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泉水教學設計新版的範文模板
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泉水教學設計新版多篇
04-12
《泉水》教學設計篇一教學目標:1.會認8個生字,會寫9個字。主動積累優美詞句。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3.認識泉水“多、清、甜、美”的特點,體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。4.能用...
《泉城》教學設計【新版多篇】
11-30
《泉城》教案篇一教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字新詞。3、在讀中體會泉水的奇麗,並體會作者的表現手法。教學時間;兩課時第一課時課時目標:能正確、流利、有感情到朗讀課文。通過...
珍珠泉教學設計(精品多篇)
12-03
《珍珠泉》教學設計篇一學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解珍珠泉的美麗,體會作者熱愛大自然、熱愛家鄉的感情。3、體會抓特點表述景物的方法。4、積累課文優美語言學習重難點本課的教學重點是瞭解珍珠...
《珍珠泉》精品教學設計(新版多篇)
12-03
《珍珠泉》優秀教學設計篇一【教材目標】1、知識目標:學習本課生字新詞,有感情的朗讀課文。2、能力目標:瞭解課文的敘述順序,學習按一定的順序表達的方法。3、德育目標:瞭解珍珠泉的美麗,神奇,喚起學生的環保意識。陶冶在自...
趵突泉教學設計(精選多篇)
11-16
目錄第一篇:趵突泉教學設計第二篇:趵突泉教學設計第三篇:三年級《趵突泉》教學設計第四篇:趵突泉第五篇:趵突泉更多相關範文正文第一篇:趵突泉教學設計趵突泉教學設計教學目標:1.通過朗讀來理解課文,瞭解濟南名勝趵突泉的特點...
周莊水韻教學設計新版多篇
11-29
《周莊水韻》教學設計篇一教學目標1、在掌握有關遊記散文知識的基礎上來理解文章內容,理清遊蹤,抓住景物的主要特徵,瞭解景物描寫的時間和空間順序,學習從不同角度來描寫周莊水韻。2、仔細揣摩語言,品味文章中蘊含的情景之...
《泉水》教學設計精品多篇
11-23
《泉水》教學設計篇一教學目標:1、會認8個字,會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3、認識泉水“多、清、甜、美”的特點,體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。重點難點:1、重點:認字、寫字...
《泉水》精品教學設計(精品多篇)
11-23
《泉水》教學設計篇一教學目標:認知:1、知道泉水多、清、甜、美的特點。正確流利有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2、讀懂課文,體會泉水一路奉獻的精神。能力:通過看圖說話、寫話的練習,提高語言表達能力。情感:1、...
泉城教學設計【精品多篇】
10-17
教學重點:篇一體會泉城泉多,水美,激發學生熱愛大自然的思想感情。二年級語文拍手歌教案篇二學習目標1、認識13個生字;會寫10個生字。2、準確,熟練地朗讀拍手歌,讀出節奏感,背誦拍手歌。3、有保護動物的意願。多音字處(chù)深...
泉水教學設計
01-07
目錄第一篇:5泉水教學設計第二篇:《泉水》教學設計第三篇:泉水-教學設計第四篇:《泉水》教學設計之一第五篇:二年級語文下冊泉水教學設計更多相關範文正文第一篇:5泉水教學設計5《泉水》教學設計教學目標:1、知識:會認8個生字...
《大禹治水》教學設計(新版多篇)
11-27
《大禹治水》教學設計篇一教學目標1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、理解課文內容,知道大禹是我國古代傳說中為民造福、為民奉獻的英雄,學習大禹制服洪水的頑強意志和獻身精神。教學重難點了解大禹利用自己的聰明才...
趵突泉精品教學設計多篇
11-21
趵突泉優秀教學設計1一、本課分析:這是一篇看圖學文。圖上畫的是趵突泉公園,突出了池中的三股大泉,大泉冒出水面,在不斷翻滾;小泉冒出的水泡隱約可見。泉池中的水清澈見底,池中有游魚,池邊有涼亭、垂柳。課文記敘了濟南名勝...
《珍珠泉》教學設計精品多篇
12-03
《珍珠泉》教學設計篇一【教材目標】1、學會本課中帶著拼音的生字,瞭解詞語意思。2、正確流利、有感情地朗讀課文。3、領略珍珠泉的自然中的景象。【教學重點】學會本課生字,熟讀課文。【教學課時】1課時。【教學過程】...
