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國小日月潭課文原文及教案的範文模板
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國小日月潭課文原文及教案【精品多篇】
11-30
日月潭篇一日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺灣省中部的山區。那裡群山環繞,樹木茂盛,周圍有許多名勝古蹟。日月潭很深,湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島,叫光華島。小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像...
小石潭記課文原文及翻譯通用多篇
11-28
小石潭記原文及翻譯註釋篇一小石潭記【原文】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若...
《日月潭》的教學反思
01-21
《日月潭》的教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《日月潭》的教學反思《日月潭》的教學反思的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。《日月潭》的第二課時...
《小石潭記》原文及翻譯
12-06
《小石潭記》原文及翻譯篇1詞句註釋:1.從:自,由。2.小丘:小山丘(在小石潭東邊)。3.西:向西,名詞作狀語。4.行:走。5.篁(huáng)竹:成林的竹子。6.如鳴佩環:好像人身上佩戴的佩環相碰擊發出的聲音。鳴,使發出聲音。佩與環都是玉...
日月原文及翻譯,日月賞析
11-22
日月原文作者:佚名〔先秦〕日居月諸,照臨下土。乃如之人兮,逝不古處?胡能有定?寧不我顧。日居月諸,下土是冒。乃如之人兮,逝不相好。胡能有定?寧不我報。日居月諸,出自東方。乃如之人兮,德音無良。胡能有定?俾也可忘。日居月諸,東...
國學經典小石潭記原文及翻譯多篇
09-16
小石潭記【註釋篇一(1)小丘:柳宗元《永州八記》中所寫的一個景點。西山口西北二百步有鈷:潭,潭西二十五步有這一小丘。可參閱柳宗元文《鈷:潭西小丘記》。步:計量單位。古人以左右足各向前一次為一步,也說六尺為一步。(2)篁竹:竹...
日月潭教案(實用多篇
11-20
《日月潭》教案篇一一、教學目標1、知識與技能:①學生通過學習,能夠認識“朦朧、附近、建築、清晰、隱隱約約”等生字詞,並理解其含義;②學生能夠理解描寫美景的句子,體會日月潭之美;③正確朗讀課文,背誦第三自然段;2、過程與...
《日月潭》教案【多篇】
11-15
《日月潭》教學設計篇一教學目標:1、學會本課詞語,理解組成的詞語,正確書寫部分常用詞語。2、體會在句中補充相關內容可以將句子的意思表達得更清楚。3、理解課文內容,激發學生敬重為民除害的英雄的思想感情。4、默讀課文...
《小石潭記》原文及譯文【精品多篇】
11-27
註釋篇一從:自,由。小丘:小山丘(在小石潭東邊)。西:向西,名詞作狀語。行:走。篁(huáng)竹:成林的竹子。如鳴珮環:好像人身上佩戴的珮環相碰擊發出的聲音。鳴,使……發出聲音。珮與環都是玉質裝飾物。心樂之:心裡為之高興。樂:以……...
日月潭的課堂反思
12-12
《日月潭》本文是一篇文質兼美的寫景類文章,作者以清晨和中午以及下雨天,三個特寫鏡頭展示了日月潭的秀麗風光,今天,小編為大家帶來了日月潭課堂反思,但願對你有借鑑作用!日月潭課堂反思篇1國小生由於年齡較小,注意力不集中...
小石潭記原文及翻譯,小石潭記賞析
12-06
小石潭記原文作者:柳宗元〔唐代〕從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。(珮通:佩)潭中魚可百許頭,皆若空遊...
日月潭教學反思
11-23
日月潭教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:日月潭教學反思日月潭教學反思的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。《日月潭》是人教版第四冊第三單元的第一...
《日月潭》教案(共11篇)
11-11
本站小編為你精心整理了11篇《《日月潭》教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《《日月潭》教案》相關的範文。篇1:日月潭教案教材分析這是一篇寫景的短文,描繪了我國寶...
