賣火柴的小女孩讀後感
第一篇：賣火柴的小女孩讀後感
讀了安徒生童話故事《賣火柴的小女孩》，我的心久久的不能平靜，小女孩那羸弱瘦小的身影一直在腦海中浮現著，浮現著……
故事講述了，一個悲慘的賣火柴小女孩的故事。小女孩的爸爸媽媽去世了，就連唯一的親人奶奶也撒手於人寰。小女孩孤苦伶仃，為了有口飯吃、為了還能活著，她每天去大街上賣火柴。
這是一年的最後一個夜晚——除夕夜。在那漫天飛舞著大雪，寒冷的大街上，小女孩衣衫襤褸，赤著腳用那微弱近乎絕望的聲音呼喊著：“賣火柴了……賣火柴了……”小女孩雙腳腳凍得像紅蘿蔔一樣，蹣跚地走在冰冷堅硬的馬路上，她每走一步兩隻腳都刺骨的痛啊！小女孩走到了一幢樓下，透過玻璃窗看到了富貴人家溫暖的房間里美麗的聖誕樹，餐桌上的美味佳餚。小女孩的眼睛裡流露著羨慕、失望、無助的目光。
風還在颼颼地颳著，這時候小女孩感覺冷極了小小的身體在瑟瑟地發抖，便蜷縮在一個角落裡。當她看到了手裡一盒也沒有賣出去的火柴時，多想借助火柴那微弱的一點火光取取暖啊！於是，便用顫抖無力的小手點燃了第一根火柴，啊！她看到了一個火爐好溫暖啊！那是爸爸媽媽還在的時候家裡那樣的火爐，火柴那微弱的火光很快就熄滅了；小女孩又點燃了第二根火柴，啊！她看見了，她看見一個長長的餐桌，桌子上擺放著蘋果、香蕉……還有一隻散發著香氣的烤鵝，小女孩剛要上前去吃點東西充充飢，然而這火柴的火苗卻無情地又一次熄滅了；小女孩艱難地點燃了第三根火柴，啊！在火光中她看見了慈祥的奶奶，“奶奶，奶奶。”小女孩用她那細小的聲音連聲呼喚著奶奶，她唯恐燃著的火柴熄滅了奶奶也會瞬間消失，於是就把一把的火柴都點燃了，在火光中奶奶把小女孩緊緊地摟在了懷裡，奶奶帶著小女孩飛啊、飛啊，飛向那沒有寒冷、沒有飢餓、沒有痛苦的天堂。火柴那吝嗇的一點點火苗也再一次熄滅了，第二天早晨，人們看到了凍死在牆角里已經蜷縮成一團的小女孩。
我痛恨那冷酷的社會，我詛咒那沒有一絲溫暖的國度！是啊，在資本主義社會裡，貧苦的人們只會有寒冷、飢餓、死亡的等待，富貴人家卻過著豐衣足食甚至驕奢淫逸的生活。與其相比，生長在社會主義祖國的我們生活是多麼的美好啊！
當我打開了衣櫃看到春、夏、秋、冬漂亮的衣服，真想送給小女孩，讓她不再有寒冷；當我開啟鞋櫃看到春、夏、秋、冬應有盡有的鞋子，真想送給小女孩讓她的腳不再凍得像紅蘿蔔；當我看到媽媽做的香噴噴的飯菜，真想讓小女孩來到我家一同進餐讓她不再有飢餓。這天晚上我真的做了一個夢，一個美好的夢，小女孩與我穿著同樣漂亮的衣裙，手拉著手蹦蹦跳跳地走在上學的路上；陽光沐浴著我們，小鳥嘰嘰喳喳地歡唱著，此刻我看到了小女孩盪漾在臉上那與我一樣幸福的笑容。“嘻嘻嘻……”我和小女孩快樂地笑聲，伴著鳥兒的歌聲在上學的路上飄蕩著、飄蕩著……
每當週一我們排著整齊的隊伍，高唱著國歌，仰望著冉冉升起的五星紅旗的時候，我的心中便(請收藏好 範 文，請便下次訪問：)油然而生對祖國的熱愛之情。我愛我的祖國，是因為祖國給予了我溫暖；我愛我的祖國，是因為祖國給予了我歡樂；我愛我的祖國，是因為祖國賦予我知識的海洋；我愛我的祖國，是因為祖國哺育我幸福成長！
祝願，世界上每一個角落，都回蕩著孩子們那歡樂地笑聲；祝福，小女孩那根點燃了的火柴之光，燃燒為熊熊的火焰！那火焰亦成為一輪溫暖的太陽吧。
第二篇：《賣火柴的小女孩》讀後感
讀《賣火柴的小女孩》有感
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事以後，我的心情再也不能平靜下來，腦海裡常常浮現出關於小女孩的一幕幕情景。
北風呼呼地怒號著，街上的人們匆匆地回家，坐在那溫暖的火爐邊享受著美滿的生活。然而，那個可憐的小女孩還在街上走著，她穿的只是一件單薄的破衣裳，赤著凍得又紅又青的小腳丫，有氣無力地叫賣著火柴。可是，沒有人理會她，同情她。她一次又一次地劃亮了數不清的火柴，只是希望自己得到多一點溫暖，夢想吃上美味的佳餚和擁有快樂……最後，她被去世的祖母帶到了一個沒有飢餓、沒有痛苦的極樂世界。
“小女孩，你不要走，請來我溫磬的家，我會用最好的飯菜來款待你；請來我們美麗的校園，跟我們一起學習，一起玩耍……”
這個悲慘的故事，出自丹麥的一位童話家——安徒生的筆下。可我不明白，安徒生爺爺，你怎麼可以忍心讓小女孩過著貧寒的生活，那麼快就結束了勤勞善良的小女孩的生命呢？是因為社會制度的不公平？還是因為人們的冷漠無
情？
我靜靜地合上了書，熱淚奪眶而出，一個多麼天真可愛的孩子啊！她的命運卻是如此悽慘！為什麼？為什麼老天爺要如此對待她？
再回想我自己，是多麼的不懂事，爸爸媽媽不能滿足我的要求就不大高興，做的飯不好吃我就不吃，還會發脾氣。我是那麼內疚。謝謝你！賣火柴的小女孩，是你教我學會珍惜，學會感恩，讓我受益匪淺！
如果一切可以改變的話，小女孩，我希望你還生活在人間，我們在一起玩耍，一起吃好吃的點心，一起聽媽媽講故事給我們，一起享受著永遠的幸福和快樂！
讀《賣火柴的小女孩》有感
劉瑾
濟南市文化東路國小
六年級三班
第三篇：《賣火柴的小女孩》讀後感
《賣火柴的小女孩》是六年級的一篇教材，主要講了一個貧窮的小女孩在街上賣火柴，但沒有一個人能同情她，還將她的一雙拖鞋給弄丟了。小女孩在寒冷的情況下忍受著，但她不敢回家，因為回家會被爸爸打的。她終於受不了了，拿出了火柴，終於擦了一根，看到了五次幻覺，在最後一次，她和奶奶到了一個沒有寒冷，沒有飢餓，沒有痛苦的地方……
小女孩的生活情況與現在的我相比，簡直就是天囊之別，我不像她那樣的貧窮，所以我要珍惜現在的美好時光，努力學習，不會赤裸裸的來，就赤裸裸的走。
第四篇：《賣火柴的小女孩》讀後感
