新版的激勵員工的故事

“人非聖賢，孰能無過。”很多時候，我們都需要寬容，寬容不僅是給別人機會，更是為自己創造機會。保全下屬的尊嚴，有時也是一種有效的激勵。下面為大家精心整理了一些關於激勵員工的故事，請您閱讀。

激勵員工的故事1

秋瑾有一句名言：“水激石則鳴，人勵志則巨集。”極言人身處逆境，被環境所逼會迸發出無窮的力量。細一想，生活也的確如此。當我們感到壓力重重時，我們內在的潛能就會爆發，甚至達到一個難以置信的高度。這一點無論是從一些成功人士的感言，還是從我們的切身體會中都能體悟到。推而廣之，可見成功是逼出來的。

成功之所以是“逼”出來的，正是因為“天生我材必有用”，每一個人都具備走向成功的能力，都有潛在的能量。只有當我們將自己的潛能充分發揮，我們才會取得屬於自己的成就。《史記》中載：“廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒鏃。”後來一看才知是石頭，於是，“復更射之，終不能入”。這便是一個力證。李廣因風吹草動，誤以為是虎，這種“危難”之時，他的潛能得以激發，所以箭能射入石頭。他第二次再射卻不能入石，人沒有變，石沒有變，弓也沒有變，但是那種環境變了，他的潛能也就沒能迸發出來。

潛能的逼出不是為了展示自己的力量之大，而是為日後的成功做準備的。

香港巨賈李嘉誠，早年投資橡膠產業，時運不濟，慘遭失敗，不僅傢俬散盡，還債臺高築。天上地下的反差讓他感到生活的緊迫，這種緊迫不但沒有壓垮他，反而逼出了他的鬥志。痛定思痛之餘，他從頭再來，旗鼓重整，歷經2019年的打拼，他終於走向成功，成為了世人心中膜拜的成功者，他的經歷被當作創業《聖經》一般，廣為流傳，而這一切與那時的環境所逼分不開。

人是如此，國亦宜然。

昔日吳國大興干戈，一舉滅了越國。--至尊的越王勾踐成了吳王夫差的奴僕，受盡。亡國之痛，辱身之恥，讓他銘心刻骨，逼出了他的奮發。此後，他忍辱負重、臥薪嚐膽，待吳王以為勾踐銳氣已消奴性入骨，放他回國時，勾踐轉眼“三千越甲已吞吳”，夫差笑顏未收，已成刀下之鬼。

再看當世。新中國百廢待舉之時，自然災害接踵而至，隨後，中蘇失和，蘇聯撕毀協定，撤回援助中國的專家，西方列強更是虎視眈眈。值此內外交困之時，一代偉人，大手一揮，又燃起那“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的氣概，一時上下齊心，攻艱克難。當大漠黃沙一陣煙雲起，萬里長空響徹《東方紅》時，不僅是蘇聯，就是世界也不得不另眼看待這個世界上古老而又年輕的大國。

窮途勵志，險境煉德。“山重水複疑無路”又何妨?只要我們有“會當凌絕頂”的氣魄，就會有“柳暗花明又一村”的豁然開朗之境。

逆境何懼?逼出鬥志，逼出成功。

激勵員工的故事2

人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，

你儘管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活著死了都有用。

這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

當你是地平線上的一棵小草的時候，你有什麼理由要求別人在遙遠的地方就看見你?即使走近你了，別人也可能會不看你，甚至會無意中一腳把你這棵草踩在腳底下。當你想要別人注意你的時候，你就必須變成地平線上的一棵大樹。人是可以由草變成樹的，因為人的心靈就是種子。你的心靈如果是草的種子，你就永遠是一棵被人踐踏的小草。如果你的心靈是一棵樹的種子，就算被人踩到了泥土裡，只要你的心靈是一棵樹的種子，你早晚有一天會長成參天大樹。不管你是什麼樹，人們在遙遠的地方都能看見在地平線上成長的你。當人們從你身邊經過的時候，你能送他們一片綠色、一片陰涼，他們能在樹下休息。因此做人的要求是你自己首先要成為地平線上的一棵大樹。當你是草的時候，你沒有理由讓別人注意到你。而如果你變成了一棵樹，即使在很遠的地方，別人也會看到你，並且欣賞你。

