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散步教案設計一等獎的範文模板
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散步教案設計一等獎【精品多篇】
12-10
《散步》教學設計篇一活動目標:1、通過打擊樂器,激發幼兒對音樂活動的興趣,提高幼兒節奏能力。2、掌握四分音符、八分音符以及符點音符的節奏。3、培養幼兒合作能力。活動準備:音樂圖譜一張,雙響梆子6個,圓舞板6個,大鼓1個,鈸...
《燈光》教學設計一等獎精品多篇
12-20
《燈光》優秀教學設計篇一一、知識教學點1、學會本課生字新詞。2、理解課文的主要內容。3、“多好啊”在文字中多次出現,體會句子表達的思想感情。二、能力訓練點1、理解課文內容,體會文章表達的思想感情。2、指導有感...
《背影》教學設計一等獎【多篇】
12-07
《背影》教學設計一等獎篇一《背影》是語文版教材(八年級下)第一單元的一篇講讀課文。這是朱自清先生寫於1925年10月的一篇回憶性記敘散文。文章深刻的表現了父親的愛子之心和作者的念父之情。背影是全文描寫的焦點,也是...
《散步》教學設計(多篇)
11-19
《散步》教學設計篇一一、本課說明前面幾課都是學習一些程式設計模組的使用,沒有涉及到的機器人硬體的安裝與使用,其實學習機器人的關鍵是要培養學生的動手和創新能力。從本課開始將要學習一些感測器的安裝與使用,有了這些傳...
散步教案設計(彙總19篇)
12-10
本站小編為你精心整理了19篇《散步教案設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《散步教案設計》相關的範文。篇1:散步教案設計關於散步教案設計你們還記得小時候和父母一...
背影教案設計一等獎(精選9篇)
12-10
本站小編為你精心整理了9篇《背影教案設計一等獎》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《背影教案設計一等獎》相關的範文。篇一:背影教案設計《背影》教案設計:教學目標1.有...
鄉愁一等獎教學設計多篇
12-20
《鄉愁》教學設計篇一《鄉愁》教學設計及學案漢川市脈旺鎮初級中學李振文教學內容:人教版九年級下冊第一單元第二課教學目標:知識與能力:1、熟讀並背誦,把握詩歌的內在旋律與和諧節奏。2、把握詩歌的意象,領會其象徵意義。...
雨巷教案一等獎 雨巷教案設計一等獎【精品多篇】
12-14
雨巷教案一等獎雨巷教案設計一等獎篇一關於現代詩篇,高一重生並不生疏,他們在國小和國中階段現已觸控過,朗誦上有有必要的語感,但在讀出情感、品嚐意象、領會詩情等賞識實踐上仍有欠缺。特性是對《雨巷》這種標誌主義詩篇...
金色的魚鉤教學設計一等獎教案【精品多篇】
12-04
金色的魚鉤教學設計一等獎教案篇一教學目標:1、品讀課文,學習作者圍繞中心選擇典型小事,以小見大。2、運用以細節出精彩寫作方法練習感動片段。教學準備:思維導圖四人一份。第一課時:主要內容、四部分、提前查詢紅軍過草地...
國小語文教學設計案例一等獎精品多篇
11-27
語文教學設計案例篇一教學目標:1、認識“梧、桐、楓、鬆”等14個生字,會寫“楊、壯”等10個字。2、朗讀課文。背誦課文。教學過程:一、激趣匯入,引導自學1、今天,我們一起去遊植物園。老師,是個“小好奇”,會提出很多的問題...
海燕教學設計一等獎【多篇】
12-20
《海燕》教學設計篇一《海燕》教學設計作者:朝陽縣羊山實驗中學李樹銳教學目標:1、瞭解作者生平及寫作背景;識記、理解文中的生字生詞。2、理清文章的思路,弄清故鄉的小燕子、海上的小燕子與作者的“鄉愁”之間的聯絡,掌握...
題西林壁教案一等獎設計(多篇)
11-21
《題西林壁》教案篇一教學目標:1、藉助註釋、畫面理解詩意。2、有感情地誦讀詩句,領略廬山的神奇秀美。3、品味詩句的語言美,體驗情感美,領略形象美。4、感悟詩句的意境美,探求哲理美。教學重點:有感情誦讀古詩;領略廬山的神...
