【必備】動物作文合集多篇

動物作文 篇1

我家有一隻非常可愛的貓咪，只要看一眼就會產生愛慕之心。

它的眼睛大大的，尾巴翹得很高，只要一走路，尾巴一搖一搖的，四隻小小的腳，非常可愛。我和媽媽還有爸爸都非常喜歡這隻小貓咪，放假時我和媽媽還有爸爸都會幫小貓咪洗澡。

我很喜歡和小貓咪一起玩，小貓咪也很喜歡和我一起玩。有一天，我們一起在院子裡玩耍，我們玩耍的很開心，臉上都露出了燦爛的笑容。媽媽就把這美好的場面給錄了下來。可是，小貓咪無意中用鋒利的爪子抓了我一下，我大哭了起來。雖然已經是冬天了，但傷口上仍然可以看見一點血絲。媽媽看見我就拿藥箱給我包紮，我慢慢地開始厭惡這隻小貓咪了。小貓咪也感到非常地傷心，好想跟我說一聲：“對不起”，可是我卻沒有給它機會。

有一次，我正寫作業，小貓咪一躍，跳到了上面，兩隻前爪放在我的手上，在我的手上翻滾，兩隻水靈靈的眼睛看著我，好像在撒嬌。我看了看小貓咪的爪子，原來媽媽修理了一下，怕我再受傷，我看著小貓咪，小貓咪也正看著我，不停地叫著：“喵，喵······”好像在跟我說話，我開始對它有了一絲好感。

早上，我還在睡覺，媽媽早早地就起了床，我肚子有一點餓了，就問媽媽今天的早餐是什麼。我看媽媽東找找西找找，好像在找什麼東西。突然，“吱，吱······”我大聲叫到：“有老鼠！”小貓咪聽見後馬上過來一起找老鼠，不到一分鐘，就抓到了這一隻老鼠。媽媽賞給了小貓咪一條小魚，小貓咪很開心，津津有味地品嚐著這一條小魚，我感覺又重新喜歡小貓咪了，又開始和小貓咪一起玩耍，就像以前一樣。

動物作文 篇2

暑假期間，我閱讀了《動物百科》。這本書讓我感受到了生機盎然的動物世界：豹馳騁於草原，猿穿梭於森林，鷹翱翔於天空，魚嬉戲於大海……它帶領我們走進了異彩紛呈的動物世界。

在日常生活中，我們可以經常見到數以百計的動物，可是，你們誰知道這些常見的動物是否有著人們意想不到的奇特之處呢？先說說我們最為常見的小燕子、鴨子，許多人都認為它們的耐力非常差，其實不然。遷飛時，野鴨每小時能飛80千米——90千米，燕子能飛100千米左右，雨燕能飛160千米左右。在遷飛途中，它們常常作短時間的休息。但是，在過沙漠和大洋時，它們卻能夠不斷地飛行，一刻也不停頓。多麼驚人的速度、多麼驚人的耐力！大海深處也有“大夫”，而且還是“魚大夫”，你信嗎？每當有魚類身上爬滿了海蝨，奇癢難耐時便會去找“魚大夫”，頭朝下，尾朝上，請求“魚大夫”為它治病。“魚大夫”接受了它們的請求，不僅用尖嘴將它們身上的海蝨一個個啄食掉，還會鑽進有些魚類的血盆大口裡，在它們體內為它們治病，多麼敬業啊！

可是，看著看著，卻看到“已滅絕、頻臨滅絕”等字眼，我心裡真不是滋味兒。在19世紀以前的幾百年間，平均100年才有一種鳥類或哺乳動物滅絕。而從19世紀——20世紀的200年間，則有100多種鳥類，近百種哺乳動物滅絕了，並有300多種鳥類、200多種哺乳動物，80種兩棲動物和爬行動物瀕臨滅絕。進入21世紀以來，已發展到平均每天有一種動物滅絕的極危險境地。這大部分都是人類的所作所為。

