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24時計時法的教學設計精品的範文模板
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24時計時法的教學設計精品多篇
11-27
三年級數學《24時計時法》優秀教案篇一教學目標:1、認識24時計時法,會用24時計時法表示生活中的時間。2、能進行普通計時法和24時計時法之間的相互轉換。教學重點:會用24時計時法表示時刻。教學難點:理解和發現普通計時法...
時分秒教學設計(精選11篇)
03-19
本站小編為你精心整理了11篇《時分秒教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《時分秒教學設計》相關的範文。篇1:時分秒教學設計教學目標:1.認識時間單位秒,知道1分=60秒,...
蒸汽時代的到來教學設計
12-03
《蒸汽時代的到來》教學設計一、教學目標:(1)通過本課學習,使學生知道哈格里夫斯發明珍妮紡紗機,瓦特改良蒸汽機,史蒂芬孫發明“旅行者號”機車的基本史實。通過對工業革命影響的分析,培養學生分析推理的能力和全面客觀評...
《折線統計圖第1課時》的教學設計【精品多篇】
11-28
《折線統計圖第1課時》的教學設計篇一教學內容:折線統計圖(教科書第68頁的例2,練習十一相應的練習)教學目標:1.使學生進一步了角折線統計圖的特徵和作用,能根據統計圖正確描述有關資料的變化情況,發展學生的統計觀念。2.初步形...
觀《24時計時法》教學有感(即我的評課)
12-02
《24時計時法》評課新課標說:“讓學生親身經歷數學知識的形成過程”。“經歷數與代數的抽象、運算與建模的過程”。這位老師注重聯絡生活實際,充分利用多媒體技術的優勢,使數學知識更加直觀,使抽象知識更加具體,起到了優化...
《認識整時》教學設計
11-11
選自冀教版國小數學一年級下冊第二單元,認識鐘錶教學內容:教材第7~8頁,認識整時,感受時間與生活的緊密聯絡。教學目標:1、結合學生熟悉的經歷,帶著學生在生活經驗的基礎上認識整時。2、通過本節課的學習,學生認識整時,記住並理...
《橋》第一課時教學設計
11-11
一、初讀了解梗概描述匯入,孕伏情感:有一個村莊,曾經有過一座窄窄的木橋(板書課題:橋)它和村子裡的一百多號人一起經歷了一場可怕的災難。究竟發生了什麼?請同學們開啟課文,放聲讀課文,注意讀準生字詞,讀通句子,難讀的地方多讀幾...
認識時間教學設計
10-23
教學目標:1.是學生會讀、寫幾時幾分2.2.知道鐘面上刻度的含義,通過直觀操作語言是,經歷觀察、操作、歸納的過程,知道1時=60分3.是學生體驗時間的知識就在身邊的生活中,形成珍惜時間的意識和習慣。教學重點:1.能準確讀分2.能...
和時間賽跑教學設計(精品多篇)
11-23
和時間賽跑教學設計篇一學習預設目標:1、知識能力:聯絡上下文理解“滋味”、“受益無窮”等詞語在文中的含義。有感情地朗讀課文。2、過程方法:通過多層次的“讀”讓學生在讀中感悟、思考,以“讀”體會作者情感隨時間流逝而...
《日本》教學設計(第一課時)教學設計
12-10
《日本》教學設計(第一課時)教學設計教學目標:(1)知識與技能:A、能說出日本的位置與領土組成。B、瞭解日本的地形特徵及其多火山、地震的原因。(2)過程與方法:A、運用地圖和資料,瞭解自然地理特徵,培養學生的讀圖、析圖的能力。B...
新時代的勞動者教學設計
02-06
新時代的勞動者教學設計1、教學目標(1)、知識目標:勞動和就業的意義;如何解決就業;勞動者的權利及如何依法維權。(2)、能力目標:學生通過對大量例項的討論應認識到:在我國就業形勢嚴峻的情況下,應樹立怎樣的就業擇業觀,在法制社...
數學教案-課題三:24時計時法(精品多篇)
11-27
三年級數學《24時計時法》優秀教案篇一教學目標:知識與能力目標:使學生掌握12時計時法與24時計時法的表示方法。過程與方法目標:採用小組合作動手撥一撥,利用“時間尺”,使學生理解24時計時法與12時計時法之間的關係,並能熟...
