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《蜜蜂引路》二年級教案的範文模板
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《蜜蜂引路》二年級教案(精品多篇)
11-27
《蜜蜂引路》二年級教案篇一一、談話匯入,揭示課題1.複習生字2.讀課題,看到這個題目你有什麼問題要問嗎?3.帶著問題,自由讀課文。4.誰能用簡單的一兩句話說說課文主要寫了什麼。(列寧利用蜜蜂找養蜂人)二、讀中理解(學習1-2...
《蜜蜂引路》教學設計(精品多篇)
11-23
《蜜蜂引路》教學設計篇一教學目標:1、會認“莫、斯”等6個生字,會寫“訝、談”等9個字。2、正確流利地朗讀課文,理解課文內容。3、感受遇到問題要仔細觀察、認真思考的道理。教學過程:一、複習中談話:我們已經學習了課文...
公開課《蜜蜂引路》教案(精品多篇)
11-23
《蜜蜂引路》二年級教案篇一一、談話匯入,揭示課題1.複習生字2.讀課題,看到這個題目你有什麼問題要問嗎?3.帶著問題,自由讀課文。4.誰能用簡單的一兩句話說說課文主要寫了什麼。(列寧利用蜜蜂找養蜂人)二、讀中理解(學習1-2...
《蜜蜂》教案【精品多篇】
12-09
《蜜蜂》教案篇一活動目標1、嘗試使用提供的半成品材料,進行色彩裝飾以及貼上。2、能結合小蜜蜂的外部特徵,運用毛根、活動眼睛等物件,設計出可愛的造型。3、培養良好的手工習慣,能耐心有序地完成作品。活動準備1、材料準...
《蜜蜂引路》教學反思
09-11
《蜜蜂引路》記敘了列寧通過觀察蜜蜂採蜜和飛行的路線,利用蜜蜂作嚮導,終於自己找到了養蜂人的故事。小編蒐羅了《蜜蜂引路》教學反思範文,相信大家看了之後,對它都會有一定的瞭解!《蜜蜂引路》教學反思範文篇1《蜜蜂引路...
語文教案《蜜蜂》
12-04
語文教案《蜜蜂》1教學目標:1.默讀課文。2.理解課文主要內容,弄清實驗是怎麼做的,結論又是怎樣得出的。3.學習作者觀察、思考和實驗的方法,感受嚴謹的科學態度和求實的科學作風。教學步驟:(一)匯入1.師:動物是人類的朋友,我們要了...
《蜜蜂》教案(精品多篇)
11-23
《蜜蜂》教案篇一學習目標1.會認“莫”等6個生字,會寫“訝”等9個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內容,知道列寧是怎樣找到養蜂人的,學習列寧善於觀察、認真思考的好品質。課前準備1.掛圖、生字卡片。2....
蜜蜂引路教學反思精品多篇
11-23
課文《蜜蜂》的教學反思篇一這是一篇通過典型事例說明蜜蜂具有辨認方向的能力的科普文章。文章先介紹了問題的產生,即‘’聽人說蜜蜂有辨認方向的能力,無論它被拋棄在哪裡,總是可以自己回到原處。"接著用較長的篇幅介紹了...
《蜜蜂引路》教學反思【多篇】
12-09
蜜蜂引路教學反思篇一《蜜蜂引路》這篇課文篇幅短小,情節簡單,卻能給人很深的啟迪。在深讀課文時,我抓住第三自然段為學習重點,從第四自然段入手,從最後一句列寧笑著說:“我有嚮導,是您的蜜蜂把我引到這裡來的”為切入點,引導...
《蜜蜂》教案精品多篇
12-09
國小語文《蜜蜂》教案篇一教學目標:依據新課標的“三維”目標設計理念以及本課教材特色,對於本課教學我擬定了以下三個教學目標:1.指導學生認識“試、驗、證”等10個生字,會寫“袋、概、減”等14個生字。正確讀寫“無論、...
小蜜蜂的作文二年級(合集9篇)
09-05
本站小編為你精心整理了9篇《小蜜蜂的作文二年級》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《小蜜蜂的作文二年級》相關的範文。篇1:小蜜蜂二年級作文最近幾天媽媽忙著應付考試,沒...
蜜蜂引路教學反思多篇
11-27
蜜蜂引路教學反思篇1《蜜蜂引路》是九年義務教育課程標準實驗教科書,二年級語文下冊第六單元的一篇課文。這篇課文是圍繞“要正確看待問題,善於思考”這個主題。蜜蜂竟然能當嚮導引領著列寧順利地找到了養蜂人。這篇篇...