我終於知道那些貪婪的人為了滿足私慾而獵殺野生動物，他們無非是為了獲得動物的角、牙、皮等，真是太殘忍了！記得有一句公益廣告詞：“沒有買賣，就沒有殺害。” 動物是我們人類的好朋友、好夥伴。我們不僅要和動物在地球上共同生存下去，還要好好的去珍惜、保護它們，別讓它們變成盜獵者的目標和餐桌上的食物，更不能肆意破壞生態環境而導致動物滅亡。回想我以前常常抓些小昆蟲帶回家飼養，明知養不活卻不願放棄，後來昆蟲當然是死了。現在，我懂得了以後不該再那樣做，我會更加愛護這些小動物。

我們都要記住，我們只有一個地球，但這個地球並不只屬於人類，動物和植物也同為地球母親的孩子，它們才是我們地球上最美的景觀。我們應該與動植物共同在這個蔚藍色的地球上美好地生存下去！

動物作文 篇3

教學內容：

國小語文S版三年級下冊語文百花園二筆下生輝“寫我喜歡的一種小動物”。 教學目標：

1、選擇自己喜歡的一個小動物，可以寫它的外形、生活習性等特點。

2、按一定的順序寫並運用恰當的`修辭手法。

3、要寫出你對小動物的喜愛之情。

教學重點、難點：

怎樣歸納整理資料。

教學準備：

1、進一步豐富補充口語交際時準備的材料。

2、再蒐集整理自己喜歡的動物的資料。（或評選的班上十大動物明星的資料。）

3、教師提供部分內容。

教學過程：

一、談話引入：

1、出示：動物小檔案的圖片

2、我們怎麼填寫好這份檔案呢？

二、小組討論，全班交流。

1、分組討論，怎麼填寫。

2、分組展示，全班評議。

（1）評議要求：

填寫清楚；能通過檔案看出這種動物的特點，使人瞭解這種動物；語言清楚明白；內容比較具體。

（2）展示學生做好的動物小檔案。

三、出示筆下生輝，明確要求

1、你最喜歡哪種動物，你想從幾方面介紹？

外形（形狀、色彩、大小、體態、叫聲等）

生活習性（吃、住、玩、喜好、性格等）

特有技能

有關它的傳說

2、可以抓一方面介紹，還可以把幾方面結合起來介紹。

3、出示描寫動物性格、動作、心理活動的詞語。

四、欣賞佳作，歸納提綱

寫作提綱：

第一、要對我們所寫的動物進行仔細的觀察。

第二、要寫好所寫動

物的外形特點。

第三、要寫出小動物的生活習性。

第四、要寫出你對小動物的喜愛之情。

1、外形（按順序，可以從上到下，從下到上，從整體到區域性，從分敘到歸納）

2、性格（直接描寫或舉例說明）

3、生活習慣（吃食、嬉戲、休息……）

4、你們之間的故事（選印象最深的）

5、結尾

五、確立題目、自由寫作

板書設計： 我喜歡的小動物 抓住特點

觀察 外形 簡說 小動物

詳寫

生活習性 我與動物間的趣事3

動物作文 篇4

一年一度的動物狂歡節終於到了！各個村莊都在做著最後的準備，尤其是幸福村，村長貓頭鷹先生正在奮力地指揮著村民們佈置舞會現場，豆大的汗珠從他的額頭上接連不斷地滑落，他顧不上擦，只是一個勁地指揮著。時間一分一秒地過去了，舞會現場終於佈置好了，村民們紛紛三三兩兩地趕著回家洗澡、打扮去了。

