讀後感

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4大名著讀後感

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4大名著讀後感
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正文

第一篇:4大名著讀後感

4大名著讀後感

《西遊記》讀後感

一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西遊記》,4大名著讀後感。小時候,我只是看動畫片與圖畫書。但現在,我不僅看與讀,而且還學會了思考。

《西遊記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民-警-察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衛著我們。或許由於唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時才會不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋,如果不動腦筋,聽了別人不好的意見,反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過於善良,哪怕對待壞人也十分好,因為他只看表面,不瞭解人的本質。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全,而不考慮自己的安危。看上去他有些笨(請收藏好範文 網:)不動腦筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實力去做。

總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉。”我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人!

《紅樓夢》讀後感

一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕.若說沒奇緣,今生偏又遇著他,若說有奇緣,如何心事終虛化?一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛.一個是水中月,一個是鏡中 花.想眼中能有多少淚珠兒,怎經得秋流到冬盡,春流到夏! ——《枉凝眉》

《紅樓夢》,一部書中人物的悲劇,一部作者的悲劇。曹雪芹不僅描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的生活,而且讚美了封建禮教下純真的愛情。一邊是木石前盟,一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會下必須追求的功名光環,一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現了這場無聲的較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙。

“假作真時真亦假,無為有處有還無”,假假真真,讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切,書中的人物多達900多個,而其中我有一個最喜歡——探春。

“才自清明志自高,生於末世運偏消。清明涕送江邊泣,千里東風一望遙。”“一帆風雨路三千,把骨肉家園齊來拋閃。恐哭損殘年,告爹孃,休把兒懸念。自古窮通皆有定,離合豈無緣?從今分兩地,各自保平安。奴去也,莫牽連。”

在那樣一個千順從,萬順從的時候,只有她敢於去抗爭,敢於去維護自己的尊嚴,讀後感《4大名著讀後感》。 一個敢於同命運、同邪-惡鬥爭的人,才是生活的強者。而她“分骨肉”的無奈或許就是這個時代的悲劇了。

在《紅樓夢》中的一段情節——黛玉葬花,這是我很喜歡的一個情節,也是黛玉的個性焦點所在。她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花詞》中袒露無遺:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓。花開易見落難尋,階前愁煞葬花人,獨把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕。”“ 願儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收豔骨,一捧淨土掩風流。質本潔來還潔去,強於汙淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”

毛澤東說“不讀《紅樓夢》就不是中國人”,清末有《京都竹枝詞》“開談不說《紅樓夢》,讀盡詩書亦枉然”,可見《紅樓夢》對中國影響之大。

我所看的《紅樓夢》,不僅僅是120回的通行本,還有周汝昌校匯本、甲戌本、戚序本,一共四個版本。我沒有看高鶚的續書,因為我總認為,曹雪芹的《紅樓夢》不是那樣子的,我可以通過自己的發現,去還原一個我認為真實的情節而不受高鶚的影響。

《紅樓夢》博大精深,次次讀次次悟正是它的不朽魅力。

《水滸傳》讀後感

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書,印在我腦海裡揮之不去的只有兩個字:忠,義.

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被-逼上梁山之後,對高俅之子的凌-辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個"義"字.

一個"義"字,包括了太多的內容.《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個"義"字.由此可見,一個"義"字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫.在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的.因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心.

義,可以解釋為正義.一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢,捨生取義.難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什麼是不該做的,什麼是值得用生命去奮鬥的.一個沒有正義感的人,是不會理解這些的.因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮鬥的激-情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些醜惡的東西同化了.

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生衝突,甚至搞出人命案.但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的傢伙們聞風喪膽.在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但"義"字卻滲透著我們的生活.對朋友講義氣,是小義.對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義.我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國.董存瑞捨身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝.

一個人,可以不相信神,卻不可以不相信"神聖".當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛.因此,這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份"神聖",用自己的雙手去維護這一份"神聖".

