關於行為習慣倡議書
在現在社會,接觸並使用倡議書的人越來越多,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編為大家推薦的關於一些行為習慣倡議書,希望能幫助到大家!
行為習慣倡議書1
親愛的同學們:
為營造良好學習風氣,增強同學們文明意識,加強同學們文明習慣養成,共建文明、整潔、舒適、和諧的學習生活環境。在此,學生處、團委向全校同學發出如下倡議:
1、遵守校園內禁止吸菸的規定,自覺遠離菸草,爭做文明學生;
如果看到他人吸菸,為了自己和大家的健康,請對其進行友好的提醒和勸誡;不要在宿舍內吸菸,更不要把菸頭扔下窗外,看到未熄滅的菸頭應及時踩滅並扔進垃圾桶。2、宿舍是我們第二個家,我們要養成良好的個人衛生習慣,每天打掃衛生宿舍、清理陽臺垃圾,並及時將垃圾送至指定地點,杜絕亂扔垃圾的不良習慣,不高空拋物,尊重物業保潔阿姨的勞動成果。
3、宿舍內不使用、存放大功率電器和私自拉接線,各學院、各宿舍應從自身排查安全隱患,切實增強安全意識,主動消除安全隱患,共建安全校園。
4、大學生要健康向上陽光,注意自身形象,衣冠整潔,進入教學樓、圖書館等公共場所不穿拖鞋,不穿奇裝異服,不染彩發。
5、使用文明用語,不說粗話髒話;
見到老師和長輩,主動問候;同學之間友好相處,相互幫助。6、不把食物帶進教學區,並主動清理教室抽屜的垃圾;
以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生;不亂扔垃圾,看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。7、自覺維護課堂教學和自習自修秩序,不喧譁打鬧,不影響他人學習,不做與學習無關的事情;
上課時不遲到早退,不曠課不玩手機;上課將通訊工具調節成靜音狀態,共同營造綠色文明課堂。播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。親愛的同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,踐行“文明、健康、科學”的生活方式,用我們的青春和實際行動唱響文明的音符,書寫校園文明的新篇章!
學生工作部(處)、團委
20__年4月9日
行為習慣倡議書2
親愛的同學們:
大家下午好!
為了使我校的“學生行為習慣養成教育”不斷得到深入,促進校園文化建設和校園環境建設,不斷提高隊員的素質,今天,我們在這裡舉行“行為習慣養成月”起動儀式”,在此特向全校少先隊員發出如下倡議:
1、言行舉止文明。
多使用文明禮貌用語,告別髒話,待人接物講禮儀。見到老師和客人主動打招呼。2、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信。
不打架、不罵人,不給別人起外號,遇到困難時要互相幫助。3、上課鈴前小預備號響後,要立即回座位靜候老師上課,遵守課堂紀律,認真聽講,不做與學習無關的事情。
4、注意公共安全。
不在走廊、操場、教室內外追逐、奔跑、打鬧。5、每天要按時到校,不遲到不早退,有事有病要請假,放學後,按時回家,不在路上小攤上逗留。
6、要認真做好大課間活動,排隊做到快、靜、齊。
7、每位少先隊員要每天穿校服、佩戴紅領巾,保持手臉、衣物整潔。
不亂扔紙屑、亂拋髒物,保持教室、樓道、操場等公共場所環境清潔。8、節約用電、用水,杜絕“長明燈”、“長流水”。
9、上課積極思維,大膽發言;
做作業時,要保持本子整潔,字跡端正。10、要積極參加學校、班級組織的各項活動。
同學們,今天養成好習慣,明天成就大未來!親愛的小夥伴們,積極行動起來吧!從我做起,從現在做起,讓我們在行為習慣養成教育中,“學規範、用規範、守規範”。讓我們健康茁壯成長。
遙牆中心國小少先大隊
20__.3.13
行為習慣倡議書3
為進一步淨化校園環境,濃厚學習風氣,形成良好的學習行為習慣,提高自身素養,實驗國中學生會現向全體同學發出以下倡議:
1、穿戴整潔,衣著得體,符合國中學生身份,不穿奇裝異服,頭髮乾淨整齊。
男生不留長髮;女生不燙髮,不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋。2、潔身自愛,不與外校不良同學交往,遠離社會不良人員。
不進遊戲廳、網咖,杜絕網路遊戲。樹立高尚情操,不看宣傳色情、凶殺的書刊和音像,不將手機等電子產品帶入校園。3、像愛護自己家的東西一樣去愛惜學校內的一切公共物品,不在黑板、牆壁、課桌等處亂刻亂畫。
4、言行得當,文明用語,見到老師主動敬禮問好,不說髒話、謊話,校園裡不大聲喧譁、追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑;
5、上下樓梯要輕聲慢步,靠右行走。
上學、放學路上要遵守交通規則,不進入網咖等未成年人不宜入內的場所;6、提倡在家用餐,不將早點、零食、飲料等帶入校園,自帶飲用水,自覺維護校園環境;
不以任何理由和藉口進入校內小店及攤點。7、樹立勤儉節約的美德,要做到愛惜糧食,節約用水,每次洗手後,要隨手擰緊水龍頭;
離開教室時,隨手關掉教室的所有電器,避免浪費。8、尊敬長輩,生活節儉,不擺闊氣,不亂花錢,不向父母提出超越家庭經濟條件的要求。
親愛的同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,遵守公德,崇尚文明,互相監督、互相幫助。讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!同學們,作為實驗國中的一員,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者,我們有責任、有義務來捍衛這方聖土的文明與純潔。讓我們共創和諧校園,共鑄實驗國中更加美好的明天!
