紀律作風大整頓個人剖析材料【精品多篇】

紀律作風大整頓個人剖析材料 篇一

1、加強學習，提高個人修養。

作為一名黨員，組織觀念比較單薄，對於黨組織生活會組織的理論學習比較敷衍，認為黨的理論學習不能為日常的工作提供有力的幫助。在以後的工作中，要多加強理論知識的學習，從“嚴”字入手，堅定理想信念，加強黨性修養，把黨的信仰深入骨髓，融入血脈，堅定對馬克思主義的信仰，堅持中國特色社會主義和共產主義信念。隨著資訊科技的發展，軟體研發不再是比拼技術水平的高低，而是綜合素質的體現。首先需要開發人員與業務人員要深度的融合，不能只懂技術，而不懂業務，而是需要成為一個比業務人員更精通業務的複合人才。其次要具備與時俱進的軟體思維。軟體研發技術在不停的進步，程式設計思想也在不斷變化，需要不斷地學習新的軟體技術，用現代化的軟體思維來解決業務問題。在經濟新常態下，就需要用網際網路的思維，新的`軟體開發模式。

2、轉變作風，提高工作質量。

作為軟體開發人員，在以前的工作中更多的只是滿足業務提出的需求，一旦系統開發完成，就不再關注系統執行的質量和效果。工作投入不夠、標準不高、對自己要求不嚴。在當前經濟新常態下，創新驅動是關鍵，網際網路+是創新驅動的先導力量，作為網際網路+的具體實施者，我更有必要轉變原有的工作作風。在以後的工作中，自己在加強網際網路新技術學習的同時要注重業務知識的學習，不再是簡單的用資訊化的方式來模擬傳統的作業流程，而是要用網際網路的思維來改造作業流程，優化作業流程。在軟體開發方面，改變傳統的業務提需求，技術來實現的方式，而是和業務人員一起來共同編寫需求；改變傳統的必須要有完善的業務需求才能進行開發的模式，而是採用敏捷開發模式，從業務最核心的業務需求出發，儘早交付業務使用，然後在不斷的使用過程通過迭代和循序漸進的方法進行完善；改變開發階段技術人員獨自編碼的方式，在整個專案開發期間，要不斷的和業務人員進行溝通。

“網際網路+傳統行業”並不是簡單地顛覆傳統行業，而是利用網際網路的思維優化傳統行業的運營模式。網際網路只是一個工具，其本質和核心是資料化，即讓一切業務都資料化，通過資料化讓一切業務都變得可以分析，從而更好地掌握市場和使用者。因此在今後的工作中，要改變以前重應用，輕資料的思維方式，加強資料分析和應用能力。

3、勇於擔當，增強責任意識。

在日常工作中，自己缺乏主動性，有時工作積極性不高，很多時候完成工作都僅僅滿足領導安排的工作，不能把工作做實、做深、做細。在工作中遇到問題或繁瑣複雜的事情，有時會辯解或推諉，缺乏擔當精神。在以後的工作中，作為專案負責人，要敢於直面專案開發過程中遇到的各種問題，不能遇到問題就退縮，認為問題和專案沒有直接關係而不睬不理，而是要主動想辦法找思路去協調解決問題。軟體專案的失敗不能總去尋找客觀原因或其它外在因素，而是要從自身尋找原因，首先分析是否是以客戶為中心，能否滿足客戶的需求；然後分析專案的使用者體驗是否好，是否符合使用者的習慣；最後分析專案實施過程存在的問題。要敢於承認錯誤，承擔責任，這樣才能從失敗中總結經驗教訓，在以後的專案中避免再次犯錯。

個人發言完畢，不足之處，請各位給予批評指正。謝謝大家。

紀律作風大整頓個人剖析材料 篇二

結合自身實際情況，我就學習、工作和生活中存在的問題進行了對照檢查。現將有關情況彙報如下：

一、存在的問題

1、學習內容不夠全。一年來，我堅持閱讀了網路、報刊上的一些時政要聞及與業務相關的文章，細讀了《xx縣文史資料》、《養生與健康》等書籍，但學習內容不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。尤其是沒有自覺和系統地學習黨的理論知識，致使自己理論基礎不夠紮實，有時看問題和做事情過於片面。同時，學習還存在時緊時鬆的現象，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