《三國演義》讀後感

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

“神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄雲。”的確,關羽自始至終都不失一個英雄的本色。

關雲長單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷,……都將關羽的忠義之舉,智勇之能,一展無遺,其虎牢關的英勇,白門樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?

成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰失利,關羽面臨著心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權力會一湧而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節”他揹負著忠君的滄桑與巍峨,透著不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個從容赴死的背影,赤誠,雋永……

其實在當時,見風使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的亦不少見,像馬超,姜維,張鬆……或許在當時會威名遠揚,但當歷史沉澱到今日,他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂,但關羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關羽的恥辱,這時,體面的義無反顧是唯一的。因為,中國人不僅活在生命的百年裡,還注重活在千年的歷史中。

餘秋雨說過:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高”關羽的悲劇,又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者為王,我卻一直在心裡稱他為“失敗了的英雄”,不管定語為何,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。

關羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣迴腸的凝重。

忠義永存,

英雄無愧。

第二篇:4大名著試題

4大名著試題+答案

2014-06-25 15:22:38|分類:|標籤: |字號大中小 訂閱

1.有一位作家曾對他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家的名字是:曹雪芹

2.按要求寫出人物形象或文學作品。

(1)《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是:魯智深

(2)《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是 :曹操

3.“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無暇。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?”這首詩提示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是:林黛玉。美玉無暇”指的是:賈寶玉

4.“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?……一朝春盡紅老去,花落人亡兩不知!”這首詩出自《紅樓夢》中人物林黛玉之手。

5.請結合《三國演義》,說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多的戰役,是;赤壁之戰,再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因為馬謖:大意失街亭一事。

6.在《水滸傳》中,綽號為“智多星”的人是吳用,也被稱為“賽諸葛”。他與一夥兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,乾的一件大事智取生辰綱。

7.請用下列兩部古典名著人物的姓名或官名補全下面的回目。

(1)林教頭風雪山神廟 陸虞侯火燒草料場(《水滸傳》)

(2)曹操煮酒論英雄 關公賺城斬車胄(《三國演義》)

8.《三國演義》中蜀國的軍師諸葛亮是位家喻戶曉的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的代表。在我國四大古典名著中,還有一位作品也塑造了一位足智多謀的軍事家的形象,這個人是吳用,這部作品是《水滸傳》。

9.“醉打蔣門神”“大鬧飛雲浦”“血濺鴛鴦樓”……說的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄武松。

10.《三國演義》中塑造了一位過五關斬六將、千里走單騎的英雄形象,這個英雄是關羽.這部書中有關這個英雄的傳奇故事還有很多,請用最簡潔的語言寫出一個故事的名稱:溫酒斬華雄

11.“勉從虎穴暫棲身,說破英雄驚煞人,巧將聞雷作掩飾,隨機應變信如神。”這首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是青梅煮酒論英雄。

12.諸葛亮是《三國演義》中的重要人物,請說出小說中有關諸葛亮的兩個故事名稱。例:舌戰群儒 。草船借箭、空城計、七擒七縱等

13.下面的一副對聯概括了諸葛亮一生的功績。參考示例,從列出的六項中任意選出兩項,寫出具體所指。

收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧;

取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳裡,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

示例:三顧——三顧茅廬

六出:六出祈山東和:東和孫吳收二川:收取東川西川

七擒:七擒孟獲北拒:北拒曹魏排八陣:擺設八陣圖

14.下面是四大名著中的人物與情節,其中搭配不當的一項是(c )

a.魯智深——倒拔垂楊柳 b.孫悟空——大鬧天空

c.諸葛亮——三顧茅廬 d.劉姥姥——三進大觀園

15.古典名著《西遊記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節是: 大鬧天宮。

16.《水滸傳》中一百零八將個個都有一段精彩的故事,人人都有一個特徵鮮明的外號。

請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事: 花和尚倒拔垂楊柳

請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號,並說出此外號表現出的人物特徵:鼓上蚤時遷,輕功上乘,善於偷盜。