蜜蜂引路教學反思【新版多篇】
12-09
蜜蜂引路教學反思篇一《蜜蜂引路》一文記敘了列寧通過觀察蜜蜂採蜜和飛行的路線,利用蜜蜂作嚮導,終於自己找到了養蜂人的故事。說明列寧是個善於觀察,認真思考的人。這篇文章是上次執教二年級的時候,學校督導講授的課文,今...
《蜜蜂引路》教學反思【精品多篇】
11-18
蜜蜂引路教學反思篇一《蜜蜂引路》這篇課文情節簡單:無數蜜蜂在花叢中飛舞,看似紛亂的蜂群,在列寧眼中卻有清晰的規律,利用此規律找到了養蜂人。出示了課題,我引導學生理解“嚮導”的意思後設計了一個問題:蜜蜂真的能當嚮導...
蜜蜂引路教學反思(精品多篇)
12-09
蜜蜂引路教學反思篇一地球上的人類和一切生物,都與水有著極其密切的聯絡,它不僅孕育了生命,還為人類提供了物質資源和文明發展的基礎。通過本節課的教學,學生了解了水在地球上的分佈。知道我國淡水資源的匱乏,提高了節水意...
《蜜蜂做工》教案多篇
10-31
小蜜蜂教案篇一活潑好動是幼兒的天性,而如何把這種天性發揮到一個受益的層面上,使幼兒在動的過程中得到各種有利身心健康的體會。而舞蹈正是一個十分不錯的選擇,讓幼兒在身體動起來的同時,又培養其對音樂對藝術的感受能力...
《蜜蜂引路》教學反思(精品多篇)
11-27
蜜蜂引路教學反思篇一國小語文新課標人教版第四冊《蜜蜂引路》,雖篇幅短小,情節簡單,但能給人很深的啟迪。在設計教學過程時,我從學生認知和思維特點入手,把傳授知識、開發智力、培養技能有機融匯在一齊。因為本課生字較少...
《蜜蜂引路》教學設計【多篇】
11-27
《蜜蜂引路》二年級教案篇一一、談話匯入,揭示課題1.複習生字2.讀課題,看到這個題目你有什麼問題要問嗎?3.帶著問題,自由讀課文。4.誰能用簡單的一兩句話說說課文主要寫了什麼。(列寧利用蜜蜂找養蜂人)二、讀中理解(學習1-2...
《蜜蜂》教案【多篇】
10-31
《蜜蜂》教案篇一教學目標:1、會認6個生字,會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能區別常常和往常的意思。3、能領會列寧善於觀察和思考的特點。教學重點、難點:1、重點:認字、寫字、朗讀課文。2、難點:派的識記與...
蜜蜂教案(合集36篇)
12-09
本站小編為你精心整理了36篇《蜜蜂教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《蜜蜂教案》相關的範文。篇1:蜜蜂教案教學目標1、會認10個生字,會寫14個生字。正確讀寫“無論、...
蜜蜂引路教學設計(精品多篇)
11-08
蜜蜂引路教學設計篇一教學目標:1、能正確、流利地朗讀課文。2、理解課文內容,知道列寧是怎樣找到養蜂人的。教學重點:瞭解由於列寧仔細觀察,善於聯想和科學分析而找到了養蜂的人。教學難點:培養學生細心觀察周圍的事物,善於...
蜜蜂引路教學反思
11-27
篇一:蜜蜂引路教學反思《蜜蜂引路》這篇文章主要講述了無數蜜蜂在花叢中飛舞,看似紛亂的蜂群,在列寧眼中卻有清晰的規律,利用此規律找到了養蜂人。要讓學生懂得在今後的“生活中、學習中,我們往往會遇到很多難題,只要我們善...
二年級語文下冊《蜜蜂引路》教學反思精品多篇
11-08
二年級語文下冊《蜜蜂引路》教學反思篇一《蜜蜂引路》是一篇老課文了。現在來學習課文重點是在識字寫字的基礎上理解課文內容,學習列寧細心觀察勤于思考。為了幫助學生體會列寧善於觀察和思考的品質,在學習第三自然段時...
三年級語文教案《蜜蜂》
01-09
三年級語文教案《蜜蜂》由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下2篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:三年級語文教案《蜜蜂》下面由本站的作者為你提供三年級語文教案《蜜蜂》的寫法。一、學習目標1.會認10...
《蜜蜂引路》的教學反思(精品多篇)
12-09
蜜蜂引路教學反思篇一學生的個性差異是客觀存在的。因此教學中要根據學生的個性特長,因材施教、因人施教、因類施教,充分發揮學生的個性特長,讓每一個學生都有施展才能的空間和機會。識字、寫字教學中要引導學生總結規律...
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