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于謙《石灰吟》原文的範文模板
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于謙《石灰吟》原文 譯文 賞析(精品多篇)
11-29
教師範讀,初步感知篇一1、教師朗讀,提出要求:認真傾聽老師的朗讀,關注老師讀書的節奏、停頓、語氣的變化。2、聽著老師的朗讀你是不是也有躍躍欲試的衝動呢?放開來,自由讀讀吧!3、指名讀。老師有兩個低得不能再低的要求:1、能...
夜坐吟原文及翻譯,夜坐吟賞析
11-02
夜坐吟原文作者:李白〔唐代〕冬夜夜寒覺夜長,沉吟久坐坐北堂。冰合井泉月入閨,金缸青凝照悲啼。金缸滅,啼轉多。掩妾淚,聽君歌。歌有聲,妾有情。情聲合,兩無違。一語不入意,從君萬曲樑塵飛。夜坐吟創作背景此詩是李白借樂府舊...
六年級語文《石灰吟》精品教學設計
11-08
《石灰吟》優秀教學設計【1】教學目標:1.理解詩句的意思。瞭解石灰的特點。2.聯絡作者生平,瞭解詩句託物言志的特點,體會作者“要留清白在人間”志向。3.有感情地朗誦並背誦古詩。教學重點:瞭解詩句託物言志的特點。教學...
《石灰吟》的原文譯文及賞析多篇
12-07
原文:篇一《石灰吟》于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕,只留清白在人間。註釋:篇二(石頭)只有經過多次撞擊才能wwuawen.cn從山上開採出來。它把烈火焚燒看成平平常常的事,即使粉身碎骨也毫不懼怕,甘願把一身...
石灰吟原文及翻譯,石灰吟賞析
11-02
石灰吟原文作者:于謙〔明代〕千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒。(萬鑿一作:萬擊)粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。(渾不怕一作:全不怕)石灰吟創作背景相傳有一天,于謙走到一座石灰窯前,觀看師傅吟煅燒石灰。只見一堆堆青黑色的...
《石灰吟》原文、翻譯及賞析多篇
11-29
石灰吟原文、翻譯及賞析篇一石灰吟明朝于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒。(萬鑿一作:萬擊)粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。(渾不怕一作:全不怕)《石灰吟》譯文石灰石經過千錘萬鑿從深山裡開採出來,它把熊熊烈火的焚燒當作很...
石灰吟 古詩(精品多篇)
11-29
《石灰吟》古詩篇一《石灰吟》古詩石灰吟明・于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。[註釋]吟:吟頌。千錘萬鑿:形容開採石灰非常艱難。錘,錘打。鑿,開鑿。若等閒:好像很平常的事情。渾:全。清白...
樑甫吟原文及翻譯,樑甫吟賞析
12-07
樑甫吟原文作者:陸機〔魏晉〕玉衡固已驂,羲和若飛凌。四運迴圈轉,寒暑自相承。冉冉年時暮,迢迢天路徵。招搖東北指,大火西南升。悲風無絕響,玄雲互相仍。豐水憑川結,零露彌天凝。年命特相逝,慶雲鮮克乘。履信多愆期,思順焉足憑...
石灰吟精品教案賞析(精品多篇)
11-29
《石灰吟》教案篇一課前先學:1、蒐集有關於謙的資料(老師也做適當的準備,可以準備一些書面資料)2、瞭解石灰的一些知識、石灰的原料,大概的生產過程等。一、直接揭題1、我們今天將學習一首古詩:石灰吟(師板書課題)2、大家知道...
石灰吟原文、翻譯及賞析(精品多篇)
11-02
《石灰吟》創作背景篇一相傳有一天,于謙走到一座石灰窯前,觀看師傅吟煅燒石灰。只見一堆堆青黑色的山石,經過烈火焚燒之後,都變成了白色的石灰。于謙深有感觸,便吟出了《石灰吟》這首膾炙人口的詩篇。據說此時于謙的才十二...
《石灰吟》詩歌賞析多篇
11-29
譯文篇一石灰石經過千錘萬鑿從深山裡開採出來,它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕,只要把高尚氣節留在人世間。註釋篇二(1)石灰吟:讚頌石灰。吟:吟頌。指古代詩歌體裁的一種名稱(古代詩歌的一種...
瑞龍吟·大石春景原文及翻譯,瑞龍吟·大石春景賞析
11-06
瑞龍吟·大石春景原文作者:周邦彥〔宋代〕章臺路。還見褪粉梅梢,試花桃樹。愔愔坊陌人家,定巢燕子,歸來舊處。黯凝佇。因念個人痴小,乍窺門戶。侵晨淺約宮黃,障風映袖,盈盈笑語。前度劉郎重到,訪鄰尋裡,同時歌舞。唯有舊家秋娘...