17.《西遊記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術形象。請根據你的閱讀體會,說出他令人讚頌的一種精神,並舉例證明。語言要簡潔。

不屈不撓的反抗精神,如大鬧天空(或與各種惡勢力堅決鬥爭的精神,如三大白骨精)

18.“滾滾長江東逝水,浪淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”這是我國古典名著《三國演義 》的開篇詞。

19.女媧煉石補天時剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下,後被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡。以上情節出自我國古典名著《紅樓夢 》。

20.“天下三分”是指天下分裂為 魏.蜀.吳 三國。

21.《曹操煮酒論英雄》節選自我國第一部長篇 章回 體小說《三國演義》。

22.“夫英雄者,胸有大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。”這段關於“英

雄”的見解出自我國古典文學名著《三國演義》中的 (曹操)之口。

23.《西遊記》中的“大鬧五莊觀、推倒人蔘樹”的是孫悟空 。

24.成語“萬事俱備,只欠東風”是根據《三國演義》 (赤壁之戰)中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。

25.對對聯。

上聯:足智多謀,孔明巧借箭。

下聯:(1)藝高膽大,悟空勇鬥魔。(2)義蓋雲天,關羽私放曹。(3)多愁善感,黛玉悲葬花。

26.你在閱讀中外名著時,採用的是什麼讀書方法?有什麼收穫?請略舉一例加以說明。

答: 寫讀書筆記,即將讀書的獨特感受及時記入筆記;通過讀書報告會、辯論會等方式與同學之間交流;嘗試對名著進行再創作。

27.“耗國因家木,刀兵點水工。縱橫三十六,播亂在江東”,這首童謠唱的是宋江。

28.中國有一部古典名著,它最早的德文譯名是《強盜與士兵》,法文譯名是《中國的勇士們》,英文譯名是《在河邊發生的故事》。這部名著是《水滸》。

29.孫悟空的第一個師傅是菩提老祖。它的兵器原是大禹治水的定海神針,又叫如意金箍棒。大鬧天宮後被如來佛祖壓在五指山下。後皈依佛門,唐僧為他取名悟空。為西天取經立下汗馬功勞,後被封為鬥戰勝佛。

30.《紅樓夢》中頗具叛逆性格的三人是:賈寶玉、林黛玉、晴雯。

31.“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都雲作者痴,誰解其中味。”這是我國古典文學名著《紅樓夢》的開卷詩。

32.《西遊記》中所寫天下所分的四大洲分別是南贍部洲,東勝身洲,西牛賀洲,北俱盧洲。

第三篇:名著讀後感500字4篇

篇一:名著讀後感500字

我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他捲上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後,他憑藉自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和傢俱,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑藉自己的毅力和智慧創造的奇蹟。

魯賓遜是一個善於幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以後,“星期五”就成為他忠實的夥伴和僕人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。後來,一艘英國船隻經過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年。

看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利

篇二:名著讀後感500字

不久以前,我讀了中國三大古典名著之一——吳承恩寫的古典神話小說《西遊記》。

《西遊記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環境作鬥爭,經歷了九九八十一難,終於取得真經的故事。

讀過《西遊記》後,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大聖孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善於降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那麼順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們,終於取得了真經。

我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的鬥爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善於分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。

讀過《西遊記》使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了眾多的險難,並非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們國小畢業升國中,國中畢業升高中,高中畢業考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育著成功。這就是我讀《西遊記》從中得到的啟示吧。