小石潭記課文原文【多篇】
11-01
拓展閱讀:小石潭記文學知識篇一1、詞類活用:①從小丘西行百二十步(西:方位名詞作狀語,向西。)②心樂之(樂:喜歡。)③近岸(近:靠近。)④潭中魚可百許頭(可:大約。)⑤皆若空遊無所依(空:在空中。)⑥下見小潭(下:名作狀日光下徹“下”名作狀...
課文《日月潭》教學反思精品多篇
12-09
日月潭教學反思篇一在整堂課的學習中,我反覆讓學生進行朗讀,每一遍都有不同的要求,真正做到了在讀中理解課文,在讀中感悟課文。在讀書前,學生已經針對課題進行了質疑,所以他們迫切地想通過學習來領略日月潭的秀美風光。一開...
《日月潭》教案【新版多篇】
11-19
《日月潭》教案篇一一、教學目標:1.學會本課生字和由生字組成的新詞。2.理解課文內容,知道日月潭的地理位置和名稱來歷,通過訓練,能用自己的語言進行描述。3.練習默讀和有感情地朗讀課文,培養自學能力。4.欣賞日月潭的秀麗...
課文《日月潭》精品教學設計(精品多篇)
11-08
教學目標篇一一、談話看片,揭示課題1、小朋友們,我們祖國有許許多多美麗的地方,你去過哪些地方?2、在我國的寶島臺灣,也有許多風景如畫的地方,讓我們一起來看看吧。(播放有關日月潭的風光短片)3、朋友們,上學期我們曾做過一次小導...
日月潭教學教案(精品多篇)
11-27
《日月潭》教學設計篇一學習目標:1.識9個生字,會寫12個字。2.確、流利、有感情地朗讀課文,感受日月潭的美景,讀出嚮往之情。3.有盼望臺灣迴歸、祖國早日實現統一的願望。教學過程:一、談話看片,揭示課題1、小朋友們,我們祖國有...
小石潭記原文課文(精品多篇)
11-28
《小石潭記》《遊青溪記》閱讀原文篇一【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若...
日月潭教學設計
07-06
目錄第一篇:《日月潭》教學設計第二篇:日月潭教學設計第三篇:《日月潭》教學設計及反思第四篇:公開課日月潭教學設計第五篇:日月潭教學設計優秀教案更多相關範文正文第一篇:《日月潭》教學設計9《日月潭》教學設計學習目標:1...
小石潭記原文及譯文多篇
12-10
作者簡介篇一柳宗元(773年—819年),字子厚,世稱“柳河東”,因官終柳州刺史,又稱“柳柳州”。漢族,祖籍河東(今山西省。永濟市)。柳宗元是中國唐朝著名的文學家,字子厚,世稱“柳河東”或“柳柳州”,與唐代的韓愈、宋代的歐陽修、蘇...
《春》課文原文及教案
11-08
《春》課文原文及教案篇1一、匯入新課:當秋葉飄落的時候,當白雪紛飛的時候,每個人都會在心中渴望春天。因為春天帶給人溫暖,帶給人希望,帶給人力量。每當春回大地的時候,人們往往情不自禁的吟詩作文。你學過哪些有關“春天...
日月潭課文教案【精品多篇】
11-08
《日月潭》教學反思篇一《日月潭》是一篇文質兼美的描寫景物的文章。描繪了臺灣著名風景區日月潭的秀麗風光,抒發了作者的愛國之情。作者首先介紹日月潭的地理位置和周圍的優美風光;然後介紹了日月潭名稱的來歷;最後介紹...
《小石潭記》原文及翻譯(精品多篇)
09-17
擴充套件:文學賞析篇一柳宗元的《小石潭記》是一篇文質精美、情景交融的山水遊記。全文193字,用移步換景、特寫、變焦等手法,有形、有聲、有色地刻畫出小石潭的動態美,寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆,抒發了作者貶官失意後...
《日月潭》教案及教學反思
11-08
《日月潭》教案及教學反思1日月潭令人神往,因為它在祖國的寶島臺灣,因為它“群山環繞、樹木茂盛”,更因為它有著別具一格的“日潭”和“月潭”。教學兩課時的分割中,我是這樣考慮的:第一課時在通讀課文的同時,重點學習了課...
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