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《她是我的朋友》教學設計精品的範文模板
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《她是我的朋友》教學設計精品多篇
11-21
《她是我的朋友》的教學設計方案篇一一、教學目標:1、學習理解課文的生詞,理解課文主要內容。2、有感情地朗讀課文,培養學生抓住動作、神態體會人物心理的能力。3、感受阮恆的美好心靈,理解朋友的真正含義。二、教學重點:...
三年級語文下冊《她是我的朋友》教學設計【新版多篇】
07-04
《她是我的朋友》的教學設計方案篇一設計理念:1、簡簡單單教語文,輕輕鬆鬆學語文,力求實現教學目標簡明,教學環節簡單,教學內容簡潔。2、課內外有機結合,實踐大語文觀。課前佈置學生閱讀表達真情的文章,為課內學習打下基礎;課...
人教版三年級下語文她是我的朋友教學設計及教學反思(精品多篇)
11-08
《她是我的朋友》教學設計篇一教學目標:1、有感情地朗讀課文。2、從神態、動作變化中體會人物的內心世界,感受阮恆身上所體現出的真誠的友誼和無私奉獻的精神。3、抓住關鍵語句,深入體會阮恆無私奉獻的品格。教學重點:抓...
《童年的朋友》教學設計【精品多篇】
12-07
童年的朋友教學設計篇一教學設想:本文是一篇自傳體小說的節選,教學時應根據自傳體的特點,結合教學實際,應用到平時的寫作指導中,同時還應學習本文生動傳神的人物描寫方法。教學重點:抓住外貌描寫,分析人物性格教時安排:一課時...
她是我的朋友作文【精品多篇】
12-01
她是我的朋友作文篇一我們都有自己的好朋友,我最要好的朋友是王夢晨,我們是同學也是朋友。每天都是形影不離,就讓我給大家介紹一下我的好朋友吧。她扎著一條麻花辮,烏黑的頭髮上戴著一個淡紫色的頭箍,她是一個活潑可愛的小...
《童年的朋友》教學設計(精品多篇)
12-14
童年的朋友教學設計篇一【教材簡析】《童年的朋友》出自教科版語文教材五年級第二學期第六單元“快樂讀書屋”。這是一篇外國兒童文學作品。寫的是6歲時的“我”一開始要當拳擊家,拿童年的朋友——小熊來練拳,在我準備...
她是我的朋友教師教學反思
11-11
課文細緻的描寫展現了人物深刻的內心世界,是學生學習的範文。這篇課文講的是戰爭時期的一個故事。孤兒院的孤兒阮恆,為了救護受傷的同伴,毅然獻出了自己的鮮血,挽救了同伴的生命,當問他為什麼要獻血時,他只是說“她是我的朋...
三年級語文下冊:《她是我的朋友》教學設計【精品多篇】
12-03
《她是我的朋友》教學設計篇一一、話引入,激發情感師:今天,我們繼續學習《他是我的朋友》請齊讀課題。生認讀課題。師:聽你們讀“朋友”這個詞,我心裡暖暖的,感到很溫馨。你認為朋友是什麼呢?生:我認為朋友就是一起玩得很高興...
童年的朋友教學設計(精選16篇)
12-09
本站小編為你精心整理了16篇《童年的朋友教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《童年的朋友教學設計》相關的範文。篇1:童年的朋友教學設計【教學過程】一、談話導...
我的植物朋友教學設計(整理5篇)
02-14
本站小編為你精心整理了5篇《我的植物朋友教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《我的植物朋友教學設計》相關的範文。篇1:《我的植物朋友》教學設計教學目標:1、培...
她是我的好朋友作文多篇
11-21
篇1:她是我的好朋友我有很多的好朋友,和朋友在一起很快樂,但是其中有一個朋友讓我最喜歡,印象最深刻。她是我的好朋友,她笑起來天真無邪;她每天面對我們都帶著甜甜的微笑;她從不發火,那樣的從容鎮定,想知道她誰嗎?下面請聽我慢...
《她是我的朋友》教學設計(精品多篇)
12-01
《她是我的朋友》教學設計篇一教學目標:1、有感情地朗讀課文。2、從神態、動作變化中體會人物內心,感受阮恆身上所體現出的真誠的友誼和無私奉獻的精神。教學重點、難點:體會描寫阮恆獻血時動作、神情的語句,瞭解他當時復...
