致我們即將逝去的青春作文
致我們即將逝去的青春作文1
何謂青春，不過就是那放蕩不羈的時光。
——題記
青春像一場大夢，初醒時的你必定會感到迷茫；青春像一場戲，當你看完時必定會感慨萬分；青春像一座迷宮，當你走完後首時必定會流連忘返，沉醉不知歸路。誰的青春不迷茫，誰的青春不灑脫？
我的青春也曾灑脫過，它像一場遠行，回不去了。那是一個春天，花兒熬過了嚴冬，又開始成長；小草微微地探出了頭，又開始嘗試破土而出；而我也開始了學習，準備迎接會考的第一道防線。
廣播體操比賽，在那時拉開了序幕。我們都在拼命地排練中，別的班亦是如此，體育老師都經常誇我們表現好，體操動作也做的很精準了，而別人也在不斷的進步中，早中晚都在排練，為了取得一個好的名次，為班級爭光，他們也付出了許多時間。
比賽開始的前一天，由於幾個同學像班主任勸諫，讓我們在練練體操，而當時的我們累的已經精疲力竭了，也不知道為什麼要練，搞得好迷茫，不知方向，老師在下完第八節課後，組織同學們讓我們在去練練爭取明天的好成績，而我們發出了我們的'心聲，不去了，不就一場比賽？弄得這樣大費周章！然而我便開了句玩笑話，卻被眾人聽了進去，班主任惱火了，便被我們氣走了，拿起書本，對我們放了句狠話，你們想怎麼樣就怎麼樣，我無所謂，當時我便知哎呀，釀成大錯了，很焦急也很害怕。
便想著去道歉，然而又不敢去。彷彿腦海裡有兩隻小精靈，在爭吵著，我的腦袋都要炸了考慮兩方面的原因我就找了一個同伴去。又感覺不妥了，怕被捱罵，我又陷入了困惑，心想這也不行那也不行，算了乾脆去吧，敢於接受自己的錯誤，才是一個頂天立地的好男兒。我便進了辦公室，老師卻故作淡定的看著電影，可能是為了壓抑心中的怒火吧，我開始有點畏縮了，先是說了句抱歉，老師卻問我怎麼為什麼向我道歉，還有就只有你一個人來嗎？這說的我又陷入了擔驚受怕，心裡慌張，手足無措，不知道怎麼說下去了，老師細細的和我說道理，比賽為了什麼，為了集體，不能行駛所謂的個人主義思想。若人人都這樣，那中國的運動員們又是怎樣一番場景，可想而知，我開始有點羞愧了，感覺自己有點罪孽深重了，而他又教我，你可知那些明星為了工作休息多久，以前的我認為應該能日出而作，日落而息吧，可是結果卻相反，他們每天工作很晚，休息只有四個小時，而我們雖說學習幸苦，不也是為將來做鋪墊麼？難道這就很辛苦麼，說得我，感覺心酸了，覺得自己不應該那樣做，後悔了，但他也知道，誰都有意氣用事的時候，可是要回想做了這件事會造成什麼後果，不顧前因後果的人是莽夫，那些智者就是將細微入致的事情做好。他說的我竟無言以對，我便還是道了聲歉，他卻沒有接受，他覺得明天贏了，就一筆勾銷，明天輸了，我便應該向同學們道歉。
走出辦公室，我留下了淚水，後悔那時的所作所為，但後悔也無法讓時光倒流，我真的對自己很失望，同學們也在辦公室旁等候著我，他們見我留下了淚水，很擔心我，紛紛來問我怎麼了，我卻敷衍的態度說沒事不必為我擔憂，他們覺得自己，又有點對不住我了，畢竟他們也說過那樣的話，卻讓我去了，但我覺得，還要感謝這次機會，不然我還真的沒法改過自新。
十四歲的我，正值青春年少，意氣風發，雖說看不透人世蒼涼，也對未來充滿憧憬，可是現在卻有著如山的壓力，那天的談話確使我對青春和人生又有了新的看法，青春是短暫而絢麗的時刻，唯有珍惜才是對它最好的詮釋，可是我們卻將青春當作任意揮霍自由的工具！
致十四歲的我，青春是人生最重要的一部分，為自己而奮鬥，過著專屬的熱血青春，走自己的路讓別人去說，只要自己回首往事時，不因虛度而悔恨，不因罪孽而愧疚，便足以哉！
致我們即將逝去的青春作文2
《致我們終將逝去的青春》這部電影最近很火爆，引起了人們對青春的回顧，產生了話題。因為它講的是所失去的青春，所為青春是因為可以一起瘋狂一起嬉鬧不必去顧及社會上的點點滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些已逝去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此讓我們向青春致敬!
