《伊索寓言》讀後感500字作文精品多篇
伊索寓言讀後感 篇一
我讀了《伊索寓言》這本書後，深受啟發。裡面雖然是一個個短小的故事，可是每一個故事背後總能折射出一些做人的大道理，使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩隻口袋》這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。
這則故事講述的是：普羅米修斯創造了人類，又在每個人脖子上掛了兩隻口袋，分別裝著別人和自已的缺點，他把裝別人缺點的口袋掛在胸前，把裝自我缺點的口袋掛在背後。所以，人們總能看見別人的缺點，而看不見自我的缺點。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點卻無視自身的缺點。的確，當今社會上的一些人常常會去抱怨別人身上的缺點，卻發現不了他們的優點，而對於自身的缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎樣會去吸取雖人的長處而來取自我的短呢那這樣的人又如何能成為一名優秀的人才呢孔聖人以往說過“三人行者，必有吾師。”像孔聖人這樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我，吸取他人的長處，何況我們這些平凡的人呢！所以我們就應當在平時要學會“換位思考，站在他人的立場上去思考問題，不斷的發現自我的缺點，改正缺點。
《伊索寓言》這本書中，一個個動人的小故事，宛如一盞盞明燈，在我今後成長的道路上指明瞭方向。它教會了我一些做人的道理，也讓我懂得了人的本性，還使我學會了分辯善惡的本事。
讀伊索寓言有感 篇二
今天中午，我閒來無事，便隨手拿起一本《伊索寓言》看了起來。我看了以後發現裡面有很多精彩的故事，其中幾個使我受益匪淺：
男孩和榛果
有一個男孩把手放進裝滿榛果的瓶子裡，盡其所能抓了一大把，等到他要把手縮回來的時候，手卻被瓶口阻擋了。他不願意放掉榛果，手又拿不出來，於是他傷心地大哭起來，為拿不出榛果而傷心落淚。旁邊一個人對他說：“你只要拿手中的一半，就能拿出來了。”
這個故事告訴我們，不要一下子想得到太多，貪婪是沒有好處的。就像一個獵人看見一隻熟睡的兔子想射兔子，看到一隻鹿又想射鹿，又看到天空飛來一隻鷹便又想射它，結果卻一個也沒射到。
父親和他的兒子們
有一位父親，他的幾個兒子常常爭吵不休，他一次又一次地勸說都沒用，決定用一個實際的例子來告訴他們不團結的害處。有一天，他拿來一捆枝條，讓他的兒子把這一捆枝條折斷，幾個兒子一個個用了九牛二虎之力都沒有折斷。父親又把這捆枝條解開，一根一根地發在他們手中，這回他們輕輕一折就折斷了。父親說：“孩子們，你們如果能團結一致的話，就像剛才那捆枝條一樣，你們的敵人怎麼也打敗不了你們；但如果你們四分五裂，就會像這些解開的枝條那樣很容易被打敗。
這個故事告訴我們，一滴水只有放進大海才能永遠不幹，團結就是力量，一個人如果離開了集體是什麼大事也幹不成的。
今天我學會了兩個做人的道理，一個是不能貪心，另一個是要團結。
《伊索寓言》讀後感400字 篇三
我讀過不少的書，唯獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都有一段很深的道理，使我受益匪淺。
《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由公元前六世紀伊索寫的。裡面的故事可以說是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人，如何處世，怎樣辨別是非。其中《大力神和車伕》給我留下了深刻的映像。一名車伕推著貨車往前走。突然，車輪陷入了很深的車轍中，再也無法前進了。車伕一籌莫展，傻呆呆的站在那裡，高聲喊求大力神的來幫助他。大力神來到後，對車伕說：“你自己不自力更生，盡力解決僅依靠我怎麼行呢？”看到這裡，我想：這個車伕真沒用，這麼簡單的事還要依靠大力神。
