功到自然成──聽薛翠娣老師教學《半截蠟燭》有感
功到自然成──聽薛翠娣老師教學《半截蠟燭》有感1《半截蠟燭》一文講了第二次世界大戰期間，法國有一位家庭婦女，她和她的兒女參加了傳遞情報的工作。他們一家三口想了一個辦法保住了祕密情報，保護了他們的國家。讀完了...
蠟燭讀後感多篇
蠟燭讀後感1愛國是什麼？在肖邦眼裡，是孜孜不倦地創作，在文天祥眼裡，是"人生自古誰無死"的大義凜然，在林則徐眼裡，是"欲為聖明除弊事"的赤膽忠誠；在伯諾德夫人一家眼裡，則是那飽含著愛國深情的半截蠟燭……《半截蠟燭》這...
半截蠟燭教學設計【多篇】
半截蠟燭教學設計篇一【設計理念】1、在故事情節中理解詞句的含義。2、在具體細節中體會人物的品質。3、在導演劇本中習得語言的精妙。【學習目標】1、能在理解課文內容基礎上，說出伯諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德...
《半截蠟燭》第一課時教學反思
《半截蠟燭》第一課時教學反思灘頭鄉茅壩國小：吳志剛《半截蠟燭》這篇課文是江蘇鳳凰教育出版社義務課程標準實驗教科書語文六年級下冊第二單元中的第二課，根據教材編排，本單元為“正義必勝”課文，本課教學要求為：1、能正...
《半截蠟燭》教案精品多篇
《半截蠟燭》教案篇一教學目的1、學習課文，通過朗讀訓練感受帕諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人做鬥爭時的機敏、勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。2、練習把故事編成課本劇演一演。教具準備投影片教學過程一、複習匯入1...
蠟燭作文400字
【說明】蠟燭作文400字共含7篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：蠟燭作文400字蠟燭作文400字範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。一天，小區突然大停電，我和母親在黑...
蠟燭老師的作文（精品多篇）
蠟燭老師的作文篇一世上無奇不有，有人喜歡那嬌豔的鮮花，有人喜歡頑強的小草。而我，卻喜歡那普普通通的蠟燭，因為在我心中它是平凡而偉大的。蠟燭，他有長長的身軀，有白色，紅色，彩色的顏色。白色的猶如一根根晶瑩的透明的柱子；紅...
蠟燭讀後感（精品多篇）
《蠟燭》讀後感篇一我讀了一篇文章，題目是《半截蠟燭》，讀完後一陣強烈的愛國精神在我的腦海裡留下深深的印象，揮之不去。文章講的是伯諾德夫人一家三口在德國侵略法國時參加傳遞情報的工作。伯諾德夫人把情報藏在了蠟燭...
國小五年級《半截蠟燭》教學設計（新版多篇）
《半截蠟燭》教學設計篇一教學目標：1、通過對人物語言、動作、神情、心理活動等的閱讀感悟，感受伯諾德夫人一家在危急關頭與敵人作鬥爭時的機智、勇敢和鎮靜，學習他們熱愛祖國的精神。2、通過合作的形式，續編故事，培養孩子...
蠟燭作文借物喻人450字（通用多篇
蠟燭作文借物喻人450字1它默默的躺在不起眼的角落裡，從來毫無怨言的被火燒化，不錯，它就是蠟燭。蠟燭，它沒有檯燈般的耀眼和電燈的明亮，卻也能為人們帶來光明。每當停電時，平時閃亮的檯燈和電燈，哪一個還能閃閃發光呢？只有蠟燭...
借物喻人的作文蠟燭多篇
關於蠟燭的借物喻人作文篇一我是一隻蠟燭，立在無盡的黑暗中。我是多麼期盼光明，但我只能獨享黑暗的孤獨。我是多麼希望冒出我的火花與太陽挑畔，但我只能與月光共度夜晚。我不像廣闊大地上的一草一木，享受陽光雨露的滋潤，也...
蠟燭讀後感1多篇
蠟燭讀後感篇1暑假裡，我讀了《紅蠟燭與美人魚》的故事，這是一個既讓人感動又令人悲傷的故事。《紅蠟燭與美人魚》主要講述了一對老夫婦收養了一個美人魚孩子，並將她撫養長大。美人魚長大後，為了報答老夫婦，便在他們售賣的...
半截蠟燭 教學設計（精品多篇）
半截蠟燭教學設計篇一【設計理念】1、在故事情節中理解詞句的含義。2、在具體細節中體會人物的品質。3、在導演劇本中習得語言的精妙。【學習目標】1、能在理解課文內容基礎上，說出伯諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德...
