文言文《五柳先生傳》閱讀答案精品多篇
文言文《五柳先生傳》閱讀答案篇一①先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。...
文言文閱讀答案【精品多篇】
文言文閱讀理解及答案篇一閱讀下面的文言文，完成8--10題。王瑜，其先范陽人也．父欽祚，仕至殿中監，出為義州刺史。瑜性凶狡，然雋辯驍果，騎射刀筆之長，亦稱於當代．起豪累為從事，天福中，授左贊善大夫．會濮郡秋稼豐衍，稅籍不均，命乘使車，...
語文 五柳先生傳（多篇）
《五柳先生傳》讀後感篇一自娛自樂的五柳先生陶潛殊不知是樂觀派還是憤世派！他的前半生幾乎皓首窮經不好容易得來了彭澤令的職位，他且K不願為五斗米折腰而憤然辭官回鄉！他一身百姓的裝扮在南山下開闢一畝三分田！他原本就...
《五柳先生傳》閱讀答案及解析精品多篇
《五柳先生傳》閱讀答案及解析篇一閱讀下文，回答問題。（10分）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招...
曹休傳文言文閱讀原文附答案
第1篇：曹休傳文言文閱讀原文附答案曹休傳文言文閱讀原文附答案曹休字文烈，太祖從子也。天下亂，宗族各散去鄉里。休年十餘歲喪父，獨與一客擔喪假葬，攜將老母，渡江至吳。以太祖舉義兵，易姓名轉至荊州，間行北歸，見太祖。太祖謂左...
文言文閱讀答案精品多篇
文言文閱讀答案篇一一、《陳太丘與友期》1、解釋加點詞的含義。（1）與友期行（2）去後乃至（3）相委而去（4）下車引之2、寫出下列句子的譯文。（1）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。（2）友人慚，下車引之，元方入門不顧。3、當友人怒曰“非...
《五柳先生傳》教案【精品多篇】
自主探究篇一１、教師設計問題，學生自主討論交流（培養學生迅速、準確抓住關鍵資訊的能力）⑴的結構模式有什麼特點？明確：採用先敘後議方式結構全文（傳文+讚語）⑵介紹了五柳先生哪些方面的情況？作者藉助哪些語句作勾畫？請學生歸納...
五柳先生傳原文閱讀答案精品多篇
柳先生傳閱讀答案篇一先生不知何許人也，亦不詳其姓字；宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝...
五柳先生傳教案（精品多篇）
《五柳先生傳》教案篇一一、匯入1，導語：同學們，每個人的生活方式和處世態度都是不同的，有時我們可以從一個人對某種事物的看法、追求，評定他的人生態度，如周敦頤獨愛蓮是由於他與蓮花一樣具有潔身自好的品格，世人甚愛牡丹則...
《五柳先生傳》教案設計【精品多篇】
《五柳先生傳》教學設計篇一一、教學目的1、感受五柳先生的性格志趣和精神氣質。2、學習本文簡潔洗煉、畫龍點睛的語言特點。二、教學重難點以幫助學生體會五柳先生的性格志趣和精神氣質為重難點。三、教學方法以課文...
五柳先生傳文言文原文及翻譯精品多篇
譯文篇一五柳先生不知道是哪裡的人，也不知道他的姓名。房子旁邊種著五棵柳樹，就以此為號。他安安靜靜的`，很少說話，不羨慕榮華利祿。愛好讀書，只求領會要旨，不在一字一句的解釋上過分深究；每當對書中的內容有所領會的時候，就...
五柳先生傳閱讀答案（精品多篇）
柳先生傳閱讀答案篇一閱讀下面兩段文言文，完成8~10題。（甲）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之...
《五柳先生傳》閱讀感想精彩多篇
《五柳先生傳》讀後感篇一“先生不知何許人也”，文章第一句就有出其不意之感：寫傳為何不說姓名，甚至作傳者連自己的住所也不知道？他什麼文不名？通讀全文，理解文意之後大有感慨。五柳先生不慕榮利，隱居山間，著文章示己志，以自娛...
五柳先生傳教案【精品多篇】
柳先生傳教案篇一教學目標知識目標1、積累文言知識，重點掌握“晏如、蕭然、會意、汲汲、慼慼”的詞義，理解“之、其”的用法，辨析一詞多義、古今異義。2、瞭解人物的性格志趣和精神風貌。3、熟讀、背誦全文。能力目標1、...
五柳先生傳閱讀答案【新版多篇】
柳先生傳閱讀答案篇一閱讀《五柳先生傳》一文中的選段，並回答問題。先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或...
《五柳先生傳》閱讀答案多篇
柳先生傳閱讀答案篇一閱讀下文，回答問題。（10分）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期...
江南柳閱讀答案（精品多篇）
江南柳閱讀答案篇一江南柳張先（宋）隋堤遠，波急路塵輕。今古柳橋多送別，見人分袂亦愁生，何況自關情？斜照後，新月上西城。城上樓高重倚望，願身能似月亭亭，千里伴君行。1.下列各項對該詞的理解有誤的兩項：（）（）（5分）A.前二句通過“隋堤”...
《五柳先生傳》原文及譯文（多篇）
原文：篇一先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵...
五柳先生傳課文語段閱讀題及答案（精品多篇）
課內閱讀篇一先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。...
五柳先生傳文言文翻譯及註釋（精彩多篇）
柳先生傳文言文註釋篇一⒈【何許】何處，哪裡。許，處所⒉【不詳】不知道。詳，詳細地知道⒊【因以為號焉】就以此為號。因，因此，就。以，把，用。為，作為。焉，語氣助詞⒋【不求甚解】這裡指讀書只求領會要旨，不在一字一句的解釋上過...
宋濂傳文言文閱讀答案
宋濂傳文言文閱讀答案1一段文言文，完成下面題目。(10分)(宋濂)嘗與客飲，帝①密使人偵視。翼日②，問濂昨飲酒否，坐客為誰，饌③何物。濂具以實對。笑曰：誠然，卿不朕欺。間召問郡臣臧否，濂惟舉其善者，曰：善者與臣友，臣知之；其不善者，...
八年級語文《五柳先生傳》練習測試題含答案（精品多篇）
八年級語文《五柳先生傳》練習測試題含答案篇一一、基礎知識1、選出加點字注音全對的一組()A.宅（zái)邊閒靜(xián)好(hào)讀書B.欣然(xīn)嗜酒(shī）造飲輒盡（zhé）C.蕭然（xiāo)短褐(hè）簞瓢（dān)D.自娛(yù）黔婁(qián)...
《五柳先生傳》精品教案精品多篇
《五柳先生傳》教案篇一教學目標1、瞭解五柳先生性格、思想、生活及其不慕名利、安貧樂道的生活態度。2、學習作者樸素、洗練、自嘲、自賞的語言風格。教學重點了解並品析陶淵明的精神風貌。教學步驟一、匯入新課展示...
五柳先生傳閱讀答案（精選28篇）
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五柳先生傳原文及譯文多篇
註釋篇一1、何許人：何處人。也可解作哪裡人。許，處所。2、詳：知道。3、姓字：姓名。古代男子二十而冠，冠後另立別名稱字。4、因以為號焉：就以此為號。以為，以之為。焉，語氣助詞。5、不求甚解：這裡指讀書只求領會要旨，不在一字一...