其實，我有時也喜歡依賴別人。又一次我的紅領巾找不到了。我翻遍了我的房間，可還是沒找到。我想：反正我的紅領巾也舊了，還是再去買根新的吧！可自己又懶得去，就讓阿姨給我去買，阿姨不但沒給我買，竟還罵了我一頓。但讀了這個故事後，讓我明白了一個道理：一個人遇到困難，自力更生，是解決困難的最好的辦法。
今後，我不能再像車伕那樣依靠別人，要做一個有出息的人！
人的生命是有限的，而知識是無限的。讓我們去利用短暫的生命去好好的“品味”這部《伊索寓言》吧。
《伊索寓言》讀後感500字 篇四
《伊索寓言》主要通過√本站★√簡短的小故事來體現日常生活中，那些不為我們所察覺的真理。用各種凶狠殘暴的動物，來比喻人間的權貴，揭露他們的殘暴，蠻橫，欺凌弱小，讓人們不得安寧。
《伊索寓言》的作者伊索身世曲折，一出生就是一個啞巴，只能發出怪叫，長相矮而醜，人都以為他是一個瘋子。有一次奇異的發現自己可以說話了，於是就經常給居民們講故事，也十分敬佩他。而《伊索寓言》就是根據伊索講的故事編成的。
其中有一個故事讓我記憶猶新：一個狐狸看見了架子上的葡萄成熟了，想要偷吃幾個，可是架子很高，狐狸怎麼摘也摘不到，所以，只好拍拍屁股，放棄了。狐狸說道：”這個葡萄一定是分的酸，我才不稀罕呢！”而在旁邊的孔雀看見狐狸說葡萄很酸，便也不吃了。而猴子就不信，他爬上了葡萄架，吃起了葡萄，那個葡萄酸甜可口十分美味。
這個故事告訴我們有些能力小，做事不成的人，借時機未成熟的藉口來逃避。而我們就應該奮力地去做一件，就算做不到，也一定不能放棄，要堅持。
在生活中，許多人也不是這樣的嗎？例如一些學生自己的作業不會做，就說老師還沒有交到這裡為理由騙過家長。還有例如一些黑心的領導人，上級領導要求他們人人都上交基金來幫助貧困兒童，而他們卻編者各種各樣的理由來逃避。
《伊索語言》十分的奇妙，它讓人們懂得了許多在平時的生活中被忽略的道理，也讓我受益匪淺！
伊索寓言讀後感 篇五
樣貌有時，只是一具空殼罷了。讀完《伊索寓言》之後，我更加認定：美麗與醜陋，其實沒有什麼區別。
當狐狸說完自己自己的美體現在靈活的大腦上時，我又不禁陷入沉思：聰明的頭腦若不用於正軌上，恐怕也美不起來吧。
在我們身邊有許多像這樣有著動人美貌的人，有些甚至於還有狐狸那種聰明頭腦，但是這些動人外表下，又藏著怎樣不可告人的心呢？這些人心中又有怎樣不可告人的想法？恐怕，也只有他們自己知道了。
相反，如果一個人沒有美貌，他（她）就一定醜陋嗎？我依然記得《中國好聲音》中的“再世鄧麗君”張玉霞。幼年患上視神經萎縮的她，雙目失明卻堅持音樂夢想，當她張嘴時，那無疑是世界上最美的聲音，一展歌喉時的她，也是最美的女人。她的樂觀堅持，不自卑，不放棄自己的精神化為天邊最美的一道彩虹，絢麗了我們的的心靈。又有多少人，能有她這樣的美呢？
美，有很多種。當然，生活中不都是美，當然也會有醜陋。也許，他們傾國傾城，或是沉魚落雁，又也許是貌賽潘安、看殺衛玠等。但是，他們的心又是何等的醜惡，有的總是擺出傲氣架子，卻從未發現自己是多麼的令人厭惡。在他們諷刺別人不及自己美麗外表時，卻沒有發現自己的軀殼在一點一點扭曲，甚至腐化。
虛偽、做作、自私、尖刻，有時的冷嘲熱諷，亦或是偶爾的幸災樂禍……這些，不都是真正醜陋的嗎？外表，其實沒那麼重要。尋找的，不只是醜，面對的，也不只是美。那麼我們，是否美？
伊索寓言總結讀後感500字左右 篇六
每次捧讀《伊索寓言》，都令我愛不釋手，產生許多的感想，即使合上書卷，當中透露出的哲理仍會時時浮現在我的腦海中。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當時社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結果是烏龜贏了。因為他在不懈地努力，所以迎來了最後的勝利。而兔子卻因驕傲、自大，白白喪失了大好的優勢，最終走向失敗。
《農夫和蛇》的故事告誡人們：壞人“江山易改，本性難移”。對壞人過分的仁慈、意味著將要負出沉重的代價。
《狗和公雞與狐狸》教導人們：身處困境中，只要善於運用智慧，就可戰勝一切。
