學史力行心得體會多篇

學史力行心得體會篇1

黨史百年天天讀· 3月18日

1926年3月18日

毛澤東在廣州國民黨政治講習班紀念巴黎公社五十五週年集會上發表講演，著重總結了巴黎公社失敗的教訓。講演指出：巴黎公社是開的光明的花，俄國革命是結的幸福的果。馬克思說：“人類的歷史，是一部階級鬥爭史。”這是事實，是不能否認的。其實四千多年的中國史，何嘗不是一部階級鬥爭史?巴黎公社失敗的教訓：一是沒有一個統一的集中的有紀律的黨作指揮，以致內部意見分歧，勢力分散，而予敵人以可乘之機;二是對敵人太妥協太仁慈。對敵人仁慈，便是對同志殘忍;我們不給敵人以致命的打擊，敵人便給我們以致命的打擊。我們要革命，便要從此學得革命的方法。這篇講演收入《毛澤東文集》第一卷。

1947年3月18日

毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來、任弼時等率領中共中央機關主動撤離延安，開始了為期一年轉戰陝北的艱苦鬥爭。在撤離延安前，毛澤東接見參加保衛延安的人民解放軍部分領導幹部時指出：我軍打仗，不在一城一地的得失，而在於消滅敵人的有生力量。存人失地，人地皆存;存地失人，人地皆失。敵人進延安是握著拳頭的，他到了延安，就要把指頭伸開，這樣就便於我們一個一個地切掉它。要告訴同志們：少則一年，多則二年，我們就要回來，我們要以一個延安換取全中國。

1978年3月18日

鄧小平在中共中央召開的全國科學大會開幕式上的講話中指出：四個現代化，關鍵是科學技術的現代化。沒有現代科學技術，就不可能建設現代農業、現代工業、現代國防。沒有科學技術的高速度發展，也就不可能有國民經濟的高速度發展。

在講到對科學技術是生產力的認識問題時他指出：科學技術是生產力，這是馬克思主義歷來的觀點。現代科學技術的發展，使科學與生產的關係越來越密切了。科學技術作為生產力，越來越顯示出巨大的作用。現代科學技術正在經歷著一場偉大的革命。近三十年來，現代科學技術在幾乎各門科學技術領域都發生了深刻的變化，出現了新的飛躍，產生了並且正在繼續產生一系列新興科學技術。現代科學為生產技術的進步開闢道路，決定它的發展方向。知識分子的絕大多數已經是工人階級和勞動人民自己的知識分子，是工人階級自己的一部分。他們與體力勞動者的區別，只是社會分工的不同。必須清醒地看到，我們的科學技術水平同世界先進水平的差距還很大，科學技術力量還很薄弱，遠不能適應現代化建設的需要。認識落後，才能去改變落後。學習先進，才有可能趕超先進。提高我國的科學技術水平，當然必須依靠我們自己努力，必須發展我們自己的創造，必須堅持獨立自主、自力更生的方針。但是，獨立自主不是閉關自守，自力更生不是盲目排外。科學技術是人類共同創造的財富。任何一個民族、一個國家，都需要學習別的民族、別的國家的長處，學習人家的先進科學技術。我們不僅因為今天科學技術落後，需要努力向外國學習，即使我們的科學技術趕上了世界先進水平，也還要學習人家的長處。這個講話收入《鄧小平文選》第二卷，題為《在全國科學大會開幕式上的講話》。

1981年3月18日

鄧小平在同《關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》起草小組負責人談話時指出：我最早提出寫建國以來若干歷史問題的決議，第一位的任務，是樹立毛澤東同志和毛澤東思想的歷史地位。這個問題寫不好，決議寧可不寫。在這一點上站住了，決議才能拿出去。這是中心，是關鍵。寫好這個問題，才叫實事求是地分清建國以來黨的歷史上的是和非、對和錯，包括個人的功過。這篇談話的一部分收入《鄧小平文選》第二卷《對起草〈關於建國以來黨的若干歷史問題的決議〉的意見》中。