白頭吟原文及翻譯,白頭吟賞析
12-10
白頭吟原文作者:李白〔唐代〕錦水東北流,波盪雙鴛鴦。雄巢漢宮樹,雌弄秦草芳。寧同萬死碎綺翼,不忍雲間兩分張。此時阿嬌正嬌妒,獨坐長門愁日暮。但願君恩顧妾深,豈惜黃金買詞賦。相如作賦得黃金,丈夫好新多異心。一朝將聘茂...
國小五年級上冊語文《石灰吟》教案精品多篇
12-09
政治體味文化精選教案篇一.教學目標一、知識目標1、理解文化的內涵,知道文化是人類社會特有的現象,懂得文化素養的培養與體現。2、瞭解文化形式的多樣性,懂得文化現象的普遍性與特殊性。3、闡釋文化作為一種精神力量對社...
于謙《石灰吟》全詩翻譯及賞析(新版多篇)
12-07
「註釋」篇一1、石灰吟:讚頌石灰。吟:吟頌。指古代詩歌體裁的一種名稱(古代詩歌的一種形式)。2、千錘萬鑿:無數次的錘擊開鑿,形容開採石灰非常艱難。千、萬:虛詞,形容很多。錘:錘打。鑿:開鑿。3、若等閒:好像很平常的事情。若:好...
《石灰吟》于謙原文註釋翻譯賞析【精品多篇】
12-07
藝術手法篇一詩人在吟詠石灰時,採用了擬人化手法,這種修辭方式,把一些抽象概念表現得形象生動,把石灰人格化。對石灰賦予人的思想感情。擬人化,寫出了吟詠事物的特有屬性,和人的思想感情相吻合。全詩語言簡譜。詩人託物言志...
遊子吟原文及翻譯,遊子吟賞析
12-10
遊子吟原文作者:孟郊〔唐代〕慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。遊子吟譯文及註釋二譯文慈祥的母親手裡把著針線,為將遠遊的孩子趕製新衣。臨行她忙著縫得嚴嚴實實,是擔心孩子此去難得...
石灰吟讀後感精品多篇
11-20
石灰吟讀後感篇一最近我們學習了《石灰吟》這首詩,詩開始借石頭歷經千錘萬鑿從深山採出,被烈火燒成了石灰的製作過程,抒寫了自己不怕各種打擊,不畏任何狂風惡浪的堅強意志。詩的前兩句也是詩人一生艱難的藝術寫照。後兩句...
《石灰吟》古詩全文與翻譯新版多篇
11-29
譯文篇一石灰石經過千錘萬鑿從深山裡開採出來,它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕,只要把高尚氣節留在人世間。原文篇二《石灰吟》明代:于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒。(萬鑿一作:萬擊)粉骨...
《石灰吟》原文及翻譯賞析精品多篇
11-02
《石灰吟》篇一于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕,只留清白在人間。原文:篇二《石灰吟》于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕,只留清白在人間。原文篇三《石灰吟》明代:于謙千錘萬鑿出深山...
《石灰吟》原文及譯文【新版多篇】
11-08
教學過程篇一一、回顧匯入。師:前兩節課,我們讀了王冕的《墨梅》和鄭燮的《竹石》,感受了梅與竹的美好形象,也體會了詩人的崇高品質。讓我們再來背背這兩首詩。交流:這兩首詩有什麼共同點?(借物喻人,詩言志)師:今天我們要讀的《...
化石吟教案
01-04
目錄第一篇:《化石吟》教案第二篇:化石吟教案第三篇:化石吟教案第四篇:化石吟教案第五篇:化石吟教案更多相關範文正文第一篇:《化石吟》教案《化石吟》導學案一、學習目標:1、有感情地朗讀詩歌,體會詩歌的思想感情。2、理清詩...
東武吟原文及翻譯,東武吟賞析
11-02
東武吟原文作者:李白〔唐代〕好古笑流俗,素聞賢達風。方希佐明主,長揖辭成功。白日在高天,回光燭微躬。恭承鳳凰詔,欻起雲蘿中。清切紫霄迥,優遊丹禁通。君王賜顏色,聲價凌煙虹。乘輿擁翠蓋,扈從金城東。寶馬麗絕景,錦衣入新豐...
送石灰合同多篇
11-29
送石灰合同篇1一、供方:(以下簡稱甲方)需方:(以下簡稱乙方)二、需方料場交貨,由供方運輸,送到價112元/噸,其中運費每噸45元(含稅),礦石款為67元/噸(含稅),自本合同簽訂後按需方通知開始送貨。三、結算方式及期限每1000噸結算一次,即供...
于謙《石灰吟》原文、譯文及賞析(精品多篇)
11-29
原文:篇一石灰吟于謙〔明代〕千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。教學過程篇二一、回顧匯入。師:前兩節課,我們讀了王冕的《墨梅》和鄭燮的《竹石》,感受了梅與竹的美好形象,也體會了詩人的崇高...
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