《伊索寓言》中大多是動物故事，描寫的都是對現實生活的評判、啟示和教訓。如揭露富人的貪婪與自私；鞭韃惡人殘忍與醜陋的本性；對勤勞創造財富予以肯定；對社會不平等給以抨擊；對懦弱、懶惰進行諷刺；對勇敢、抗爭與進取進行讚美。《伊索寓言》文字凝練，情節生動，想象豐富，寓意深刻，淺顯的小故事處處閃耀著智慧的光芒，融思想性和藝術性於一體，這就是《伊索寓言》深得少年兒童喜愛的重要原因。《伊索寓言》是古希臘人對生活和鬥爭經驗的概括、濃縮、提煉和總結，是古希臘先賢留給人類的一筆精神遺產。《伊索寓言》已成為少年兒童思想教育的啟蒙教材，是引導少年兒童樹立正確人生觀、積極向上的讀物。
伊索寓言讀後感 篇七
在我眼中，經典是一條河，動人的故事是這條河上一朵朵美麗的浪花；經典是一首歌，優美的傳說是這首歌裡跳動的音符。讓我的成長與經典相伴，就是將快樂閱讀的種子播撒在我的心田。
《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍，但是它的內容雋永，含義深刻，用一個小故事說明一個大道理，十分耐人尋味。其中很多內容大多以動物喻人，通常在結尾以一句話揭曉蘊含的道理，《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成為世界家喻戶曉的寓言故事。
這本書如同一位良師益友，用一個個簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學習的道理。《馬和驢》這個故事讓我印象最深刻，它讓我懂得了人本該互相幫助，否則夥伴倒地身亡，擔子就會加在自己身上。就像在學習當中的學霸和學渣，兩者應該互相幫助，才能共同進步，取得理想的成績為班集體爭光；還有《農夫與他的兒子》讓我懂得了勞動是最光榮，最珍貴的。俗話說：“勞動最光榮，躺著真沒用”，只要你付出勞動，就一定會有收穫。就像人們經常所說的：一分耕耘，一分收穫。
寓言是一盞明燈，照亮我們成長的道路。《伊索寓言》就像一個魔法袋，裡面裝著許許多多的道理，需要你耐心地細細思考、領悟。希望有更多人去閱讀這本好書，讓裡面的道理流傳下去！
伊索寓言讀後感 篇八
寒假裡，我讀了《伊索寓言》這本書。雖然這本書中的故事都是一則則短短的小故事，但是每一則故事都有自己想要告訴我們的道理。其中，《農夫與蛇》這個故事讓我明白了許多道理。
在一個寒冷的冬季裡，一位農夫發現一條蛇因為太冷，凍僵了，很可憐它，便把蛇放在自己的懷裡，想讓蛇甦醒。過了好一陣，農夫感覺蛇開始動了。蛇感到溫暖後，便甦醒過來，又恢復了它原先的本性，就咬了它的恩人農夫一口，使農夫受到了致命的傷害。農夫疼極了，又將它掐死。蛇毒進入農夫的身體裡面，不久也就死去了。
農夫是一位善良的人，他原本明白蛇會咬人，但是卻要冒著生命的危險去把蛇救活。但是蛇卻忘恩負義，不但沒有感謝把它救活的農夫，反而咬了農夫一口。最終蛇也沒有什麼好的下場，被農夫活活的掐死了。
讀了這則寓言，我突然想起了爸爸媽媽為我們所做的事情。有時候，爸爸媽媽因為想讓我們保護好眼睛，而不讓我們長時間的看電視，玩電腦和手機。但是我們卻沒有聽勸，還在在那邊開心的玩。有時，還會不經意的和爸爸媽媽頂嘴。到最後，我們帶上了眼鏡，才明白爸爸媽媽當初的勸是為了我們好。
所以，我們要懂得知恩圖報，不要像蛇一樣，當別人去幫忙你和提醒你的時候，不聽勸，還要去恩將仇報。
讀伊索寓言有感 篇九
在這個暑假裡，我讀了一本書，叫《伊索寓言》，這本書裡有許多有意義的故事，讓我受益非淺。
其中有這樣一個故事，是《狐狸和小鳥》。講森林裡有幾隻小鳥，因為爸爸、媽媽死了而傷心，狐狸打了個鬼主意，讓其他鳥兒來安慰這幾隻小鳥，小鳥很感激，便從樹上飛下來向狐狸道謝。狐狸趁機把他們全吃了。這個故事告訴我們惡人行惡，沒安好心，千萬要警惕，切不可上當受騙。
還有一個故事講的是狐狸和豹比美。豹讓狐狸看他身上漂亮的斑點。狐狸卻說：“我比你更美，因為我的美貌不在外表，而在心靈裡。”這個故事讓我想起我們自己，總喜歡和別人比，可只要我們能平靜下來，多想想自己應該怎樣讓我們的心靈更美麗，總有一天，我們不說，別人也會認為我們是很美麗的。
《伊索寓言》中有很多故事揭示了人性的弱點，如《龜兔賽跑》這個故事中跑很快卻驕傲自大的兔子最終輸給了跑得慢卻堅持不懈的烏龜，諷刺了人類的驕傲和自負。
我讀了這本書後，覺得《伊索寓言》寓意自然深刻，蘊含了許多的道理，教會我們如何做人做事，希望小朋友都來讀讀這本經典的好書吧。