2、日常服務不夠細。辦公室的服務工作，主要是為領導服務、為部門服務、為基層服務。在服務過程中，有時僅圖完成任務，沒有深入進行思考。有些事情雖然做了，但沒有做到位，效果不夠理想。在為領導服務時，很多時候就事論事，缺乏更全面的思考和更恰當的服務。在為部門和基層服務時，督促協調居多，溝通服務偏少。對領導安排給部門的事項，有時進行了轉達並提出建議意見，但多數時候只進行了簡單的轉達，沒有提出科學、合理的建議。

3、工作方法不夠活。工作注重抓細、抓實、抓具體，但有時方法不夠靈活，忙起來時不講究藝術，事後也很後悔。靈活應變能力不強，有時僅注重原則性，按檔案要求和有關規定辦事，沒有及時採取變通的方法處理，傷害了同志之間的感情。有時僅憑自己的主觀想象思考和處理問題，沒有從多個角度、多個層次進行全面思考，沒有及時徵求意見，致使辦理效果不夠理想。

4、自我要求不夠嚴。隨著工作年限的增加，自己的惰性也隨之增長，怕擔重擔，怕擔重責，滿足於面上工作不出問題，只限於完成份內工作，沒有很好地思考工作中的其他問題。有時還存在急於求成的思想，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作只求過得去，不求過得硬。雖注重加強了自身建設，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求和標準。

5、創新意識不夠強。在工作中，雖進行了一些嘗試和創新，也取得了一些實效，但就工作需要來說，還遠遠不夠。特別是在為領導服務、為部門服務、為鄉鎮服務等方面創新意識還不夠強，力度還不夠大。很多工作只是按步就班，按原有的辦法和模式去完成，有時甚至被動應付，缺乏創新。在具體工作中，有時還存在畏難情緒，不願接觸難度大的問題，銳意進取、大膽創新的膽略不足。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，主要是由於主觀認識不正確、主觀努力不夠等原因造成的。具體來說，有以下幾點：

1、降低了學習標準。認為只要及時學習與業務相關的知識，便能勝任工作，完成一些常規性工作任務。對於一些非常規性的工作，認為需要時只要臨時翻翻書，相關問題便能得到解決。這種思想的存在，致使學習的內容很不繫統、很不全面，出現時鬆時緊現象。

2、淡化了服務意識。認為只要服務事項按時辦理，便可高枕無憂，沒有更多地去想服務細節和效果。有時雖想到了細節，但沒有抓好跟蹤落實。在為部門和基層服務時缺乏耐心，甚至以上級或領導者自居，淡化了服務意識。

3、放鬆了紀律約束。工作中有時沒有做到高標準、嚴要求，偶爾也出現混日子的思想，認為只要過意得去就可以了，沒有必要把自己要求得太嚴，把自己捆得太緊，產生事不關己、高高掛起，不求有功、但求無過的錯誤思想。

4、忽視了工作創新。認為只要工作中有一些創新，及時完成了任務，也沒有出現差錯，便是盡職盡責。只要領導沒有明確要求的事項，往往按照已有的辦法和措施去辦理，缺少創新的動力。有時也瞻前顧後，怕得罪人，不願冒風險，工作求平穩。

三、整改措施及努力方向

通過對照檢查，我認真反思了自己的不足，決心在今後的工作中邊學邊改，認真把握好以下幾個方面：

1、加強學習，提高認識。擠出時間認真學習黨的理論知識、業務知識及法律知識，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。堅持理論聯絡實際，開動腦筋深入思考，用理論指導實踐，以實踐提升水平。

2、強化服務，改進作風。把為領導、為部門、為基層搞好服務作為自己的本職工作，發揚“認真負責、埋頭苦幹”的作風，把各個環節想細，把各項工作幹實。切實改進工作作風，加強聯絡與協作，以服務促落實，努力把服務工作幹好。

3、轉變觀念，大膽工作。加強與同志之間的交流和溝通，學習借鑑同事之間的好做法、好經驗，不斷提高靈活應變能力和科學處理水平，爭取每一項工作的完成都讓領導滿意、部門滿意、基層滿意。

4、嚴於律己，樂於奉獻。把自己的職位看作是一份責任、一份義務，時時處處嚴格要求自己，管好自己，發揚嚴於律已、樂於奉獻的精神，從一點一滴做起，以實際行動樹立良好形象，做出應有的成績。

5、務實創新，銳意進取。定期總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足。摒棄按步就班、四平八穩的思想，不斷更新工作理念，逐步改進工作方法，與時俱進，開拓創新，努力推進各項工作再上新臺階。

