淺談數學課堂中學習興趣的培養
興趣來源於對學習內容的好奇、是引導學生開啟學習大門的金鑰匙，會帶領學生在教育教學中領略知識寶庫的奧妙。《新課程標準》提倡學生的學習要採用自主、合作、探究的學習方式。這樣的學習方式為教師的教學提供了寬泛的...
將歷史教育植入學生心底——談提高歷史課堂實效性的策略
將歷史教育植入學生心底——談提高歷史課堂實效性的策略陶行知先生說過：真教育是心心相印的活動。惟獨心裡發出來，才能達到心靈的深處。這句話一直深深地刻在我心裡，成為我蹣跚學步的教育路上一盞不滅的燈。是...
七年級英語有效課堂教學的思考
七年級英語有效課堂教學的思考文章摘要：七年級階段的英語學習有著舉足輕重的作用。這一階段是培養學生學習英語興趣併為今後的學習打基礎的關鍵時期，要切實抓住這一時機，不能忽視。學生既是認知的主體，又是發展的主體。教學活...
淺談微班會課的運用
摘要：在新課程標準的要求下，由於傳統的主題班會與活動性質，在學校已經成為一門很難執教的課程。目前大多數主題班會流於形式，或者教育時機滯後，無法及時正確引導班集體的道德教育和學生的人格。微班會課順勢而生，對解決目前...
如何構建高中物理有效課堂教學
摘要：課堂是我們教師的主戰場，是傳授物理知識和提高物理教學質量的主要途徑，誰能運籌有效的課堂，誰就能取得教學的關鍵勝利，而有效課堂是由無數靈活多變的有效課堂教學環節有機構建而成。因此，我們要在課堂教學環節的有效性...
問題導學法在高中數學教學中的實踐探究
問題導學法在高中數學教學中的實踐探究【摘要】高中數學知識抽象性較強，學生在理解和學習中不可避免會出現困難，再加上教師採取的教學方式過於單一枯燥，導致學生對數學知識並未有強烈的探究與思考興趣。問題教學法即通過...
多媒體課堂教學應用的幾點看法
多媒體課堂教學應用的幾點看法【摘要】隨著新課程改革的實施,越來越多的教師十分重視運用多媒體教學。各個學校教育技術硬體設施的配備也越來越先進和齊全，這更為教師多媒體教學的運用提供了便捷。然而，在日常教學的運...
智障學生語文生活化的實踐探究策略
立足生活實際促進語文教學——智障學生語文生活化的實踐探究策略摘要：教育家陶行知說：“生活即教育，社會即學校，生活決定教育，教育必須適用於生活。”智障學生作為學生中的一個特殊群體，他們對未知的知識接受起來相對來說是...
淺談國中語文課前活動
內容摘要:為了改變學生課堂表現慾望減弱的狀況，激發學生說的慾望，培養學生敢說、善說的能力，則可關注課前活動——課前五分鐘的聽說訓練，利用課前活動發展學生聽、說、讀、寫的語文能力，完善學生的語文素養。關鍵詞：國中語...
英語組教學工作總結
**近來我校大興教研之風，實行“一班雙室，走班教學”的教學方式。我們英語組積極參與其中，不斷積累新的教學經驗，為自己的教學生涯注入新鮮的血液。在我國雙減政策下達的背景和會考招生計劃頒佈實施後，老師們在教學上也做出...
中韓性別語言比較的原因
語言不僅是一種符號，也是我們日常交流的工具。它也是一個國家和民族歷史和文化的展示。不同國家和民族的語言表達形式略有差異。通過研究發現，中韓兩國男性和女性在發音、詞彙、話語量和話題焦點上存在巨大差別，導致男性...
高中語文作業設計應從“增量思維”轉變為“增值思維”
切實減輕學生課業負擔，避免簡單抄寫、題海訓練、死記硬背；落實語文核心素養，教師在作業設計與佈置環節應該轉變觀念，從“增量思維”轉變為“增值思維”，重啟發、導思維、成系列、給方法、練表達，實現作業的發展功能。當下的...
論析職業教育網路教研與教師專業成長
論析職業教育網路教研與教師專業成長摘要：網際網路技術的發展不僅為使用者的生活提供了巨大的便利，其技術上的優勢也為其他領域帶來了變革的動力。網路教研就是網際網路技術在教育領域的一種應用形式，對職業教育教師來說，網路教...