篇三:名著讀後感500字

《西遊記》,作者吳承恩,根據唐三藏去天竺取經的故事改編而成。

首先來說說孫悟空,在《西遊記》中孫悟空是那種不畏強權,疾惡如仇的人。孫悟空生性淘氣,不甘被壓迫。不願屈從於無助的現在。他聽說所有生靈都難逃一死,只有神仙才能長生不老,就毅然橫渡大洋,拜師學藝。他並沒有向玉皇大帝低頭,而是勇敢地直闖雲霄。雖然被壓在了五指山下,卻也從未泯滅過希望。他疾惡如仇,在護送唐僧取經路上將一夥強盜殺死,卻遭唐僧訓斥,一時不平,跑到東海龍宮來逍遙,但後又經龍王勸說,想到唐僧對自己的救命之恩還沒報答,決定護送唐僧直到西天。卻被唐僧套了緊箍,唸了咒。他在盛怒之下,欲殺唐僧,但想到自己的使命,還是忍住了。他一雙火眼金睛,能辨妖善,為保護唐僧孫悟空不止一次落入火海,可是他依舊不屈服一切。也許,唐僧因為種種原因誤解了孫悟空。但是,孫悟空並沒有忘記師傅的教導和救命之恩。在和妖魔鬼怪的每一次戰鬥中,都要靠他衝鋒陷陣,或是去搬救兵。我想:到了最後唐僧也被他感動了。

終於,孫悟空成功了,在經歷了許多困難以後,孫悟空再不是當年的猴子了。他是一個佛,他的頭上冒出了金光,他終於能長生不老了。

篇四:名著讀後感500字

別人說,只有複雜的目光才能看懂複雜的東西。但是,“心”卻是不一樣,只有最純真的心才能讀懂最偉大的愛。亞米契斯就證明了這一點:他的鉅作《愛的教育》就用小孩最單純最渺小的心表達了世間最複雜最偉大的愛。

而在這渺小而單純的心中,我感觸最深的是《精神講話》。

故事是寫男孩馬可爾家裡很窮,為了還債,他的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,她和家裡失去了聯絡。馬可爾決定獨自去找媽媽,開始了萬里尋母的艱難歷程……

在路上,馬可爾經歷了一切酸甜苦辣:船上的顛簸使他站不起來;疾病的煎熬使他痛苦不堪……但是,一路走來,有許多人給了他愛:酒吧老闆的一點路費;船長請的一頓午餐;以及所有的人,都給予了他一份渺小的愛。而正是這不起眼的水滴,一點一點,匯成了小溪,匯成了江河,滋潤著“心”的沙漠……

最後等到的,不一定是完美。當馬可爾氣喘吁吁地來到一家醫院時,他見到了媽媽蒼白的嘴脣,憔悴的面容,以及那憂傷 的眼睛——媽媽得了重病!最後,馬可爾用愛滋潤了母親乾枯的心,手術很成功 ,媽媽終於得救了。醫生語重心長地說:“我什麼都沒有做,是馬可爾救了自己的母親啊。”

