學生三句半《誇誇我的好學校》

三句半《誇誇我的好學校》

甲：我們四人走上臺， 鑼鼓傢什敲起來， 咱們說點兒什麼呢? （咣）拜拜！

（前三人）：還沒開演呢 怎麼就拜拜了？ 嘿嘿，重來。

甲：各位師生上午好，乙：歡迎大家來指導，丙：不管表演好不好，丁：別 跑！

甲：今天就說三句半，乙：說得不好別鼓掌，丙：我們都是頭一回，丁：添 亂！

甲：在座老師真不少，乙：叫聲老師辛苦了，丙：先給大家敬個禮，甲乙丙丁：老師好！

甲：俺們四個臺上站，把咱王欒來誇讚，希望大家多捧場，鼓掌。

甲：王欒國小大發展，合理規劃佈局強，校園環境大改觀，不簡單。

甲：我是一名國小生； 乙：東南西北分的清； 丙：早晨按時到學校； 丁：不遲到：

甲：紅領巾、飄胸前， 乙：自尊自愛重儀表， 丙：文明禮儀帶頭好。丁： 當然！

甲：上課鈴聲響呀響； 乙：同學連忙進課堂； 丙：上課時候要專心； 丁：聽講

甲：同學互敬又互愛， 乙：團結互助肩並肩。 丙：齊頭並進傳幫帶， 丁：看咱！

甲：課間活動時間到； 乙：跑跑蹦蹦又跳跳； 丙：全校跳舞又做操； 丁：鍛鍊

甲：粉筆雖小描畫卷，乙：講臺不高湧春潮，丙：教我做人講道理，丁：了不起！

甲：校園辛勤育桃李，乙：教師道德風尚高，丙：三句半里說不盡，丁：感激！

甲：說說領導氣魄大，乙：搞好學校為大家，丙：取得成績不放鬆，丁：提高！

甲：教育事業大家庭，乙：校長主任指揮靈，丙：兩手齊抓兩手硬，丁：真行！

甲：先說咱們的張校長， 一身正氣觀念強， 學校管理有一套， 獨到！

甲：教導主任趙老師， 主抓教學挑重擔， 她做教師的帶頭人， 能幹！

甲：後勤保障很瑣碎，乙：你可別說無所謂，丙：辛勤付出姜老師，丁：可貴。

甲：廚房阿姨真能幹，乙：飯菜樣樣玩得轉，丙：吃了這頓想下頓，丁：真香

甲：學校領導具體化，乙：分工明確靠大家，丙：人人出謀獻計策，丁：實招！

甲：教導處裡言教改，乙：德育處裡抓習慣，丙：資訊處裡提資源，丁：規範！

甲：學校整體抓規範，乙：不加班來不加點，丙：課堂高效作業少，丁：巧幹！

甲：第二課堂真是好，乙：能唱能跳吹拉彈，丙：寫寫畫畫手更巧，丁：真好！

甲：今年我校頂呱呱，乙：處處盛開文明花，丙：職動賽場灑風采，丁：值得誇!

甲：全校職工運動會，乙：全區比賽爭榮光，丙：體育專案奪冠軍，丁：真捧！

甲：就說今天運動會，乙： 全校師生齊響應，丙： 為了節目表演好，丁：使勁！

甲：鑼鼓敲得震天響，乙：聽我來把新事講；丙：千萬注意別走神；丁：快講！

甲：少先隊員要知道；乙：學習知識很重要；丙：自我保護不可少；丁：重要！

甲：健康成長靠大家；乙：自由渙散紀律差；丙：團結合作力量大；丁：真理！

甲：這裡環境屬一流，乙：吃的玩的啥都有，丙：九年義務全免費，丁：難求

甲：育人環境無人比，乙：全體家長都滿意，丙：領導帶頭心氣高，丁：師生員工趕幫超，

甲：我校現在頂呱呱， 乙：人人見了人人誇， 丙：要問誰的功勞大， 丁：中心學校領導啦！

甲：各級領導來我校，乙：政策關懷真不少，丙：團結協作求發展，合：王欒明天更美好，更美好！