團組織生活策劃方案精品多篇

紀念五四運動團日活動策劃書 篇一

一。活動主題

“我的中國夢·青春夢想匯”

二。活動目的

今年是“五四”運動第94週年。星星之火可以燎原，這場反帝反封建的愛國運動，作為新民主主義革命的開端，為中國帶來了新思潮。特別是青年學生，將民主與科學的意識灌輸給當時的國民，使得國民開始覺醒，為中國共產黨的誕生奠定了基礎。

作為當代大學生，深入瞭解五四風雲，傳承五四精神是義不容辭的使命。為此，我團支部開展“我的中國夢，青春夢想匯”主題團日活動，讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外，更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結歸結出當今青年學生的理想追求，從而與國家的發展目標相結合，使大家更加清楚的意識到自己的使命，從而促進大家將“傳承夢想，奮發圖強”的觀念深入心中，讓五四精神的光輝在當代大學生群體中愈發明亮。

三。活動時間

20xx年4月22日-----20xx年4月28日

四。活動地點

山東大學興隆山校區、新世紀電影院、人人網、微博、QQ空間

五。活動形式

1、撰寫網路日誌：由一人撰寫日誌，其餘人發表評論並轉載。

2、青春故事講述：組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》

六。活動安排 1.撰寫網路日誌

（1）前期準備：

①20xx年4月21日，團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式，並要求團支部成員思考此次活動應該從什麼方向開始，如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向，為週一召開的支部會議做好前期的準備工作。

②20xx年4月22日，團支書帶領團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據班級情況，討論同學提出的活動形式的可行性，並從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經過討論分析，最終決定開展撰寫網路日誌的活動形式，通過建立人人小站並轉載，具有廣大的影響力。經過分工後，由文體委員楊看迪建立人人小站，班內文采較好的陳鍇洋撰寫日誌，其餘成員根據自己感想評論日誌並在網路上傳播，影響到更多的人。

③20xx年4月23日，團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式，進一步強調活動的主題內容。由宣傳委員強調活動中的注意事項以及此次團日活動的用意，調動支部成員的積極性。

④20xx年4月24日，落實活動的詳細方案，完成此次團日活動的策劃書。

（2）中期活動：

①20xx年4月25日，由楊看迪建立一個人人小站，由陳鍇洋撰寫一篇關於“我的中國夢·青春夢想匯”的文章，並發表在人人小站。

②班委帶領全班同學關注小站資訊，對發表的網路日誌根據個人情況進行評論，並在QQ空間、微博等處大力傳播該日誌，讓更多的人看到這篇日誌和我們班級的青春夢想，希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。

③班內同學可以將自己關於青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以發表自己的中國夢、青春夢。

（3）預期成果：

此次活動預期能夠順利完成，並且能在班級甚至網路上產生較大的影響力，達到此次活動最初目的。該團日活動預期能達到以下成果：

① 讓班級的每個同學更好的體會本支部的活力，充分展現本班的專業特色。

② 同學通過看網路日誌並積極參與評論，尋找到自己的中國夢和青春夢，尋找到自己遺失的方向，能激發同學積極的心態，今以後的學習生活有很大的幫助。

③ 通過團日活動，培養同學們愛國、愛民、愛集體的感情，也激發了同學們的責任感和使命感。

④ 活躍班級氣氛，鍛鍊共青員的能力，體現共青團的青春風采，提高全體成員的集體主義精神。

2、青春故事講述

（1）前期準備

①召開班委會：於20xx年4月22日在教學樓3506召開班委會，由團支書郝慧雨組織召開，全體班委參加，經討論確定此次活動的形式。

②分配任務：

班長馬恆臻：收集電影資訊、聯絡電影院，確定觀影時間，選擇最優方案；

副班長葛玉琪：統計參加此次活動的人員數目並收取電影票費用； 生活委員李方雪：提前訂票並拿票；

文體委員楊看迪：建立人人小站並負責日誌的發表； 團支書郝慧雨：撰寫策劃書，分配任務，統籌全域性。 此項工作在4月22日至4月26日內完成。

③於20xx年4月26日晚核實各項工作的完成情況，並通知參加活動的人員做好準備，等候27日活動的開展。

（2）中期活動

①20xx年4月27日13:30，參加活動的全體25位人員在校門口集合，由班長馬恆臻、副班長屈飛強、文體委員楊看迪負責清點人數。人員到齊後，乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數。