對於愛,我不懂也不會。但我唯一能做的就是學會製造與派送愛;對於“心”,我還是什麼也不明,所以,我也要學會體會與感動。也許,這也是人生的階梯。

第四篇:4名著

名著練習題

4、(3分)下面人物和情節搭配不正確一項()a林沖

a、宋江 ————誤入白虎堂《水滸傳》

b、周瑜—————群英會將幹中計《三國演義》

c、賈寶玉————痛哭瀟湘館《紅樓夢》

d、孫悟空————大鬧五莊觀《西遊記》

4、(3分)下面人物和情節搭配不正確一項()b宋江

a孫悟空————三島求方《西遊記》

b、林沖———潯陽樓寫反詩《水滸傳》

c、張飛——大鬧長阪坡《三國演義》

d、林黛玉——-苦絳珠魂歸離恨天《紅樓夢》

4、(3分)下面人物和情節搭配不正確一項()b魯智深

a、孫悟空————鬥法車遲國《西遊記》

b、武松———拳打鎮關西《水滸傳》

c、關羽——千里走單騎《三國演義》

d、王熙鳳——弄小巧借劍殺人《紅樓夢》

4、(3分)下列名著中的人物和情節搭配不正確的一項()b關羽

a、吳用————智取生辰綱《水滸傳》

b、諸葛亮———水淹七軍《三國演義》

c、唐僧————趣經女兒國《西樓記》

d、賈元春—— -歸省慶元宵《紅樓夢》

4、(3分)下面人物和情節搭配不正確一項()a張飛

a、諸葛亮 ————智取瓦口隘《三國演義》

b、武 鬆—————大鬧飛雲浦《水滸傳》

c、賈寶玉————神遊太虛幻境《紅樓夢》

d、豬八戒————高老莊招親《西遊記》

4、(3分)下面人物和情節搭配不正確一項()c周瑜

a、孫悟空——大戰紅孩兒《西遊記》

b、李逵——元夜鬧東京《水滸傳》

c、諸葛亮——群英會蔣幹中計《三國演義》

d、王熙鳳——-弄權鐵檻寺《紅樓夢》

4、(3分)下面人物和情節搭配不正確一項()b林沖

a、孫悟空——三調芭蕉扇《西遊記》

b、宋江——雪夜上梁山《水滸傳》

c、曹操——煮酒論英雄《三國演義》

d、林黛玉——-焚稿斷痴情《紅樓夢》

4、(3分)下面人物和情節搭配不正確一項()

