好的讀書筆記摘抄精品多篇
讀書筆記摘抄大全範文字400字 篇一
我讀過王敬東的《科普文集》，早已被小蜜蜂那有鐵紀律的組織所震撼。最近我又讀了美國作家沃森寫的《生命。生命》，我深切感受:生命是如此的偉大，生命是如此的頑強，生命又是如此的強大！這就是一隻蜜蜂創造出的奇蹟。
一個遭受人類兩次傷害的蜜蜂，竟然還能堅強的活了下來，它那珍惜生命的精神值得我們學習，值得我們讚歎。一隻小小的蜜蜂也懂得生命只有一次，不可重來的理蘊。可我們少年朋友們中，有很多人由於不懂得珍愛生命導致英年早逝，多麼另人痛心啊！今天的我們如果再不珍愛生命，是不是連只蜜蜂也不如呢？
文中的小蜜蜂在它短暫的生命中留下了輝煌的一刻，給它的生命增添了光彩。而我們遠不如它，因為我們缺少了它那樣頑強的奮鬥力。
也許，你會萌生超越這隻小蜜蜂的想法，那就請你首先學會為生命而拼搏吧！
讀了這篇文章我才深切的懂得了:世界上每一個生靈，每一個生命都是屬於他自己的，獨一無二的。每一個生命，都有意義去幫助，去守護另一些生靈，而不應該去踐踏，毀壞他們。少年朋友們在今後的人生道路上，不管遇到什麼困難，都不要再放棄，失敗了不要緊，從頭再來，不懈努力，一定會創造出更多的燦爛輝煌的人間奇蹟。
好的讀書筆記摘抄 篇二
琦君的散文，多寫童年記憶，母女之情，友伴之誼。但這不是單純的回憶。童年，在她的文章中已經具有一種超凡脫俗的光輝，已是達到“真善美”和諧統一的人生境界。兒童聖潔的心靈，美好的生活情趣，在她的文章中毋寧說是一種對人性的謳歌和嚮往，尤其在齷齪現實的映襯之下，琦君筆下的童心童趣更幾乎是人生永難企及的樂園，令人嚮往，令人悵惘。在琦君50多本文學作品中，童年、故鄉、親人、師友佔據了她創作題材的絕大部分，她以中國傳統的溫柔敦厚的情懷，以細膩溫婉的筆致，營造了一個只屬於她的藝術世界。她曾這樣深情地說過：“像樹木花草一樣，誰能沒有一個根呢？我若能忘掉故鄉，忘掉親人師友，忘掉童年，我寧願擱下筆，此生永不再寫。”
琦君用自己的文筆為讀者營構了一方心靈的“理想國”。
思鄉，是本文一大主旨。故鄉的一切與兒時的印象疊印在一起，輝映成一片快樂而感傷的迷。春酒、會酒，醉了母親，醉了“我”，也醉了無數讀者，“我”的天真可愛，母親的善良能幹，鄉人的淳樸厚道，在“春酒”“會酒”席上不斷氤氳起來，瀰漫成濃濃的人情民風之美。
這樣美好的快樂之鄉，如今還有嗎？或許這是思念生養自己的故鄉，或許這又是嚮往心靈的故鄉。
《春酒》當作如此讀，我們才能品味出其中的情感和趣味。那逝去的一切是那麼清晰而美好地在記憶深處招搖，撩惹起我們多少或感傷或甜美的心緒呀。
好的讀書筆記摘抄 篇三
這幾天，我讀了一本書，名字叫做《青鳥》。這本書當你看懂的時候，就會明白一個非常珍貴的道理。
先來說一說這本書講的是什麼吧，這本書講的是：基奇和米琪兄妹倆為了尋找一隻可以給人帶來幸福的青鳥給仙女的小女兒治病踏上旅程，途中他們去了回憶國，夜宮，享樂宮，未來國，墓地，森林但還沒有找到青鳥。最後基奇和米琪在自己家裡找到了讓人幸福的青鳥。
讓人幸福的青鳥只會停留在幸福的地方，機器和米奇給予了別人幸福，青鳥才出現在了他們家裡，使幸福充滿了他們家裡的每一個角落，而這，也是靠基奇和米琪的勇氣換來的。
和機器和米奇相比，我只是一個普通的小女孩，沒有他們那樣的勇氣，也沒有像他們要尋找青鳥那樣的遠大理想。而且我遇到事情總想退縮，雖然我有這麼多缺點，但是我一定會給別人幸福，相信自己也一定會收穫幸福。
通過這本書，我還明白了一個道理：世界上什麼也不會毀滅，所以沒有死亡，只有變化而已。比如說一朵花兒死了，但它的種子留了下來，明年這裡又長出一朵花，就這樣年復一年。生命一直在迴圈，所以說沒有死亡，只有變化而已。
這本書告訴了我們：只有你給了別人幸福，自己才會離幸福更近一些。
好的讀書筆記摘抄 篇四