《跳水》教學設計
11-20
教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能說出水手們的“笑”對推動故事情節發展的作用。3、通過理解課文內容,學習船長在危急關頭果斷處理問題的方,能說出船長所用辦法的好處。教學重點、難點:1、能說出水手們的...
《泉城》課堂教學設計(新版多篇)
09-13
《泉城》教案篇一教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字新詞。3、在讀中體會泉水的奇麗,並體會作者的表現手法。教學時間;兩課時第一課時課時目標:能正確、流利、有感情到朗讀課文。通過...
珍珠泉教學設計
11-22
目錄第一篇:(珍珠泉教學反思)第二篇:珍珠泉第三篇:珍珠泉第四篇:遊珍珠泉第五篇:珍珠泉活動更多相關範文正文第一篇:(珍珠泉教學反思)(二)、學什麼——個性化解讀教材《珍珠泉》是人教版三年級下冊第一單元中的一篇略讀課文...
《泉水》精品教學設計【精品多篇】
11-23
《泉水》優秀教學設計篇一教學目標1、學會“罐”等8個生字,會寫“股”等3個生字。2、正確、流利地讀好全文,品詞賞句、積累語言。3、初步感受泉水的“多、清、甜、美”的特點,初步體驗泉水的歡快、急切的心情。教學準備...
《珍珠泉》精品教學設計
12-03
《珍珠泉》優秀教學設計篇1【教材分析】作者描寫珍珠泉由靜態著筆,抓住了其“綠”、“深”、“清”、“幽”的特點,接著以“最有趣的,當然是……”筆鋒一轉,由靜而動,“搖晃”、“升”、“綻開”、“撲哧”等動詞把珍珠泉...
三年級《珍珠泉》教學設計
12-18
導語:三年級《珍珠泉》教學設計共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:三年級《珍珠泉》教學設計這篇三年級《珍珠泉》教學設計範文是我們精心挑選的,但願對你有參考...
大禹治水教學設計(新版多篇)
12-14
《大禹治水》教學設計篇一教學目標:1、閱讀課文,瞭解大禹是我國古代傳說中的一名為民造福的治水英雄。2、知道大禹“三過家門而不入”的原因,感受大禹公而忘私的奉獻精神。3、有感情地朗讀課文。教學難點:體會大禹“三過...
《大禹治水》教學設計【新版多篇】
10-16
《大禹治水》教學設計篇一教學目標:1、閱讀課文,瞭解大禹是我國古代傳說中的一名為民造福的治水英雄。2、知道大禹“三過家門而不入”的原因,感受大禹公而忘私的奉獻精神。3、有感情地朗讀課文。教學難點:體會大禹“三過...
《趵突泉》教學設計(多篇)
12-03
《趵突泉》教學設計篇一教學目標:1.通過看圖和理解課文,瞭解濟南名勝趵突泉的特點,激發熱愛大自然的思想感情和愛美的情趣。2.學習作者細緻觀察和具體形象地描寫事物特點的方法,培養觀察能力和理解、表達能力。3.掌握本課...
《珍珠泉》教學設計【多篇】
12-03
《珍珠泉》優秀教學設計篇一學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解珍珠泉的美麗,體會作者熱愛大自然、熱愛家鄉的感情。3、體會抓特點表述景物的方法。4、積累課文優美語言學習重難點本課的教學重點是瞭解...
《珍珠泉》教學設計【精品多篇】
12-03
《珍珠泉》教學設計篇一設計理念本課的設計以"珍珠泉何以為珍珠"為探索主線,力求為學生創設輕鬆愉悅,和諧互動的實踐氛圍,引導學生走進文中情景,自主地去探尋美,體驗美和交流美。設計特色抓住主線,探究體驗,讀中悟情,延伸拓...
《珍珠泉》教學設計(精品多篇)
12-03
《珍珠泉》教學設計篇一課文用優美的語言描寫了珍珠泉周邊景物的美麗、水又綠又清及泉水湧動的特點,表達了作者對珍珠泉、對家鄉的讚美和喜愛之情。全文共6個自然段。第2—5自然段是課文的重點部分。本課的設計以“珍...
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