散步教學設計
11-22
目錄第一篇:《散步》教學設計1第二篇:《散步》教學設計方案第三篇:《散步》教學設計第四篇:《散步》教學設計第五篇:散步教學設計更多相關範文正文第一篇:《散步》教學設計1《散步》教學設計(公開課)周明權【教學目標】:1.整體...
天窗教學設計一等獎(精選11篇)
11-11
本站小編為你精心整理了11篇《天窗教學設計一等獎》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《天窗教學設計一等獎》相關的範文。篇1:《天窗》教學設計教學要求:知識與能力:1、學會...
《老王》教學設計一等獎精品多篇
12-14
《老王》教學設計一等獎篇一教學目標一、學習生字和新詞。二、整體把握文章內容及思想感情。三、揣摩語言,領會語句的意味。四、學習把握人物形象、概括人物思想性格特徵的方法。課時安排:1課時教學過程一、作者:楊絳(191...
濟南的冬天教案設計一等獎(精品多篇)
11-23
《濟南的冬天》教學設計篇一一、教學目標1、能夠有感情地朗讀課文,學習寓情於景、情景交融的表現手法。2、通過朗讀的方式,學生能夠把握文章情感基調。通過朗誦,小組討論的方式,理解濟南冬天的特點“溫晴”。3、感受作者...
《散步》教案
12-20
教學目標1.引導學生準確、流利地朗讀課文,掌握語速節奏的技巧,把握全文的感情基調,多角度理解課文的思想感情。2.引導學生揣摩詞句的含義,品味文章的語言美,探究總結本文的語言特點。3.引導學生培養尊老愛幼的美德,提高學生...
雨巷教學設計一等獎多篇
12-20
雨巷教學設計篇一《雨巷》教學設計學習目標:朗讀品味、咀嚼詩歌語言,深入意境,把握意象的象徵意義。一、匯入暮春時節,煙雨江南。有道是:自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。漫步江南的小巷,你的耳邊安靜了下來,只有細絲般的絲雨...
《散步》教案設計多篇
12-05
《散步》教案設計1教學目標知識與能力1、體會尊老愛幼的傳統美德及對生活的高度使命感。2、學習課文運用精巧的細節描寫表現主題的方法。3、賞析課文富有表現力的語言。過程與方法以多種方式朗讀課文,在整體感知的基礎...
臺階教學設計一等獎(精選32篇)
01-10
本站小編為你精心整理了32篇《臺階教學設計一等獎》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《臺階教學設計一等獎》相關的範文。篇1:臺階教學設計一、導語設計(背景音樂《愚公移...
《散步》優質教案設計精品多篇
12-05
《散步》教學設計篇一活動目標:1、通過打擊樂器,激發幼兒對音樂活動的興趣,提高幼兒節奏能力。2、掌握四分音符、八分音符以及符點音符的節奏。3、培養幼兒合作能力。活動準備:音樂圖譜一張,雙響梆子6個,圓舞板6個,大鼓1個,鈸...
散步一等獎教學設計(精品多篇)
12-20
《散步》優秀教學設計篇一【教學目的】1、在朗讀中品味文章內容的寫法。2、學習課文優美的語言。3、結合自身實際,理解、感悟文章的人性美。【教學重、難點】重點:1、在朗讀中品味文章內容的寫法。2、學習課文優美的語...
《散步》教學設計【多篇】
11-19
《散步》教學設計篇一教學目標:1、準確、流利、有感情地朗讀課文。2、揣摩重點詞句的含義,品味文章的語言美。3、瞭解“以小見大”的表現手法。4、培養尊老愛幼、珍愛親情、學會感恩的美好品德,提高學生的人文素養。教學...
背影教學設計一等獎(精品多篇)
11-28
《背影》教學設計篇一教材分析:本文選自人教版八年級上冊第二單元第二篇課文,這一單元五篇課文都是以愛為主題的敘事性散文。五篇課文訴說的都是對普通人,尤其是對弱者的關愛。本單元閱讀教學,要求學生從課文中感悟到“...
《散步》教學設計多篇
11-19
《散步》教學設計1一:課題《散步》莫懷戚二:課時四十分鐘三:教材分析本篇課文注重學生對親情、責任以及生命感慨的把握。此文是一篇記敘性強的散文,穿插兩處景物對初春田野的細膩描寫。四:學情分析學生學習了第一單元的課...
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