在上大學以前，我一直以為朱自清的《背影》寫的是作者父親深深地愛，寫的是偉大的父愛。但是，到了大學，重新學習這篇文章，卻有了不一樣的看法。
以前，一讀到描寫他父親的爬過月臺時的背影，那個艱難的模樣，總會感動，就總以為文章的中心就在這裡。就沒有去看前面的一些敘述和描寫，在這前面，作者其實太愛哭了，而他的父親感覺好像就沒哭過，可能就會想，是不是他父親在他祖母死了，反而不傷心？是不是作者也太愛哭了點，在這篇短短的文中，就有三四處流淚的地方，也太像女生了點，文章寫的太不正常了。其實，文中寫兒子的流淚是寫作技巧上的需要，文中寫父親不流淚，如果兒子再不流淚，那文章就顯得太不近人情了，文章就失敗了。
寫父親沒哭，其實也並不是他不傷心，而是他才是最痛苦的，父親的痛苦其實是深入骨髓的，他其實是最希望得到親情慰藉的一個人。文中寫他父親做事無比的細膩，簡直比母親還母親，這其實是父親希望把兒子多留在身邊一會兒的表現，其實是父親希望得到親情慰藉的表現。
父親那笨拙、衰老的背影，其實表明父親已處於弱勢地位，需要作者來關心了，在文章最後一段裡，父親信中所說的“我身體平安，為膀子疼痛烈害，舉箸投筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”這其實表現了父親老了，處於弱勢了，作者才會被父親弱勢地位打動，從而有了這篇文章，這篇懺悔的文章。
好的讀書筆記摘抄 篇五
週末，我把王巨成寫的《震動》滿心歡喜地拿出來，津津有味地讀完。
《震動》主要講了兩名同學到山裡去“決鬥”，被一名同學發現，請別人去調解。結果突發大地震，他們被困在山裡。後來想到辦法選出一人到城裡求救，最後從死神手裡逃了出來。
這書令我非常感動。這幾個少年，經歷和性格都不同。但是，他們為了活下去而團結友愛。他們被困難一次次擊倒，卻都沒有放棄。是希望在支援他們，他們不肯放過任何一次求救的機會：吃樹葉和草，挖井求水，和動物搶食。最令我驚訝的是，他們選中的一人到城裡去求救時，經過動物襲擊，烈日暴晒，天寒地凍時都不曾放棄，是希望在支援著他！在城裡，人們被房子埋住時，也不曾放棄，吃鞋子，喝尿液，也是希望在支援著他們！希望，讓生命在災難面前如此頑強！
在求生過程中，他們面臨著各種困難：飢餓，缺水，矛盾，背叛，猜疑，不信任……但是希望和大地震使他們走到了一起，使他們認識對方的同時也認識了自己，在災難中建立起了兄弟姐妹般的情誼，這情誼化成動力，支援著他們。
我又想到了那些脆弱的人，他們要認真讀讀這句話：“我們都要好好地活著，否則對不起那些為我們活著做出努力的人，也對不起我們自己。”
希望的力量是無窮的。它有時是沙漠中的一泉清水；有時是乾旱中的一場細雨。我們要善於發現它，並把它化成我們的動力。
好的讀書筆記摘抄 篇六
今天看了fabres寫的《昆蟲記》。法布林是第一個為昆蟲寫歷史的人。他一生的精華和血都在一本書裡，那本書是《昆蟲記》。法布林一生都在自然環境中觀察和實驗昆蟲，真實地記錄了昆蟲的本能和習性，完成了偉大的昆蟲學著作《昆蟲記》。
法布林努力學習，犧牲自己的私人時間去了解昆蟲。《昆蟲記》詳細描述了昆蟲的生活，比如蜘蛛、海豹、尾數、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這些都為後代做出了巨大的貢獻，使人類社會迅速走向現代文明。
法布林不是隨隨便便成功的。他的成功是通過努力工作獲得的。他出生在一個農民家庭，從小生活貧困，通過自學獲得了幾個學位。他前半生貧窮，後半生勉強溫飽，但法佈雷加斯從未放棄。他小心翼翼地確定了方向，朝那個方向大步走去。他不斷觀察昆蟲和植物，不斷獲得知識。法布林最大的樂趣是探索生活世界的真實面貌，發現自然中蘊含的科學真理。所以他才寫《昆蟲記》。
我也想像法佈雷加斯一樣在知識的世界裡游泳，但我連數學題都不認真。如何才能在知識的世界裡暢遊？所以我要努力學習，努力工作！