三年級數學下冊《24時計時法》教案精品多篇
11-19
三年級數學《24時計時法》優秀教案篇一教學目標:1、在具體的生活情境中認識24時計時法,會用24時計時法表示時刻。2、會進行24時計時法與普通計時法之間的相互轉換,體會24時計時法在生活中的應用。3、初步理解時間和時刻...
《手指》第二課時教學設計
10-10
教學目標:1.默讀課文,感受語言的風趣,概括課文主要內容,瞭解五根手指各有什麼作用,瞭解五根手指的不同特點,瞭解作者描寫手指的方法。2.能由作者筆下的五根手指聯想到生活中的人,領悟課文蘊含的道理,感悟人生哲理。教學重點:感...
關於三年級數學《24時計時法》教學設計多篇
10-31
三年級數學《24時計時法》優秀教案篇一教學目標:1、在具體的生活情境中認識24時計時法,會用24時計時法表示時刻。2、會進行24時計時法與普通計時法之間的相互轉換,體會24時計時法在生活中的應用。3、初步理解時間和時刻...
《家》第一課時教學設計
10-19
[引言]《家》第一課時教學設計共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《家》第一課時教學設計本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的《家》第一課時教學設計範文...
三年級數學《24時計時法》精品教案(精品多篇)
11-27
三年級數學《24時計時法》優秀教案篇一教學內容:義務教育課程標準實驗教科書數學三年級下冊課本第52、53頁內容及相關的練習。教學目標:1、使學生知道24時計時法的意義,會用24時計時法表示時刻。2、能正確地進行普通計時...
數學三年級下冊《24時計時法》教學反思
01-02
數學三年級下冊《24時計時法》教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:數學三年級下冊《24時計時法》教學反思本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的數學三年...
國小數學三年級上冊24時計時法說課稿
11-27
第1篇:國小數學三年級上冊24時計時法說課稿國小數學三年級上冊24時計時法說課稿作為一位傑出的老師,通常需要準備好一份說課稿,藉助說課稿可以有效提高教學效率。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?下面是小編收集整理的國小...
第1課時 乘法的初步認識 教學設計
02-09
第1課時乘法的初步認識教學設計一、教學內容乘法的初步認識。(教材第46~48頁例1、例2)二、教學目標1.結合具體情境和問題,經歷由加法算式抽象出乘法算式的過程。2.瞭解乘法的意義,認識乘號“×”,會讀、寫乘法算式,會把連加...
三年級數學《24時計時法》教案
11-27
三年級數學教案一教學內容:義務教育課程標準實驗教科書數學三年級下冊課本第52、53頁內容及相關的練習。教學目標:1、使學生知道24時計時法的意義,會用24時計時法表示時刻。2、能正確地進行普通計時法和24時計時法之間的...
24時計時法教案(精選10篇)
11-27
本站小編為你精心整理了10篇《24時計時法教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《24時計時法教案》相關的範文。篇1:24時計時法教案第二課時教學內容:教材第53頁教學目的:...
《蜜蜂》第二課時教學設計
01-01
《蜜蜂》第二課時教學設計平安學區中心校劉彩平教學目標:1.有感情地朗讀課文。2.結合法布林的實驗過程感悟他嚴謹的科學態度和求實的科學作風。教學重難點:感悟法布林驗證蜜蜂有沒有辨別方向的能力的過程。教學過程:一、...
人教版三年級下冊數學《24時計時法》教案精品多篇
11-19
時計時法的教學設計篇一教材分析:本內容是在學生認識了鐘面,學習了時、分、秒有關知識的基礎上學習的。教材充分聯絡了學生的生活實際,利用學生熟知的、感興趣的素材進行教學,喚起學生已有的生活經驗,從而主動探索24時計時...
《定時跑》教學設計
02-05
《定時跑》教學設計體育課一直以來,被大家所忽視,大多數人認為體育課就是鍛鍊身體,從而使我們社會上對體育課的認識也有了偏見,其中也有我們許多體育教學工作者,在教學期間只重視學生的技能的掌握,往往忽略了德育的培養,我個...
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