②大約14:30抵達新世紀電影院，核對人數，於15:00左右進入電影院觀看電影。

③電影結束後，有秩序地離開電影院，乘k52路公交車返程，大約於18:30抵達學校。再次核對人數後，解散。

④活動過程中攜帶班旗，由宣傳委員王之晗負責拍照、記錄相關內容，以及撰寫新聞稿。

（3）後期總結

①參與活動的每位人員根據所欣賞的電影寫一段感想，主要以對於青春的看法、夢想等為關鍵詞。寫完後，由劉春彤、李娜、王巖負責彙總並掛在建立的人人小站上，以展示此次活動的成果。

②全部彙報完畢後由團支書撰寫本次志願活動的總結報告。

（4）活動預期成果

①忙裡偷閒中看一場關於青春的電影，又正值五四青年節之際，能夠引發同學們對於青春、對於夢想的思考，有利於同學們更好地利用大學裡的種種資源，讓自己的大學以及自己的青春更加多姿多彩。

②人人小站的建立和同學們真情實感的抒發很好地展示了本次活動的主題，通過小站及微博，能讓更多的人瞭解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春，併為自己的青春之夢付出行動。

③提升本班名譽，建立良好的班集體形象。

七。經費預算(略)

八。應急預案

1. 如遇人身安全及財產安全等方面的意外情況，及時聯絡相關同學，必要時及時返程。（負責人：馬恆臻、屈飛強）

2. 如遇影院場次與活動時間略有出入，可適當提前或推遲觀影。初步打算在活動當天上午由生活委員李方雪提前兌換電影票，以確保場次合適、空位足夠。（負責人：李方雪）

3. 所撰寫的網路日誌若遭惡意言語等攻擊，由人人小站站長楊看迪負責宣告並刪除。（負責人：楊看迪）

九。活動總結

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。在當今的社會歷史條件下，“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個人到國家，不論是個體還是集體的發展，都應該有夢想的指引，這樣才能更快更好的朝著目標前進。本次活動的舉行，讓我團支部的成員們在輕鬆愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考，對自己的人生夢想進行了具體的規劃。少年強則國強，當每一位大學生都在為夢想而前進的時候，“中國夢”就顯得明晰而觸手可及，泱泱大國必將一鳴驚人，傲然屹立與世界民族之林。

此次紀念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳，既展現了當代大學生的理性愛過熱情，又彰顯了為夢想前進的青春活力。

團組織生活策劃書 篇二

團組織生活策劃書 -策劃

一 活動背景  是偉大祖國建國六十週年，六十年的風雨兼程，六十年的坎坷艱辛，六十年的騰飛發展，六十年的光輝足跡，作為一名新世紀的大學生，我們怎能不為他感到驕傲和自豪？發自內心地說一聲：“偉大祖國好。”值此金秋十月，舉辦此次活動意義重大，不僅僅是一次聯誼，對同學們以後的學習生活以及思想的提高也具有很大的促進作用。

二 活動主題 偉大祖國好

三 活動地點 j2-202

四 活動時間 10月26日晚6點半

五 活動物件 公金q0841、公金q0941班的全體同學

六 前期準備

1 在兩個班中開展班級徵文，內容積極向上，反映自己對祖**親的感激，祖國六十週年的巨大變化。用真實的感情詮釋對偉大祖國的愛。同學們以自己的親身所感，親眼所見，抒發對偉大祖國的熱愛。優秀徵文將在團組織生活時宣佈並有小禮品相送。