愛護、激發孩子好奇心、想象力之我見
愛護、激發孩子好奇心、想象力之我見【摘要】：學習興趣是幼兒教育和教學過程中的一個熱門話題，隨著社會和幼兒教育課程改革的進一步發展，如何提高幼兒的學習興趣已成為幼兒教師在教學過程中不可避免的問題。本文從幼兒本...
淺述留白冰雪山水畫的學術定位
“留白”是中國山水畫創作中非常重要的一個技巧，留白通過與構圖、虛實等手法的結合應用，相輔相成，讓畫作的意境得到提升，實現畫面與留白的完美統一，給觀者帶來心靈享受，提升藝術價值，是山水畫創作中佔有重要地位的技巧。在傳...
基於雙減政策背景下的國小數學作業創新佈置探析
基於雙減政策背景下的國小數學作業創新佈置探析摘要：2021年，國家正式推出了雙減政策，旨在通過教學與管理優化幫助學生提升學習能力，著重關注學生的身心健康與快樂成長，其中減負、提質、高效等成為了現如今教育教學中的關鍵...
淺析國小生性別平等教育
內容摘要：本文主要探討在國小教育過程中開展性別平等教育的重要意義以及教育方法和途徑。在國小開展性別平等教育主要是從小教導國小生形成性別平等的理念，通過舉例項、講故事、開展活動等易於國小生理解接受的教學模式...
班主任班級管理管理方法論文
摘要：班級是學校管理的基本單位，猶如細胞是生物體結構和功能的基本單位一樣，班級管理工作起著非常重要的作用。而班級的管理主要依靠的是班主任，班主任是學校教育工作的組織者，實施者，是教學工作的協調者。關鍵詞：班主任班級...
淺談國小英語單詞教學
淺談國小英語單詞教學摘要：在國小英語教學中，單詞教學是一個很重要的環節，更是一個難點。因為要想說一口流利的英語，就絕對離不開大量的詞彙積累，由此可見，掌握一定數量的詞彙是學好英語的基礎，否則，對話教學及句子教學都無法...
基於綜合實踐活動的生態環保教育的實踐探索
摘要：西藏國小基於綜合實踐活動的生態環保教育的實踐探索根植西藏特有環保教育資源，整合國小階段各學科知識，以綜合實踐為抓手、學生為主體充分開展環保教育探索。關鍵詞：西藏國小；綜合實踐活動；生態環保教育林芝市第二國小...
如何正確有效地培養學生的數學思維能力
在新課改的教學中,利用了新教材教學以後,很多老師都面臨著一個以前很少出現的問題——學生的成績出現了兩極分化。這究竟是什麼原因造成的呢?我認為原因是一部分中學生的數學能力跟不上新課程的要求。關於培養中學生...
遜克職業技術學校 作文教學中的發散思維訓練 論文
作文教學中的發散思維訓練**職業技術學校韓雪梅寫作是以語言符號為手段創造精神產品的勞動。寫作能力既是一種文學表達能力，更是一種藉助於文學進行思維的能力。新課標指出，在發展學生語言能力的同時，要發展學生的思維能...
雙減政策下國小語文作業設計策略
作業是鞏固知識、形成能力的重要手段，是課堂教學的有效延伸，是培養學生良好學習習慣、促進學生髮展的重要途徑。目前的國小語文作業，仍然存在許多的問題。在培養學生核心素養的視野下，遵從新課改的標準，通過對作業設計的現...
閱讀教學是否應變“教師碎講”為“學生碎說”
閱讀教學是否應變“教師碎講”為“學生碎說”（金鳳十小康海燕）自2015年銀川市啟動“推變”活動以來，我所在的銀川市金鳳區第十國小在上級教育、教研部門的相關領導和專家的關懷指導及全體教師的辛勤努力下，課堂教學質量有...
國小數學小組合作學習之我見
義堂明德國小張望連隨著新課改的全面展開，課堂上教師們都在積極嘗試構建“小組合作”的學習模式，忽然間，合作學習似乎成為一種時尚。其中雖不乏精彩片段，但同時也存在著相當部分的“生搬硬套”現象，教師們在操作中上存在著...