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《萬年牢》教學設計的範文模板
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《萬年牢》教學設計的範文模板
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《萬年牢》教學設計(多篇)
12-04
《萬年牢》教學設計篇一學習目標①認識本課8個生字。②通過課文的研讀,體會父親做事認真,做人實在。課前準備做事認真,講誠信的故事。A案●揭示課題:《萬年牢》看了課題,你最想知道什麼?(萬年牢是什麼意思?萬年牢指什麼?)●初讀...
《萬年牢》教學設計(精品多篇)
12-04
[教學反思]篇一有真文章者,必有真人品。讀真文章者,必有學人品。本次閱讀教學的設計意在積極倡導自主讀書。自主閱讀最本質的特點,是一篇閱讀文章教學任務的完成,主要應該是作為個體的學生和作為群體的學生(學生之間)自主讀書...
《萬年牢》教學設計【多篇】
11-28
《萬年牢》教學設計篇一教學目標:1、知識目標認識本課8個生字。2、能力目標理解課文內容3、情感目標通過課文的研讀,體會父親做事認真,做人實在。教學重難點:理解“萬年牢”在文中的多層含義。教學媒體:教學課件。教學時間...
課文《萬歲,母校》教學設計新版多篇
12-14
《萬歲母校》教學設計篇一教學目標:知識技能:1、結合自己的經歷體會莘莘學子對母校的深情。2、反覆誦讀,理解一些含義深刻的句子。3、正確流利有感情的朗讀這首詩。過程與方法:1、結合自己的經歷體會莘莘學子對母校的深情...
亡羊補牢教學設計多篇
11-17
亡羊補牢教學設計篇一學習目標:1、會認5個生字,會寫12個生字。正確讀寫“寓言、亡羊補牢、窟窿、叼走、街坊、後悔、勸告”等詞語。2、朗讀課文,能用自己的話講講這個寓言故事。3、瞭解故事資料,結合生活實際體會故事蘊涵...
《萬年牢》的教學設計【精品多篇】
11-06
《萬年牢》教學設計篇一學習目標①認識本課8個生字。②通過課文的研讀,體會父親做事認真,做人實在。課前準備做事認真,講誠信的故事。A案●揭示課題:《萬年牢》看了課題,你最想知道什麼?(萬年牢是什麼意思?萬年牢指什麼?)●初讀...
《亡羊補牢》教學設計精品多篇
11-17
《亡羊補牢》優秀教案篇一一、教學目標(一)知識教學點(1)認識本課生字、新詞,理解本課重點詞語。(2)理解寓言的寓意。(3)能正確流利的讀課文。(4)通過網路瞭解更多有關寓言的知識。(二)能力目標(1)繼續培養學生敢於提問,解決問題的能...
《亡羊補牢》教學設計「精品篇」
11-20
《亡羊補牢》教學設計之一教學目標1、會認會寫本課生字。正確理解詞語。2、朗讀課文,能用自己的話講講《亡羊補牢》這個寓言故事。3、瞭解故事內容,結合生活實際體會故事蘊含的道理。重點難點了解語言的主要內容,體會寓...
教案設計萬能範本國小(精品多篇)
10-31
萬能教學反思篇一對這首詩內容的學習,我採取了三個步驟,首先,是學生初讀,整體感捂一下詩的內容,此時學生感悟的內容只可意會不可言傳;第二步師範讀,教會學生感受詩的節奏,同時以提問的方式,理解曉、眠、處處、聞等字的意思。第...
《萬年牢》教案
03-22
編輯:《萬年牢》教案共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《萬年牢》教案《萬年牢》教案的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。第一課時學習目標:①認識本課8個...
《亡羊補牢》寓言故事教學設計(多篇)
11-28
《亡羊補牢》優秀教案篇一一、教學目標(一)知識教學點(1)認識本課生字、新詞,理解本課重點詞語。(2)理解寓言的寓意。(3)能正確流利的讀課文。(4)通過網路瞭解更多有關寓言的知識。(二)能力目標(1)繼續培養學生敢於提問,解決問題的能...
國小語文教學設計萬能(精彩多篇)
12-20
國小語文教學設計萬能模板5篇一[設計理念]教學的本質是對話。本教學設計旨在引領學生反覆觸控文字語言,“披文入境”“潛心會文”,實現教學的和諧互動,使閱讀教學過程呈現為一種動態性的、生成性的`對話過程,從而使學生的...
《萬年牢》讀後感
01-02
《萬年牢》讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下11篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《萬年牢》讀後感關於《萬年牢》讀後感的寫法,可以參考本頁面的所有內容。讀了《萬年牢》這篇文章後,我有很多...