2  兩班團支部做好前期溝通，明確聯誼的目的：加強大一新生對大學的認識、加強班級的凝聚力、增強兩個班的感情。

3  確定主持人，兩班主持人做好前期的溝通，培養默契。

4  新生學習團歌，能夠熟練的唱團歌。

5  繪製宣傳板

6  為遊戲優勝者準備小禮品，準備好佈置教室的材料。

七 活動流程

1 〕教室佈置

1班幹部及負責小組必須保證提前半個小時佈置教室，以免造成現場混亂。

2 兩班的宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的佈置，力爭對以前的有所突破，有美感。

2〕具體活動

1主持人上臺開場白，強調我們此次活動的意義，增強大家的積極性，加強大家對祖國的熱愛。

2全體起立，唱中國共產主義青年團團歌。

3新生軍體拳表演

4 徐騰獨唱

5 新生獨唱《心跳》

6 胡甜甜魔術表演

7 遊戲

8 林帥獨唱

9  新生表演現代舞

10 新生表演《情歌》

11 2―509表演《相親相愛的一家人》

12文傑獨唱

13新生吉他演奏

14兩班合唱《明天會更好》

15結束語

八 活動後期

1.・ 班幹部及負責小組留下來清理現場，做好教、教室的衛生工作。

2.・ 團組織生活後兩班團支部進行總結，加大認識團組織生活的意義，找出存在的問題，給下次的團組織生活更好的指導。

3.・ 及時聽取同學們的意見，總結反饋活動中的問題。

4.・ 九 活動經費

十 活動特色

1 兩班聯誼，增強了班級的溝通。

2 節目主持人多人，給了更多人展示自己、鍛鍊自己的機會，同時吸引的更多的人蔘與擴大團組織生活的影響。

3 節目形式有魔術、舞蹈、歌曲、軍體拳。吉他等形式多元化，陶冶大家的情操，挖掘大家的興趣愛好。

4 整個活動緊扣偉大祖國好的主題，使大家在歡笑中更好的瞭解祖國的發展，為同學們在今後的學習生活中提供動力。

第一，晚會背景：

河北經貿大學是河北省重點建設的10所骨幹大學之一，經貿大學本部有24000餘名在校大學生，有教職工2100餘人，是石家莊最大的大學。但是河北經貿大學位於偏僻的北二環外，卻不能經常去市裡，這種內心對新鮮事物的好奇與周圍的窮鄉僻壤有了不可調節的矛盾。按照以往的慣例，凡是在經貿校園裡舉行的活動都能吸引大多數人的眼球，所以在在河北經貿大學做宣傳達到事半功倍的效果。

今年的情況更為特殊，當h1n1流感席捲全球石家莊的大學都採取了封校或者限制出入的措施。河北經貿大學也未能倖免，長期在學校裡使學生的內心空虛，尤其對剛入大學的09級新生更是不幸，原計劃的校級和院級“迎新晚會”全部取消，

策劃

社團活動也受到很多限制，所以開學兩個月來沒有一次大型的晚會，沒有一次大型的娛樂活動。這直接導致了往年“最忙10月”變成了今年的“冷淡10月”，整個經貿校園按部就班毫無往年新生進來時的那種“活力”和“激情”。往年的10月是“社團文化月”其中包括：辯論賽，開幕晚會，籃球賽，等等很多有影響力的活動。但是今年的“社團文化月”因甲流延期到明年，這一切的活動全部取消。由於特殊原因今鬆綁”，允許社聯舉辦一次大型的晚會來豐富全校師生的精神文化生活。各個社團及本部學生聽到訊息後為之一振，畢竟社團招新後所有的會員摩拳擦掌準備大幹一場，現在學校的“禁令”已經優先給社聯解除。這些積極的會員必然會全身心投入，施展自己的才華。綜上所述：本次社聯晚會佔盡了天時，地利，人和。所以這場年的10，11月成了“真空之月”。由於全校學生的積極反應並經過社聯領導層的幾經努力，學校領導終於“晚會必然會是一場史無前例的娛樂盛典。

第二，晚會概況：

組織單位：河北經貿大學社團聯合會

晚會地點：主幹道上的“輪滑場”【面積：xxxxxxxxxxxxxxx能容納xxxxxxxxxx人】、

晚會時間：11月中旬【持續一個月】

晚會形式：以90多個社團為單位參賽，分選拔賽和文藝匯演

晚會流程：通知各個社團【必須參加】-------第一場選拔賽【節目形式不限，最好突出社團特點】--------第二場選拔賽【每場晉級比例3.5：1】-------第三場選拔賽【選拔賽每週週六晚6：30開始】--------最終的文藝匯演【最精彩的部分，每場的獲勝團體進入最終匯演，】-------頒獎並表彰優秀社團

第三，晚會優勢：

1.時間恰當：這是河北經貿大學新生入學後的第一次大型的晚會活動，能給懵懂的大一新生留下深刻的印象。“入主為先”的道理告訴我們當人第一次參加某個活動時，他會終身記的“第一次”。如果貴公司願意贊助我們，在同行業中您在我們經貿大學中會有“壟斷性”的名聲。

2.賽程合理：我們將連續四周舉辦本次晚會，所有的選拔賽和匯演都對24000名在校大學生開放。賽程長會帶來連鎖效應。“週週都有文藝演出”這樣的宣傳效果是任何一次單獨的，短期的活動所無法媲美的。如果把您的產品在一個學校持續宣傳一個月，那麼那種廣告效應會帶來意想不到的。收穫

