拓展訓練體會

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拓展訓練專案新版多篇

拓展訓練專案新版多篇

拓展訓練專案 篇一

一、活動背景:

素質拓展活動可以激發成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊脣齒相依的關係,真真感覺到一個團隊的力量,以達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。

二、活動目的及意義:

主要是以這個活動為平臺,讓各個系的青協成員相聚在一起,相互認識、相互瞭解,促進青協這個大家庭以後的全面發展,可以為成員的團隊協作能力和團隊凝聚力的提高起到很好的作用。

三、活動主題:同一大家庭,團結你我他

四、活動主辦單位:五系青年志願者協會

五、活動物件:各系青年志願者協會全體成員

六、活動地點:新校區風雨球場

七、活動時間:**年4月25日星期天上午

八、活動流程:

(一)準備

1、前期:向各系青協會長髮出邀請;週六晚通知好。

2、中期:計劃好活動內容,準備材料及選擇場地。

3、後期:活動總結

(二)活動內容

開始時間:09:30 結束時間:12:00

1、拓展培訓專案分別有:

(1)快樂數錢

(2)初次相識

(3)信任倒

(4)團結站立

(5)多人少足

(6)默契傳遞

2、具體細節:

(1)確定人都到齊後開始快樂數錢遊戲;

(2)一起取隊名;

首先將學生們分為若干個團隊(8—10人為一個團隊),每個團隊設隊長、副隊長各一名。

第一個任務,每個團隊在五分鐘時間裡,共同討論隊名、以及口號,並且在15分鐘後,大聲喊出隊名和口號。聲音最洪亮的一隊勝出。任務的目的是:營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。

(3)接著便是各項挑戰專案:(具體活動方法見附件說明)。

九、活動負責人

負責人:強曉鵬

各系會長

十、籌備工作:用具獎品

十一、活動注意事項

1、在活動的過程中,學生們請注意安全,同學必須嚴格遵守活動規則;

2、如果天氣影響,活動另行安排;

3、活動結束後將各自的垃圾帶走。

五系青年志願者協會

拓展訓練專案 篇二

親子拓展訓練專案有助於增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位後的感覺。通過角色互換增進彼此之間的瞭解。

NO.1、快樂接力棒

作為孩子們的天性,來到戶外,最喜歡的玩法莫過於到處瘋跑了。

可以一家人陪著寶寶進行接力賽,選擇重量輕的塑料接力棒,規定好起點和終點後,就可以開始比賽咯!如果條件允許,可以邀請鄰居家一起參與,這樣,寶寶會更開心。

目的:提升寶寶身體協調能力。

NO.2、飛盤遊戲

不是複雜專業的飛盤遊戲哦!只需要爸爸媽媽們陪著寶寶一起玩拋擲飛盤就可以了。簡單、安全、易學。

需要鼓勵寶寶儘量把飛盤拋遠一些,再自己跑去撿回來。

目的:鍛鍊寶寶上半身的力量。

NO.3、平衡木

為了安全,開展這個遊戲專案的時候,選擇路邊花圃的臺子就可以。開始時,扶著寶寶走;等確認寶寶能平穩地走了,再放開手,在邊上鼓勵和保護。

目的:鍛鍊寶寶的動作協調性和平衡感。

NO.4、躲貓貓

雖然是很老的遊戲,寶寶們卻樂此不疲。選擇一處有樹的草地,可以爸爸負責找,媽媽帶著寶寶藏起來;或者,爸爸帶著寶寶藏起來,等媽媽來找。

目的:鍛鍊寶寶的反應能力。

拓展訓練專案 篇三

1、專案名稱:穿越電網

專案性質:團隊合作專案

培訓目的:計劃的重要性;組織紀律,學習方法;合理利用資源;學會傾聽;擺正自己的位置;領導者作用;計劃、草案、策劃;確立規則;精心操作;正確對待不同意見和挫折

專案描述:對面是一個千萬伏高壓的電網,任何人、任何物品觸及電網會被立即燒焦。所有隊員要從有效通道依次通過,在規定時間內到達電網的另一端。您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網”(繩網),網上的一個洞就是一條生路。

通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”。“犧牲”的同志可以繼續前進,但每條生路卻只能使用一次。

2、專案名稱:雷陣(狹路相逢)

培訓目的:溝通;組織紀律,學習方法(合理利用工具);突破思維定式(創新);學會傾聽;策劃、決策;嘗試(有效操作);預見性(工作監督)室內拓展訓練專案簡介

專案描述:所有人依次從出發點通過雷區從終點出來。同一時間,雷區內只能有一個人,其它人不許踏入。只得沿相鄰的格子行進,不得跳格、軋格……

3、專案名稱:盲陣(盲人方陣)

專案簡介:在盲啞狀態下,全組正確歸隊集中,然後各人按自己領到的號碼數依序排成一隊,並設法宣佈任務完成。

培訓目的:非常狀態下的溝通;組織紀律;學習方法(合理利用工具);學會傾聽;策劃、決策;嘗試(有效操作);預見性(工作監督)

盲人排隊

專案名稱:交通阻塞

專案描述:將塑膠地墊呈一字型在地上鋪開,學員全部站在地墊上,留中間一個地墊不站人;通過中間的空格進行移動,完成兩邊人的互換。

4、專案名稱:連環手

活動目的:讓學員體會在解決團隊問題方面都有什麼步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

專案描述:每組圈著站成一個向心圈。先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉起左手,握住另外一個人的手;在不鬆開的情況下,想辦法把這張亂網解開。

5、專案名稱:盲人摸號

活動目的:讓學員體會溝通的方法有很多,當環境及條件受到限制時,你是怎樣去改變自己,用什麼方法來解決問題。問題解決方法及溝通。

專案描述:每位學員戴上眼罩,每人一個號,但這個號只有本人知道。小組根據每人的號數,按從小到大的順序排列出一條直線。全過程不能說話,只要有人說話或脫下眼罩,遊戲結束。