蠟燭讀後感精品多篇
蠟燭讀後感篇一我讀的是：《紅蠟燭和美人魚》，主要講：美人魚生了一個孩子，他把孩子給了一對老夫婦，老夫婦把它賣給了一位商人。寫的是：美人魚把孩子給了人類撫養，人類把小美人魚悉心撫養大。小美人魚的上面是人，下面是魚，很少人...
蠟燭教案精品多篇
八年級語文《蠟燭》教案篇一教學目標１、有感情的朗讀，體會人物思想感情。２、理清記敘的要素，品味語言，感悟文章意蘊。３、激發學生愛的情感，培養理解和想象能力。教學重點事件的起因、經過、結果，蠟燭的特殊意義。教學準備１、預...
《蠟燭》的讀後感
[導語]《蠟燭》的讀後感共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《蠟燭》的讀後感《蠟燭》的讀後感範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。“縱然在那當兒，老婦人也出...
《半截蠟燭》教案【精品多篇】
半截蠟燭教案篇一教學目標：1、通過對人物語言、動作、神情、心理活動等的閱讀感悟，感受伯諾德夫人一家在危急關頭與敵人作鬥爭時的機智、勇敢和鎮靜，學習他們熱愛祖國的精神。2、通過合作的形式，續編故事，培養孩子自主合作...
半截蠟燭讀後感
第一篇：《半截蠟燭》讀後感讀了《半截蠟燭》後，使我受益匪淺，深受啟發。這篇文章主要講述了在第二次世界大戰期間，法國有一位家庭婦女，人稱伯諾德夫人，他們一家都參加了祕密情報的傳遞工作。在一次危急的狀況下，母子三人冷靜...
蠟燭作文借物喻人高三多篇
以蠟燭為話題的高中作文篇1我們從無知的少年一步步長大，從我們伢伢學語到七步成詩，是的，是老師，還是老師，他讓我們從懵懂的知識走向學富五車，讓我們踏上人生的旅程。第一次見到你，入學報到懷著憧憬與希望，邁入了五中的校園，期...
半截蠟燭續寫作文（多篇）
半截蠟燭續寫作文篇一傑奎琳在最後一級樓梯後，蠟燭熄滅了。三個德國軍很好奇，心裡想，為什麼不點燃火呢？後來，三個人就去上面看個究竟，一上樓梯，伯諾德夫人看到他們上了一半了，突然說：“你們怎麼了，要睡覺嗎？對不起，沒給你們床，還是...
蠟燭西蒙諾夫的閱讀題答案
蘇聯作家西蒙諾夫的《蠟燭》，敘述了第二次世界大戰時期，在南斯拉夫戰場上，俄軍與德軍激戰的一個感人故事。下面小編給大家分享一些蠟燭西蒙諾夫的閱讀題答案，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!蠟燭(節選)①即使在這個當兒，老婦人...
蠟燭的精神作文（精品多篇）
蠟燭的精神作文篇一今日，我想讓大家猜一個謎語，它的謎面是：默默守夜影孤單，淚水點滴流不斷，帶來光明驅黑暗，化成灰燼淚始幹。它就是燃燒了自我，照亮了別人的蠟燭。他蠟燭的外形是圓柱體，做工十分簡單，顏色是白色與紅色多，價格很...
借物喻人的蠟燭作文【精品多篇】
蠟燭借物喻人作文篇一蠟燭是照明工具，但在人們的眼中是不起眼的，既渺小又平常。人們常常把它遺忘，不放在心上。可它從不計較，從不嫌棄，因為它有一顆願意為人們服務的心，一顆火熱的心。有電的時候，人們就不需要它了，把它遺忘了...
《半截蠟燭》續寫作文550字【精品多篇】
半截蠟燭續寫作文篇一正當她踏上最後一級樓梯時，蠟燭熄滅了。少校見傑奎琳手中的蠟燭突然熄滅了，覺得很奇怪，心裡在想：我剛才沒看見她把蠟燭吹滅呀，那蠟燭怎麼會自己滅了呢？不對呀，這裡面一定有問題！他趕緊向樓上跑。另外兩個...
半截蠟燭教學設計（精品多篇）
《半截蠟燭》公開課教學設計篇一[教學目標]1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課的生字新詞，重點理解“絕密”“絕妙”“厄運”等詞。3、給課文分段，歸納段意，能在理解課文內容的基礎上，說清伯諾德夫人一家在...