以上提到的僅是我自身存在不足的一部分，我身上存在的問題還很多，這次找的還不全，請大家幫忙指出，我將不勝感激。謝謝大家。

紀律作風大整頓個人剖析材料 篇三

一、工作、學習情況：

一年來我能夠注重學習，提高政治、業務理論水平。特別是加強了政治理論學習，努力提高政治素養；同時也能夠認真學習業務知識，學好法律法規，並根據工作需要和自身實際，堅持讀一些教育、教學等方面的書籍，不斷拓寬知識面；也能向身邊的領導學習，向同事學習，學工作方法、學業務經驗，在工作中注重思考，經常對自己的工作進行反思總結、汲取經驗教訓。

教學上能針對現在的學校現狀來調整學科的教學方法，和學生多做交流，特別針對現在部分學生數學基礎差的情況，在課餘時間增加一些課時對他們有針對性的輔導；科研上做到積極參與。

二、自身存在的問題

1 .在學習上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學習的重要性，但由於放鬆了對自己的要求，沒有為自己確立更高的標準導致理論學習上做的不夠。

2 .工作的創新意識不夠，自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法，力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但是通過認真剖析後認識到，自己的創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，這些都是我自身的弱點，真誠希望領導、老師在今後的工作中提醒我、督促我，以使我儘快加以改正。

3 .對於工作的主動態度還有待於加強，工作中有時存在完成任務就可以的心理，這點在今後要注意改進，力爭做到主動思考，主動做事。

分析存在問題的原因，主要是對加強學習的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。

三、今後努力的方向

針對以上不足，今後要努力做到：要認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，要持之以恆、堅持不懈的抓好學習，提高理論水平、業務能力、突出工作業績；以創新的思想觀念和創新能力，努力使教育教學業績有更大提高。

以上就是我這一年以來對工作的總結和對工作中中存在的問題剖析和認識情況，沒有認識到的問題希望各位領導和黨員同志給予提出，並進行批評指正。

紀律作風大整頓個人剖析材料 篇四

近年來，我始終以”三嚴三實”為標尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思，查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源，現按照習近平新時代中國特色社會主義思想總要求，向組織彙報如下：

一、存在的問題

1、工學矛盾沒解決好，有重工作輕黨建的意識。長期以來，對工與學之間的關係認識不到位，思想基礎不牢，學習主動性不高，沒處理好二者之間的關係。總認為要以實幹為本，只要撲下身子苦幹、實幹，自己的工作才能得到大家的認可，學習相比就不是那麼重要，自己一直是這麼想並且這麼做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外，平時基本是需要什麼看什麼，往往忽略了政治理論的自我學習，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列重要講話精神系統學習不夠、深入思考不夠，思想境界上不去，行為出現偏差。

2、事業責任感不強，只求過得去，不求過得硬。由於缺乏長期的政治理論學習，在思想上出現了宗旨意識鬆動。有時在艱鉅繁重任務面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安於現狀，沒能時刻牢記組織重託和群眾期盼。另一方面，工作能力不強，學習不夠，理論指導實踐不強，正因為這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。

二、今後的努力方向

對自身的查擺出來的問題，在今後的學習和工作、生活中，本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念，保持清醒頭腦，增強宗旨意識，牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今後力爭做到：

1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學習至上”理念，對著書本學，照著“鏡子”學，深入實踐學。深入學習黨的十九大檔案精神和習近平總書記系列講話以及新的《黨章》黨規，真正學實學透。大力弘揚黨的優良傳統和作風，自我剖析，自我革新。

2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表裡不一的兩面人。結合本部門工作實際，合理掌握我中心水電氣日常執行規律，紮紮實實，精益求精做好所屬工作。

紀律作風大整頓個人剖析材料 篇五

我認真學習黨的十九大精神，牢記中國共產黨人的初心和使命，以《準則》和《條例》為規範，圍繞“兩學一做”學習教育活動要求，爭做合格黨員，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，結合工作實際，認真梳理了存在的問題並深刻剖析了原因，明確了整改的方向，現向各位大家彙報如下：

一、自身查詢存在的問題

通過認真學習《黨章》以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等檔案指示和規章制度，聯絡自身思想實際反思，對照規章制度要求檢查，總的來說，自己在思想道德上能夠嚴格要求，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責上能夠認真負責。但同時也感到，自己的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。