3.方式優勢：本次活動是以社團為基本單位，眾所周知社團在大學裡時很受歡迎的學生組織。河北經貿社聯旗下有90多個社團。所以每場選拔賽都有固定的收看人群，都會去為自己的社團加油助威。最大的社團“先行者文化聯盟”有500名會員。可以說，每個在場的學生都有自己的加油目標。這種“有社聯特色的晚會”是任何學生會，組織都無法舉辦的。這是我們社聯最大的優勢----能夠用【點】控制【線】進而有效的組織【面】。這種有效的領導方式在校園裡有“集中力量辦大事”優勢。

第四， 宣傳手段：

傳統的：

1.冠名權------本次系列晚會可以“××文藝晚會“來命名，並且三次選拔賽和總彙演都適用。如果貴公司近期有活動比如“xx歌手大賽”您可以選擇本次系列晚會的優秀社團或優秀個人參賽，這樣更能宣傳貴公司。

2.舞臺後幕宣傳-----觀眾在比賽期間的關注點在舞臺上，所以在舞臺的後幕上做廣告是最有效的宣傳方式。在宣傳中的重要性不可忽略的。

3.橫幅宣傳-----可在比賽現場懸掛數條有特色的條幅，內容可以公司設計或者委託我們自己設計，但是內容必須要與本次活動相關，不可是純商業廣告。

4.展板宣傳-----可以公司自行設計，內容可以是宣傳最新出的產品或者介紹商家的優勢和特點，建議寫一些公司的發展歷程或者某個產品的研發最後出場的故事。這樣的話可以從感情上容易接受您的產品或者您提供的服務。

5.現場遊戲互動------在比賽中會穿插一些小遊戲，完全可以以貴公司的產品或服務特點來專門設計和實施這個遊戲。遊戲內容較豐富，具體細節具體商談。力爭做到把貴公司的最大的特點表現出來。

創新的：

1.宣傳冊：可以是公司派發的，也可以自行設計，建議以一個能被大眾所接受的載體附帶您的宣傳。我們的想法是：做一個“宿舍生活規劃表”-----製作一個表格，類似於課程表，內容有打水，做值日，附帶宿舍的“排資輩”等等。每個宿舍都有自己的老大，老二，老三。。。。將平時的稱呼用書面的形式表現出來更能被大學生們所喜歡，然後間接的宣傳您的產品或特色服務。

學生會組織部特色活動策劃書 篇三

一、工作目標

1、加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯絡，積極主動的行使宣傳職能。積極配合實踐部、文體部、生活部等作好宣傳工作，為我校的宣傳工作再添一亮點；

2、加大學生會在學校的影響力度，擴大知名度。宣傳和發揚學生會為學校服務的宗旨；

3、充分利用好展板和櫥窗欄，做好學生會活動的總結和宣傳工作；

4、改革宣傳部內部的執行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛鍊的空間；

5、把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

二、新學期主要的安排

第一，發揚創新精神，創造性地開展宣傳活動。在堅持傳統宣傳方式的基礎上，廣開思路，通過多種渠道將管理學院的進步展示在全校師生面前。跨入網路時代的我們並未放慢腳步，目前密雲二中學生會的部落格正在緊張改版中，我們會展示出學生會的新的風貌。

第二，以老帶新，注意新老交替的適應過程，一個發展的團隊絕對不能在管理層上出現斷層。這是以往工作中存在的不可忽視的問題。這個學期我們已經注意到這個問題並開始培養接班人，希望可以在為學生會增添上新的活力

第三，努力做好校英語角和運動會等各項活動的宣傳工作。

宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內完成學生會及各部委託的任務，做好各項活動的宣傳工作。

最後，作為學生會的一員，我們部會努力完成學校佈置的工作，積極發揮好我們的紐帶作用，用心使我們這個大家庭更加溫暖！

學生會組織部特色活動策劃書 篇四

一、活動前景

無數個日日夜夜，讓我們感受到系組織部的溫暖；平日的學習與生活，讓我們感受到個人的渺小。一年又一年，經管文法系組織部服務同學，展現團體的力量。為擴大經管文法系組織部的影響力，記錄與回顧系組織部的點滴進步。在經管文法系組織部經歷的幾年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水，系組織部在影響我們的生活，系組織部在改變我們的生活，系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中的每一個角落，每一個層面。

二、活動目的

為弘揚團結合作精神，傳承科技學院文明，以及豐富同學們的課餘生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色，增強愛國愛黨主義情感。

從校園文明做起，讓我們與黨組織同在！來吧朋友們，讓一股清新的文學風瀰漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動於我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！