但此刻我們應該想一個問題，我們的青春現在才在剛剛開始，但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快，所以我們是不是應該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。
一起在這段青春中自由的揮灑汗水，認真的將那些學習統統拿下，與那些可愛的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來自認為很傻很瘋狂的事，藍圖可以讓你自己想象，你忘了嗎，我們的青春是現在時!
我也想肆意的揮霍我的青春然後在將來留下那段深刻的烙印，所以我想好好的跳一段我從未學過的芭蕾，在課上聽著老師的講課聲睡上一節課，買上一件青春洋溢的衣服，好好地在睡覺時對著牆上的海報瘋狂的訴說自己的祕密。
青春現在屬於我，所以我不需要我逝去的青春，也不需要感傷，青春在我手裡，現在我要好好的瘋狂一回，好好的享受我的這段青春，有笑有哭有喜歡有討厭，我的青春，這麼美好!
致：我們即將逝去的青春!向青春致敬!
致我們即將逝去的青春作文3
即日，我們在快餐店吃了個便飯。
“出門靠朋友”著句話忘了是誰說，可朋友對於我們這些在“流浪”的人眼中是一個閃耀的字眼，除此之外我從大腦裡想不出我人為更加精彩的的形容方式或更加精緻到流淚的詞語。
而說到青春和流淚，對於我來說這不算得上是一個陌生而乏味的詞，因為我的淚水都流在了灰色的青春的路途中，而青春也坦然的接受了我單位那些一直被自己人為是訴苦的淚水。而我們如今是戲水如年，年年在一步一步。
在青春的稻田裡我們盡情的在勞動。其中不免夾雜了我們的汗水和悽婉的淚水。而在這其中誰是一位真正的朋友，我們認為很多，就像物理科目中的誰是你的參照物。而到如今，我一直認為我眼中的那個參照物是我們的老師。為什麼我會這樣想呢？因為我一直處於一個不被人看重或被拋棄了的位置——不聽話的學生，我就像一陣輕輕吹過的風，而誰也不會在意它的涼爽。
我的老師是個好人，我只能用我覺得最合適的一個詞來表達我對他的一種看法，那就是他是個好人。他會生氣。高興。煩惱。憤怒，可誰也不會知道他會是我心中的一位朋友，而用朋友來表示我們的關係太尊敬，可我一認不改，我不是個隨便的人，而我隨便起來就不是人。我的老師教會了我很多東西，我一直不敢做他不喜歡的事情——上學以內。而之前我就曾經提到在青春的稻田裡是會讓人流下悽婉的淚水的，所以他是我心中一味的訴苦者，可我一直沒敢在他面前訴說那些流在青春稻田裡的悽婉的淚水，因為我不在是一個孩子，而我是從一個孩子長大成了一個不大不小的孩子。
在我心裡我的老師即是老師有是朋友。我一直在幻想，如果冬天來了我們會和他交換手心的那份溫暖；夏天到了我們會和他共引一口清爽的山泉，難道這些也許還不夠，那我們有眼淚或煩惱就盡情的。放心的是棄放吧。等一世紀過去了，我們彼此的那份友情照舊。