《她是我的朋友》公開課教學設計精品多篇
11-08
《她是我的朋友》的教學設計方案篇一設計理念:把課堂教學的時間和空間還給學生,指導學生在初讀課文、讀通課文、整體感知的基礎上,引匯出可供學生深入探究的一兩個問題情景,放手讓學生去自讀自探、合作交流,有所感悟。設計...
《人類的朋友》教學設計
12-13
1.匯入:上課之前請同學們先來欣賞一個短片,同學們有什麼樣的感受?動物們非常的可愛是不是!動物是我們人類的朋友,與我們共同生活在地球上,擁有共同的家園。今天就讓我們一同走進動物世界,去認識一下我們的動物朋友。2.人類的...
童年的朋友教學設計 童年的朋友說課稿
11-27
《童年的朋友》教學設計【教材簡析】《童年的朋友》是一篇外國兒童文學作品。寫的是6歲時的“我”一開始要當拳擊家,拿童年的朋友——小熊來練拳,在我準備練習前,望著小熊快活的樣子,回憶起以往與小熊朝夕相處的點點滴滴,...
她是我的朋友作文(多篇)
11-21
她是我的朋友作文篇一我有一個好朋友,它非常可愛,你們想知道它是誰嗎?它就是一隻小倉鼠。它名叫小嘰嘰,因為它叫的時候就是"嘰嘰、嘰嘰"。我非常喜歡它。它長著奶黃色的毛,看上去軟軟的,兩隻耳朵小小的,尾巴短短的,摸起來毛...
《我和動物交朋友》教學設計【精品多篇】
12-20
《我和動物交朋友》教學設計篇一【教學內容】:《我和動物交朋友》【教材分析】:《我和動物交朋友》是人教版品德與生活二年級下冊第二單元的第三個主題。本組教材圍繞“讓家園更美好”這一中心展開。選編的四個主題分別...
她是我的朋友作文600字3多篇
12-01
她是我的朋友作文1我和她,是最好的知心朋友。我霸道,她不爭。她學習上有不懂的,我幫助她。其實她長得並不算漂亮,一雙小眼睛,一個塌鼻子,和一張不會花言巧語的嘴巴。但是不知道為什麼,我就是喜歡和她一起玩,就是喜歡對她說心...
《她是我的朋友》教案精品多篇
12-01
語文教案-《她是我的朋友》教學設計篇一《她是我的朋友》教學片斷及反思新課標提出了“閱讀教學是學生、教師、文字之間的對話過程。”在這三方互動的“對話”中,尤其以“學生和文字的對話”為最終出發點和歸宿。因為只...
《童年的朋友》教學設計精品多篇
12-14
《童年的朋友》教學設計篇一【教學目標】知識與能力:1.用生動的語言從不同角度描述外祖母的形象。2.感受外祖母的人格魅力,理解文章中外祖母對高爾基的深遠影響。3.掌握人物的描寫方法,品味優美的語言。過程與方法:1.有感情...
它是我的好朋友【精品多篇】
11-06
它是我的好朋友篇一如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自內心的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。它,青綠色的,像一把掃帚,似乎隨時都會出動。從此,我為它施肥、澆水,帶它去外...
她是我的朋友教學設計
11-05
《她是我的朋友》教學設計教材分析課文寫的是戰爭時期發生在孤兒院的一個故事。孤兒阮恆為了搶救受了重傷的小夥伴,毅然獻出自己的鮮血,挽救了夥伴的生命。當問他為什麼要獻血時,他只是說“她是我的朋友”。學習目標1.會...
童年的朋友教學設計【精品多篇】
12-14
童年的朋友教學設計篇一【教學目標】1、認識7個生字“拳、調、羹、邦、獻、憋、制”,會寫6個生字“粒、睡、拳、調、獻、制”,積累6個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、在理解課文的基礎上體會“我”與童年的...
媽媽的朋友是我精品作文
11-07
第一篇媽媽的朋友是我人生得一知己足矣,在這個世界上不可以沒有父母,同樣也不可以沒有朋友,今天我要說的朋友就是——母親。我小時候特別頑皮,母親不但沒有因此責備我,反而特別疼愛我,為了給我理髮,母親會借用店裡的剪子、刮...
《帶刺的朋友》教學設計多篇
12-01
《帶刺的朋友》教學設計篇一教學目標:1、會認10個生字,會寫13個生字,掌握多音字“扎”。在閱讀中自主識字。藉助近義詞理解詞語的意思。2、朗讀課文,用簡潔的語言歸納課文講了關於刺蝟的一件什麼事。3、體會句子的不同表...
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