2019年3月18日

習近平主持召開學校思想政治理論課教師座談會強調，辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。

他指出，我們黨立志於中華民族千秋偉業，必須培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮鬥終身的有用人才。在這個根本問題上，必須旗幟鮮明、毫不含糊。

他強調，辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性。思政課教師，要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒釦子。第一，政治要強;第二，情懷要深;第三，思維要新;第四，視野要廣;第五，自律要嚴;第六，人格要正。

他指出，推動思想政治理論課改革創新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。要堅持政治性和學理性相統一;堅持價值性和知識性相統一;堅持建設性和批判性相統一;堅持理論性和實踐性相統一;堅持統一性和多樣性相統一;堅持主導性和主體性相統一;堅持灌輸性和啟發性相統一;堅持顯性教育和隱性教育相統一。

黨史回眸

1926年

3月18日 北京各界群眾在以李大釗為首的中共北方區委和國民黨北京執行委員會領導下，在天安門前舉行1萬餘人的反帝示威大會。會後，當數千人的請願團到達段祺瑞執政府門前時，衛隊向群眾開槍，死47人，傷199人，釀成三一八慘案。此前的3月12日，日本派遣軍艦掩護奉軍艦隊進攻天津大沽口，炮擊國民軍。國民軍予以正當還擊。日本方面竟糾合英、美、法等八國公使，以維護《辛丑條約》為藉口，向北京政府發出最後通牒。各帝國主義國家的20餘艘軍艦群集大沽口，公然施行武力恫嚇。

1950年

3月18日 中共中央、人民革命軍事委員會發出指示，指出：剿滅土匪，是當前全國革命鬥爭的一個重要階段，是建立和鞏固各級地方人民政權，以及開展其他一切工作的必要前提。為此，人民解放軍分別在華東、中南、西南和西北的各省結合部、偏僻山區及沿海島嶼等土匪活動區域，展開大規模的剿匪鬥爭。到1951年上半年，大陸上的匪患基本平息。

1978年

3月18日-31日 全國科學大會召開。鄧小平在開幕詞中強調科學技術是生產力，指出為社會主義服務的腦力勞動者是勞動人民的一部分。大會制定了《1978-1985年全國科學技術發展規劃綱要(草案)》，表彰了先進工作者和先進集體，號召大家樹雄心，立壯志，向科學技術現代化進軍。

1988年

3月18日 國務院發出《關於擴大沿海經濟開放區範圍的通知》，決定新劃入沿海開放區140個市、縣，包括杭州、南京、瀋陽3個省會城市。此後，國務院又相繼決定開放了一批沿江、沿邊、內陸和省會城市，形成了多層次、多渠道、全方位開放格局。

1995年

3月18日 八屆全國人大三次會議通過《中華人民共和國教育法》。

1997年

3月18日 南昆鐵路全線鋪通，標誌著我國修築鐵路和建設橋樑隧道的科學技術水平已進入世界先進行列。

2019年

3月18日習近平主持召開學校思想政治理論課教師座談會時講話強調，辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性。推動思想政治理論課改革創新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。

2020年

3月18日 中共中央政治局常務委員會召開會議，分析國內外新冠肺炎疫情防控和經濟形勢，研究部署統籌抓好疫情防控和經濟社會發展重點工作。習近平強調，要準確把握國內外疫情防控和經濟形勢的階段性變化，因時因勢調整工作著力點和應對舉措，確保打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰，確保實現決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅目標任務。

學史力行心得體會篇2

2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程，以優異成績迎接建黨一百週年。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。廣大黨員幹部要用好歷史教科書，學好黨史這門必修課，以史明理、以史增信、以史力行，以優異的學習成績獻禮建黨一百週年。

