分數除以整數教學反思
分數除以整數教學反思1出示這樣一組資訊：出示：一隻小鳥小時飛行12千米。1小時行多少千米？你會用線段圖表示條件嗎？（師生一起畫出線段圖）求小鳥1小時飛行多少千米，算式怎麼列？這是整數除以分數（板書課題）1、12÷怎樣計算呢？學生可...
小數乘整數說課稿（熱門16篇）
本站小編為你精心整理了16篇《小數乘整數說課稿》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《小數乘整數說課稿》相關的範文。篇1：《小數乘整數》說課稿尊敬的評委、老師們大家好，...
小數乘整數（多篇）
小數乘整數篇一小數乘整數練習卷評卷人得分一、選擇題（題型註釋）1.兒童節商店開展促銷活動，一支鉛筆賣0.35元，李老師買了100支，一共需要付()。A.0.35B.3.5C.35D.3502.0.25×40＝（）A.2B.1C.6D.103.某市計程車收費標準如下：3千米...
《小數乘整數》教學設計多篇
小數乘整數教學設計篇一教學目標：1、聯絡生活情境，自主學會小數乘整數的計算方法。2、聯絡已有經驗經歷小數乘整數計算方法的探究過程，理解算理，滲透轉化數學思想。3、感受三峽工程偉大成就及小數乘法在生活中的'應用。...
國小五年級數學《小數乘整數》教案
國小五年級數學《小數乘整數》教案1教學內容：教材P2～3例1、例2及練習一第1、2、3題。教學目標：知識與技能：使學生理解並掌握小數乘以整數的計算方法及算理。過程與方法：經歷將小數乘整數轉化為整數乘整數的過程，使學生認識...
小數乘整數教學設計【多篇】
《小數乘整數》教學設計篇一一、創設場景，做好鋪墊。1、創設場景：我們常熟王莊的西瓜遠近聞名，相信大家都品嚐過吧？。初夏，王莊西瓜就已經上市了。（課件出示圖）。2、看圖，交流：看圖，你能得到什麼資訊？（西瓜每千克6元）如果你去買西...
《小數乘整數》教學設計
唐縣軍城鎮稻元國小**教學內容：人教版國小數學教材五年級上冊第2～3頁例1、例2及“做一做”，練習一第1～5題。教學目標：1.使學生理解小數乘整數的算理，掌握小數乘整數的一般方法，會比較熟練地進行筆算。2.使學生經歷將小數乘整...
小數乘整數【精品多篇】
《小數乘整數》優秀教案篇一教學目標1、理解小數乘以整數的意義，掌握小數乘以整數的計演算法則，正確地進行計算。2、通過運用遷移的方法學會新知識，培養類推的能力。3、培養學生認真觀察、善於思考的學習習慣，滲透轉化的數...
小數乘整數教學設計精品多篇
小數乘整數教學設計篇一關鍵詞：國小數學乘法教學口訣教學方式教學思路乘法是國小數學的重要組成部分，在教材中有整數乘法、小數乘法、分數乘法、乘法分配律、乘法結合律、乘法交換律等內容，為了讓學生學好這部分內容，我們...
小數乘整數教案（推薦5篇）
本站小編為你精心整理了5篇《小數乘整數教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《小數乘整數教案》相關的範文。篇1：小數乘整數教案教學目標小數乘整數的算理及計算方法。...
《分數乘整數》教案設計精品多篇
分數乘整數教學設計篇一【教學目標】知識與能力：1、使學生理解分數乘整數的意義，掌握分數乘整數的計算方法。2、使學生能夠應用分數乘整數的計演算法則，比較熟練地進行計算。過程與方法：首先複習整數乘法的意義和三個相同分...
小數乘整數教學設計
目錄第一篇：小數乘整數教學設計第二篇：小數乘整數教學設計第三篇：小數乘整數教學設計第四篇：五年級上《小數乘整數》教學設計第五篇：人教新課標數學五年級(上)第九冊教案小數乘整數教學設計更多相關範文正文第一篇：小數乘整...