a豬八戒————義激美猴王《西遊記》

b、魯智深———倒拔垂楊柳《水滸傳》

c、關羽——長阪坡 單騎救助《三國演義》

d、林黛玉——誤剪香囊袋《紅樓夢》

4、(3分)下面人物和情節搭配不正確一項()c趙雲

a豬八戒————義激美猴王《西遊記》

b、魯智深———倒拔垂楊柳《水滸傳》

c、關羽——長阪坡 單騎救助《三國演義》

d、林黛玉——誤剪香囊袋《紅樓夢》

4、(3分)下面人物和情節搭配不正確一項()c趙雲

a、唐僧———四聖試禪心《西遊記》

b、盧俊義———大戰玉田縣《水滸傳》

c、張飛——截江奪阿斗《三國演義》

d、劉姥姥——三進榮國府《紅樓夢》

4、(3分)下面人物和情節搭配不正確一項()4、c魯子敬

a、孫悟空———神化引嬰兒《西遊記》

b、宋公明———大戰烏龍嶺《水滸傳》

c、諸葛亮——力排眾議《三國演義》

d、賈迎春——誤嫁中山郎《紅樓夢》

4、(3分)下面名著中的人物和情節搭配不正確的一項()4、c、豬八戒

a、張順————夜伏金山寺《三國演義》

b、九紋龍—————大鬧史家村《水滸傳》

c、沙僧——----助力敗魔王《西遊記》

d、林黛玉————拋父進京城《紅樓夢》

4、(3分)下面名著中的人物和情節搭配不正確的一項()4、b、宋公明

a、孔明————揮淚斬馬謖《三國演義》

b、盧俊義————大戰獨鹿山《水滸傳》

c、牛魔王——----罷戰赴華筵《西遊記》

d、王熙鳳————協理寧國府《紅樓夢》

4、(3分)下面人物和情節搭配不正確一項()4、d 觀音

a、曹操 ————大宴銅雀臺《三國演義》

b、武松—————威鎮平安寨《水滸傳》

c、薛小妹————新編懷古詩《紅樓夢》

d、孫行者——— 現像伏妖王《西遊記》

4、(3分)找出下面名著中人、情節搭配不正確的一項()4、d張飛

a、豬八戒-------高老莊招親《西遊記》

b、武松-------大鬧飛雲浦《水滸傳》

c、賈寶玉-------神遊太虛幻境《紅樓夢》

d、諸葛亮-------智取瓦口隘《三國演義》

4、(3分)下面四大名著中的人物、情節搭配不當的一項()4、c、趙雲

a、晴雯--------撕扇子做千金一笑《紅樓夢》

b、孫悟空------鬥法車遲國《西遊記》

c、關羽--------長阪坡單騎救主《三國演義》

d、武松--------怒殺西門慶《水滸傳》

4、(3分)下面名著中人物、情節搭配不正確的一項()4、c孫悟空

a、諸葛亮———智辭魯肅《三國演義》

b、格列佛——遊歷飛島國《格列佛遊記》

c、豬八戒————大鬧五莊觀《西遊記》

d、武松————景陽崗打虎《水滸傳》

4、(3分)下面人物和情節搭配不正確一項()4、a格列佛

a、魯濱遜——— 去小人國面臨戰事《格列佛流記》

b、宋公明———全夥受招安《水滸傳》

c、吳用——智賺玉麒麟《三國演義》

d、史太君——壽終歸地府《紅樓夢》

4、(3分)下面名著中人物、情節搭配正確的一項()4、b、李逵

a、關羽————水淹七軍《三國演義》

b、魯智深———砍刀義軍大旗《水滸傳》

c、孫悟空——大鬧黑風《西遊記》

d、林黛玉——重建桃花《紅樓夢》

4、(3分)下面名著中的人物和情節搭配不正確的一項()4、b、史大郎

a、張 翼德————怒鞭督郵《三國演義》

b、魯提轄————夜走華陰縣《水滸傳》

c、唐三藏——----黑松嶺逢魔《西遊記》

d、葫蘆僧————亂判葫蘆案《紅樓夢》

4、(3分)下面人物和情節搭配不正確一項()、d薛寶釵

a、大聖———殷勤拜南海《西遊記》

b、宋公明——— 智取清溪洞《水滸傳》

c、諸葛亮——造木牛流馬《三國演義》

d、林黛玉——出閨成大禮《紅樓夢》

4、(3分)下面名著中人物和情節搭配不正確的一項是()4、c、史湘雲

a、諸葛亮——-痛哭龐統《三國演義》

b、宋公明———私放晁天王《水滸傳》》。

c、林黛玉———偶填柳絮詞《紅樓夢》

d、豬八戒———助力敗魔王《西遊記》

4、(3分)下面名著中的人物、情節搭配不當的一項()

a、王熙鳳——弄小巧借劍殺人《紅樓夢》

b、關羽-------截江奪阿斗《三國演義》

c、唐僧-------四聖試禪心《西遊記》

d、花和尚-------單打二龍山《水滸傳》

4、(3分)下面名著中的人物、情節搭配不當的一項()4、b、趙雲

a、王熙鳳——弄小巧借劍殺人《紅樓夢》

b、關羽-------截江奪阿斗《三國演義》

c、唐僧-------四聖試禪心《西遊記》

d、花和尚-------單打二龍山《水滸傳》

4、(3分)下面名著中人物、情節搭配不正確的一項是()4、c、宋江

a、張飛——大鬧長阪坡《三國演義》

b、林黛玉——苦絳珠魂歸離恨天《紅樓夢》

c、林沖——潯陽樓題反詩《水滸傳》

d、孫悟空——計盜紫金鈴《西遊記》

4、(3分)下列名著中的人物和情節搭配不正確的一項()4、b、關羽

a、吳用————智取生辰綱《水滸傳》

b、諸葛亮———水淹七軍《三國演義》

c、唐僧————趣經女兒國《西樓記》

d、賈元春—— -歸省慶元宵《紅樓夢》

4、(3分)下面人物和情節搭配不正確一項()a張飛

a、諸葛亮 ————智取瓦口隘《三國演義》

b、武 鬆—————大鬧飛雲浦《水滸傳》

c、賈寶玉————神遊太虛幻境《紅樓夢》

d、豬八戒————高老莊招親《西遊記》

第五篇:名著讀後感

名著讀後感

中學生的成長離不開書籍,書籍是我們的精神食糧,沒有它們的哺育滋養,我們的生活是不完美的;沒有它們的意味深長,我們的人生是缺憾的;沒有它們的充實誘導,我們的精神是虛無的.讀書,特別是文學書籍,猶如春雨哺育著大地,使我們的生活豐富多彩;如夏風涼爽著世界,讓我們享受著人生;如秋果掛滿了枝頭,叫我們精神飽滿,文學名著的奧妙潛移默化的感染著我,塑造著我,成就著我,"雪中送炭",無疑是我們對文學名著的真實體驗!