學好黨史，以史明理，在重溫歷史中汲取理論之魂。理論創新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。歷史證明，黨的百年曆史是一部不斷追求創新、不斷豐富發展、不斷完善提高的理論武裝史。理論是認識世界和改造世界的強大思想武器，是改造歷史、創造歷史的動力源泉。重視理論武裝、加強理論學習是我黨的優良傳統和政治優勢。從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育，從“兩學一做”學習教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育，無不展示黨歷來重視理論教育、加強黨的理論建設的意志和魄力。廣大黨員幹部要以黨史學習教育為契機，從思想上高度重視黨史學習的重要性，在重溫歷史的過程中汲取黨的理論精華，不斷提升理論修養，感悟理論的真諦，進一步增強“四個自信”，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐工作。

讀懂黨史，以史增信，在回望來路中堅定奮進之力。黨的百年曆史是一部艱苦奮鬥、改革創新、浴血奮戰、篳路藍縷的奮進史。學習黨史的目的在於學思踐悟，真學真懂，學懂弄通，知其然更要知其所以然。懂得過去，方能珍惜當下，啟迪未來。我們不僅要通過學習黨史掌握黨的創新理論，更要通過從黨的百年奮進歷程中感受和體悟中國共產黨領導中國人民從站起來、富起來再到強起來的偉大飛躍，讀懂黨領導中國人民一次次絕境重生、不斷創造中國奇蹟的致勝密碼。當今世界，正面臨百年未有之大變局，在“兩個一百年”奮鬥目標交匯的關鍵時期，推動建設社會主義現代化國家、建設中國特色社會主義新的偉大事業面臨著新的歷史挑戰。因此，務必學好黨史這門必修課，從回望來路中堅定理想信念，汲取不斷戰勝困難、不斷開拓進取、不斷銳意創新的奮進力量，奮力創造新時代中國特色社會主義事業新輝煌。

用好黨史，以史力行，在傳承接力中踐行為民之心。黨的百年曆史就是一部踐行初心使命的為民史。百年風雨，初心如磐。習近平總書記指出，歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關係黨的生死存亡。水能載舟，亦能覆舟。黨的全部歷史證明，黨從成立之日起，就把“人民”鐫刻在自己的旗幟上，把實現人民對美好生活的嚮往作為矢志不渝的奮鬥目標，書寫了與人民同呼吸、共命運、心連心的壯美史詩。無數共產黨人用生命、獻血、青春和汗水為人民“大我”犧牲小我，在黨的歷史上為後人樹立了座座精神豐碑。廣大黨員幹部要從黨史學習中汲取為民之情，傳承接力革命先輩為人民利益鞠躬盡瘁、死而後已的奉獻精神，把黨史學習教育與為民做實事結合起來，把學習教育的成效轉化為增進人民福祉、提升人民幸福指數的生動實踐，以實實在在的成效惠及於民、造福於民、取信於民。

學史力行心得體會篇3

2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記出席會議並發表重要講話。總書記強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程，以優異成績迎接建黨一百週年。

習近平總書記的重要講話，高屋建瓴、視野巨集大、思想深邃，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明瞭黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署。在迎接中國共產黨百年華誕之際，習近平總書記的重要講話，讓我們從百年曆程中領悟真理的力量，為我們開展好黨史學習教育指明瞭方向，提供了遵循。

“欲知大道，必先為史”。歷史是一個民族安身立命的基礎，中華民族向來重視歷史，並善於從歷史中總結經驗、汲取智慧。作為中華民族燦爛歷史文化的重要組成部分，黨的歷史，是中國共產黨寶貴的精神財富。在慶祝建黨百年的重大時刻，在“兩個一百年”奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨開展黨史學習教育，將進一步堅定我們不忘初心、牢記使命的決心和信仰，並從歷史中獲得啟迪、從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶，以更加昂揚的精神狀態和奮鬥姿態，建功新時代、奮進新徵程。

