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指南錄後序原文加翻譯新版的範文模板
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指南錄後序原文加翻譯新版多篇
11-27
譯文及註釋篇一譯文德祐二年二月十九日,我受任右丞相兼樞密使,統率全國各路兵馬。當時元兵已經逼近都城北門外,交戰、防守、轉移都來不及做了。滿朝大小官員會集在左丞相吳堅家裡,都不知道該怎麼辦。適逢雙方使者的車輛往...
蘭亭序原文及翻譯【新版多篇】
11-27
一詞多義篇一之?⑴所之既卷(動詞,意為“往,到達”)?⑵?以之興懷(代詞,指“向之所欣……已為陳跡”)⑶夫人之相與(取消句子獨立性)?⑷極視聽之娛(結構助詞,的)⑸向之所欣(音節助詞,不譯)修?⑴茂林修竹(意為“高”)?⑵況修短隨化(長,修短指壽命長...
江南原文及翻譯,江南賞析
12-03
江南原文作者:漢樂府〔兩漢〕江南可採蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。江南譯文及註釋二譯文江南水上可以採蓮,蓮葉層層疊疊繁茂蔥翠,魚兒在蓮葉間嬉戲。魚一會在蓮葉的東邊嬉戲,一...
蘭亭集序原文及翻譯,蘭亭集序賞析
11-27
蘭亭集序原文作者:王羲之〔魏晉〕永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會於會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長鹹集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管絃之盛,一觴一詠,亦足以暢敘...
王羲之《蘭亭集序》原文翻譯新版多篇
12-07
註釋篇一古漢語句式:a)判斷句:死生亦大矣。b)倒裝句:會於會稽山陰之蘭亭(介賓短語:於+賓語狀語後置);不能喻之於懷(狀語後置);當其欣於所遇(介詞結構後置,狀語後置);雖無絲竹管絃之盛(定語後置);仰觀宇宙之大,俯察品類之盛(定語後置)c)省略句...
南轅北轍的文言文原文及翻譯【新版多篇】
11-27
南轅北轍的文言文原文及翻譯篇一南轅北轍的原文魏王欲攻邯鄲。季樑聞之,中道而反,衣焦不申,頭塵不去,往見王曰:“今者臣來,見人於大行,方北面而持其駕,告臣曰:”我欲之楚。“臣曰:”君之楚,將奚為北面?“曰:”吾馬良。“臣曰:”馬雖...
文天祥《指南錄後序》原文附翻譯 (菁選【通用多篇】
11-20
譯文:篇一德祐(yòu)二年二月十九日,予除右丞相兼樞(shū)密使,都督諸路軍馬。時北兵已迫修門外,戰、守、遷皆不及施。縉(jìn)紳、大夫、士萃於左丞相府,莫知計所出。會使轍(zhé)交馳,北邀(yāo)當國者相見,眾謂予一行為可以紓(...
核舟記原文加翻譯新版多篇
11-01
《核舟記》原文、翻譯篇一正確語序:為八窗詞類活用(1)中軒敞者為艙,箬篷覆之(箬篷:名詞作狀語,用箬竹葉做的船篷)(2)石青糝之(石青:名詞作狀語,用石青。糝:名詞用做動詞,塗染)(3)中峨冠而多髯者為東坡(峨冠:名詞用作動詞,戴著高高的帽子)(4)居...
南山原文及翻譯,南山賞析
11-21
南山原文作者:佚名〔先秦〕南山崔崔,雄狐綏綏。魯道有蕩,齊子由歸。既曰歸止,曷又懷止?葛屨五兩,冠緌雙止。魯道有蕩,齊子庸止。既曰庸止,曷又從止?蓺麻如之何?衡從其畝。取妻如之何?必告父母。既曰告止,曷又鞫止?析薪如之何?匪斧不...
《滕王閣序》原文及翻譯(多篇)
12-05
評價篇一此賦描寫滕王閣四周景物和宴會盛況,意境開闊,大氣悠遠。結尾更是抒寫羈旅之情,寓懷才不遇的感恨。其文始志存高遠至結尾意氣消沉,可以說是王勃短短人生的實際境況,但消沉而不萎痱,至末句時雖有避世之感卻又存希望,也...
指南錄後序教案精品多篇
11-20
課時篇一教學要點:1、疏通理解課文5-8段2、通過誦讀體會文中的情感指南錄後序教案篇二第一課時教學過程一、匯入新課。學生背誦文天祥《過零丁洋》一詩後,指出《<指南錄>後序》一文就是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”...
指南錄後序讀後感(共2篇)大綱
03-24
指南錄後序讀後感共含2篇,由本站的會員“君斌強”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:指南錄後序讀後感給你一篇指南錄後序讀後感的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修...
