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荷花國畫教案精品的範文模板
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荷花國畫教案精品多篇
12-13
荷花國畫教案篇一一、教學目標1、知識與技能:理解中國花鳥畫“借物寓意”的造型理念,學會用中國畫寫意的方法表現生活中花卉蔬果的情趣,在體驗寫意畫的筆墨情趣的同時抒發自己的情感。2、過程與方法:通過對作品的賞析和評...
荷花的簡筆畫步驟多篇
11-01
關於荷花的作文:篇一關於荷花的作文一外婆家的對面,是一個荷花池。一到夏天,它就像一塊吸鐵石一樣吸引看我,令我不知不覺進入那讓人心曠神怡的仙境。站在外婆家門口,遠遠望去,滿池青翠。風兒一吹,滿池荷葉便像前擁後擠綠濤翻...
《荷花》教案精品多篇
12-13
《荷花》教案篇一作文目標:1、寫美術課上自己印象最深的或最感興趣的內容,珍視自己的感受。2、培養學生通過學科教學積累寫作素材的習慣,提高書面表達能力。教學過程:一、激情匯入:古往今來有許多文人墨客喜歡荷花,也有許多...
課文《荷花澱》教案
12-04
課文《荷花澱》教案教學目標:1、認識白洋澱地區人民的抗日鬥爭生活,激發學生的愛國熱忱和革命樂觀主義精神。2、理解充滿詩情畫意的景物描寫和傳神的對話對刻畫人物性格和推動故事情節發展的作用。3、培養學生運用聯想...
盛開的荷花簡筆畫「簡單」精品多篇
11-29
關於荷花的作文篇一小時候,我們這很少有荷花,最多也是在電視裡看到它美麗的樣貌,因此我很想親眼見一見。一天,父親告訴我外婆家修了一個花池,不久你就能親眼見到荷花了!我的心忽上忽下、激動萬分,心中埋下了期待的種子。春天...
荷花教學設計精品多篇
12-06
課文《荷花》優秀教學設計篇一教學目標:1。通過對課文學習的指導,使學生了解荷花、荷葉的樣子和顏色,從中培養學生欣賞美、感受美的能力。訓練學生的觀察能力,發展學生的想象能力,培養學生的美好情操。2。學習生字新詞,能聯...
荷花澱教案【精品多篇】
11-22
荷花澱教案篇一第一部分(“月亮升起來”到“上船走了”),夫妻話別。這一部分可以分成三個層次。第①個層次(“月亮升起來”到“丈夫還沒有回來”),寫水生嫂在月夜編席,等丈夫歸來;第②層(“很晚”到“女人流著眼淚答應了他”),寫...
畫花生教案多篇
12-09
畫花生教案篇1活動目標:觀察花生果的特徵,瞭解花生果的用途。記錄剝花生仁的情況,學習簡單的統計資料的方法。體驗活動帶來的樂趣。活動準備:花生人手10顆,點心盤和小碗人手一個,記錄表人手一張。智慧AB猜試題。花生類食品...
荷花【精品多篇】
11-03
寫荷花的作文篇一夏天中午,父母帶著我和表妹、表哥一起到池塘邊看荷花。我和表妹、表哥都很高興,因為我們從來沒見過荷花。到了池塘邊,母親說:“咱們先吃點東西再近看荷花吧!”我們三人答應了。我和表妹、表哥匆匆吃了幾口...
荷花花瓣的簡筆畫(多篇)
12-05
荷花花瓣的簡筆畫步驟篇一1首先先畫一條曲線。2然後在另一邊也畫一條曲線,兩個曲線要相交,一個花瓣就出來啦。3然後我們開始畫第二個花瓣,同樣的,也畫一條曲線。4然後兩條曲線重合。5然後按相同的方法畫第三條,要注意的是...
荷花澱教案多篇
11-22
荷花澱教案1教學目標1.瞭解作家孫犁及“荷花澱”派的藝術風格,提高學生鑑賞多種風格文學作品的能力。2.品味小說個性化的語言,體會充滿詩情畫意的景物描寫和傳神的對話描寫對刻畫人物性格的作用。3.感受至高至純的人性...
夏日荷花簡筆畫【多篇】
12-06
荷花的簡筆畫步驟篇一畫“荷花”第一步:先畫兩瓣花瓣畫“荷花”第二步:在畫幾瓣花瓣,這樣一朵荷花就出現了畫“荷花”第三步:在荷花下面畫根帶刺的花柄4畫“荷花”第四步:最後在下面畫一片荷葉,這樣這朵荷花就活靈活現了。...