學思悟踐，知行合一。各級黨員幹部要全身心投入黨史學習教育中，做到學有所思、學有所悟、學有所得。學習黨史要深入瞭解中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，深刻理解中國共產黨為什麼“能”、馬克思主義為什麼“行”、中國特色社會主義為什麼“好”;學習黨史要從黨史中尋找理論滋養、精神支柱，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念，對黨和人民的忠誠;學習黨史要答好“我是誰、為了誰、依靠誰”這道歷史大考題，明大德守公德嚴私德，以孔繁森、焦裕祿、沈浩這樣的時代楷模為榜樣，秉持“江山就是人民，人民就是江山”的理念，永葆赤子之心，不斷強化“為人民服務”根本宗旨，始終把人民利益放在最高位置;學習黨史要與時俱進，身體力行，緊密結合馬克思主義基本原理和新時代黨的創新理論，在攻堅克難中激發鬥爭精神，增強鬥爭本領，提高應對風險、戰勝挑戰的能力水平，推動各項事業開拓前進。

“在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年曆史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全域性和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策”。全黨要認真學習領會習近平總書記重要講話精神，切實以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，提高思想認識和政治站位，高標準高質量完成黨史學習教育各項任務，用黨的歷史照亮新徵程，書寫新時代的奮鬥史詩。

學史力行心得體會篇4

五四運動拉開了中國新民主主義革命的帷幕，在國內、國際革命形勢的發展中，隨著馬克思主義在中國的傳播及其同中國工人運動的初步結合，建立工人階級政黨的任務被提上了日程。

1920年3月，李大釗在北京大學組織了馬克思學說研究會。這是中國最早的一個學習和研究馬克思主義的團體，也是李大釗把“對於馬克思派學說研究有興味的和願意研究馬氏學說的人”聯合起來的最初嘗試。1920年5月，陳獨秀髮起組織馬克思主義研究會，他同李漢俊、俞秀鬆、施存統等人開會商議，決定成立黨組織，還起草了黨的綱領。8月，共產黨早期組織在上海法租界老漁陽裡2號《新青年》編輯部成立，推陳獨秀擔任書記。11月，共產黨早期組織擬定了《中國共產黨宣言》，指出“共產主義者的目的是要按照共產主義者的理想，創造一個新的社會”。在中國共產黨建立過程中，陳獨秀起著重要作用。在上海成立的共產黨早期組織，實際上是中國共產黨的發起組織，是各地共產主義者進行建黨活動的聯絡中心。

1920年10月，李大釗、張國燾等在新文化運動的發祥地北京成立共產黨早期組織，當時稱“共產黨小組”，同年年底決定成立共產黨北京支部，李大釗為書記。它曾幫助天津、唐山、太原、濟南等地的共產主義者開展工作，對北方黨團組織的建立起過促進作用。在上海及北京黨組織的聯絡和推動下，1920年秋至1921年春，董必武、陳潭秋、包惠僧等在武漢，毛澤東、何叔衡等在長沙，王盡美、鄧恩銘等在濟南，譚平山、譚植棠等在廣州，也成立了黨的早期組織。在日本、法國也有由留學生和華僑中先進分子組成的共產黨早期組織。它們都是不久後組成統一的中國共產黨的地方組織。

各地共產黨早期組織成立以後，有計劃、有組織地進行了以下活動：

第一，研究和宣傳馬克思主義。從1920年9月起，《新青年》成為上海共產黨組織的機關刊物，公開宣傳馬克思主義。11月，上海黨組織創辦半公開的《共產黨》月刊，介紹共產黨的基本知識以及共產國際和各國共產黨的狀況等。各地共產黨早期組織成員還利用公開發行的報刊，宣傳馬克思主義。上海、北京的共產黨早期組織還積極進行馬克思主義著作的譯介工作。1920年8月，陳望道譯的《共產黨宣言》中文全譯本出版。同月，恩格斯的《科學的社會主義》中譯本出版。之後，還陸續出版了若干種介紹馬克思主義的著作，如《馬克思資本論入門》《唯物史觀解說》等。一些共產黨早期組織還利用馬克思主義研究會等團體，組織進步青年學習馬克思主義的基本理論，研究中國的實際問題，為黨造就最初的骨幹。