廬江中學實驗國中學生會
20__年3月20日
行為習慣倡議書4
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
每當我走進一中校園,總會倍感愜意:高大漂亮的教學樓、寬敞明亮的教室,乾淨的道路,整齊的桌椅,欣欣向榮的一花一草一木……但是就在這樣美麗的學習環境中總會有一些不和諧的音符,也就是我們一些不良的行為習慣,如:隨地吐痰,亂丟垃圾,亂講髒話,破壞公物等等。這些行為看似稀鬆平常,卻給我們美麗的校園帶來一點瑕疵,也影響了我們的學習氛圍。
良好的文明習慣是我們健康成長的需要,養成良好的行為習慣最終將會使我們自己受用,從某種意義上說,這比擁有知識和擁有財富更加重要。為此,我代表學生會向全體同學發出以下倡議:
1、儀表大方得當---穿戴要規範整潔,樸素大方,不燙髮不染髮,不佩戴首飾,按照學校要求穿校服戴校徽。
2、養成文明舉止的習慣——言行規範,使用文明禮貌用語,見到老師主動問好,不說髒話、謊話,不打架吵鬧。
教室、宿舍上下樓梯要輕聲慢步,靠右行走。就餐自覺排隊,不擁擠,不插隊。3、養成嚴肅集會的`習慣——升旗、跑操等集合行動迅速,做到快、靜、齊。
集會時不交頭接耳,不隨意走動。4、養成愛護公物的習慣——愛護花草樹木,不在牆壁和課桌上亂塗亂畫,不損壞門窗和教學工具。
5、養成講究衛生的習慣——要保持個人清潔衛生,儀表整潔;
要積極參加體育鍛煉,增強免疫能力;不要隨地吐痰;不要亂扔垃圾。6、養成勤儉節約的習慣——樹立勤儉節約的美德,要做到愛惜糧食;
節約水電;生活儉樸,不浪費不攀比。同學們,播下一個行為,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。希望大家從點滴做起,養成文明習慣,共創輝煌未來!
長清一中國中部學生會
20__-2-21
行為習慣倡議書5
親愛的同學們:
美麗校園,學子聖地,我們共同呵護才能欣欣向榮;莘莘學子,良好校風,我們孜孜以求,才有累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,我們言行相隨,才能蔚然成風!
為了淨化校園環境,濃厚學習風氣,形成良好的學習行為習慣,提高自身素養,使全體學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展,爭做文明學生,現向全體同學發出以下倡議:
1.養成刻苦學習的習慣——以飽滿的熱情投入到學習中去,汲取知識,充實自我。
嚴格遵守課堂紀律,集中精力,認真按時完成各項學習任務,努力提高自身文化素質。2.養成珍惜時間的習慣——到校後同學們要自覺進教室學習,聽從值班班長的指揮。
每天的作業要及時完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。3.養成舉止文明的習慣——言行得當,使用文明禮貌用語,見到老師主動敬禮問好,不說髒話、謊話,不打架吵鬧,校園裡不大聲喧譁、追逐打鬧。
4.養成講究衛生的習慣——要保持個人清潔衛生,儀表整潔,勤洗澡勤洗手;
要積極參加體育鍛煉,增強免疫能力;不要隨地吐痰;不要亂扔垃圾。5.養成遵守規範的習慣——上下樓梯要輕聲慢步,靠右行走。
上學、放學路上要遵守交通規則,不進入網咖等未成年人不宜入內的場所。6.養成勤儉節約的習慣——樹立勤儉節約的美德,要做到愛惜糧食,節約用水,每次洗手後,要隨手擰緊水龍頭;
離開教室時,隨手關掉教室的所有電器;草稿紙要裝進廢紙箱,不能隨便丟棄,避免浪費。同學們,播下一個行為,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;播下一個品格,便收穫一份成功。我們千萬不要把良好行為習慣養成看作小事,習慣養得好,終生受其益;習慣養不好,終生受其累,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的行為習慣,樹立良好形象,譜寫成功之歌。