《荷花澱》教案(新版多篇)
11-22
《荷花澱》教案篇一教學目的:鑑賞並領悟此“詩體小說”的詩情畫意之美,特別是人物的情操美,並以此瞭解“荷花澱”派的創作風格。教學方法:教師點撥置疑與學生討論相結合教學時數:2課時教學任務:整體把握小說的內容和特色教...
《荷花》教案(精品多篇)
11-03
《荷花》教案篇一一、說課:這是一篇精讀課文,課文描述了公園裡的一池美麗的荷花和我看荷花時的感受。全文文字簡短,卻把一池的荷花寫活了,表達了作者對大自然的熱愛之情。(一)教學目標:知識目標:1、學會本課生字,正確理解下列...
《荷花》教學設計【精品多篇】
12-06
荷花教案篇一活動目標1、瞭解荷花的各種特點,從而理解兒歌的含義。2、啟發幼兒根據兒歌的內容想象並用動作來表演。活動準備1、瞭解荷花的生長過程。2、與兒歌相應的圖片。活動過程一、欣賞荷花,幼兒說說荷花的主要特點...
高一課文《荷花澱》教案(精品多篇)
11-23
高一課文《荷花澱》教案篇一教學目的:一、瞭解孫犁的創作風格和創作成就。二、體會文章景物描寫、人物對話的特色及其對展開情節、刻畫人物性格、表達主題的作用。三、領略冀中抗日根據地人民熱愛生活、熱愛祖國的精神...
語文《荷花》教案(精品多篇)
11-29
教學思路:篇一這篇課文是根據《荷花》圖而寫的一篇短文,寫的是“我”去看荷花時看到的荷花的樣子及看荷花時“我”的想象,寫出了荷花的美妙。教學時,教師要引導學生先弄清誰在什麼時候什麼地方看荷花,為什麼看荷花;接著要搞...
荷花簡筆畫如何畫【新版多篇】
11-28
荷花的簡筆畫步驟篇一畫“荷花”第一步:先畫兩瓣花瓣畫“荷花”第二步:在畫幾瓣花瓣,這樣一朵荷花就出現了畫“荷花”第三步:在荷花下面畫根帶刺的花柄4畫“荷花”第四步:最後在下面畫一片荷葉,這樣這朵荷花就活靈活現了。...
《荷花澱》精品教案設計精品多篇
12-14
課文《荷花澱》教案篇一一、教法建議【拋磚引玉】(一)本文是孫犁的代表作,顯示了作家成熟的獨特藝術風格,這就是:淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息的完美統一,這一獨特風格對當代文學發生極大的影響,形成了“白洋澱...
《荷花澱》教案精品多篇
11-22
課文《荷花澱》教案篇一《荷花澱》是孫犁的代表作之一。選自孫犁小說、散文集《白洋澱紀事》。全文充滿詩意,被稱為“詩體小說”。在激烈殘酷的抗日戰爭裡,一個關係著民族存亡的大背景下,小說選取小小的白洋澱的一隅,表現...
荷花精品多篇
12-06
荷花三年級作文300字篇一我愛花,愛淡淡幽香的芸花,愛五顏六色的菊花,愛素雅高潔的茉莉花,阿娜多姿的木薔薇……然而我最喜歡的還是亭亭玉立的荷花。因為他是人沉浸其中,所以我愛荷花。荷花已經開的不少了,荷葉挨挨擠擠的,像...
《荷花澱》教案(多篇)
11-22
《荷花澱》教案篇一教學目標:1、知識與技能:瞭解作家孫犁及“荷花澱”派的藝術風格,初步形成小說鑑賞的能力;2、過程與方法:鑑賞充滿詩情畫意的景物描寫和傳神的對話對刻畫人物性格的作用;3、情感態度與價值觀:感受至高至純...
蓮葉荷花簡筆畫通用多篇
08-03
關於荷花的作文篇一小時候,我們這很少有荷花,最多也是在電視裡看到它美麗的樣貌,因此我很想親眼見一見。一天,父親告訴我外婆家修了一個花池,不久你就能親眼見到荷花了!我的心忽上忽下、激動萬分,心中埋下了期待的種子。春天...
《荷花》第一課時教案精品多篇
11-29
荷花教案篇一【設計理念】“美”是大自然絢麗多姿的真實體現,也是人對大自然情意的自然流露。《荷花》一課以優美的語言讚揚了大自然的景物──荷花的美。本文教學時旨在以讀為主,“體驗情感,領悟內容。”讓學生通過初讀...
荷花教案【精品多篇】
11-03
荷花教案篇一教學目標:1、學會本課生字,正確讀寫生詞。2、瞭解課文內容,背誦自己喜歡的部分。3、結合課文,說說“一大幅活的畫”指的是什麼?教學難點:理解課文內容,感悟“一大幅活的畫”的美。教學重點:理解“我”看著荷花展...
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