第二，同反馬克思主義思潮展開論戰。為了擴大馬克思主義的思想陣地，共產黨早期組織的成員同反馬克思主義的思想流派進行了鬥爭。同反馬克思主義思潮進行的鬥爭，幫助一批傾向社會主義的進步分子劃清了社會主義同資本主義的界限，科學社會主義同資產階級、小資產階級社會主義流派的界限，推動他們走上了馬克思主義的道路。

第三，在工人中進行宣傳和組織工作。各地共產黨早期組織創辦了一批通俗的專門供工人閱讀的刊物，如上海有《勞動界》、北京有《勞動音》和《工人週刊》、廣州有《勞動者》、濟南有《濟南勞動月刊》；同時，還創辦了各種形式的工人學校，其中最有名的有北京鄧中夏等在長辛店開辦的勞動補習學校，上海李啟漢等在滬西開辦的工人半日學校。開辦學校，是黨對工人工作的入手方法，藉此以接近群眾，目的在於組織工會。經過宣傳教育，覺悟的工人有了組織起來的要求。1920年11月，共產黨領導的第一個工會——上海機器工會宣告成立，並宣佈成立工人俱樂部（工會）。武漢、長沙、廣州、濟南的部分產業工人和手工業工人也相繼成立工會。工會還開始發動工人舉行罷工。

可以說，中國的馬克思主義思想運動從一開始就是一個知識分子同工人群眾相結合的運動。

第四，成立社會主義青年團組織。1920年8月，在共產黨早期組織領導下，上海成立了社會主義青年團組織，俞秀鬆為書記。隨後，北京、廣州、長沙、武昌等地也成立了團的組織。各地青年團組織團員學習馬克思主義，參加實際鬥爭，為黨造就了一批後備力量。共產黨早期組織成立後所進行的這些活動，有力地促進了馬克思主義的進一步傳播及其同中國工人運動的進一步結合，一批工人階級的先進分子在這個過程中成長起來，在中國建立全國統一的共產黨的條件就基本具備了。

1921年7月23日晚，中國共產黨第一次全國代表大會在上海法租界望志路106號（今興業路76號）開幕。國內各地的黨組織和旅日的黨組織共派出13名代表出席大會。他們代表著全國的50多名黨員。這些代表是：上海的李達、李漢俊，北京的張國燾、劉仁靜，長沙的毛澤東、何叔衡，武漢的董必武、陳潭秋，濟南的王盡美、鄧恩銘，廣州的陳公博，旅日的周佛海，以及受陳獨秀派遣的包惠僧。（在廣州的陳獨秀和在北京的李大釗因有其他事務未出席會議）。出席黨的一大的上述人員，平均年齡為28歲。共產國際代表馬林和尼克爾斯基出席了這次大會。最後一天的會議改在浙江嘉興南湖的遊船上舉行。大會確定黨的名稱為“中國共產黨”。黨的綱領是“以無產階級革命軍隊推翻資產階級”，“採用無產階級專政，以達到階級鬥爭的目的——消滅階級”，“廢除資本私有制”，以及聯合第三國際。這表明，中國共產黨從建黨一開始就旗幟鮮明地把社會主義和共產主義規定為自己的奮鬥目標，並且堅持用革命的手段來實現這個目標，黨的第一次全國代表大會宣告了中國共產黨正式成立。

中國共產黨誕生在20世紀20年代初的中國，不是偶然的。它是近代中國歷史發展的必然產物，是中國人民在救亡圖存鬥爭中頑強求索的必然產物，也是中華民族在追求復興的道路上不斷覺醒的必然產物。