看了《昆蟲記》，我明白了：做任何事情，都要定好目標，按計劃去做，比如寫日記。我們必須堅持下去，不要半途而廢。如果我們半途而廢，我們之前所做的一切都將付諸東流。所以無論做什麼都要持之以恆，為理想而奮鬥！
國小生讀書筆記摘抄 篇七
假如給我三天光明
當我翻開《假如給我三天光明》，我心裡是三分驚喜七分好奇。然而當我翻完這本書中每珍貴的一頁，我心中是洶湧彭湃的，又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝，是感動，更是一種強大的精神力量震撼著我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月裡，竟磨練出一個如此勇敢、堅強，有著頑強的求生意志的非凡女子。對於一個常人來說，三天——也就是72個小時，能辦成的事根本就寥寥無幾。但是對於海倫來說，三天似三十年。如果她能擁有三天的光明，她的心裡又會有多麼滿足，多麼快樂……
誰能想象年幼的海倫面對自己又聾又啞又瞎的現實也曾經墮落過，暴躁過，為上帝的無情而忿忿不平，但正是因為她在老師，莎莉文的幫助下，正確了自己樂觀向上的人生態度，並依靠著自己對生命的渴望和對光明的追求，竟奇蹟般地重新振作起來，用那僅有的卻又蘊藏著不可思議的力量的精神去創造更多的奇蹟！年復一年，日復一日，海倫成功了，她終於成功了！她藉助了自己的雙手看到了美麗的世界，聽到了絢彩的世界。海倫終於又創造了一個奇蹟……
海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無法體會的，但她對生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。我相信，即使在一百年、一千年後，還會有人提到海倫·凱勒，還會回憶起這個創造生命奇蹟的女士，訴說著生命的珍貴與短暫……
海倫的生命是非常短暫的，同時也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春美好的時光，難道就讓它白白流逝嗎？海倫·凱勒說過："假如我有三天光明，我將把這三天分為三個階段：第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。第三天，我要在現實世界裡，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。"海倫的三天就如此而已，可我們的時間和機遇還很多，可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可遇而不可求。對我們來說，並不缺乏身體上的組織結構，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的、自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心！
上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創造出生命的奇蹟！
讀書筆記摘抄及賞析 篇八
1、整個人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術創作，在我之前早已有了開始，在我之後也不會停頓不會結束，而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點，我的每一種努力都會留下印記。
2、珍惜感動，它會是你成功路上的無價之寶。因為有了感動，我們不會再感到寒冷；因為有了感動，我們不會再感到孤單；因為有了感動，這個世界變得溫暖了。常釗因為在地震時受到幫助而感到感動；國人因為毛主席的一句"中華人民共和國成立了"而感動；災民因為受到幫助而感到感動，珍惜感動，這會成為你獨特的美。