萬年牢課文主要內容及教學設計【精品多篇】
12-04
《萬年牢》語文教案篇一學習目標1、認識本課8個生字。2、通過課文的研讀,體會父親做事認真,做人實在。教學重難點通過課文的研讀,體會父親做事認真,做人實在。課前準備做事認真,講誠信的故事。教學過程揭示課題:《萬年牢》...
《萬歲,母校》教學設計(精品多篇)
12-14
國小六年級語文《萬歲,母校》優選教案模板篇一教學目標:1、熟悉課文內容,識記文章生字新詞;2、把握文章主題,結合自己經歷體會莘莘學子對母校的深情;3、正確、流利、有感情地誦讀這首詩,理解一些含義深刻的句子。教學重難點:1...
《萬年牢》教學設計及反思(精品多篇)
11-28
《萬年牢》教案篇一教學目標:a認識8個生字b瞭解故事內容,體會做人要認真,講究實在的道理c學習獨立閱讀課文,培養學生的自學能力教學重點:體會認真、實在的人生態度教學準備:多媒體教學課時:1教學過程:一、揭題,明確學習要求(略...
《萬年牢》讀後感精品多篇
12-04
《萬年牢》讀後感篇一萬年牢指做生意實在,做事認真,做人誠信。我心中的萬年牢,應該是做事踏踏實實,做人本本分分,一絲不苟,憑良心做人、做事。有家公司破產了,老闆捲款而逃,幾十名員工也作鳥獸散,不再出現了。公司欠了客戶的錢...
四年級語文下冊:《萬年牢》教學設計(多篇)
12-04
萬年牢的教學設計篇一學習目標1、認識8個生字。2、瞭解故事內容,體會做人要講究認真,講究實在的道理。3、學習作者敘述清楚、有條理的表達方式。4、學習獨立閱讀課文,培養自學能力。教學重難點讓學生從感人的故事中,感受...
萬年牢教學設計精品多篇
11-28
[設計意圖]篇一直接入題,開門見山,簡潔明瞭,讓學生目標明確,能抓住重點來閱讀課文。《萬年牢》教學設計篇二【設計理念】一篇閱讀文章教學任務的完成,主要應該是學生之間自主讀書、自主解讀、自主鑑賞、自主感悟的結果。引領...
《萬年牢》教學反思精品多篇
12-04
《萬年牢》教學反思篇一《萬年牢》這篇課文是四年級下冊第二單元的一篇略讀課文,需要一課時講解結束。我的教學思路是以學生自學為主,首先出示三個問題,從而疏通字詞,概括文章內容,同時簡單結合課文談一下自己的感受。之後...
《十萬個為什麼》教學設計
12-14
教學目標:1.通過交流導覽圖,梳理全書結構,整體感知本書。2.分析譯者關鍵語句,用“重讀”策略深度閱讀。3.體會萬物都在變化之中,體悟知識背後的科學思維。教學過程:課前談話:作家見面會都說我們1班的孩子特別會閱讀,特別會思...
《萬年牢》教學設計精品多篇
11-28
《萬年牢》語文教案篇一一、教學目標:1、認識8個生字。2、瞭解課文內容,體會做人要認真,講究認真,講究實在的道理。3、學習作者敘述清楚,有條理的表達方式。4、學習獨立閱讀課文、培養自學能力。二、教學重難點:想想課文圍...
《萬年牢》教案精品多篇
12-04
《萬年牢》教案篇一課前聽記訓練:1、一個人只要活得誠實,有信用,就等於有了一大筆財富。2、真誠是一種心靈的開放,對人誠懇是不會失敗的。教學過程:一、談話匯入新課1、昨天我們學習了《中彩那天》,知道了那位父親在道德難...
萬年牢的教學設計精品多篇
11-28
《萬年牢》語文教案篇一第一課時學習目標:①認識本課8個生字。②通過課文的研讀,體會父親做事認真,做人實在。預習任務:1、自讀課文最少三遍,儘量做到第一遍讀準字音,第二、三遍正確流利。2、畫出生字和不理解的詞。聯絡上...
《萬年牢》教學反思(精品多篇)
12-04
《萬年牢》教學設計篇一課前播放《冰糖葫蘆》mtv。一、談話匯入,揭示課題。1、孩子們,聽了這首歌,看了圖片,有什麼想說的?2、今天我們要學習的課文就與冰糖葫蘆有關,題目叫《萬年牢》。(學生說師板書)二、初讀課文,讀通讀順。1...
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