《小數乘整數》練習題（精品多篇）
《小數乘整數》練習題篇一一、填空。1、0.8×4=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）2、小數乘以整數的意義與整數乘法的意義相同：就是求幾個( )加數的和的簡便運算。3、小數乘以整數的方法是，先把小數看成( )再按整數乘法算...
分數與整數相乘教學設計
《分數與整數相乘》教學設計教學內容：國標本蘇教版國小數學第十一冊38頁例1，39頁練一練，練習八1-4。教學目標：1、讓學生通過自主探索，瞭解分數與整數相乘的意義，知道：“求幾個幾分之幾相加和”可以用乘法計算，初步理解和掌握...
小數乘以整數精品多篇
國小五年級數學《小數乘整數》教案篇一教學目標：1.使學生在具體的情境中探索並初步掌握小數乘整數的計算方法，會用豎式進行計算。2．在探索計算方法的過程中，進一步體會數學知識之間的內在聯絡，培養初步的抽象、概括以及合...
小數乘整數 教案多篇
《小數乘整數》教學設計篇一1、比一比123 520 4321580 353 2547250 3651 169單價數量總價風箏13.5元3個風箏24.6元4個風箏36.4元6個...
《小數乘整數》教學設計【精品多篇】
《小數乘整數》教學設計篇一本週三，我們舉行了青年教師教學設計比賽，高段的比賽課題是五年級上冊的《小數乘整數》第一課時，以下是我參賽時所設計的學案。教學內容蘇教版五年級上冊教材第61頁例1、“試一試”和“練一練...
分數乘整數教學反思案例
分數乘整數的知識基礎在於同分母分數加法的計算方法及分數的意義及整數乘法的意義等知識。在課堂的開始環節，我對這些內容進行了一定的複習，再進入分數乘整數的教學。接下來是為大家帶來的分數乘整數教學反思案例，希望能...
小數乘以整數【多篇】
教學過程（篇一一、複習輔墊（一）讀題列式，並說一說各算式所表示的意義4個13是多少？18個20是多少？小結：整數乘法表示求幾個相同加數的和的簡便運算．（二）演示動畫：小數乘整數—複習提問：通過剛才的計算和比較，你發現了什麼規律？（三）演示...
《小數乘整數》說課稿（精品多篇）
小數乘整數說課稿篇一一、說教材1、教學內容九年義務教育六年制國小數學第九冊第1頁例1，練習一的第1～4題。2教材簡析小數乘整數是小數乘法的第一課，它是在學生掌握了整數乘法的基礎上展開教學的，同時它又是學生學習小數乘...
小數除以整數（通用多篇）
小數除以整數篇一《小數除以整數》教學設計教材分析：本課內容主要是引導學生探索除數是整數的小數除法的計算方法，教材選擇學生熟悉的素材，引導學生充分利用已有的經驗自主探索計算方法。例題教學有層次地安排了三道除數...
分數乘整數教學反思（精品多篇）
分數乘整數教學反思篇一分數乘整數是“分數乘法”教學的第一課時，是學生理解分數乘法意義的起點。這部分教材是在學生已學的整數乘法的意義和分數加法計算的基礎上進行教學的。在教學中，我充分利用學生已有的知識經驗，努...
除數是整數的小數除法教學反思
[摘要]除數是整數的小數除法教學反思共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：除數是整數的小數除法教學反思除數是整數的小數除法教學反思的寫法與格式是什麼？請參考...
分數乘整數教學設計（精品多篇）
分數乘整數教學設計篇一教學目標：1、通過知識遷移，使學生明確求一個數的幾分之幾是多少可以用乘法進行計算。2、通過操作活動使學生理解分數乘分數的算理，並經過觀察、猜測、驗證歸納出分數乘分數的計算方法，並能熟練計算...
《分數乘整數》教案精品多篇
分數乘整數教學設計篇一一、教學內容人教版國小數學六年級上冊第二單元第一課時的內容《分數乘法》的第一課時“分數乘以整數”。二、教學目標1、知識與能力：在學生已有的分數加法及分數基本意義的基礎上，結合生活例項，...