3、幸福，宛若塵世的精靈。有時你苦苦追尋，卻怎麼也看不到它的身影；有時你突然回首，卻發現它就在你的身邊。幸福不關乎金錢的多少，也不在於地位的高低。要知道，有的人錦衣玉食，卻生活得痛苦不堪；有的人粗茶淡飯，卻享受著笑語歡歌。
4、醒來之後，我抬起頭，看看窗外，白雪皚皚的一片，心裡的壓抑看見這白白的一片好多了。走出家門，用面板感覺著冬天的溫度，用鼻子嗅著冬天的氣味，還是那樣的熟悉。把雙手放在白白的雪上，感受雪的寒冷，手不一會就變紅了，而且僵硬。這和小時候的冬天不同。這就想小時候的冬天和我最好的朋友。
5、細看荷花，還真是千姿百態：有的才只有一個青裡泛白的小花苞；有的只開了一半；那些全開了的，像一個個潔白的仙女在跳舞；荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，令人賞心悅目。
6、我，堅韌而挺拔，高潔而謙虛，優雅而瀟灑。我便是--竹。很榮幸能與鬆，梅兩位好友共稱為歲寒三友。我，承蒙大家厚愛，被大家當做吉祥物，更被無數詩人所稱頌。如"竹葉青青不肯黃，枝條楚楚耐嚴霜"。
7、童年，總充滿多彩的夢，幻想有一雙翅膀，像小鳥在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣，不僅能隱形，還能穿越時空，上天下海。童年的夢如肥皂泡，雖然虛幻縹緲，可卻承載你的童年。
8、若是在這樣的時刻裡還不肯還不敢說出久藏在心裡的祕密，若是在享有的時候還時時擔憂它的無常，若是在愛與被愛的時候還時時計算著什麼時候會不再愛與不再被愛，那麼，我哪裡是在享用我的生命呢？我不過是不斷地在浪費它在摧折它而已罷。
9、河裡是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳；還有的已經長成"大玉盤"了。一片片荷葉挨挨擠擠，親密無間。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動著，像一顆顆晶瑩的珍珠。
10、留心感動，它是生活中一道靚麗的風景線；留心感動，它會成為你生活中最美好的回憶；留心感動，它會讓你感受到生活中的美。有人說"生活中缺少的不是美，而是發現美的眼睛。"，但我卻覺得，生活中缺少的不是感動，而是一雙發現身邊的感動的眼睛。
11、美，無處不在。美，是一個晨曦初霞的黎明，是一個夕陽西下的黃昏，是一株嬌豔欲滴的花朵。
12、年輕的時候，總是緊緊跟隨著周遭的人群，急著向前走，急著想知道一切，急著要得到我應該可以得到的東西。卻要到今天才能明白，我以為我爭奪到手的也就是我拱手讓出的，我以為我從此得到的其實就是我從此失去的。
13、青春中的我們也是莽撞、叛逆、無理取鬧的，因為我不想逃避什麼，可這也正好象徵著我們是青春的。但是，每個人在長大成熟之前都會做事毛毛躁躁的，誰又敢說不是呢？但是我們也有許多的優點：創造力強、想象力豐富等。這是上一代人永遠無法比擬的。而我，正處於人生中陽光最充足的時間，就像早上8、9點鐘的太陽，散發著光芒。沒有理由不為青春自豪、驕傲呀！
14、人到中年，逐漸有了一種不同的價值觀，原來認為很重要的事情竟然不再那麼重要了，而一直被自己有意忽略了的種種卻開始不斷前來呼喚我，就像那草葉間的風聲，那海洋起伏的呼吸，還有那夜裡一地的月光。
15、如果我真正愛一個人，則我愛所有的人，我愛全世界，我愛生命。如果我能夠對一個人說"我愛你"，則我必能夠說"在你之中我愛一切人，通過你，我愛全世界，在你生命中我也愛我自己。"所以，請讓我學著為自己的行為負責，請讓我學著不去後悔，當然，也請讓我學著不要重複自己的錯誤。請讓我，讓我能從容地品嚐這生命的滋味。
