《松鼠》的教案設計【多篇】
松鼠優秀教案設計篇一一、談話匯入，揭示課題教師指著課前畫的三隻不同樣子的松鼠，這是什麼？（松鼠）松鼠在你腦海中是一個怎樣的印象？（活潑可愛、靈活乖巧、惹人喜愛）是啊，松鼠被成為大森林的精靈，你手頭上有多少關於這小精靈的資...
松鼠公開課教學設計精品多篇
《松鼠》教學設計篇一教學目標：1、有感情地朗讀課文，理解課文內容，感受松鼠的可愛以及作者一家對松鼠的喜愛之情。2、學習作者“巧設懸念”的寫作方法，感受本文語言上的特點。教學重難點：感受松鼠的可愛以及作者一家對松鼠...
跑進家裡的松鼠教學設計多篇
《跑進家來的松鼠》優秀教學設計篇一教材簡介：這篇課文是六年級上冊第七單元的一篇自讀課文，語言簡潔，內容生動，情感豐富，課文生動形象地描繪了松鼠的個性特點以及它與人和諧相處的情景。由於這篇課文是一篇自讀課文，本設計...
《松鼠》教案【精品多篇】
《松鼠》教案篇一【教學目標】１、掌握《松鼠》一課的生字詞。２、瞭解松鼠的外形特點和生活習性，激發學習對小動物的喜愛之情。３、引導學生抓住抓重點詞語理解課文，積累詞彙。４、指導學生有感情地朗讀課文，並背誦自己喜歡的自...
小松鼠找花生的教案（多篇）
小松鼠找花生的教案篇一【教學目標】流利、有表情地朗讀全文；會正確書寫3個生字；知道花生長在地下的這一特點，激發學生觀察植物的興趣。小松鼠找花生教學設計（第二課時）【教學過程】一、複習匯入1、集體朗讀第一、二自然段...
跑進家來的松鼠的教學設計【多篇】
《跑進家來的松鼠》經典教學設計篇一【教學目標】1、讀讀記記“儲備、乾脆、失蹤、不甘落後、千方百計、哭笑不得”等詞語。2、有感情地朗讀課文。理解課文內容，體會作者對松鼠的喜愛之情，激發學生愛動物，愛自然的情感。...
《松鼠和松果》教案設計（多篇）
《松鼠和松果》教案篇一原文松鼠聰明活潑，學會了摘松果吃。他高高興興地走進大森林，摘了一個又一個。每個松果都那麼香，那麼可口。忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來了：如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了！沒有了松樹，沒有...
跑進家來的松鼠教學設計【精品多篇】
《跑進家來的松鼠》經典教學設計篇一【教學目標】1、讀讀記記“儲備、乾脆、失蹤、不甘落後、千方百計、哭笑不得”等詞語。2、有感情地朗讀課文。理解課文內容，體會作者對松鼠的喜愛之情，激發學生愛動物，愛自然的情感。...
《松鼠》教案設計（精品多篇）
《松鼠》優秀教案篇一教學目標：1、學習抓住事物的特徵進行觀察和形象生動說明的方法。2、體會說明文語言的準確性。教學步驟：一、激發興趣，匯入新課1、猜謎語：像老鼠，眼睛圓，尾巴大，腿矯健，能攀爬，性溫順，特乖巧。2、說說你印象...
《松鼠》的教案設計精品多篇
《松鼠》優秀教案篇一教學目標1．領會說明語言的準確性。2．掌握根據事物特點組織材料的方法。3．採用擬人手法形象、生動地說明事物。教學重難點1．先總說後分說的邏輯順序。2．準確運用擬人手法形象、生動地說明松鼠漂亮、馴...
課文《松鼠》的教案設計【新版多篇】
課文《松鼠》的教案設計篇一教學目標：知識會認11個生字，會寫9個生字，正確朗讀、書寫“晴朗”等詞語。能力有感情朗讀課文、理解課文內容、瞭解小松鼠的生活習性。德育培養熱愛小動物的思想感情，養成認真觀察思考的習慣。...
《松鼠》教案新版多篇
國小語文松鼠教案篇一教學活動目標：1.發展幼兒圖畫觀察能力、邏輯分析和推理能力。2.能通過圖畫閱讀，建構自己對故事的理解。活動準備：1.《三隻松鼠》大書。2.《小松鼠吃松果》音樂磁帶，錄音機。活動過程：一、匯入活動。(1...