夜幕漸漸籠罩著整個大地，月亮從雲端中探出頭來，星星也跟著一閃一閃地看著燈火通明的大地上的一切。

遠處，隱隱約約地傳來各個村的村長宣佈：“我宣佈：動物狂歡節現在開始!”緊接著的是一片掌聲和歡呼聲，然後就是村民們自發組織表演的節目了，其中最吸引人的還是幸福村。

幸福村的舞會現場非常簡易，但巧妙的燈光設定卻使這個舞會現場顯得與眾不同。首先登場的是百靈鳥小姐，她那一身紫色的晚禮服在現場顯得尤為突出，再加上她那天生悅耳動人的歌聲，更使她成為了全場的焦點。緊接著出場的是夜鶯小姐，她身上那一襲粉紅色晚禮服也很耀眼，她那婉轉動聽的歌聲也博得了大家的掌聲，絲毫不遜色於百靈鳥小姐。接著是猴子小姐與猴子先生表演的拉丁舞，由於練的時間不是很長，他們那不太熟練的動作時常引起村民們的鬨堂大笑。然後是大象組合的雜技表演：他們時而從頭頂上變出一束鮮花，做為禮物送給臺下的村民們；時而從鼻子裡向空中噴出水，水滴隨即灑向村民們，讓人產生一種下雨的感覺，非常有情趣；時而表演走鋼絲，大象先生們走在鋼絲上，鋼絲搖搖晃晃的，彷彿隨時都有可能斷掉，看得村民們是觸目驚心啊！趕緊叫停，生怕再慢一會大象先生們便會從上面掉下來，那後果可不堪設想啊！還有狐狸先生和狐狸小姐表演的雙人舞，這下村民們可是一飽眼福啊！狐狸先生身著白色休閒西裝，而狐狸小姐則一身白色帖身的晚裝,倆人顯得十分登對。狐狸先生嫻熟的舞技，帶領著略顯生嫩的狐狸小姐，在場中迴旋飄舞，完全看不出一絲倉促生澀。一曲完後，臺下掌聲轟鳴！最後出場的天鵝小姐和天鵝先生。音樂聲四起，倆人同時起步，那優美的舞姿吸引了在場所有人的目光。隨著音樂的變幻，時而輕盈自在得像生活，時而情緒激盪得像戲劇，流暢而富於變化,優美而充滿張力。一曲結束後，所有人都沉浸在剛才的美好回憶之中，直到村長第三次宣佈可以自由跳舞的時候，他們才清醒過來,紛紛拉著自己的舞伴湧向舞池跳起舞來。

在這些跳著舞的村民當中，就數大象們和熊貓們最為特別。在歡樂的音樂聲中，象群翩翩起舞。舞蹈的大象，沒有一點兒笨重的感覺，他們隨著音樂的節奏搖頭晃腦，踮腳抬腿，前後左右顫動著身子，長長的鼻子在空中揮舞。毫無疑問，他們已經深深地陶醉在音樂之中了。而熊貓們則和天鵝小姐跳舞。胖乎乎的大熊貓雖然體形臃腫，動作卻非同尋常地輕柔曼妙，與其說是熊貓在為漂亮的天鵝小姐配舞，還不如說天鵝小姐正好襯托了熊貓不同凡響的優雅舞姿。表演惟妙惟肖，與傳統的天鵝舞有著不同之處，即展現了天鵝的柔美，又展現了熊貓的憨態可鞠，非常吸引人眼球。

在不知不覺中，已經入了深夜，村民們的熱情絲毫不減，就這樣一直狂歡！墨藍深邃的天穹，星星一枚一枚跳蹦出來，好似孩童調皮的眼眸，火爐裡蹦出火星，滿空閃亮著。

動物作文 篇5

生命的意義在於對其他生命的尊重。動物也是一種小生命，應該得到應有的尊重。

一隻寵物，在現在的社會裡，幾乎所有家庭都會擁有一隻，可是誰又會把它當做自己的伴侶呢？他吃著高階飼料，住著別墅，可是當他們生病時，當它不能按你的要求完成指令時，你還會像以前一樣愛護它嗎？你可能會說：“我們家才不差錢，大不了再買一隻新的就行了。”也許寵物就是你炫耀的一個工具。