（一）理想信念方面，一是理論武裝還不夠到位。“兩學一做”學習教育開展以來，學習的自覺性有所提高，在學習的過程中，有實用主義傾向，勤學、深思不夠，掌握精神實質不深不透，有不求甚解、學用脫節現象，理論上的成熟不夠，運用理論指導實際工作還有較大差距。只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。二是思想觀念更新不快。守舊的思想觀念或慣性的思維模式仍然佔有一定位置，工作上超前意識、創新意識不強，站得不高、看得不遠。

（二）政治紀律和政治規矩方面，對錯誤思想抵制不力。雖然能自覺在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央精神保持高度一致，但在生活中，社會思潮紛繁複雜，加之自身政治鑑別力不夠敏銳，對一些錯誤思想言論警惕性不高，抵制和鬥爭不夠堅決，存在麻痺思想。特別是對於現今流傳於網上的一些有損黨的形象的言論，觀點，發現有傳播的現象，未及時舉報和制止。

（三）作風方面，儘管對中央和省市的各項紀律規定內心是擁護的，執行是堅決的，但還缺少對黨章黨紀黨規的敬畏之心，缺少依法辦事、秉公用權的謹慎之心。有時把黨的紀律等同於一般工作紀律，把自己混同於普通黨員，紀律約束有所淡化，沒有發揮作為一名共產黨員的先鋒模範作用。

（四）擔當作為方面，一是工作標杆定位有待提高。就通訊發展部而言，相關工作一直相當繁雜、任務繁重、人員不足，整個建設線條全年工作壓力很大、非常辛苦，因此在工作上嚴格要求不夠，在服務上滿足於目前水平，導致部門內控基礎管理、部門指標完成跟蹤、跨部門的溝通協作與領導的要求相比還存在不小的差距。二是謀劃工作站位不高。主要精力放在事務性工作、作業計劃性工作等方面上，雖然能夠勉強完成部門一些工作，但對全域性性問題思考不足，自身擔當、抗壓能力還有待提升，思想上仍然存在一定的依賴。

（五）黨建工作方面，作為三支部宣傳委員，在支部黨建工作過程中，我離優秀的支部委員角色還存在一定的差距，具體體現為未積極組織大家學習上級黨組織規定的學習工作，未能夠有效的提升三支部團隊整體的學習氛圍。

二、剖析問題原因

一是政治理論學習不夠全面系統，主要源於主觀上對自己要求不夠嚴格，對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想等創新觀點學習掌握不夠，沒有真正做到入腦入心；滿足於推動工作的實用學習，沒有真正意義上做到學而懂、學而行。

二是持之以恆的精神有待加強，隨著年齡的增長、工作閱歷的豐富，在個別方面放鬆了對自己的要求，特別是在處理工作與學習的關係上，雖然有比較清晰的目標定位和詳實的學習計劃，但學習缺乏積極性和持續性，鑽研不深。

三是宗旨意識有所淡化，作為一名共產黨員，對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性和艱鉅性認識不足，對黨的創新理論的實踐基礎、科學內涵、精神實質理解和把握不深不透，對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣抵制的還不夠。

四是擔當意識有待提升，特別是部門內部工作、跨部門溝通協作、基礎內控管理水平還有待提升，思想意識上仍存依賴性。

五是服務意識需加強，作為三支部宣傳委員，應該把支部整體學習氛圍進行創造、應該關心支部同志的學習需求、創造支部良好的學習環境。

三、整改措施

（一）不斷加強黨性修養

堅持每天抽出1小時學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，提高政治理論水平和政治覺悟，提高分析解決實際問題的能力和水平，增強政治敏銳性和政治鑑別力，堅持在反分裂鬥爭等重大問題上立場堅定、旗幟鮮明，始終做到認識不含糊、態度不曖昧、行動不動搖。

（二）切實增強政治紀律和政治規矩

以公司建設轉型，“一體兩翼”發展為契機，自覺遵守政治紀律和政治規矩，切實增強大局意識，強化進取意識和擔當精神，始終保持昂揚向上、開拓進取的精神狀態，在貫徹執行19年工作會材料精神的基礎上，在總體工作部署上著力，為實現公司發展目標而貢獻力量