中國共產黨的建立，是中華民族發展史上開天闢地的大事變，具有偉大而深遠的意義。它給災難深重的中國人民帶來了光明和希望。中國人民從來就勤勞勇敢、富於鬥爭傳統。近代以來，中國人民的鬥爭之所以屢遭挫折和失敗，其最重要的原因，就是沒有一個先進的堅強的政黨作為凝聚自己力量的領導核心。中國共產黨的誕生，從根本上改變了這種局面。從此，中國革命有了正確的前進方向，中國人民有了強大的凝聚力量，中國命運有了光明的發展前景。

中國共產主義運動的興起，使得一切反動勢力感到深深的恐慌。這個運動在萌芽時即被斥為“過激主義”，被視為“洪水猛獸”，而遭到中外反動派的聯合壓迫，以致中國共產黨剛剛成立，就不能不處於祕密狀態，以後更長期受到嚴厲的迫害和血腥的鎮壓。這種極端嚴酷的環境，是中國其他政黨很少遇到過的。但是，由於中國共產黨作為最先進的階級——工人階級的政黨，不僅代表著中國工人階級的利益，而且代表著中國廣大人民和整個中華民族的利益；由於它掌握著馬克思主義這個銳利的思想武器，能夠為中國人民指明鬥爭的目標和走向勝利的道路，所以，幼年的中國共產黨還是迎著種種誣衊和壓迫，在鬥爭的實踐中不可遏止地成長和發展起來。歸根到底，代表人民群眾根本利益和社會前進方向的新生力量是不可戰勝的。

中國共產黨是在一個幅員廣大、人口眾多、情況複雜、經濟文化落後的半殖民地半封建社會的舊中國進行活動的。把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐正確地結合起來，這是一項前人沒有遇到過的缺乏現成經驗的艱鉅工程，需要有一個摸索的過程，一個在鬥爭中積累經驗的過程。因此，黨要搞好自身的建設，要制定出一整套適合中國國情的馬克思主義路線和方針、政策，不能不經過艱難曲折的歷程。

學史力行心得體會篇5

學好黨史“必修課”

近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。在全黨開展黨史學習教育，是一場深入靈魂的理論學習，更是一場融入血脈的精神洗禮。

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。回顧歷史，不是從成功中尋求“心理慰藉”，更不是躺在功勞簿上“沾沾自喜”，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。黨員幹部要學好黨史“必修課”，從中深刻感悟共產黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。

憶往思來，涵養絕對忠誠的意志品質。“以人為鑑，可以知得失，以史為鑑，可以知興替。”回溯黨的光輝歷史，從嘉興南湖的一葉“紅船”揚帆起航，中國共產黨帶領中華民族實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，“小小紅船”承載著人民的重託和民族的希望。黨史蘊藏著共產黨人“從哪裡來”的紅色密碼，更立起“到哪裡去”的精神座標。學習黨史，要深入細緻瞭解黨的發展歷程，深刻領會中國共產黨為什麼“能”、馬克思主義為什麼“行”、中國特色社會主義為什麼“好”，認清“為了誰”“依靠誰”“我是誰”，銘記“第一身份”，恪守“第一職責”，涵養對黨絕對忠誠的意志品質。要時刻自重自省自警自勵，慎獨慎微慎始慎終，淬鍊“暮色蒼茫看勁鬆，亂雲飛渡仍從容”政治判斷力，歷練“不須悟性三關語，自有澄心一炷香”的政治領悟力，錘鍊“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的政治執行力，不斷跨越前進道路上新的“婁山關”“臘子口”。同時，要充分發揮主觀能動性，將理論知識根植於火熱實踐中，讓歷史煥發新的生機與活力。