我國的四大名著,可謂是博大精深,我對四大名著也情有獨鍾.《西遊記》,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣,那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,令我留戀忘返,回味無窮.但今日今時,再次拜讀《西遊記》,我的領悟卻變了.

〈〈西遊記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的奇葩.自問世以來,不脛而走,風靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞.每當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情.此時此刻我又有了新的領悟,他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由.

在經歷了長時間個性受約束的日子,新世紀的人們都格外向往自由,嚮往那個自由的化身:孫悟空.孫悟空破石而出,"不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束",闖龍宮,鬧冥司,花果山上稱王.可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態.孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是嚮往自由,他始終在追求自由,它的一切鬥爭也是為了爭取自由.這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣. 然而,每個人都明白, 在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束.儘管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際,包容天地.

然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足.經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了.總之, 我認為現代人最缺乏的就是一種開拓進取, 尋找最大自由的精神.

在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……這是我此次閱讀《西遊記》體會最深的,以前的熱鬧已煙消雲散,我就是孫悟空,去尋找我的自由,我的精神帶著意味未了的心情我又邁入《水滸傳》中那忠義的世界,從中我有體悟到忠義背後的愛的精神.

然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足.經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了.總之, 我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取, 尋找最大自由的精神.

在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……

《西遊記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的奇葩.自問世以來,不脛而走,風靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞.如此之巨集著怎一個"夢"字解決呢 不錯,《西遊記》它的藝術成就,人物塑造,思想內容等是多方面,多角度的.而在這兒,我只從弗洛伊德的"夢"論入手,用精神分析的方法來解析《西遊記》.

為了能使《西遊記》的創作與夢聯絡上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法.

弗洛伊德的精神分析學說創立初期,由於他得天獨厚的文學素養,他選擇了與"語言"有密切聯絡的"談療法"來救治他的精神病人.在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內心障礙,可以經由語言交談而得以宣洩或淨化.可見,精神分析學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣.

從重視,考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發生的語誤,筆誤,讀誤的心裡分析,在向前跨出一步,就與作家的文學創作現象聯絡到一起了.這種聯絡實際上在標誌著精神分析學說誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪.

弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯絡在一起,而這一聯絡的橋樑就是"夢".弗洛伊德認為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態下作夢,因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現,慾望的替代滿足.我們往往會說自己作的夢是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西.

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理.

不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀.單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業遊名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皁白,總是一說二罵三打.結果不是吃虧就是後悔,但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種願意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動.

我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力.這不是因為他的相貌,也不是因為他有所麼高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,就是他那在別人眼中芝麻大的優點.請不要小看他那芝麻大的優點,在這世界上就要滅絕了.

我總覺得我們在生活中對於朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒女情.

我清楚的記得,在我咿咿呀呀學語時,我經常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節,沒有拘束,只有歡樂.鄰居家的姐姐現在和我還是和原來一樣好.在我哭著鬧著不上幼兒園時,我們和鄰居經常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門.

現在當我知道為了未來奮鬥的時候,我家的門也變成了三釐米厚的防盜門.這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸.這就像《禮記》裡說的:"今大道即隱,天下為家.各親其親,各子其子,貨力為己."

我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關懷.對於關懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關懷.不要太吝嗇,一句問候,一個微笑不會讓你失去什麼,只能讓你的人格得到昇華.

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書,印在我腦海裡揮之不去的只有兩個字:忠,義.

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