（三）落實擔當意識和服務意識提升

公司對通訊發展部的職責進行了重新定位，重點工作在公司一體業務的發展和經營上面，作為通訊發展部的一名員工，我必須強化自身專業技術和管理能力提升、切實改進工作作風和工作效率，提升工作成效。同時，在做好日常工作的同時，進一步加強對公司戰略部署、公司轉型精神的學習，不斷提升。

作為三支部宣傳委員，我將進一步做好支部黨建學習的組織和安排，根據各位黨員同志的需求落實有針對性的支部學習會。結合黨建精神、業務生產技能、管理能力提升的培訓需求制定全年支部學習計劃，創造良好的學習氛圍，服務於大家。

紀律作風大整頓個人剖析材料 篇六

一、存在的主要問題及問題產生的根源

1、學習力度不夠，忽視了政治理論學習。共產黨員的`純潔性、先進性來自於不斷地自我學習，自我改造。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養。由於放鬆了學習，思想認識上有所退步，導致工作滿足於現狀，缺乏創新意識。

2、服務意識有待提高。作為一名基層黨員，只有把工作融入到為群眾服務當中，才能實現其本身價值。工作時間長了，產生了事不關己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，自我要求有所放鬆。在廉政問題上還存有模糊認識，有時認為只要在大事面前不糊塗，守得住警戒線，不必太拘於小節。

3、缺乏工作熱情和創新精神。工作有時憑經驗，按部就班，不求過得硬，只求過得去，忽視了自我的進一步完善提高，跟不上時代發展的需要。錯誤地以為，只要把領導安排給自己的工作做好就行了，不會積極主動找事做，做事上從不創新，不知不覺工作的主動性、創新意識逐漸沒有了。

二、整改措施和今後努力的方向

通過全面剖析自己，在學習實踐中查詢存在的問題及根源，更加清醒地認識到自身的差距和不足，今後將重點從以下幾個方面努力：

1、要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十八屆六中全會及中央和省市重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑑別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。要進一步調動工作積極性，加強責任心，強化創新意識，提高工作能力，更好地做好工作。

紀律作風大整頓個人剖析材料 篇七

通過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

一、存在問題

1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務能力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不願意得罪人，老好人思想嚴重。

3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。

在很大程度上還侷限於舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。

4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化

在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規範，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的積極性。

二、今後努力的方向

1、正確處理學習與工作的關係

不管平時工作有多麼的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。

2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用

在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。

3、樹立創新精神

要自覺地加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。

4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學校教育的滿意程度

一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關係到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。

總之，通過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。

紀律作風大整頓個人剖析材料 篇八

一、存在的問題

1、在思想學風方面。對工作當前的嚴峻形勢認識不夠全面，受習慣思維的影響，工作存有畏難情緒，缺乏創新思維。主要的根源是考慮工作時存在本位思想，擔心造成幹部職工意見，管理不夠大膽。學習上缺少鑽研精神，沒有深層分析思考問題，不求甚解，不能較好地指導實際工作。特別是缺乏工作專業技術知識的學習，處理問題的能力需進一步提高。主要根源滿足於現狀，忙於事務，學習不夠系統、持久。有時存在隋性心理，工作不能做到一以貫之。

2、在廉潔自律方面。多年來，始終警示自己要經受住權力地位的考驗，遵守各項廉政規則和工作紀律，沒有違反規定的問題，但實事求是地說，自己在廉潔自律的表率作用發揮的不夠好，還存在對自己要求不夠自覺、不夠嚴格的問題，有時候也存在著朋友、同學、熟人之間人情往來拒而不堅的現象，自己作為領導，必須更加嚴格、更加自覺地要求自己，真正起到表率作用。

3、在工作作風方面。面對新形勢下工會工作和組織人事工作的許多新知識、新問題、新情況掌握不夠、研究不夠，對新知識的學習缺乏自覺性，認識不到位，有滿足於現狀和現有水平的思想。在平時的工作中，主要精力放在各種任務指標的完成上，對職工的思想教育和與職工的思想溝通等方面，離科學發展觀的要求還有差距。深入調研做得不夠，缺乏同職工的交流溝通，職工的思想動態掌握不夠及時全面，在替領導分憂方面還需進一步加強。對職工工作、生活當中存在的困難和思想上存在的問題關心的不夠，所以工作起來盲目性較大，遇到問題往往缺少針對性較強的解決辦法。在服務職工意識上還有待進一步提高，平時考慮弱勢群體較多，從整體利益角度考慮相對較少。