昨夢錄原文及翻譯【新版多篇】
11-01
《昨夢錄》作者篇一康與之,生卒年不詳,字伯可,一字叔聞,號退軒,南宋人。滑州(今屬河南)人。南渡後居嘉禾(今浙江嘉興)。高宗建炎初(1127)上“中興十策”不為用。後依附秦檜,為秦門下十客之一,被擢為臺郎,為士論所不齒。檜死後,編管欽...
東陽馬生序原文及翻譯【新版多篇】
11-20
體裁介紹篇一《送東陽馬生序》是一篇贈序。“序”是一種文體,其中的“序”並非“序言”,而是“贈言”的意思。“序”有書序和贈序兩種。書序比較早,多為敘述著作者的意趣、寫作緣起等,如《易序》《太史公自序》()等;贈序與...
終南原文及翻譯,終南賞析
11-29
終南原文作者:佚名〔先秦〕終南何有?有條有梅。君子至止,錦衣狐裘。顏如渥丹,其君也哉!終南何有?有紀有堂。君子至止,黻衣繡裳。佩玉將將,壽考不亡!終南譯文及註釋譯文終南山上有什麼?有山楸來有梅樹。有位君子到此地,錦繡衣衫狐...
高中課文伶官傳序原文翻譯新版多篇
11-23
譯文篇一唉!國家興盛與衰亡的命運,雖然說是天命,難道不是由於人事嗎?推究莊宗得天下和他失天下的原因,就可以知道了。世人說晉王將死的時候,拿三支箭賜給莊宗,告訴他說:“樑國,是我的仇敵;燕王,是我扶持建立起來的;契丹與我訂立盟...
《終南山》原文、翻譯、賞析新版多篇
12-04
《終南山》原文、翻譯、賞析篇一原文《望終南山寄紫閣隱者》出門見南山,引領意無限。秀色難為名,蒼翠日在眼。有時白雲起,天際自舒捲。心中與之然,託興每不淺。何當造幽人,滅跡棲絕巘。翻譯走出家門,抬起頭就可以望見城外的...
《歸去來兮辭》原文加翻譯【新版多篇】
11-29
《歸去來兮辭》賞析篇一《歸去來兮辭》是一篇脫離仕途迴歸田園的豪邁宣言,陶淵明以詩心慧眼來透視生活,用生花妙筆來點化景物,通過無拘無束的鄉間生活的再現和雲淡風清、明淨如洗的自然景物的描寫,展示了詩人崇尚自然、追...
指南錄後序讀後感(共2篇)
03-24
指南錄後序讀後感共含2篇,由本站的會員“aaaa45760”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:指南錄後序讀後感給你一篇指南錄後序讀後感的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適...
《江南春》原文、翻譯及賞析新版多篇
11-29
本詩背景:篇一這是一首素負盛譽的寫景詩。小小的篇幅,描繪了廣闊的畫面。它不是以一個具體的地方為物件,而是著眼於整個江南特有的景色,故題為《江南春》。原文:篇二《江南春》千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十...
屈原列傳原文加翻譯(多篇)
11-30
屈原列傳篇一作者:司馬遷朝代:漢朝屈原者,名平,楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強志,明於治亂,嫻於辭令。入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應對諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列,爭寵而心害其能。懷王使屈原造為憲令,屈...
指南錄後序知識點通用多篇
11-20
文天祥《指南錄》後序篇一〔宋〕文天祥德祐二年二月十九日,予除右丞相兼樞密使,都督諸路軍馬。時北兵已迫修門外,戰、守、遷皆不及施。縉紳、大夫、士萃於左丞相府,莫知計所出。會使轍交馳,北邀當國者相見,眾謂予一行為可以...
南鄉子原文及翻譯註釋新版多篇
09-17
《南鄉子》原文篇一南鄉子歸夢寄吳檣①,水驛②江程去路長。想見芳洲③初繫纜④,斜陽,煙樹參差認武昌⑤。愁鬢點新霜⑥,曾是朝衣染御香⑦。重到故鄉交舊⑧少,淒涼,卻恐他鄉勝故鄉。《南鄉子》創作背景篇二此詞,夏承燾《放翁詞...
指南錄後序教案(精品多篇)
11-20
教學重點:篇一把握課內的][實虛詞教學過程篇二一、檢查複習情況1、解釋詞語(1)都督諸路軍馬行政區劃名(2)縉紳、大夫士萃於左丞相府(3)北亦未敢遽輕吾國(4)予羈縻不得還(5)則直前詬虜帥失信(6)即具以北虛實告東西二閫2、翻譯句子(1)...
《送東陽馬生序》原文及翻譯
11-27
《送東陽馬生序》借褒揚同鄉馬君則,以教化太學諸生。下面是小編整理的《送東陽馬生序》原文及翻譯,歡迎大家閱讀學習!《送東陽馬生序》原文:餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰...
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