可是寵物是一個玩具嗎？它是一條活生生的生命呀，他也會傷心，也會難過。他要的不是多麼高檔的用品，而是主人對他的尊重與陪伴。

有這樣一則新聞：

一個乞丐，撿到了一隻金毛，金毛以後和他生活在一起，直到乞丐逝世在橋洞中，金毛仍在暖著他的身子。

乞丐能給這隻金毛什麼，高檔的用品，進口的狗糧？可能只是一塊吃剩的饅頭，可能是一塊吃剩的骨頭，可能是一塊發黴的麵包。可是狗狗卻仍愛著他，因為他有了主人，也有了生命的尊重。

還有一則新聞：

一個女子，上公交車給狗投幣，稱：“這是俺孩兒。”

這樣的事情，根本無可厚非，可能就是讓網友們樂呵樂呵，可是這樣就有點矯情了，愛寵物，也得有個度。

尊重，並不是愛寵如命，也不是對他們當做玩偶，而是對他們的生命負責。

並不是只有人的生命值得尊重，世間萬物的生命都值得人們的尊重與愛護！

動物作文 篇6

我家的大貓生了四隻很可愛的貓寶寶。小貓咪都是黑色的，身上有白色的小花，小貓咪剛生下來的時候眼睛還沒睜開，小身子柔柔軟軟的，讓人喜歡極了。他們“喵喵”的叫著，到處亂爬，在焦急地找媽媽。

貓媽媽聽到小貓的呼喚，小心翼翼的把它們摟在懷裡，小貓咪們就爭先恐後地吃起奶來。一會兒它們就把小肚子吃得圓鼓鼓的，又安安靜靜的睡起覺來。

看著小貓咪一天天的長大，我的心裡高興極了，我又有四個新朋友了。看，我家的小貓可愛吧！

動物作文 篇7

春天來了，動物雜技團的小演員們到森林裡給大家表演節目來了！

看，雜技團可熱鬧啦！小猴表演空中仍桃子節目，只見小猴抓起五個桃子，一個一個的扔向空中，另外一隻手就接著空中落下的桃子，又扔向右手，右手又將桃子扔向空中，五個桃子就像一個半圓形，它表演的非常精彩！接著，小貓和小狗表演釣魚比賽節目，只聽見裁判一聲哨響，小貓和小狗正在拼命的釣魚，小狗趁小貓不注意，發出了“祕密武器”，只見它拿出三個魚鉤的魚竿，小貓看見了，說：“不就是三個魚鉤嗎！看看我的。”

於是，小貓一下子釣起一串魚，後一條魚的嘴巴咬住了錢一條魚的尾巴，觀眾們一數，非常吃驚，原來這串魚有十條。這時，裁判宣佈，小貓勝利了！最後一個節目由小雞和小兔表演跨磚頭吃蟲子的節目。

只聽見“雜技表演開始”，小雞就開始跨磚頭吃蟲子：它首先衝起鋒跨過一塊磚頭，有了上次的經驗，它從這塊磚頭的頂端跳出去，再跳起來，就吃到了屬於自己的蟲子，後面的小雞，也跟第一隻小雞一樣，勝利的完成了表演。

動物雜技團表演的節目太精彩了！所有的觀眾手都拍紅了，它們高興的歡呼起來，久久不願離開。

動物作文 篇8

今天，我和我的朋友一起相約來動物遊樂園。

走近動物遊樂園，放眼望去，遠處的高山連綿起伏，天空碧空如洗，天空中飄著各種各樣的白雲，像小兔、像小馬、像蛇……天空中飛著可愛的小鳥，一會兒在樹枝上歌唱，一會兒在空中自由的飛翔，一會兒又在樹枝上休息，十分可愛。

眼前的花兒在比美，它們紅的似火、黃的似金、白的似雪、粉的似霞，花朵飄來的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中工作，蝴蝶在花叢中跳舞。