二、存在的主要問題及原因分析

1、一是理論學習還不夠。表現為學習上的零碎不繫統，有蜻蜓點水、按需索取和臨時抱佛腳現象，有盲目滿足現狀的心理，儲存知識的意識不夠，致使平時工作中存在重實踐、輕學習的傾向，沒有堅持積極主動系統學習分管業務的理論知識。理論學習在思想上未能引起高度重視，雖然有明確的學習目的，學習時缺乏認真思考，工務業務知識自從表面上進行學習，沒有進一步的深刻理解學習的專業知識，缺乏“鑽研”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心韌勁。

2、深入一線瞭解職工生產生活情況的力度不夠。更多時候陷於事務性工作，沒有真正沉下去調查職工關心的熱點、焦點問題。尤其是在關心職工疾苦、瞭解職工困難方面工作少，缺乏主動工作的意識。沒有能夠積極主動的深入到班組去了解職工的。困難，下沿線指導檢查工作單打一，不能隨時隨地的和職工家訪談心，瞭解職工在生產生活中的困難，做好工會幹部深入基層大談心大走訪。

3、工作中主動創新意識不強。在工作上雖然有改革創新的意識，但實踐的力度較小，還往往限於慣性思維和經驗主義之中，處理問題的能力和工作的綜合素質還有待進一步的加強。在工作上照搬照套原有工作的老辦法、老路子，沒有做到結合實際創造性的開展工作。

4、工作作風還不夠紮實。有時在工作中遇事不夠冷靜，存在急躁思想，與群眾交流、談心還不夠頻繁，還需要進一步加強。工作中創新意識還不強，用創造性的思維去做創造性的工作還不夠。

三、今後的努力方向和整改措施

1、加強學習，提高素質。一是加強對分管業務的領導能力，加強相關政策學習。進一步提高對當前形式瞭解，深刻領會其精神實質，明確自己自身優勢，並自覺用於指導實際工作。二是加強專業知識的學習提高管理能力。通過學習，達到學以致用的目的。三是堅持天天學習，不斷提升自身修養，做到勤學習、善思考、勇創新，克服畏難心理和本位主義，敢於放開手腳大膽工作。

2、轉變作風，積極工作。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，積極貫徹黨的十八大精神，不斷解放思想、轉變觀念、與時俱進，創造性地開展工作。同時還要加強工務業務知識學習，增強自己工作的能力，通過學習積累經驗，不斷提升自身應對新情況、新問題的臨場應對處置能力。一是要以維護職工的利益為根本，真正從工作出發，克服好人思想、畏難情緒，堅持落實各項規章制度。二是向身邊的同志學習好的管理方法，逐步形成一以貫之、狠抓落實的管理風格。宣傳利用政策，調動職工自覺參與管理，養成良好習慣，促進工會管理工作工作，並讓職工從中得到更多的實惠。思想政治工作無處不有、無處不在，要把工作的出發點和落腳點放在依靠群眾、相信群眾、認真解決群眾的熱點、難點問題上來，為群眾辦每件實事，引導職工參與工會管理，積極獻計獻策。三是要經常與職工交流，聽取他們的意見和建議，想方設法解決他們思想問題和實際問題，做到知實情、出實招、幹實事。尤其是涉及到職工工資、困難救助和職工利益等問題，要做好解釋暢通、化解矛盾工作，積極協助黨政做好思政工作，確保職工思想穩定。加強工會組織建設和工會工作的管理，充分發揮工會組織橋樑和紐帶作用，圍繞段中心工作，根據開展工會幹部深入基層大談心大走訪活動，經常深入沿線進行職工家訪談心，瞭解職工群眾關心的熱點、焦點、難點問題，關心職工群眾疾苦，提高為職工群眾服務水平。

3、堅持廉潔奉公，提高自身修養。一要始終堅持用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導幹部的標準，時刻反省自己，勇於正視錯誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”；二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規範自己的行為。從小節做起，嚴於律己，自覺保持廉潔情操，做到乾乾淨淨辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養，將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員幹部的良好形象。時刻保持清醒的頭腦，經得起考驗，以普通人的思想心態對待名和利，以《廉政準則》為準繩，自覺遵守國家的法律法規，牢固樹立為人民服務的思想意識，把好政治關、權利關、金錢關。堅決不做違反規定和準則的事，時刻警鐘長鳴。

我的發言完畢，不當之處請批評指正。謝謝大家！