生命是一條河流，要保持永遠的流動。河流有兩種成分，一種是泥沙，一種是水;希望所有的人不要把自己想成泥沙，甚至變成泥沙，你的生命就會沉澱下去，生命就會永遠停滯;如果你是水，就必然會流向大海。如果你變成了泥沙，那麼你就會從此沉澱下去，再也看不到陽光，看不到生命中最輝煌的時刻。

每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時候像是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉澱下去了。一旦你沉澱下去了，也許你不會再為了前進而努力了，但是你卻永遠也見不到陽光了。所以我建議大家，

不管你現在的生命是怎麼樣的，一定要有精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地衝破障礙。當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠匯入大海，成就自己的夢想。

你做到了就以上幾點嗎?如果是，那麼，你離成功也就不遠了!

激勵員工的故事3

每個人都會有成功大的一面。當然我也有，只不過我的成功讓我從害怕走到勇敢，從依賴走到自強，從無知走到懂禮。

記得，那天我們在聯絡群裡發通知說去黃埔“笑翻天”遊玩時，我的心情真的像老鼠偷到糖吃那麼高興，我身邊的同學也樂得和我瘋狂擁抱。

當晚，在宿舍裡和幾個同學不停地在那裡唱歌，我記得歌詞好像是“一起搖擺”“一起搖擺”，那是我非常狂野的一個晚上。可到了第二天之後，我一回到教室就睡熟了，一直睡到快上車出發時，我才睜開眼睛並急匆匆地上車。上車後，我又是大睡不止，直到下車，我才醒來。醒後，便和同學一起玩，一起說笑，一起吃零食。

去到後，我便和幾個同學瘋狂地跳起舞。接著，就是排隊分教練。我們很有幸地分到楊教練那邊。楊教練是一個非常健壯的男人，他交代完注意事項後就開始帶我們去山上找專案玩。玩耍前，我們先做一下運動，之後用報數字的形式來分組。我看到我們這組的遊戲專案後，臉色慘白，因為這個專案的名字叫勇敢者的遊戲之走鋼絲。規則是每個小組走過去人數多的為勝。首先，是第一組，只見他們只過去了一個人，其他的人全部落網。接著是我們第二小組。當時我在心裡對自己說：沒事的!我們一定能成功的。於是，就開始走鋼絲。只見前面只有一個人過後，其他人也全部掉入網裡。這不是和第一組一樣的情景嗎?只不過我還沒上，也就是說我決定這個小組的輸贏。此時，我壓力更大了，汗水也流得快起來。可我還是踏上了第一步，只見踏了好久啊!於是，我心裡快起來，不知是誰說了聲加油!於是，整個小組都幫我加油去了。頓時，加油聲已把我的害怕給弄沒了。我一個箭步就給過了去。頓時，整個小組都響起了歡呼聲。而我也品嚐到了成功。

這已是一年前的事，讓我受益匪淺。

老師的話：這篇文章雖是“愛因斯坦的第三隻板凳”，但已屬於學生本人的最佳習作。為鼓勵，現發班博上。請作者本人以後要升級、改進本文，尤其是文末倒數第二段，以降低本文的“流水聲”

激勵員工的故事4

只有經過地獄般的磨鍊才擁有創造天空的力量，只有流過血的手指才能彈出驚世的絕唱。——題記

夜已深，窗外一片漆黑，時不時落下幾陣淅瀝的小雨，講臺旁的計時牌，兩個鮮紅的數字，讓我已有些疲憊的神經又緊張了起來，七十八天，真快呀，大學聯考就這樣不聲不響的向我們走來了，讓我覺得那樣的倉促而又那樣的激動。

備戰大學聯考的道路很漫長，很煎熬。每天標準的一點一線生活，學校——家裡，家裡——學校，沒有一點改變，比白開水還要單調。每天都與作業做著殊死的搏鬥，爭分奪秒，絲毫不敢懈怠每一點時光，然而卻總是無奈的看著時針敲過十一點而作業卻還有大半沒做完。每天班主任都會溫馨提示：“大學聯考快來了，大家要抓住每一分每一秒，為大學聯考而拼搏而努力啊”。然後我又重新振作起來，經過幾場“疲勞戰”後已疲憊不堪的身心，又投入到新一輪“戰鬥”中去。每一天，每一天，每一天都是充滿著激情，但每一天都是充滿著酸楚與無奈。然而，縱然是酸楚、縱然是艱辛、縱然是無奈，我們都坦然面對，我們都泰然處之。我們充滿著信心!充滿著鬥志!我們依舊無怨無悔的為大學聯考而不懈的努力著、奮鬥著。大學聯考是我們的夢，是我們一定而且必定會實現的夢。

