全面提升年個人整改措施

20XX年XX月XX日，學院召開“全面提升年”活動動員部署大會。黨委書記XXX在大會上做動員講話。院長XXX要求全院上下一定要認真學習落實學院黨委制定的“全面提升年”活動實施方案和崔書記動員講話，切實抓好活動地開展。一是要統一思想，提高認識；二是要制定具體目標措施，層層抓落實；三是要建立有效管理機制，嚴格考核獎懲；四是要增強責任感和壓力感，全力以赴做好當前工作。當前重點抓好招生就業和安全穩定。

通過學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律，並對此進行認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題

政治思想覺悟不高、業務知識不夠鑽研、工作作風不夠紮實和缺乏創新精神等。對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神。

二、改進措施

1、提高自身思想素質

進一步加強政治思想觀念。加強政治理論學習，立足本職，老老實實、本本分分做事情，用自己的一言一行、一舉一動去自覺完成領導交給的每一項工作。加強自我改造，提高綜合素質。

（1）加強師德師風的修養，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。

（2）樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力，今後我要在這些方面多下功夫。

（3）更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鑽研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恆。

（4）做一個勇於課堂實踐的老師。認認真真地上好每一節課，不僅是學生的需要，也是教育發展的最終目標。發展教育就是要讓老師的發展帶動學生的發展。做一個科研型的教師，不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。

2、提高個人的專業素質

（1）利用業餘時間，認真閱讀有關教育教學方面的著作，如《教育學》、《教育心理學》等方面的書籍，及時的做好筆記，寫好讀後感，每月寫一篇質量較高的文章，從而提升自己的理論素質，以便更好的應用於教育教學實踐。

（2）充分的利用網路這一平臺，做好自己的部落格空間。向全國的優秀教師學習，同時將個人的網路學習摘讀、教學反思、學生觀察案例、教學心得、學生管理隨想以及網路學習成果一併納入其中，與其交流，更深入地提高自己的教育教學水平。

（3）利用有效的課餘時間，練好體育教師的基本功，如基本的身體素質以及常用體育專案的基本技術。

（4）及時的做好個人研修的總結和反思，隨時記錄自己的點滴收穫。

（5）及時的和家長進行溝通，充分發揮家校的合力作用，更好的為學生服務，做生生滿意的教師。進一步鞏固教師職業道德，在教育教學崗位上自覺加強師德修養，認真學習《教師職業道德》一書，不斷完善自己的人格。

3、強化責任，提高效率

走進學生的心裡，尊重學生，教育引導，實現“親其師，信其道”的教學境界學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入瞭解孩子的內心，找到原因，然後進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現了偏差，並明確危害，使學生從內心認識到，進而自覺糾正。

在以後的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識，規範自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

4、當前的重點工作，爭取出色的完成招生工作。

總之，我會本著一顆學習的心，本著謙遜學習的態度，在自己的工作崗位完成好自己的工作。