繼往開來，續庚知行合一的實幹精神。習近平總書記強調，瞭解歷史才能看得遠，理解歷史才能走得遠。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，百年征程波瀾壯闊，黨團結和帶領人民闖過激流險灘、越過驚濤駭浪、戰勝艱難險阻，創造了一個又一個的奇蹟。無論是為了革命事業振臂高呼“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，還是為黨的事業“鞠躬盡瘁、死而後已”、戰鬥至生命最後一刻的焦裕祿，或是將青春和生命綻放在脫貧一線的駐村“第一書記”黃文秀，一代代共產黨人用實際行動，書寫了國家富強、民族振興、人民幸福的嶄新篇章。“學黨史，知方向。”學之愈深，知之愈明。學習黨的歷史，才能深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。當前，世界正處於百年未有之大變局，黨員幹部要樹立大歷史觀，心懷“國之大者”，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，切實增強工作的系統性、預見性、創造性，激發為實現中華民族偉大復興而奮鬥的決心、信心、恆心。

鑑往知來，厚植念茲在茲的為民情懷。習近平總書記指出：“我們黨的百年曆史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。”翻開歷史的書卷，無論是“農村包圍城市”“槍桿子裡出政權”等革命歷史經驗教訓，還是“給群眾留半條被子”的女紅軍，“全心全意為人民服務”的雷鋒等英雄人物感人事蹟，都生動地詮釋著中國共產黨人的初心和使命。“一切為了人民”寫在紙上、放在心上，更落實到行動上。正是因為緊緊依靠群眾、不斷根植群眾，我們黨從小到大、從弱到強，不斷奪取中國革命、建設、改革的勝利。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山。學習黨史要堅持“以人民為中心”的發展思想，圍繞“人民”中心詞，深刻把握關鍵時間節點、重大歷史事件、重要思想理論，瞭解黨史史實、把準黨史脈絡，將初心融入血脈、把使命扛在肩頭，求真務實、開拓進取，艱苦奮鬥、執政為民。要自覺尊重人民的主體地位和首創精神，虛心拜群眾為師、躬身向群眾學習、積極汲取群眾智慧，把人民群眾作為實踐工作的源頭活水。

學史力行心得體會篇6

準學黨史的四個維度

如果你想知道首先要知道歷史。學好黨史，以史鑑現在，要更好地理解初心的使命，吸收前進的力量，學習黨史的四個維度。

最近，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力行、學習黨史、理解思想、實事、開設新局，以昂揚的姿態全面建設社會主義現代化國家的新途徑，以優異的成績迎接建黨百週年。明理、增信、崇德、力行明確指出黨史應該如何學習，明確目標、明確方向、鼓舞人心。只有學習黨史的這四個維度，才能像磐石一樣凝聚魄力，在繼續奮鬥中勇敢前進。

學史明理，在悟真理中加強理論武裝。我黨的歷史是推進馬克思主義中國化的歷史，推進理論創新，推進理論創造的歷史。學習黨史，要從黨的非凡歷程中深刻理解中國共產黨為什麼能，馬克思主義為什麼行，中國特色社會主義為什麼好，看成敗，看得失，知道，總結過去，指導未來。要加強理論武裝，把黨史學習與習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合起來，從中認識先進屬性、高尚理想、崇高追求、純潔品質，感受初心使命，保護民情，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執行力。

學史增信，在強烈的自信中堅定前進。走得再遠，走得再輝煌，也忘不了走過的往事，忘不了為什麼要出發。只有不忘來時路，知道從哪裡來，知道去哪裡，才能深刻理解幸福生活的來源，珍惜來之不易的系列成果，鞏固中國特色社會主義道路的自信、理論自信、制度自信、文化自信。學習黨史，要從中深入挖掘理論支援、精神支柱，深刻認識到對黨忠誠的重要意義，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念。要提高政治立場，堅定政治立場，運用唯物辯證法和科學歷史思維，把握歷史主體和主線、主流和本職，全面客觀地看待歷史的連續性和整體性，使自己站得更高，看得更遠，構築思想基礎，堅定地四個自信。