有志者事競成，大學聯考縱然是珠穆朗瑪峰，依舊可以被我們踩在腳下;大學聯考縱然是千年寒冰，依舊可以被我們的努力融化;大學聯考縱然是碩大的盤石，依舊可以被我們的堅毅，我們的果敢，我們的不懈給擊穿。“若心人、天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”當年越王勾踐十年生聚，十年訓練，憑著自己不懈努力，扭轉乾坤，大敗吳國，圓了自己的復國夢想。今天，我們也十年寒窗苦讀，十年辛勤磨劍，怎會不在大學聯考中鑄造輝煌呢?大學聯考不是過不去的坎，它只不過是一條湍急的河，只要我們架了橋、便能抵達勝利的彼岸。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。為了大學聯考，我們準備了三年，這三年的每一天都值得我們回味，它是一個人生歷煉的過程，它是一個我們值得為其拼搏的歲月。三年的時光，我們學會了頑強，學會了自信，學會了迎難而上，這三年定將成為我們人生旅途中最閃亮最最無悔的日子。

“我的未來不是夢，我努力珍惜每一分鐘，我的未來不是夢，我努力拼搏每一分鐘，”決戰大學聯考，我一定能鑄就人生的輝煌。

激勵員工的故事5

早幾天前，偶爾讀到幾句文字，話說“一名喜劇人員，正依照劇本要求，光著腳穿過一片荊棘的路段，但是由於腳底不時傳來的疼痛。這樣一來整個人的動作就顯得十分滑稽，圍觀的人員便忍不住一陣鬨笑，那演員便好奇的詢問，我的疼痛你們覺得好笑嗎?”

讀到這我不由得呆住，如觸電般。

不得不承認，所有的喜劇都不過是將生活中的細小錯誤擴大，完善，而讓觀眾顯而易見的感受到自己的聰明。背離常規的行為動作言語，最後卻意外的得到笑點。

記得小時候，非常喜歡憨豆先生的節目，常與表弟二人對著電視傻笑不已，爺爺好幾次敲著我們的頭說：“瘋子和傻子有什麼好看的。”我們嚷嚷著，說爺爺不懂，人家可是大明星呢。我想質樸的爺爺很難理解我們所謂的明星，傻傻的，瘋瘋的，為何會受孩子們的追捧。後來長大一點，也懂事了些，又意外看到一篇關於介紹憨豆先生的雜誌論文，瞭解全面一些，不禁對憨豆先生的遭遇唏噓不已，後面看節目便只剩下敬佩，彷彿一下讀懂了，別人眼裡的大師。

大學的時候，有一次同室友路過一排臺階，由於某一節臺階出現破損，一位女生未留意腳下，竟從上面摔了下來，或許場面太過狼狽吧，腦中這一節畫面一直模糊，不願記起。記得當時腦中支配自己的第一反應竟是好笑，與室友吹噓著，自己如何如何未卜先知，甚為得意。女孩很快便藉助雙臂試著站起，目光偷偷的快速打量四周，然後停留在我們身上片刻便快速收回，雙臂猛然發力，儘管身形微微搖晃，卻還是倔強的揚起腳步，快速離去，是什麼在維持，那步伐蹣跚，身形不穩的身影。我忽而驚醒，也許對她來說，身體上的疼痛遠比上精神上的難堪吧，那是一種可以長久持續的陰影。

魯迅在文中曾提過，樓下不知誰家失去至親，哭聲悲慟，而我們只覺得很吵，想想身邊，常常會有好友不時故意整蠱，玩著玩著便不知輕重，不經意間便鬧得不可開交，甚至大打出手。沒人能完全讀懂另一個的感受。

我細緻的呵護著自己的遭遇，將故事和總結歸納成人生的界線，沒事時便讀讀別人的故事，一直認為每一份故事就是一份經歷，儘管很多無法親生經歷，卻常常能在意外間成為問題的答案。人生便彷彿因此多了許多閱歷。