做一個好人，和您一樣的人。

此致

敬禮！

陳宇翔

給雷鋒叔叔的一封信 篇九

尊敬的雷鋒叔叔：

您好！我是一名來自深圳市培英文武實驗學校的四年級學生，我叫王智廣。我看過關於介紹您的一本書。看過之後，讓我明白了您當時所在的那個年代的不幸和艱苦。

我知道您的身世，您的本名叫雷正興，小名叫庚伢子。出生於1940年12月18日，即農曆庚辰年11月20日。我還知道你很愛學習和唱歌。您最喜歡唱那首：《唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親》。您在當公務員的時候，一有空，就去書店看書。晚上陪張書記的時候，也會帶本書看。還有你去鞍鋼當工人的時候，您在列車上也是一直在看書。我也愛看書，但總是覺得沒有時間讀，看到您那麼珍惜時間，把生活中的點滴時間都擠出來讀書。我真覺得羞愧。我要向你學習！魯迅也說過：“時間就像海綿裡的水，只要想擠總還是有的”。

您還做了許多助人樂的事。比如：有一次下暴雨，你揹著學生過河，卻不顧自己的安危，把十幾個學生一個一個的都背過去，然而到最後自己卻淋得全身溼透；還有一次，您在出差的時候，在火車站發現有一位揹著小孩的中年婦女，不小心把車票和錢弄丟了，眼看火車馬上就要開動了，中年婦女非常著急，眼淚都流出來了，此時您看到了，二話不說，立刻去售票處幫中年婦女買了一張車票。此時，中年婦女感動又一次流淚了。直到中年婦女上車了，您還是不肯告訴中年婦女您的名字。

還有一次……還有……！

您一生中所做的每一件事都深深地打動著我、激勵著我！從此，我下定決心，一定好好地向您學習，立志做一個對國家、對社會有貢獻的人。雷鋒叔叔，請您放心。

好了，雷鋒叔叔，由於時間關係，我今天就給您寫到這了！

此致

給雷鋒叔叔的一封信 篇十

敬愛的雷鋒叔叔：

您好！

雷鋒叔叔，雖然，您只活了22歲，但是您的雷鋒精神永遠伴著我。

其中您的奉獻精神使我受到了很大的啟發。

有一次，老師要我們每人捐出五本書建成一個圖書角。本來，我只想捐出兩本的，但是後來我想起您的無私奉獻的精神，你可以不吃飽，不穿好，也願意幫助別人。而我捐出幾本書也不願意。後來我，我改正了，捐出了五本書。

雖然，您已經飄然遠去四十多年了，可今天，當我拿起手中的筆，意味著您不會被忘記，您的精神永駐人們的心底。

雖然，我們這一代人很嬌氣，但是我們懂得處為樂、刻苦學習、勤儉節約……請您想信我們，我們會做一個永不生鏽的螺絲釘。

雖然，我不能做出一些轟轟烈烈的大事，但是我能從身邊的小事做起。

雷鋒叔叔，您的精神時刻影響著我，我會做一個好人，和您一樣的人。

此致

敬禮！

xxx

20xx年6月8日