承天寺的範文模板

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記承天寺夜遊教案(精品多篇)

記承天寺夜遊教案(精品多篇)

11-25
《記承天寺夜遊》教案篇一教學內容課題名稱記承天寺夜遊學科語文總課時數1課時單元章節名稱第四單元江山多嬌年級冊次八年級上冊版本江蘇教育出版社教材分析本文是一篇寫景抒情散文,又是一篇文言文。篇幅短小,但言簡意...
記承天寺夜遊賞析

記承天寺夜遊賞析

11-03
【導語】記承天寺夜遊賞析(優選6篇)由本站會員“gydcw”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:記承天寺夜遊賞析篇2:記承天寺夜遊賞析篇3:記承天寺夜遊賞析篇4:記承天寺夜遊賞析篇5:記...
記承天寺夜遊原文及賞析【多篇】

記承天寺夜遊原文及賞析【多篇】

09-17
賞析篇一人教版國中語文教材第四冊有一篇古文,是蘇軾的《記承天寺夜遊》,全文僅80餘字:元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行,念無與樂者,遂至承天寺尋張懷民,懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫...
記承天寺夜遊原文及翻譯,記承天寺夜遊賞析

記承天寺夜遊原文及翻譯,記承天寺夜遊賞析

12-03
記承天寺夜遊原文作者:蘇軾〔宋代〕元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人...
蘇軾《記承天寺夜遊》原文 譯文 創作背景(多篇)

蘇軾《記承天寺夜遊》原文 譯文 創作背景(多篇)

11-29
寫作背景篇一蘇軾的《記承天寺夜遊》是選自《東坡志林》卷一。蘇軾的著名詞還有《江城子密州出獵》,《定**》等。蘇軾是父親蘇洵的第五個兒子,嘉祐二年(1057)與弟蘇轍同登進士。授大理評事,籤書鳳翔府判官。熙寧二年(1069),父...
《記承天寺夜遊》教學後記

《記承天寺夜遊》教學後記

11-11
教《記承天寺夜遊》,回顧課堂,有以下心得。一是要注重文字解讀,用一條核心的線索貫穿課堂教學。縱觀全文,一個“閒”字統領,包含了賞月的欣喜、漫步的悠閒、貶謫的悲涼和豁達的胸襟。因此,我圍繞一個“閒”字,把文字解讀劃分...
文言文《記承天寺夜遊》全文及翻譯(精品多篇)

文言文《記承天寺夜遊》全文及翻譯(精品多篇)

12-03
賞析篇一1、月色入戶,欣然起行。解析:採納了擬人的修辭伎倆,妙在“入”字,將月光寫活了,並且突出了蘇軾的豁達的胸懷。2、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。解析:寫景抒情。“空明”寫月光澄清明亮,很形象。將月下竹...
記承天寺夜遊的原文解釋及譯文多篇

記承天寺夜遊的原文解釋及譯文多篇

09-16
翻譯篇一元豐六年十月十二日夜晚,(我)剛脫下衣服準備睡覺,這時月光從門射入,(於是我就)高興地起床出門散步。想到沒有可以共同取樂的人,(我)於是前往承天寺尋找張懷民。懷民也還沒有睡覺,我們便一同在庭院中散步。 月光照在庭...
課文記承天寺夜遊讀後感心得作文(多篇)

課文記承天寺夜遊讀後感心得作文(多篇)

12-03
記承天寺夜遊作文篇一元豐六年十月十二日夜晚。夜已深,我脫了外袍,準備熄燈睡覺。此時,皎潔的月光照進房門,我一看,便不由得高興起來。我走到戶外,望著天空那明晃晃的月亮。忽然想到竟沒有人與我同樂。我想了一會兒,想起我的...
《記承天寺夜遊》教學設計

《記承天寺夜遊》教學設計

11-08
《記承天寺夜遊》教學設計一、介紹助讀資料,明確教學重點(螢幕顯示)蘇軾(1037-1101),北宋著名文學家、書畫家,“唐宋八大家”之一,號東坡居士,四川眉山人。(螢幕顯示)元豐二年(1079年),蘇軾因“烏臺詩案”獲罪入獄,隨後被流放至湖北...
記承天寺夜遊原文和翻譯(精品多篇)

記承天寺夜遊原文和翻譯(精品多篇)

11-29
翻譯篇一元豐六年十月十二日夜晚,(我)剛脫下衣服準備睡覺,這時月光從門射入,(於是我就)高興地起床出門散步。想到沒有可以共同取樂的人,(我)於是前往承天寺尋找張懷民。懷民也還沒有睡覺,我們便一同在庭院中散步。 月光照在庭...
寧夏承天寺塔的導遊詞

寧夏承天寺塔的導遊詞

11-27
寧夏承天寺塔的導遊詞1寺的中軸線全長300米,依次分佈著天王殿、彌勒殿、大雄寶殿、法堂、文殊殿,東側重建有禪堂、祖堂、龍王殿和僧舍等。承天寺的山門面西,高懸“月臺”兩匾額,為硬山頂三開間建築,傳說歷史上“月臺”二字...
記承天寺夜遊原文及賞析(通用多篇)

記承天寺夜遊原文及賞析(通用多篇)

09-17
註釋:篇一(1)選自《東坡志林》(中華書局1981年版)卷一,此文寫於作者貶官黃州期間。承天寺,現在湖北黃岡南。(2)[元豐六年]公元1083年,元豐,宋神宗年號。(3)[念無與為樂者]想到沒有可以交談取樂的人。念,想到。(4)[張懷民]作者朋友,也貶...
《記承天寺夜遊》教學設計【推薦】【精品多篇】