“唉，多麼可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，心裡暗暗為小女孩悽慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜裡，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最後凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次划著火柴的幻想這一段時，心裡不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的聖誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現。
比起小女孩，我是多麼幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家裡，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學的關心。生活是多麼的美好！
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，揹著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室裡聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜裡，她一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲；如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事後，我似乎長大了，朦朧中懂得了什麼……
第五篇：賣火柴的小女孩讀後感3篇
篇一：賣火柴的小女孩讀後感
前幾天，我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜裡賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海裡。
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩悽慘的叫賣聲傳遍大街小巷。儘管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什麼要在大年夜賣火柴？那是因為她家裡實在是太窮了。看看小女孩，想想我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴，而我呢？在大年夜裡媽媽為我做著噴香的飯菜， 姐姐在一旁幫忙，全家裡演奏著和睦幸福的樂曲。
牆角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的聖誕樹、慈祥的奶奶。”這對於可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、飢餓、痛苦和孤獨。 她是多麼渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該有的一切啊！可是，這應該有的一切卻完全是泡影。
為什麼我和小女孩同齡，生活的環境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度裡生活。他們那裡充滿了冷酷、無情，我們這裡充滿了溫暖和愛意。可是，我有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中，不知福啊！今後，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們有啊，不辜負我們的社會，為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮鬥！
篇二：賣火柴的小女孩讀後感
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇安徒生童話故事，被故事裡的小女孩深深感動了。
她為了讓自己和父母的家變的很富有，在聖誕節的夜晚出去賣火柴。可是，天空下著大雪，她又冷又餓，最後只好用火柴取暖。最後她看見了自己的奶奶、美麗的聖誕樹、還有暖哄哄的火爐，還看見了香噴噴的烤鵝，但還是在大年夜的晚上凍死了。
小女孩真可憐，如果我在這個童話裡見到了她，我一定會熱情的幫助她，讓她貧窮的家變得非常的富有，讓她和我們一樣過上幸福的生活。揹著美麗的書包，穿上漂亮的衣服和我們一起在學校裡學習和遊戲。
賣火柴的小女孩真是一個可憐的小女孩。所以我們現在要珍惜我們美好的生活！
篇三：賣火柴的小女孩讀後感
看了安徒生童話的賣火柴的小女孩後，我不禁陷入沉思了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個冰冷黑暗的社會，我更慶幸我是生活在這樣的一個幸福快樂的大家庭裡。
賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在聖誕節前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷。
小女孩的要求一點也不多，她只希望得到一點點的溫暖只希望富有的人們會可憐她，然而，她怎麼也沒有想到，她只能在嚴寒的聖誕夜中苦苦掙扎，最後被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣的家庭裡那該多好啊！我也希望，有人能大破這個社會的冷酷，給小女孩一點溫暖。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，最重要的是我們有父母的關心和愛護。生活在這樣美好的環境中，我們又有什麼理由不去努力學習，掌握更多的科學文化知識，為我們的祖國做出貢獻呢？
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
衛生委：堯堯寶貝