《松鼠》說課設計新版多篇
《松鼠》教案篇一教學目標：1、正確、流利地朗讀課文2、理解課文主要內容。瞭解科學家達爾文從小就喜歡各種動物，仔細觀察動物的生活，培養學生觀察小動物和保護小動物的情趣。3、正確認讀本課17個生字，會寫6個生字。教學重...
那隻松鼠教學設計（彙總6篇）
本站小編為你精心整理了6篇《那隻松鼠教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《那隻松鼠教學設計》相關的範文。篇一：那隻松鼠教學設計教學目標1、用自己喜歡的方式學...
《跑進家來的松鼠》教案多篇
《跑進家來的松鼠》教案篇一教學目標1、理解課文內容，體會松鼠的可愛與我們一家喜歡松鼠的情感。2、學習作者如何將動物與人之間的感情寫得真實具體的。3、有感情地朗讀課文。教學重點：理解課文內容，體會松鼠的可愛與我...
《松鼠》教學設計【精品多篇】
《松鼠》優秀教案篇一教學目標1．領會說明語言的準確性。2．掌握根據事物特點組織材料的方法。3．採用擬人手法形象、生動地說明事物。教學重難點1．先總說後分說的邏輯順序。2．準確運用擬人手法形象、生動地說明松鼠漂亮、馴...
跑進家來的松鼠教學設計(精選多篇)
目錄第一篇：《跑進家來的松鼠》教學設計之二第二篇：大渠中心校寺北國小曲秀麗《跑進家來的松鼠》教學設計第三篇：《跑進家來的松鼠》教學反思第四篇：跑進家來的松鼠教學反思第五篇：《跑進家裡的松鼠》教案(陳振東)更多相關...
《跑進家來的松鼠》教學設計精品多篇
《跑進家來的松鼠》優秀教學設計篇一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、讀讀記記“儲備、乾脆、失蹤、不甘落後、千方百計、哭笑不得”等詞語。3、理解課文內容，體會作者對松鼠的喜愛之情。教學重、難點：感...
《松鼠》的教案設計（精品多篇）
《松鼠》教學設計篇一一、教材簡析這篇童話故事語言清新明快，情節生動，引人入勝，深受兒童喜愛。故事以一隻可愛的小松鼠埋松果的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第2、3、4自然段通過小松鼠的心理活...
《松鼠》教案（精品多篇）
《松鼠》說課設計篇一【學習目標】根據教學大綱地要求，結合該課的特點以及所教班級地實際情況，我對這課制定地教學目標有：1、知識目標：學會本課生字，正確流利有感情地朗讀課文，通過討論交流，瞭解從哪些方面可以看出松鼠是一...
《松鼠和松果》教案（精品多篇）
《松鼠和松果》教案篇一教學目標：1、認識聰、活等11個生字。讀準字音。2、正確、流利、有感情朗讀課文。並能複述童話。3、願意參加植樹活動或認養活動。教學重點：1、認識聰、活等11個生字。2、培養同學們愛護環境、保...
《跑進家來的松鼠》教學設計（精品多篇）
《跑進家來的松鼠》教案篇一【湖北省宜昌市秭歸縣水田壩鄉下壩國小王玉玲】〖加強朗讀訓練，培養學生朗讀能力·教給朗讀方法〗朗讀注於目，出於口，聞於耳，記於心，是一種複雜的心智活動。它有助於加深對課文的理解、記憶；有助...
松鼠教學設計教案（精品多篇）
《跑進家來的松鼠》優秀教學設計篇一教材簡介：這篇課文是六年級上冊第七單元的一篇自讀課文，語言簡潔，內容生動，情感豐富，課文生動形象地描繪了松鼠的個性特點以及它與人和諧相處的情景。由於這篇課文是一篇自讀課文，本設計...
人教版五年級《松鼠》教學設計
松鼠教學設計學校新餘市鐵路國小課題《松鼠》教師學科（版本）人教版年級五年級章節第三章學時一學時學習者分析學生已經學習了一些說明文，但是第一次接觸文藝性說明文，本單元作文要求學生寫作說明文，因此，學生雖然已經掌握了...
松鼠和松果教學設計 松鼠和松果說課稿
《松鼠和松果》教學設計一、教材簡析這篇童話故事語言清新明快,情節生動,引人入勝,深受兒童喜愛。故事以一隻可愛的小松鼠埋松果的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第2、3、4自然段通過小松鼠的心...