《記承天寺夜遊》教學設計【推薦】【精品多篇】

11-06
《記承天寺夜遊》教案篇一一、教學目標:1、背誦並默寫課文。2、掌握常用文言詞語,理解課文大意。3、品味優美語言,理解作品意境,體會全文蘊含的思想感情。二、教學重點:1、通過正解蘇軾,把握作者複雜微妙的心境。2、培養豁...
記承天寺夜遊作文1000字【精品多篇】

記承天寺夜遊作文1000字【精品多篇】

11-29
記承天寺夜遊作文篇一小雪似乎已是幾天前,如今已經到了元豐六年十月十二日。伴隨著冬至愈發沉重的腳步聲,長夜漫漫也愈來愈難以打發了。已是深夜,萬籟俱寂中,蘇軾解開外衣,躺在床上。本以為已經釋懷的辛酸又浮上心頭烏臺詩...
記承天寺夜遊作文700字【精品多篇】

記承天寺夜遊作文700字【精品多篇】

12-03
記承天寺夜遊作文篇一庭院深深,樹影重重。月高掛於夜空,靜靜地灑下皎潔的月輝,月光朦朧,讓這夜晚顯得夢幻起來。月兒無眠,似調皮的小孩兒輕輕地推開門窗,想要看看室內的人此刻在做些什麼。形影消瘦的人,正要解開衣衫走向床邊...
八年級上冊語文記承天寺夜遊教案(精品多篇)

八年級上冊語文記承天寺夜遊教案(精品多篇)

12-03
《記承天寺夜遊》教案篇一教學目標1、在反覆朗讀的過程中背誦課文,把握文章內容,體味作者複雜的情感。2、品味文中意境優美的寫景句子,學習景物描寫的方法。3、學會查詢並利用資料多角度解讀文字,感受學習蘇軾豁達的人生...
《記承天寺夜遊》教學設計多篇

《記承天寺夜遊》教學設計多篇

11-08
《記承天寺夜遊》教學設計1教學目標1、誦讀:熟讀成誦,讀出文章韻味。2、積累:掌握文中重點字詞句的含義。3、感悟:感受作者的特殊心境,領悟作者的人生態度。教學重點誦讀、積累教學難點感受作者的特殊心境,領悟作者的人生態...
記承天寺夜遊教案(多篇)

記承天寺夜遊教案(多篇)

12-03
記承天寺夜遊教案1一、教學目標:1、背誦並默寫課文。2、掌握常用文言詞語,理解課文大意。3、品味優美語言,理解作品意境,體會全文蘊含的思想感情。二、教材分析本文是一篇簡短的.文言文遊記。文章情思如水,汩汩而流,語句清...
記承天寺夜遊作文700字(精彩多篇)

記承天寺夜遊作文700字(精彩多篇)

12-10
記承天寺夜遊作文篇一元豐六年十月十二日夜晚,初冬的風兒在吹拂,冷冷的,瑟瑟的。忙了一天的我,感覺有些睏倦,解衣準備睡覺。剛好,月光從窗戶裡悄悄地透進來,灑滿了我的整個房間。望去,像一面鏡子高懸於深邃的夜空。不禁,想起了...
記承天寺夜遊原文及賞析翻譯多篇

記承天寺夜遊原文及賞析翻譯多篇

09-17
創作背景篇一此文寫於宋神宗元豐六年(1083)。元豐二年(1079),蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州。元豐三年(1080)二月到達黃州貶所,名義上是“團練副使”,卻“本州安置,不得籤書公事”,也就是說做著有職無權的閒官,到寫這篇文章時已經快...
《記承天寺夜遊》卷

《記承天寺夜遊》卷

03-31
《記承天寺夜遊》卷姓名得分一、解釋加點的實詞(2分)1、念無與為樂者()2、但少閒人如吾兩人者耳()二、解釋下列加點的虛詞(2分)1、遂至承天寺尋張懷民()2、相與步於中庭()三、翻譯句子(2分)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也4、...
改寫記承天寺夜遊白話文【精品多篇】

改寫記承天寺夜遊白話文【精品多篇】

11-29
改寫記承天寺夜遊本站篇一公元1083年十月十二日,又是一個圓月之夜,作文吧我想往常一樣脫下衣服準備睡覺,那涼涼的月光照進了屋子裡,如絲如幻,將屋裡的一切都罩上了一層薄紗,這麼美的月光怎能我獨自一人欣賞呢?去找張懷民吧!我...
記承天寺夜遊賞析(集錦37篇)

記承天寺夜遊賞析(集錦37篇)

02-23
本站小編為你精心整理了37篇《記承天寺夜遊賞析》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《記承天寺夜遊賞析》相關的範文。篇一:記承天寺夜遊賞析全文分三層,第一層敘事。首句即...
記承天寺夜遊教案(精選多篇)

記承天寺夜遊教案(精選多篇)

12-31
第一篇:記承天寺夜遊《記承天寺夜遊》(課前:多媒體播放“賞明月清輝朗照大地品經典美文感悟情懷”)師:大家剛才欣賞的圖片中都有什麼?生(齊):月亮。師:走進古典詩文的世界,我們發現處處都有月亮的影子。這輪明月曾照亮了《詩經》...