“嘩嘩譁”小河流水的聲音彷彿小河在唱歌，鴨子們在水中玩耍，漾起秋水。小烏龜走來也想玩，就對它們說：“我們一起玩吧！”“好的”，小鴨們說。

我非常喜歡動物樂園，你們喜歡嗎？

動物作文 篇9

田園沃野中。有它活潑的身影；枝頭梢末上。有它歡快的歌聲。就是它—麻雀。每時睡刻都是那麼快樂的小動物，仔細欣賞麻雀那一身沿稽的打扮，一頂上灰色的小帽戴在頭上。黃澄澄的眼睛。總是好奇地瞅著四方；有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛。特別是它那身迷人的羽毛。更令它的天敵頭痛。大概是麻雀套歡閒談的緣故吧，每天早晨，我總能看見不遠處的老柳樹卜有一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們或在樹枝上蹦來跳去鍛鍊身體；或湊在一起。海闊天空地侃著大山。若有情況，一群麻雀就如驚弓之鳥驚慌地飛起。等了好久。看到並沒有什麼威脅時。才小心翼翼地回到柳樹上，又熱鬧起來。

鳥是噪音監測器。這是科學家下的定論。不錯。當中午出現人流不息、車水馬龍的繁忙景象時，麻雀便躲了起來。它好像對人類的熱鬧情形並不感興趣。甚至有些反感呢！這個義務監測員看來很稱職嘛！當夕陽懶洋洋地躺在雲端時，熙熙攘攘的人流、聲嘶力竭的車瑪總算安靜下來。這時，頑皮的麻雀總要三個一群、五個一夥地跑出來，舒展舒展疲累的筋骨，潤潤被廢氣嗆啞了的嗓子，高歌幾聲，總能給疲勞一天的人們帶來些大自然的親切氣息，讓人感受到大自然的恩賜。看，月亮爬上樹梢，麻雀各自回到窩裡。或談談今天的見聞，或說說明天的打算。空曠的原野上，不時傳來幾聲啾啾的鳴叫。

哦，差點忘了，告訴你吧，當初“四害”中還有麻雀呢！幸虧科學家們為麻雀極力申冤，才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”。否則，至今麻雀還要生活在“過街老鼠，人人喊打”的窘境中呢！麻雀貌不驚人，看似平淡無奇。不過，有句古話說得好“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！我是挺喜歡麻雀的。朋友，你呢？

動物作文 篇10

我眼中的動物小說是完美無缺的。動物小說作者沈石溪已出版作品五百多萬字，他的動物小說系列生動詳細地介紹了動物的生活習性，比如《斑羚飛渡》中，斑羚被獵人包圍，年輕力壯的斑羚藉助老斑羚的力量飛到另一塊懸崖上，最終化險為夷。斑羚顧全大局，犧牲小我，才使斑羚群免遭滅絕。再比如《紅飄帶獅王》講述了獅子如何從低等獅子成為令人敬畏的獅王，它能登上獅王的寶座，是因為它有堅強的意志，遇到困難積極面對，不畏懼不退縮，成為笑到最後的贏家。

我眼中的動物小說是具有吸引力的。每當到書店，我都直奔沈石溪的動物小說專區，纏著爸爸給我買，我成了書店的常客，新到的小說，我都會先睹為快，家中的藏書有五分之二是沈石溪的動物小說系列。因為我喜歡讀書，尤其是動物小說，所以我的寫作水平也是芝麻開花——節節高。我的文章多次發表在《博興報》、《快樂日記》、《快樂作文與閱讀》和《作文網》上，這也更堅定了我多讀書的信念。

我眼中的動物小說是真實的。作者沈石溪為了觀察小老虎的生長髮育，曾深入虎穴;為了觀察母狼在生小狼時，沒有公狼捕食和陪伴的情況下該怎麼辦，他曾披著狼皮進入狼穴;為了觀察小熊，他曾冒著生命危險進入熊洞，……這就是沈石溪能把動物小說寫得真實細緻的原因。

讀好書，好讀書，我們才能增長才幹。“讀萬卷書，行萬里路。”行萬里路非常困難，但是讀萬卷書卻相對容易，只有破萬卷，才能下筆如有神。