16、感激感動，它會成為你獨到的內在美。感激對手，因為他激勵自己，使自己進步；感激生活，感激生活帶給你挫折，因為它使你更堅強；感激父母，因為他們帶給你生命；感激感動，因為它讓我們知道了這個世界上不僅僅有捕食關係，還有互助關係。
17、常有人問：幸福是什麼？又有多少人知道呢？其實，幸福很簡單，幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感覺。當你收穫時是一種幸福，付出是一種幸福，淡泊寧靜也是一種幸福。.。.。.其實幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，你感覺到了沒有呢？在我們成長道路上的每一個腳印裡。
18、多變的是天上的雲，遠去的是過往的風。遙望，心存青山人不老，雨落碧湖意尤閒。情來，柳枝棲高雁；愛去，花梗付東流。一切皆如行雲流水般，那麼的自然。
19、往事不堪回首，月明中，寂寞梧桐，鎖清秋。來到這一個輪迴，我已做好了準備，愛你一生一世，照顧你一生一世，可是，我沒有準備的是，你來到之前，選擇的是不再回憶。我該怎樣面對你，面對一個既往的過去？你不知，我已後悔，後悔當年沒有重複彼此的約定，沒有緊緊地握住你。
20、揮手之間，沉痛的心，為你揚不起沉重的帆，真不知別後何時再相見，或許這樣的再見後就再也不見了，心中顫慄起揪心的難捨。
好的讀書筆記摘抄 篇九
砍柴人有一對兒女叫吉琪和美琪，有一天夜晚，有位仙女來到了他們的房間。告訴吉琪和美琪說，她有個女兒，病的很重，必須要一隻青鳥，才能治好她的病。善良的吉琪和美琪答應了仙女，並在許多精靈的陪伴下進入到另一個世界。他們在許多地方都見到了青鳥，而那些鳥兒卻總是莫名奇妙地消失。他們只好失落地回了家。第二天，他們從睡夢中醒來發現一切都是夢。這是隔壁的老太太為她生病的女兒來討聖誕禮物，吉琪便把自己的鴿子送給她， 但這鴿子已經變成了青色。這就是青鳥。
我想青鳥能夠給人們帶來幸福，而不管是仙女的女兒，還是老太太的女兒，吉琪和美琪都向她們伸出了援助之手。就像勿以善小而不為那句話，救仙女的女兒是很偉大，但同樣老太太的女兒也是一條生命。《青鳥》讓我想到了自己。有一次，媽媽讓我幫她擦桌子，我卻動都不想動，媽媽問我說：“這點小事你都不幹，長大了怎麼幹大事？”我不屑地說：“正因為是小事，我才不幹，我幹了你也不對我說聲謝謝。”現在想想真是羞愧萬分，做好事並不圖有人對你說聲謝謝。就像雷鋒一樣，如果他要到是誇獎，那麼人們就不會喜歡他了。
好的讀書筆記摘抄 篇十
愛玩是孩子的天性，有計劃，有組織的玩耍需要老師的指導和智慧。自從我當人中班班主任開始的一天，我就想把我的班級創設成一個特色的班級，例如：語言表達能力強可以有聲有色講故事，區域玩得好，可以培養興趣，甚至是戶外遊戲玩得好，可以鍛鍊身體，也或者是。最終根據我的個性，我選擇了語言表達。
從開學第一天起，語言表達成了我們的必須課。我的計劃是首先學說話，學表達，最後在自己表達。說起學說話就像我們多讀書多積累好的詞彙，好多語言一樣。我主要是帶領寶寶多說寓言故事，多聽寓言故事，鍛鍊寶貝的邏輯思維。在讀完每篇文章後。我們會試著來篇總結，講講故事的大意。或者說一說故事裡面的主要人物和故事情節，讓後大家一起串起來。就這樣我們不斷地積累和鍛鍊。每天早上和下午是我們的交流時間。每天早上我會請幼兒表達一下今天的穿著或者心情，每天下午我們會一起復習一天中所學的東西，並且鍛鍊寶貝們自己說說所學的內容。
時間久了，我發現幼兒們養成了自學的好習慣。在小朋友們玩耍的時候有的小朋友嘴巴里還念著兒歌或者是古詩，平時還用普通話交流，這些都是我意想不到的收穫。還有在上課時寶貝們的表達能力也增強了，一句話表達得很完整。像因為所以的句式用的總是很恰當。
只要寶貝們進步一點點，我都會覺得非常欣慰。寶貝們真的都好聰明。希望在不斷地迸發出更好的靈感來教育寶貝們。