三、組織單位

__大學__學院__教學部團總支學生會組織部

四、活動時間

20__年_月_日起，20__年_月_日截止。

五、活動物件

__教學部20__級所有班級

六、活動形式

有獎徵文比賽

七、活動主題

____

八、活動流程

1、前期工作

以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經管文法系組織部文化，宣傳系組織部徵文的具體活動。公關方面主要是聯絡學校領導，資深語文教師，團委班級幹部等，以及進行具體公關策劃，聯絡贊助商。

2、徵文活動

部門由部長領導分為：宣傳組，調研組，和採編評審組，每組設組長_名，組員若干。

（1）、宣傳組主要負責活動的宣傳文字，聯絡校報、校園廣播站和校園網站，製作__系組織部有獎徵文比賽專題報道，將徵文最新訊息及時釋出到__大學__學院論壇等網路媒體上。

（2）、調研組日常工作是收集經管文法系組織部內外徵文動態資訊，組內組織人員對在校師生進行有關採訪，主要是針對系組織部舉行有獎徵文比賽的看法及建議，將徵文活動動態製成簡報，每週開會發放給各組成員以相互鼓勵和督促。

（3）、採編評審組的任務是負責徵收稿件並整理，邀請資深語文教室共同參與評稿，將獲獎作文進行公示。

3、後期工作

以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級幹部，贊助商保持長期友好聯絡，聯絡文學類社團發行獲獎作文刊物，在院系中傳閱，以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。

九、活動開展注意事項

1、活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責。

2、每人總結每天工作進度，每日由組長定時彙總並向部長彙報。

3、每週全部門成員進行一次會議，讓各組瞭解其他小組工作程序進而瞭解__系組織部徵文比賽的進度，並針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。

4、活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳經管文法系組織部。

預想效果：

豐富了同學們的課餘生活，提高了同學們的寫作能力，全方位地宣傳了__系組織部，增強組員以及20__級同學的愛國愛黨主義情操。

團組織生活策劃書 篇五

一、活動背景：中國上海敢於舉辦世博會，代表著一種胸襟和自信。但是，其中也夾雜著某些“不和諧音”部分遊客的不文明舉止讓人遺憾。如何做有一個真正文明的人？一個有文化、有教養的人？這是我們這一期團組織生活的重點。

二、活動目的：通過對中國國民素質問題的揭示，與其他國的優良素質的比較，客觀地展現中國國民素質問題。以一系列的活動形式，教導我勉青年特別是學生，做一個有文明、有修養的'人。真正體現中國國特色。

三、活動主題：做好國民

五、活動地點：J2201

六、活動流程：

第一階段：準備階段

在會場門口擺置宣傳板，進行PPT調節工作以及工作人員的就位；學生入場，嘉賓入場。

第二階段：實踐階段

（一）、國民素質問題

1、活動開始，齊唱團歌

2、揭露問題通過一系列的對比，充分展現中國國民素質問題。（附PPT）

3、激情PK小品：《女生寢室》VS《世博志願者》

4、合唱（兩個班一起）

（二）、做優秀國民

1、吉他彈唱《白樺林》

2、手語表演《勇敢的夢想》

3、詩歌朗誦（現場二胡伴奏）

4、話劇《白雪公主》

（三）、總結期望

1、遊戲：擊鼓傳球。（活躍氣氛，激起高潮）

2、同學自由發表意見，團支書做總結。

3、主持人宣佈活動結束，班留下清理現場。

七、活動意義：希望跟隨上上海世博會的。步伐，通過這次團組織生活，增強愛國主義精神和國家榮譽感，是同學們能夠肩負這種歷史使命，更好地投身到學習中去。

3、團組織生活策劃書

（一）開場前準備

1．班及組織部份同學提前進入會場

2．紀檢員負責清點現場人數

3開始進行團組織活動。

（二）正式活動開始

1主持人上臺宣讀開場白活動正式開始

2、全體同學合唱中國共產主義青年團團歌五月的花海

3、邀請09級學長給同學們介紹學生活的經驗與教訓

4、主持人把同學們分為3個小組，分別討論“學生的人生觀”，“學生的情感觀”“學生的就業觀”

5、三個小組經過討論一次派代表上臺作出總結

6、輔導員致辭，總結我的學生活

7、主持人宣佈本次團組織生活結束。

九、本次團組織生活可執行性

1、此次活動，全班同學都可以參加，緊扣主題。

2、本次活動是團組織生活的形式，為該活動的開展建立了穩定的基礎。

3、班的團結與同學的支援，提供了可執行性。

4、得到學長和老師的支援。

5、為室內活動，與天氣因素影響不。可執行。