國小生節約用電倡議書（多篇）

國小生節約用電倡議書 篇一

隨著國家經濟水平的提高，家家戶戶都用上了各種各樣的小家電，漸漸地，大家的日常生活也就離不開電了。我家也是如此，每一天都離不開電。

我家是用電大戶，每個月的電費都多得嚇死人，這不，這個月的電費單又來了。一看價格，真的讓人瞠目結舌，電費竟然高達290元之多。我媽開始了高音轟炸，又開始數落我們：“看看看，這個月的電費又打破記錄了吧！290元啊，別人家哪有那麼費電啊，看來我們家一年的電費都夠資助一所希望國小的了。”於是，在老媽的要求下，我們家正式開始了節電行動。節電當然是從最基本的做起，我們家最最費電的就是電視和電腦，所以我準備在這裡下點兒功夫。我家的電視一天要工作十小時以上，電腦在假日使用得更多，起碼有十二三小時，一個月用電應該不下十五六元。現在我決定少看電視、少玩電腦，把這錢省下來。還有家裡的燈光照明用得也多，如果不用就關了，一個月能省不少電。還有空調，一個月總要用那麼幾次，溫度調的低些，也就不會浪費電了。經過一個月的努力，節電行動終於有了進度。耶，節電成功！這下，有我們家省下的一半電，陶堰的供電局應該不會用電緊張了吧，哈哈！

雖說這次節電行動有了點小成功，但我還要再接再厲，爭取獲得更大的成功。

倡議人：

20__年__月__日

國小生節約用電倡議書 篇二

尊敬的全校師生員工：

節約能源、提高能源使用效率，是實現我國經濟社會可持續發展的重要保障，也是我校建設節約型校園、促進學校科學發展的需要。為了確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展，促進用電安全、節約能源，現向全校師生員工發出如下倡議：

一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。門廳、走廊、通道、衛生間等場所儘量減少開燈時間。

1、辦公室節電：辦公室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。

2、教室節電：視自然光照條件，不開或少開燈；課後離開教室時，請隨手關燈。

3、實驗室、教師工作室節電：請各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對研究生加強安全用電、節約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空呼叫電加強管理。

二、巧用空調。空調是耗電量較大的電器。啟用空調時適當調控空調溫度，並不影響舒適度，對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態下使用空調。下班前30分鐘請關閉空調，儘量縮短空調執行時間。

三、降低辦公裝置待機能耗。電腦、印表機、影印機等辦公裝置要儘量減少待機時間，長時間不使用時應及時關閉電源。請各位老師下班前勿忘關閉電源。

四、杜絕“長明燈”現象。如發現“長明燈”浪費現象，請您及時撥打電話告知管理人員。

五、為了更好地開展節約用電工作，後勤服務集團供電服務中心將定期開展用電管理巡查工作，希望得到師生的理解和支援。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約用電是全校師生員工的共同責任，讓我們積極行動起來，齊心協力，共同建立節約型校園。

倡議人：

20__年__月__日

國小生節約用電倡議書 篇三

今年入冬以來，我鎮用電量急劇增大，針對今年電網面臨的嚴峻形勢，為進取應對電力供應需求緊張局面，確保電力安全可靠執行，保證經濟社會發展和人民生活用電需求，特發出如下倡議：

一、部門單位示範引領。各村（社群）、部門站所、大型經營場所要做好模範帶頭作用，公共照明按需啟用，空調溫度設定夏季不低於26℃，冬季不高於20℃。各用電企業大戶要錯峰用電，在用電高峰時段（每一天17點至20點）要採取停產、減產等有效節電措施讓電於民，同時關掉所有霓虹燈、廣告燈，路燈實行定時半開。

二、強化節儉用電意識。堅持從我做起、從小事做起、從此刻做起，自覺養成節儉用電的良好習慣，珍惜和用好每一度電，廣泛營造節電為榮的氣氛。

三、養成節儉用電習慣。合理使用燈光照明，自然光線充足時不開燈，人員較少時少開燈，做到人走燈滅、杜絕長明燈現象；離開時隨手關掉燈具、空調、飲水器、加熱器、辦公裝置等儀器電源，減少待機耗電。

四、做好節儉用電宣傳。廣大黨員幹部要在自身節儉用電的情景下，進取帶動親朋好友養成節儉用電的良好習慣。

節儉用電，杜絕浪費，是我們共同的職責。請全鎮人民群眾一齊迅速行動起來，以實際行動為節儉用電做出貢獻。

倡議人：

20__年__月__日

國小生節約用電倡議書 篇四

親愛的老師、同學們：

近日，學校節能辦公室委託研究生民管會對教學樓燈光使用情況進行了為期兩週的調研，結果不容樂觀，一方面白天“長明燈”現象非常普遍，另一方面晚間學生自習過於分散，每個教室平均為5—7人，浪費了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應該立刻行動起來，為此，我們向全校師生髮出如下倡議：

1、樹立節約用電意識並廣泛宣傳，使“節電光榮費電可恥”深入人心。

2、合理使用燈光照明，杜絕“長明燈”現象，白天光源充足的教室不開燈，光源不充足的教室儘量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的原則，做到人走燈滅。

3、減少不必要用電，儘量減少門廳、走廊、通道、衛生間的燈光照明，使用後及時關閉照明開關。

4、積極配合學校自習室時段式管理措施，晚間根據課程安排和自習學生人數關閉部分教室，學生集中自習，減少照明浪費。

節電貴在自覺，貴在堅持，讓我們全體師生積極行動起來，珍惜每一度電，為建設節約型校園貢獻自己的力量！

倡議人：

20__年__月__日

國小生節約用電倡議書 篇五

親愛的老師和同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德；節約資源是全社會的共同責任。建設資源節約型校園是資源節約型社會的應有之意。但在我們學校，浪費的現象屢見不鮮，尤其是教室用電方面，時常可見“教室人跡絕，燈光映長空”、“一人案前，眾燈普照”。自今年2月以來，我校的電費開支已經由每月15000多元快速增長為每月20000多元。

為此，學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現在做起，大力宣傳節約資源的思想，師生一起共同做好節約文章，形成良好氛圍，切實杜絕浪費現象的發生。現就節約用電方面提以下幾點建議：

1、發現電器開關損壞的現象，請及時向總務處反映。

2、節約用電，隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。

3、教室、辦公室在天氣晴朗，陽光充足時不應開燈；人數少時，開部分燈。

4、大課間、中午休息、教室空課等長時間無人應關好電燈、電扇、多媒體等其它用電裝置；放學後關閉總電源。

5、班主任是教室節約用電的第一責任人，應安排專人負責此項工作。學校也將安排人員分片包乾，檢查各班級用電情況，並將檢查結果公佈。

全體師生員工，積極行動起來吧，從我做起，從現在做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最後，我們發自內心地再次呼籲大家：節約用電，從現在開始！從我做起！

倡議人：

20__年__月__日