學史崇德，在傳承中繼續紅血脈。崇德，有加強黨性修養的意義。在百年風雨中，無數革命烈士、先進模範、英雄人物率先垂範、無私、不怕犧牲，取得了一個又一個勝利，克服了一個又一個難關。從不怕犧牲的迎難到百折的挫折越來越勇敢，到與人民群眾進退的無怨無悔，他們的偉大精神構成了中國共產黨人的精神譜系。學習黨的歷史續共產黨人的精神血脈。通過黨史的系統學習，溫暖歷史背後的道理邏輯，溫暖前輩模範的精神密碼，向歷史學經驗，向人物學精神，將初學者融入血脈，積極承擔使命。

學歷力行，在重實踐中實現知行一體化。一個行動勝過一個綱領。更堅實的黨史理論學習，更優秀的黨史學習成果，只有學習使用，落實實踐，才能實現知行一體化，推進工作。要跳出歷史知興替代，跳出理論理解思想，跳出框架謀求思路，通過事件尋找規律，通過現象看本質，尋找問題尋找答案，立足於實際、靈活運用的歷史經驗。特別是在風險挑戰面前，在困境選擇面前，在重大難關面前，要時刻保持思想清醒，做好長期作戰的思想準備和工作準備，突破婁山關，通過師走，啃硬骨頭吸收智慧力量，開拓視野，成長才能，提高服務水平，提高鬥爭能力

學史力行心得體會篇7

學好黨史這門必修課

想知道大街，首先是歷史。最近，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力行、學習黨史、理解思想、實事、開設新局，以昂揚的姿態全面建設社會主義現代化國家的新途徑，以優異的成績迎接建黨百年。今年是中國共產黨百年生日，也是十四五開局之年。在這個時間節點開展黨史學習教育，恰到好處，意義深遠。

學好黨史必修課，在加強理論武裝中堅定理想信念。理想信念的堅定、政治上的堅定，思想理論上的冷靜是必不可少的。加強理論武裝，加強思想理論學習，學習黨史與近平習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執行力，鞏固對馬克思主義的信仰，鞏固對中國特色社會主義的信念。要讀黨史這本豐富生動的教科書，從黨史中深刻理解黨的先進政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治質量，理解初心使命，堅定理想信念，保護民情。

學好黨史必修課，在確立正確黨史觀中堅持科學方法。學習黨史最根本的思想工具是歷史唯物主義和辯證唯物主義。確立正確的黨史觀可以保障使用良好的思想工具，堅持科學方法，更好地學習黨史中的得失、知興替代，從先進的經驗中吸取智慧和力量。要堅持運用唯物辯證法和科學的歷史思維，把握歷史主體和主線、主流和本質，全面看待歷史的連續性和整體性、政治性和歷史性，堅持實事求是，正確看待黨在不同歷史時期克服不同風險挑戰的智慧經驗，面對選擇考驗時的執著堅持，明確歷史上的重大選擇得失，尊重歷史實踐，客觀判斷，用它指導實踐。

學好黨史必修課，在創新方法中弘揚優良學風。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，從小紅船到高聳的巨輪，一路走來，一樁一件的成績成就，馬克思的優秀學風是必不可少的。要傳播優秀的學風，必須重視理論聯絡實際、創新方法。另一方面，與實際學習取得聯絡，帶著問題學，結合工作學，向歷史尋找經驗，尋求規律，尋找答案，知行合一，學習使用。另一方面，重視多角度、層次、全方位創新方法，圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等內容，多角度設定學習課程，有傳統教育和情景模擬輔助對不同層次、不同領域的黨員幹部，層次進行黨史教育，構建完整的全面訓練體系。

回顧過去，詢問第一顆心，展望未來，承擔使命。我們認真學習黨史這門必修課，用實際的作風、硬措施真正學習黨的歷史，總結，繼承黨的成功經驗，發揚，從中汲取新的使命、前進力量，以優異的成績向黨的百年獻禮。